初中学生总结

时间:2021-10-27 10:49:30 总结 我要投稿

初中学生总结(精选5篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的初中学生总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

初中学生总结(精选5篇)

  初中学生总结1

  1、能力方面,阅读、记忆、理解等方面的能力差,学习效率低下。解决:学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

  2、课堂方面,上课不专心,经常走神。解决:上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  3、自学计划方面,没有自己的计划,得过且过。解决:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  4、做题方面,课后很少做题,甚至抄袭,没有自己的思路。解决:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

  初中学生总结2

  考试成绩的公布,使得我的心情跌入谷底语数外三科也考的一塌糊涂。

  本是我强项的语文,成绩却比我的数学都还要差那么几分,错在了哪儿?也许是字体,毕竟那卷上的一到道画线和每个字的横竖撇捺都让我不满,自己也为看一下去平时的字也惨不忍睹;又或许是阅读题的组织能力,上一次的语文模拟考,我都因为这些问题失去了宝贵的十几分,也是我在语文上的第一大忌,有时回答出的答案还会和题不沾边;错字?也不是不可能,毕竟在平日的随笔中,我被妈妈圈出的错字也是一个接着一个,一个就是一分;有可能文字能力差,妈妈总说我文字贫乏,写出的`文章千篇一律,没有新鲜感,可取的素材也如同沙漠中的水。

  数学虽然按理说有进步,但错误却仍一个接着一个,计算是我最大的缺陷。我的脑子无论怎样都会被那一个个五花八门的数学给难住,行云流水的过程带来的却是一个错误的答案。我对题的理解也是我苦恼,因读题而扣分,这种事也是常见的,我的题也总因为他们而被画上了红叉号。我其实也不怎么聪明,同学们,张口就来的公式,我总是做旁听者的那个,我甚至有曾想过能把这些全写成纸条塞进我的脑子,然而这只是妄想,列式也总会为我的卷子添新一份差号,不论老师教了多少次,甚至说破了嘴的列式法,我都会错,原在前排的等号,也会被我向后放。

  英语也从原先的100多分甩了下来,其实这些问题也不是未曾想过,但我的单词积累,总让一些生词将我的阅读题分数踏在脚下,无论何时都会阻碍我将那个白空写满。单词的背诵,也在这学习中退步了,包括复习的时候,还有些记不住的单词,这一个个abcd都快把我的脑子撑爆了。

  其实主要是字体和理解能力的不足,平时只是嘴上说的多看书就好了,但做起来难多了,也许只有每月看三本才能足以改变这一点。

  初中学生总结3

  作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝x品,不去未成年人不能进入的场所。

  在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。 在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

  在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

  在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

  在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

  初中学生总结4

  一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难过。

  在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。

  再谈谈品质,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。

  剩下的体、美、劳就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦!

  下面,我再来说说我学习的情况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满意,最让我遗憾的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己!

  这次的语文错题,一是粗心,二是学得不够扎实。平常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意,考了99分,数学嘛,偶考了100分!不过,一定要谦虚哦 !

  以上是我个人滴小总结,可能还不够具体,如果有什么不足,请多提意见,谢谢大家!

  初中学生总结5

  岁月如梭,时光飞逝,转眼间,一个学期的学习生活已经过去。随着这个学期的结束,我总结出了今年学习感想:

  在预习新课时,能主动制定学习计划,良好的学习习惯是迈进成功的一小步。

  在考试时,要沉稳答题,保证对的不丢分。在成功时,要沉稳不能骄傲自大,以至于下次发挥失常。在没考好时,不气馁,在心里想着“失败乃是成功之母”的道理。要怀着正常的心态来面对成绩。

  在参加集体活动时,我是这样做的:

  要乐观,要积极,才能交到朋友。

  把老师交给自己的事情作为一个锻炼自己的机会,因为老师交给我们的任务不会太难,并且还会锻炼自己的人际交往、打字的能力。

  我刚上初中,增加了四门功课,作业也多了,很累,有压力,但我还是坚持下来了。 考试的成绩也有不足的地方,上课爱走神,下课还疯打闹,有时候还丢三落四的,作业有时候写得不认真。但有时候考试得100分,心里还是很美,很骄傲的。下学期我一定改掉以上的坏习惯,争取养成好习惯,做个好学生,积极主动参加班级的各项劳动。

  总的来说,20xx年是旧的一年,20xx,我来了!

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