开学第一天工作总结

时间:2022-05-07 00:50:01 总结 我要投稿

2021年开学第一天工作总结

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编为大家整理的2021年开学第一天工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年开学第一天工作总结

  开学第一天工作总结1

  新学期伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校第一天开学情况汇报如下:

  1、开学工作早安排。

  学校开学工作安排早,准备充分, 学校提前对全体教师提出了新学期要求并进行了开学第一天的工作部署,8月31日学生报到、领书,进行校园全方位、无死角大扫除,9月1日正式上课。开学第一天,首先各班利用第一节课召开了班会,对学生进行收心教育、行为规范教育和安全教育。学校要求班班有主题,各班主任根据上学期本班学生的行为习惯养成方面进行总结,并进一步提出新学期要求,使本班学生迅速进入到开学的紧张状态。接着,学校利用大课间时间召开了新学期的第一次校会。会上,德育主任向全校师生进行了开学第一天的专题讲话,不仅指出了上学期存在的问题,同时提出了新学期的目标和要求,尤其是针对一年级新生及六年级学生进行了专题教育,从而使全校师生的身心尽快回归校园、回归课堂,以崭新的精神风貌迅速投入到了新学期的学习生活。

  2、校园环境早清理

  ①认真做好开学前校容校貌整治工作。

  ②组织人手开展校园环境卫生清理,并通过电子屏幕出示新的宣传标语,营造了良好的开学氛围。

  3、教育教学早准备。

  教育教学工作是学校的中心工作,我校牢牢把握“质量意识”,做好教育教学准备工作,使师生一开学就步入正轨。

  ①为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。

  ②针对秋季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。

  4、综合治理早行动。

  ①开学的`第一天,学校对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

  ②对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对于所出现的问题进行了及时处理。

  5、收费政策早公开。

  学校严格贯彻上级精神,杜绝教师乱征订学习资料的事件发生。

  总之,我校开学第一天准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实上级部门相关工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在原有基础上实现新的跨越!

  开学第一天工作总结2

  我校于20xx年2月6日召开行政会,拟定了学校工作计划,学校工作重点,2月7日召开教师会,2月9日学生报到,目前学校教师38人,学生499人。

  2月10日开学第一天,学校以整洁优美的环境迎接同学们的'到来。校门口彩旗飘扬,教学楼上悬挂了迎接新学期的横幅,红领巾监督岗的同学在校门站好第一岗,迎接同学们的到来,同时,寒假期间学校无安全事故。

  本学期,学校将以教科研为主导,教学为主线,在严格教学规范管理的同时,开展教学活动,不断提高教学质量,学校以古诗文诵读为龙头,结合科学、英特尔活动办出自己的特色。学校采取每周一诗集体诵读训练与分班级进行古诗文吟诵训练相结合,培养学生诵读能力和自学能力。学校还将结合校本培训(备好课)、教研活动、教学练兵活动,切实达到“两提”。

  学校严格按照教育局规定的项目和收费标准收费,并将各年级收费情况进行公示。学校严格执行安徽省义务教育实验课程计划,规范教学时间和作息时间,保证学生在校时间每天不超过6小时。地方课程和综合实践活动设有:班队会、信息技术、综合实践、课外阅读、英语活动、数学实践、写字、体育活动、无重点班、未办课后班。

  目前,我校在办学过程中,困难很多,主要表现在经费严重不足,教师待遇差,与邻近学校无法相比,办公设备差,条件差,同时生源划分极不合理,学校无任何收入,许多想办的事无法实现。

  开学第一天工作总结3

  9月8号在中秋之夜,我第一次真正意义的站在了讲台上,这是个突发状况,所以我也有点在状况之外,进班的前三秒我才知道我要对还没有发课本的新生讲两节课,虽然有点忐忑,但之前有点准备,还算顺利的上完了。

  孩子们大多数都处于15-17这个年龄段,很淳朴,很单纯,都是底子不好而选择中专这条路,都来自于农村,无法想象他们即将要步入社会。

  针对我的学生和指导老师的建议,我开始制定我的教学计划,语文在职教属于副科,针对学生的原有基础,我会把重点放在日常生活中所需要的以及与他们专业所联系的相关的知识,以免课堂枯燥,我会加一些学生感兴趣的话题,定期举行一些辩论赛或演讲的活动,以此进行口语交际的训练。

  学校让我教三个班,初感压力山大,第一周下来很是吃力,在这个期间自己也在慢慢寻找不足,比如:教案准备的不充分,眼高手低,过分的相信自己的`临场发挥,以至于课上会出现忘记连接词和语句罗嗦,表述不清楚的现象;课堂时间安排不够合理,班级管理的能力欠缺,特别是针对全班都是女生或男生,不能使学生的注意力迅速集中;在学生面前还需要树立权威。针对这些问题,我会请教指导老师,找到最好的方法解决,我会逐渐改进教案,让它更适合我的课堂,多多向优秀的教师学习借鉴。

  这一周的收获还是很多的,第一次作为教师收到教师节的祝福,第一次收到学生私信,一个个可爱的学生也越发的惹人爱,我在慢慢学着如何爱护这一个个花朵,如何让他们在阳光的沐浴下更加茁壮的成长,我们都在努力着!

  开学第一天工作总结4

  9月1日是小朋友开学的日子。由于今年带的是新小班,我们班里三位保教人员及一位临时抽调到我班帮班的一位老师于7点40分就等在教室里,迎接小朋友的到来。

  7点50分,第一个小朋友来园。那是个可爱的小姑娘,人长得白白净净,在简短对话后我们知道了她的名字,并把事先准备好的爱心名字贴贴在她的胸前,用于辨认孩子。在我们的提醒下,小姑娘平静地和妈妈再见,然后坐下玩起了玩具。我们几位相视而笑:真是好兆头,希望今年有个良好的开始。

  8点,小朋友陆续来园,面对老师热情的问好,只有个别小朋友能积极大方地回应老师,有几个小朋友在家长的提醒下,也能向我们问好,也有几个孩子对老师的问候和家长的`提醒置若罔闻,连正眼都没瞧下老师,就自顾自跑去玩起了玩具。孩子们之间还不熟识,大家都是自己管自己玩,有些家长在陪着孩子,教室里有序安静,状况令我们欣喜。

  9点,小朋友来园达到了高峰,教室里一下子涌进了大批的孩子和家长,令我们有些应接不暇,让孩子们的情绪也开始躁动不安。当我拔萝卜一样从一位家长怀里接过一个闹情绪孩子后,他的哭闹声迅速感染了一些情绪低落的孩子,顿时教室里响起了嘹亮的哭声,“我要妈妈”、“我要外婆”、“我要爷爷”的哭喊声撞击着我们的耳膜,教室里一片嘈杂。我们四位老师各自分工,每人怀里搂一个、手上牵几个,使出浑身解数安抚哭闹孩子的情绪,很多孩子在得到“打电话让妈妈第一个来接”的回答后逐渐平静下来,但也有个别躺地上打滚撒泼的,谁上前就踢谁,费了好大的劲才搞定。

  9点40分,小朋友基本到园,于是我们开始请还在陪孩子的家长离开,又导致了一场哭闹。我们关了门,拿出事先准备好的糖果请孩子们吃。糖果的魅力还是挺大的,那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭声,大家都专注地剥糖果,自己剥不了的也都能向老师请求帮助。糖果换来了一段时间的安宁。接着,我们组织孩子们观看动画片“猫和老师”,很多孩子被汤姆和杰瑞之间的争斗吸引着而忘记了想妈妈,也有三四个孩子执着地闹情绪。

  11点15分,小朋友开始用午餐。我们每人负责一组的孩子,喂了N个孩子吃饭,忙得自己都没了胃口。

  12点10分,组织孩子们午睡,找床铺就花了大量的时间。午睡期间,我们没闲着,安抚帮助孩子入睡,这个还没睡着,那个又醒来哭闹了,把我们忙得团团转,累得只想趴下睡觉。

  3点30分,开始有家长来接,还没来接的孩子看到别人快乐地奔向亲人的怀里,触景生情又开始哭泣,我们又要进行安抚。

  5点10分,当最后一名孩子被接走后,我们终于松了一口气,瘫坐在椅子上懒得动弹。

  第一天终于结束了,我才发现一天下来:我的嘴巴一直没停过说话,嗓子都哑了;午餐我只吃了两三口面条,现在饿得后背贴前背了;我居然一天都没时间喝点开水上趟厕所……

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