保育员大班个人工作总结

时间:2024-01-14 20:50:00 林强 总结 我要投稿

保育员大班个人工作总结范文(通用12篇)

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的保育员大班个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保育员大班个人工作总结范文(通用12篇)

  保育员大班个人工作总结 1

  每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

  今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替。

  随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

  五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵。

  托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

  这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的.事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

  为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

  保育员大班个人工作总结 2

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的.各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  以上四个方面是我20XX年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

  保育员大班个人工作总结 3

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验。

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的`保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

  保育员大班个人工作总结 4

  幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。以下是我的工作总结。

  一、日常生活中做好品德教育

  幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的`各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

  课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

  二、品德教育

  大班的孩子现在已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红领巾了,我们为了培养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,就开展了“绿领巾”的入对仪式,让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。

  三、家园联系共同教育

  对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

  我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

  保育员大班个人工作总结 5

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要认真总结自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情景:

  一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的.生活,才能当一名合格的保育员教师。

  在工作中做到:

  (1)虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。

  (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活

  每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助教师们的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动

  我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改善和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样貌,并甜甜地叫我一声教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

  保育员大班个人工作总结 6

  时光在匆匆流失,在过去这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪,认真总结各项工作经验。

  一、认真履行幼儿园保育工作常规

  作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的认识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。

  二、将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展

  家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心,让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活,老师才会快乐。

  1、扎实做好日常的保育工作

  从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的'清洁管理,采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲较差的孩子,耐心的鼓励孩子进食。天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。在户外或者室内活动时,我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。

  2、细致呵护特殊幼儿

  我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小朋友频繁感冒咳嗽。我在面向全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,频繁留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特别的关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。

  三、认真做好配班工作

  很多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。其实不然,通过这几年的保育教研活动的开展,我越来越强烈的意识到,保育老师在幼儿园一日教育中担任着非常重要的角色。在配班工作中,我总是利用保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“抚摸法”等办法,配合老师进行教学?家长开放日时,能够提前与老师做好衔接,做好家园工作。

  通过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的办法去指导自己的工作,也更加坚定了自己要把工作做好,做实,尽自己最大的努力保证配班工作顺利完成。

  四、不断学习,频繁反思

  虽然自己已经工作了6年了,但是我发现做的时间越久,越需要提升自己的认识。平时我也很注意积累优秀的保育办法,不断的进行总结。频繁都要反思自己的工作开展的作用,以便改进,不断进步。

  通过这一学期的保育工作,我越来也喜欢现在做保育老师的感觉。每天陪着孩子们,看着他们幸福的笑脸,我就觉得很开心。在我的心里,都装着每一个西瓜宝宝,用心的爱着这一群可爱的孩子。

  保育员大班个人工作总结 7

  一、工作目标和任务

  作为大班保育员,我的工作目标是为3至5岁的儿童提供全面的保育和教育服务,帮助他们发展各方面的能力,并促进他们的综合发展。我的主要任务是根据教育计划和要求,制定和实施适合儿童的教育活动,持续观察并评估他们的发展,并与家长和团队成员密切合作,为儿童提供优质的教育环境和支持。

  二、工作进展和完成情况

  在过去一年中,我努力工作,取得了一定的进展。我按照教育计划和要求,设计和组织了一系列的教育活动,包括学习、游戏和艺术活动等,以帮助儿童在各个方面取得进步。我通过持续观察和评估儿童的发展,及时调整和改进教育活动,以更好地满足他们的需求。我也积极与家长和团队成员合作,促进家校合作,共同为儿童的成长提供支持。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。其中之一是如何更好地满足每个儿童的个体需求。每个儿童都有自己的兴趣、能力和发展特点,我需要更好地了解和了解他们,并根据不同的需求制定个性化的教育计划。此外,我也面临着时间管理的挑战,因为工作中有很多琐碎的任务需要处理,我需要更好地组织和规划时间,确保所有任务按时完成。

  四、工作质量和压力

  我非常重视我的工作质量,并始终保持高标准。我时刻关注儿童的需求和进展,努力提供他们所需的支持和关爱。我持续改进自己的专业知识和技能,以提高自己的工作能力。但同时,我也面临着一定的工作压力,因为大班保育员的工作需要高度的责任心和耐心,而我确保自己在工作中保持积极的'心态和良好的工作状态。

  五、工作经验和教训

  在过去一年中,我积累了丰富的工作经验。我深刻理解了儿童的成长和发展过程,学会了灵活使用不同的教育方法和策略,帮助儿童充分发展他们的潜力。我也明白了在工作中的重要性,尤其是与家长和团队成员之间的有效沟通和合作。我也从工作中得到了一些教训,包括时刻保持学习和改进的心态,以及合理分配时间和资源等。

  六、工作规划和展望

  在未来,我将继续努力提高自己的工作能力,为儿童的发展和保育提供更好的支持。我计划进一步深化对学前儿童的教育的研究和理解,学习更多的教育方法和策略,以更好地促进儿童的全面发展。我还计划加强与团队和家长的合作,共同努力为儿童提供更好的教育环境和支持。

  综上所述,作为大班保育员,我在过去一年中努力工作,取得了一定的进展,并面临了一些挑战。我注重工作质量,努力满足儿童的需求,并持续提高自己的工作能力。我从工作中积累了丰富的经验,并得到了一些教训。在未来,我将继续努力提高自己的工作能力,并为儿童的发展和保育提供更好的支持。

  保育员大班个人工作总结 8

  一、工作目标和任务

  作为保育员大班负责人,我的工作目标是确保儿童获得最佳的教育和照顾环境。我的任务包括制定教育计划、安排活动和保育工作、与家长沟通合作,以及管理班级的日常事务。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年里,我主要完成了以下工作:

  1、制定了年度教育计划,并根据儿童的兴趣和需要,设计了一系列有趣且能促进发展的活动。

  2、组织和参与了各种学习活动,包括艺术、音乐、语言和科学等领域,以提升儿童的多元智能。

  3、协助儿童与家庭建立密切的联系,定期向家长提供儿童的学习和发展反馈,以促进家校合作。

  4、管理班级的日常事务,包括卫生保洁、安全管理、资源管理等,确保儿童在一个安全、健康、和谐的环境中成长。

  三、工作难点及问题

  在工作过程中,我遇到了一些困难和问题:

  1、在设计和实施活动时,挖掘和满足每个孩子的兴趣和需求是一项挑战。有时候需要我与其他保育员合作,共同思考和解决这个问题。

  2、工作中的`紧张程度很高,需要我高度关注儿童的安全和健康,同时保证活动能够达到教育目标。这需要我具备耐心、细心和专业知识,对我的自我要求也很高。

  四、工作质量和压力

  我非常重视工作质量,始终以儿童的利益为出发点。我努力确保每个儿童都能够得到个别关注和适宜的教育环境,尽力提升他们的学习和发展水平。然而,由于工作内容繁杂、课程设计和活动安排需要耗费大量时间和精力,我常常感到压力很大。

  五、工作经验和教训

  在过去的一年中,我积累了一些宝贵的工作经验:

  1、深入了解每个儿童的个性、兴趣和需求,将这些因素融入到教育计划和活动设计中,能更好地满足儿童的多元发展。

  2、注重与家长的沟通和合作,了解他们的期望和关注点,促进家校共同努力,共同关心和支持儿童的发展。

  六、工作规划和展望

  在未来的工作中,我计划继续努力提高自己的专业素养和管理能力,通过与同事的合作和学习,不断改进班级管理和教育工作。展望未来,我希望能够更好地应对和解决工作中的挑战,提供更高质量的教育和照顾服务,促进儿童全面发展和幸福成长。

  总结:通过自我总结,我深刻认识到了自己在工作中的优点和不足,也找到了提升自己的方向。在未来的工作中,我将更加注重儿童的个别需求,提供更多元的教育活动;加强家校合作,与家长共同关爱儿童的成长;并不断提高自己的专业能力,为儿童提供更好的教育和照顾服务。我相信,通过持续努力和不断学习,我能够成为一名更出色的保育员大班负责人。

  保育员大班个人工作总结 9

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提升自己的各项工作水平。

  我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  一、卫生保健方面:

  我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的不错习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿不错的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,保证了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能耐心、细致的讲解,纠正幼儿的`错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

  2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提升各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。

  保育员大班个人工作总结 10

  一、工作目标和任务

  上学期,作为大班保育员,我的工作目标是为幼儿提供全面而个性化的保育服务,促进他们的身心发展。主要任务包括提供安全、健康的保育环境,组织有趣的活动,培养幼儿的社交能力和自理能力,以及与家长保持良好的沟通与合作。

  二、工作进展和完成情况

  在上学期,我积极与同事合作,组织了丰富多彩的活动,包括主题手工制作、团体游戏、户外探索等。我注重孩子们的兴趣和需求,根据教育教学大纲开展相关活动,以解决幼儿的差异化需求。此外,我与同事共同建立了个别化教育方案,帮助个别幼儿的健康成长。通过这些工作,我促进了幼儿的身体发展、智力发展和社交能力的提高。

  三、工作难点及问题

  在工作过程中,我遇到了一些难题和挑战。首先,由于大班人数众多,个别幼儿的情况容易被忽视,导致个别需求得不到满足。其次,一些幼儿出现了固执、冲动等行为问题,需要花费更多的时间和精力来引导和教育。此外,我在工作中遇到了部分家长与园方之间的沟通障碍,导致家校合作不够顺畅。

  四、工作质量和压力

  在上学期,我努力提高了自己的工作质量,注重与学科老师、校队及家长的`沟通,提高了保教质量。然而,由于工作量较大,在工作进展与完成情况之间的平衡上存在一定的压力。虽然我通过高效组织和时间管理来减轻了工作压力,但仍需不断提升自己的工作能力。

  五、工作经验和教训

  通过上学期的工作,我获得了一些宝贵的经验。首先,与同事充分合作是提高幼儿整体发展的关键,只有团结一致才能实现顺利教学。其次,不断进行专业学习与培训,提升自己的业务水平。最后,保持积极的态度与家长保持良好的互动合作,共同为幼儿的成长付出努力。

  六、工作规划与展望

  在新的学期,我将继续努力提供优质的保育服务。首先,我将进一步完善个别化教育方案,关注幼儿的差异性需求,在保育过程中注重个体教育。其次,我将加强与家长的沟通,定期组织家长会,解决沟通障碍,形成有效的家校合作。最后,我将参加相关培训和课程来提升自己的专业水平,掌握最新的保教理念和方法。

  总结而言,上学期作为大班保育员的工作取得了一定的成绩。同时,我也面临了一些问题和挑战。通过总结和反思,我会进一步加强个别化的教育,改进工作中的不足之处,并且注重与家长的互动,提升自己的专业素质。我相信,在团队的共同努力下,我能够在新的学期中更好地完成工作,为幼儿的健康成长做出更大的贡献。

  保育员大班个人工作总结 11

  时间过得很快,一转眼我已经担任保育员大班工作负责人已经一段时间了。回顾过去的这段时间,我深感责任重大,同时也收获颇丰。在这份工作总结中,我将回顾过去的工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望,以期反映我的工作成果和进展。

  一、工作目标和任务

  作为保育员大班工作负责人,我的工作目标是带领团队,提供优质的照顾和教育服务,确保大班儿童的安全与发展。为了实现这一目标,我制定了以下任务:制定并实施学习计划、组织和安排日常活动、维护班级秩序、与家长保持沟通等。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的几个月里,我与团队紧密合作,我们按照计划有序地进行了各项工作。我们成功地制定并实施了学习计划,为儿童提供了多样化的学习机会。我们组织了丰富多彩的日常活动,帮助儿童发展社交技能和认知能力。班级秩序得到了良好的维护,我们建立了规范的管理制度,确保孩子们能在一个安全、健康的环境中成长。此外,我与家长保持了密切的沟通,及时解答他们的疑问并协助解决问题。

  三、工作难点及问题

  虽然工作进展顺利,但在实施学习计划和教育活动时,我们也遇到了一些难点和问题。例如,一些儿童在学习时存在困难,需要个别辅导。此外,班级人数较多,对于每个学生的关注度和教育资源的分配也带来了一定的困扰。针对这些问题,我们加强了与家长的合作,鼓励家长对孩子更多地进行辅导与关注。此外,我还通过与运营团队和管理层的沟通,争取到了更多的教育资源,为儿童提供更好的学习环境。

  四、工作质量和压力

  作为工作负责人,我十分关注工作质量。我与团队密切合作,不断提高学习计划和教育活动的质量。通过定期反馈和互动,我能及时发现问题,并及时解决。此外,作为负责人,我还需要承担更多的责任和压力。然而,通过与团队的密切合作和与家长的良好沟通,我逐渐适应了这种压力,并稳步提高了工作质量。

  五、工作经验和教训

  这段时间的工作让我获得了很多宝贵的经验。首先,团队合作是至关重要的。只有通过与团队成员的`紧密合作和相互协作,我们才能取得良好的工作效果。其次,与家长的沟通是工作中不可或缺的一环。只有与家长保持良好的沟通,我们才能更好地了解每个孩子的需求,并寻找合适的解决方案。最后,我还学会了如何在压力下保持冷静与应对问题。

  六、工作规划和展望

  展望未来,我希望能够进一步提高工作质量,为儿童提供更好的照顾和教育服务。我将继续与团队紧密合作,不断改进学习计划和教育活动,以满足不同儿童的需求。同时,我还将加强与家长的沟通,建立更加密切的合作关系,共同为孩子的成长和发展贡献力量。此外,我希望通过进一步学习和培训,提升自己的管理和领导能力,为班级的良性发展做出更大的贡献。

  总之,这段时间的工作让我受益匪浅。我将继续努力,为保育员大班的工作做出更大的贡献。相信通过团队的共同努力,我们能够为儿童提供更好的照顾和教育服务,为他们的成长和发展搭建坚实的基础。

  保育员大班个人工作总结 12

  一、工作目标和任务

  作为保育员大班的工作负责人,我的主要工作目标是确保学生的安全和健康,提供有效的教育和照顾,促进学生的综合发展。具体任务包括制定教育计划、管理班级事务、与家长沟通合作等。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年中,我与团队合作,完成了教育计划的制定和执行。我们每月制定了详细的教育计划,并根据学生的实际情况进行调整。通过观察和评估,我们确保了教学内容与学生的发展需求相匹配。同时,我有效地管理了班级事务,包括安排课程、管理资源和协调学生活动等方面。

  三、工作难点及问题

  在工作过程中,我遇到了一些难点和问题。其中最大的挑战是满足不同学生的个体差异和需求。每个学生都有自己的发展节奏和学习方式,因此我们需要针对每个学生提供个性化的教育和照顾。此外,与一些家长的沟通也存在一些困难,他们对教育的期望和看法可能与我们不一致。这要求我积极倾听并与家长建立良好的合作关系。

  四、工作质量和压力

  我努力保持工作的高质量,不断提升自己的专业能力。我参加了各种培训和研讨会,学习最新的教育理念和方法。工作中的压力主要来自于时间管理和工作量的平衡。我学会了合理安排时间,高效处理任务,确保工作质量而不过度劳累。

  五、工作经验和教训

  通过这一年的.工作,我获得了宝贵的工作经验和教训。我意识到,作为保育员大班工作负责人,合作和沟通是至关重要的。我们需要与团队成员紧密合作,并与家长建立良好的关系,共同促进学生的发展。此外,要保持谦虚和学习的态度,不断提升自己的教育水平,适应不断变化的教育环境。

  六、工作规划和展望

  在未来,我将继续努力提供高质量的教育和照顾。我计划加强团队合作,建立更多的沟通渠道,形成良好的工作氛围。我还计划继续学习和探索最新的教育理念和方法,为学生提供更多的学习机会和体验。我希望能与家长建立更紧密的关系,加强家校合作,共同关心和培养孩子的成长。

  总结起来,我的工作总结充分反映了我在保育员大班工作中的成果和进展,具有系统性和科学性。我重点突出了教育计划的制定和执行、班级事务管理、与家长沟通合作等关键任务。同时,我也深入分析了遇到的难点和问题,总结了工作质量和压力、工作经验和教训。最后,我提出了明确的工作规划和展望,展示了我对未来工作的思考和期望。

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