学校开展节约粮食活动总结

时间:2021-09-29 15:29:16 总结 我要投稿

2021年学校开展节约粮食活动总结范文(通用6篇)

  在经历了一个丰富多彩的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,让我们一起来学习写活动总结吧。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的2021年学校开展节约粮食活动总结范文(通用6篇),欢迎大家分享。

2021年学校开展节约粮食活动总结范文(通用6篇)

  学校开展节约粮食活动总结1

  结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:

  一、高度重视,精心部署。

  在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

  二、加强宣传,营造氛围。

  1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

  2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

  3、由政教处制作宣传教育展板,向全校师生展示有关粮食的科普知识,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述,旨在进一步增强我校师生的节粮意识,鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起,用实际行动做建设节约型校园的带头人,让节约引领风尚。

  4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

  三、开发活动,注重实践。

  1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

  2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与,最大限度减少粮食损失浪费。

  3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报,将食堂就餐途中发现的.浪费粮食现象及时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。

  4、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进行粮食科普宣传,将粮食科普知识带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强节约粮食意识和社会责任感,并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。

  四、认真反思,建立长效机制。

  通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。

  进一步加强我校早餐工程的开展,通过早餐工程计划,不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯,同时提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪费,使爱粮节粮、健康消费内化为自觉,成为习惯。

  学校开展节约粮食活动总结2

  宏扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动。

  一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。

  主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论,建立节省认识。

  二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食回绝糟蹋从我做起”征文活动。

  教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!

  三、清晰职责,强化分工。

  校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。

  经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。

  学校开展节约粮食活动总结3

  10月16日是“国际粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节省粮食的夸姣道德,拜泉县幼教中心展开了五光十色、赋有教育价值的主题活动。

  各班级展开了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿叙述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感触到粮食的宝贵,要爱惜粮食;

  中一班幼儿经过学习古诗《悯农》,感知农人伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节省粮食,对立糟蹋。

  中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;

  大一班幼儿经过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要糟蹋粮食。

  大二班教师经过形象生动的课件,鼓舞幼儿争做“节粮小卫兵”爱惜每一粒粮食。

  此次活动使幼儿感触到了劳作的艰苦,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的认识,有助于培育他们爱惜粮食的杰出质量。

  学校开展节约粮食活动总结4

  20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早,中心园开展了形式多样,生动活泼的教育活动。

  活动一,早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队,手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙,让大家都行动起来,真正做到“节约粮食从我做起”。

  活动二,主题教育活动课以班级为单位开展,各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中,首先,老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义,让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿,我们中国山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本,作为地球上的小主人,我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例,然后想出克服方法。其次,通过带领幼儿认识各种蔬菜,观察黄豆,大米,红豆等各种五谷杂粮,让孩子们了解了粮食对于人类的重要性,激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句朗诵,让孩子们感受到农民伯伯的辛劳,激起幼儿爱惜粮食,不浪费的行动动力。

  活动三,利用周末,亲子一同制作了各具特色的“种子画”,带来幼儿园进行展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。

  通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

  学校开展节约粮食活动总结5

  10月16日,西北农林科技大学资环学院社会实践部开展了世界粮食日宣传活动,旨在宣扬世界粮食日精神,倡导光盘行动,提醒每一位社区居民、西农学生珍惜粮食,拒绝浪费。

  当天中午,资环学院实践部全体成员以向过路学生分发宣传单、邀请他们参加签名留念的活动方式对此次世界粮食日进行了宣传。在活动过程中,实践部成员在签名横幅周围,向过往同学普及有关世界粮食日的知识,宣传光盘行动,积极倡导同学们珍惜粮食,拒绝浪费。在实践部成员的号召下,同学们纷纷表示乐意践行珍惜粮食,拒绝浪费的精神,并在“丰年不忘灾年,消费不能浪费”的横幅上庄重的签下了自己的名字。现场气氛十分热烈,活动结束后横幅上已满是同学们的签名。

  当天下午,资环学院粮食日宣传志愿者走进水保家园社区,通过调查问卷的形式对于居民的粮食消费浪费状况进行了调查,并对居民进行了珍粮爱粮宣传。舒活颇丰。

  通过此次对世界粮食日的宣传活动,资环实践部再次唤起了西农学生关注并践行光盘行动的意识,让每一位参与的西农学生都能切实体会到粮食的可贵,将珍惜粮食的口号不只是停留在口头,而是真正落实到实际生活中。

  学校开展节约粮食活动总结6

  一、做好师生的宣传教育动员

  利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

  二、抓好午餐管理见成效

  学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

  三、精心准备开好主题班会

  各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……阐释了人类必须节约粮食的道理。

  通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

【2021年学校开展节约粮食活动总结范文(通用6篇)】相关文章:

学校开展双减活动总结范文(通用6篇)01-17

学校开展志愿者活动总结范文(通用6篇)11-25

学校开展亲子活动总结(通用6篇)04-21

学校开展双减活动总结01-17

学校开展校本实践活动总结12-13

开展阅读活动总结范文01-17

适合在学校开展的志愿活动总结(通用5篇)11-29

学校开展课后服务开展情况总结01-19

开展户外拓展活动总结范文04-21

开展元宵节活动总结范文(通用18篇)01-12