推普的活动总结

时间:2021-08-10 09:40:02 总结 我要投稿

推普的活动总结(通用6篇)

  精彩的活动已经告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是小编为大家收集的推普的活动总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

推普的活动总结(通用6篇)

  推普的活动总结1

  金秋送爽,九月的第三周,我校精心策划并认真开展了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。

  升旗仪式上,校级领导做了专题讲话,大力宣传推广普通话和规范字的重要意义。

  校长和书记亲自为新一届的推普员挂牌,希望他们以身作则,做好推广普通话的工作。推普员代表韩思宇同学宣读了倡议书,号召队员们从自身做起进行推普宣传。

  校园内处处洋溢着推普的气息。推普横幅醒目地悬挂在教学楼的走廊上,推普海报张贴在宣传橱窗中,校园的电子大屏幕上每天滚动播出各种推普知识。

  本次推普活动还以我校第五届读书节“经典共读,尚美育人”的主题为契机,分年级开展学写经典诗歌、品读经典诗文、吟诵经典篇目等活动。队活动课上,队员们在老师的指导下学习推普知识、法律法规;学校对推普员进行开会培训,并对校园环境中的用字,各班黑板报、学习园地、拼音角等用字进行检查,发现不规范用字可以及时纠正。搭建了良好的学习语言文字平台、营造了浓郁的推广普通话氛围。

  校园外,“啄木鸟”在行动。四年级的假日小队队员们走上街头,在疏影路沿途的商店、房产中心寻找错别字和不规范字,并向商家送上了修改意见书,受到了大家的欢迎。

  本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深刻的认识,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。

  推普的活动总结2

  一是总体部署。

  学校成立了语言文字工作领导小组,由园长担任组长,负责推普各项活动的宣传、安排、实施等。9月12日,学校召开专题会议,布置推普周活动安排,组织全体教师学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求教师高度重视推广普通话和推行规范汉字的重要意义。

  二是落实要求。

  利用周一升旗仪式时间对全体师幼进行推普宣传教育,要求全体教师上课必须使用普通话,行政、党员在校园内带头讲普通话、写规范字,教师例会、学校集会、课间游戏、与家长交流等场合一律使用普通话,切实起好示范作用。要求全体幼儿要“从小学起,从我做起”,学说普通话,会说普通话。

  三是加强宣传。

  各班级通过环境创设、标语张贴、主题班会等系列活动,利用角色游戏、情景表演等多种形式,加强幼儿普通话的训练,结合本月活动主题,教师精选一些体现中华优秀文化传统的作品古诗等,让幼儿在学习活动中,感受经典作品的魅力,同时在全园掀起“说普通话,做文明人”的热潮。

  四是主题实践。

  组织大班组幼儿担任“小小推普员”,到场镇、社区发放宣传标语,向广大居民宣传文明用语和推广普通话的重要意义。小朋友以热忱的态度,标准的普通话向过往行人发放宣传单,深受社会的好评,不仅让幼儿在实践活动中增长了见识,锻炼了能力,川教网,更将推普工作深入到每个人的内心深处。

  推普的活动总结3

  9月14日,绵阳市安州区第一初级中学关于推广普通话的周活动圆满完成。

  此次活动根据教育部下达的推普活动通知,并结合该校语言文字工作情况而实施开展,目的为提升师生文化素养,营造和谐语言生活,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

  活动前期通过成立组织机构、做好广泛宣传、务实制定活动方案这三项工作,为后期切实开展实践活动作了充分的准备。实践活动过程中,首先是在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,渲染推普气氛,扩大推普的积极影响。其次是每班一期以“推普”为主题的黑板报。通过宣传介绍《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《四川省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》等内容,使全体学生得到常识普及。接下来是各班开展多形式的'推普周具体活动,如初一年级的学生以举办书法大赛为主,初二以手抄报的形式使“推普”由抽象的意识演绎成直观的真切形态。此外,以推广普通话为主题的班会等活动,也使全体学生在生动实效的各项活动中提升了热爱普通话的情感和积极正确运用普通话的能力。

  通过本届推普周活动,热爱并用好普通话的意识进一步深入到该校教育教学工作之中,使得更多中老年教师授课积极使用普通话、板书规范字,学生在课堂上、校园中主动说普通话、在作业和答卷中认真用规范字。校园普通话从本质上使师生受益匪浅。

  推普的活动总结4

  今年的xxx日至xx日为一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

  各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

  开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

  总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续。

  推普的活动总结5

  20xx年9月11日——9月17日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据教委办工作要求,xx幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。

  1、各个班级对幼儿开展了一次学好用好普通话的教育活动;并且在各班布置了推普宣传角,以班级为单位开展各项推普活动。

  2、小班段充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  3、中班段推广中班幼儿进行普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动,鼓励幼儿大胆讲述,清楚表达。学习使用礼貌语言。

  3、大班段开展我爱说“普通话”演讲比赛,在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  4、在一楼增设亲子阅读读书吧,利用离园期间,家长与孩子在读书吧进行亲子阅读几分钟,培养孩子的早期阅读奠定基础。

  此次推普周活动提高了幼儿用普通话朗诵和阅读的兴趣,共同促进了幼儿园文明之花的盛开!让普通话成为园内最美的语言。

  推普的活动总结6

  秋风送爽,丹桂飘香。在这个丰收的季节,xx小学迎来了第xx届全国普通话推广周,为了抓住这一教育契机,学校成立了专门的领导小组,努力创设氛围,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。

  9月10日升旗仪式上,教导处向全体师生发出了题为“讲好普通话,弘扬中华民族优秀文化传统”的倡议,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。在学校的倡议下,每个班级开展了“六个一”活动:出一期推普板报、组织一次“讲普通话写规范字”的主题班会、进行一次普通话朗诵比赛、每人办一张语言文字方面的手抄报、进行一次“啄木鸟行动”、向家庭进行一次推普宣传。学校为营造推普的浓厚氛围,则在学校大门报栏处张贴了推普周宣传画,在电子屏打出“说好普通话,迈进新时代”、“说好普通话、方便你我他”、“树立语言规范意识,提高民族文化素质”、“我是中国娃,爱说普通话”等宣传标语;为了增强师生规范书写意识,则开展师生规范汉字书写比赛等活动。

  本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了进一步的提高。

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