有关学校应急管理宣扬周活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的有关学校应急管理宣扬周活动总结，欢迎大家分享。
为全面加强我校应急管理工作，增加师生的公共平安意识，不断提高广阔师生应对突发公共大事的认识和力量，依据市应急办《关于开展应急管理宣扬活动周活动的通知》，结合学校实际状况，我校于20xx年xx、月19日──xx月23日在全校范围内广泛深化地开展了应急管理宣扬周活动，并取得了明显成效。
一、加强领导、仔细部署
为切实抓好这次活动，xx月19日上午7：30，利用国旗下讲话时间，校长亲自作了学校应急管理宣扬周活动的动员，对整个宣扬活动作了具体的布置，明确了人员的职责，会后下发了《小甸子学校应急管理宣扬周活动方案》。要求各位老师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣扬和普及应急管理的法律、法规政策和相关学问，强化全校师生对应急管理工作的参加意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救力量。领导的高度重视，为全校应急管理宣扬活动的开展供应了强有力的保障。
二、细心组织、狠抓落实
自训练局下发开展应急管理宣扬周活动通知以来，学校召开专题会议制定商量全校的宣扬周活动实施方案。为确保宣扬周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长祝振华为组长的宣扬活动领导小组，全面负责本次宣扬活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣扬周的活动。
三、形式多样、内容丰富
全校开展应急管理现场宣扬活动各班级结合学校实际、同学实际，在应急管理宣扬周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣扬活动。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣扬标语为：全面加强应急管理，依法应对突发大事。并张贴在校门口。
2、充分利用各种形式广泛宣扬应急管理法律、法规政策和相关学问，针对学校特点和同学特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣扬板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险学问为主的图文并茂的黑板报。
3、工会xx组织全校老师和同学参加了应急避险学问答题活动，参加率达到xx%，这在肯定程度上普及了应急避险的学问。
4、学校大队部（政治专题片《xx连续前进》观后感）牵头，利用中午休息时间，组织同学观看影像资料，对同学进行防地震、防食物中毒及交通平安训练，并指导同学办一次平安训练手抄报。
5、全校老师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急学问讲座光盘，并写出了几万字的观后感。
6、做好全员应急疏散预案，进行突发事故应急疏散演练xx月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议，部署支配紧急疏散的有关事宜，20xx年xx月21日上午7：40在全校演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。听到警报后，全部班级教室同学都能按挨次由教室到操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后，班主任清点人数，班级组长汇总班级人数向总指挥报告。演练结束以后，各班级依照本班级实际，进行仔细总结。
四、效果明显、深化人心
1、学校各部门对应急管理工作的.认识明显增加。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了，二是老师和同学亲自参加多了。
2、老师和同学的应急意识明显提高。这次宣扬活动中，应急学问进学校，深受家长和同学的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习把握应急学问的重要性。这次宣扬活动基本达到了正确引导同学主动主动学习、把握防灾避灾基本技能的宣扬目的。
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