六一义卖活动总结范文
活动已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?写活动总结可马虎不得哦,以下是小编整理的六一义卖活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一义卖活动总结1
迎“六一”的义卖活动已经过去半个多月了,从自我感觉、外界评论来看感觉还是挺成功的,今天想整理一下这个活动,一方面是梳理一下整个活动过程,另一方面想把这个有意义的活动介绍给大家。
学期初,全组教师在对本学期将要开展的幼儿活动进行讨论的过程中提到“如何让幼儿过一个既有新意,又有意义的儿童节”,大家各抒己见,最终决定尝试“义卖”。
儿童节临近之时,多次教研活动的内容就是围绕义卖在进行。由于是初次尝试,所以必须对活动有个整体的策划,解决一些事先设想到的问题,如:义卖品的来源、义卖的时间和地点、如何宣传、义卖所得金额的保管人、善款的处理等等。
一、义卖阶段。大家分头做好准备工作:
征求家长意见,了解他们对本次活动的看法。我们对义卖品的要求也有规定:收集孩子用过的玩具、书籍、文具等,要求八成新以上,完整不残缺,由各班老师进行统计和分类。
二、面向全园幼儿、家长、教师发出倡议。
以中班组的名义向大家发出倡议,希望能得到支持与响应,并告知大家活动的时间为六一活动当天。
三、对活动进行大力宣传。
(1)中班组各班幼儿在老师的带领下进行纵向班级的宣传,并将“倡议书”分发到每个小朋友的手中。
(2)各班级制作大幅宣传海报,义卖标题、口号。
四、义卖开始。
各环节准备就绪,活动准时开始。小朋友们都在爸爸妈妈的带领下,挑选并购买了自己喜欢的物品,奉献出自己的一份爱心。 幼儿园的老师们也积极响应,纷纷捐出不少好玩具加入义卖的行列。
五、活动结束
幼儿园举办这次活动,是为了让孩子养成不浪费自己的物品、争做节约资源的好习惯,让幼儿在活动体验到物尽其美、物尽其善、物尽其用的节约意识,通过义卖让孩子学会感恩回馈,从小就学会了分享的美德。本次筹得的善款,将全部捐给大岚寺社区。
本次活动存在的不足:前期准备不充分,在活动即将开始时,有部分班级还没有将自己的区域装饰好,物品摆好。下次吸取教训,各班级将活动准备提前弄好。
六一义卖活动总结2
经过一星期的前期准备,"六一关爱贫困儿童"义卖活动6.1在xx游乐园如期举行。作为本次活动领队,将做如下总结,分为两部分:前期准备和活动期间。
(一)前期准备
5.25日代表xx国际部乐善志愿者社参加由xx名校高中志愿者社团联盟举办的第一次活动会议,此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色,同时分配了各个学校活动地点及相关任务,乐善志愿者社的任务及相关措施如下:
1.联系活动场地的相关管理方
考虑到本次义卖活动场地的特殊性,我们没有和街道办及城管联系,而是直接与游乐园管理处协商。通过多次电话及面谈,我们取得了游乐园的支持,将我们的场地预算降到最低,这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。
2.义卖物资的赞助
本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股有限公司,但了解到公司关于慈善项目的把关严格,需要的审批时间是半个月到一个月,会错过了此次珍贵的合作机会。同时由于游乐园为了避免恶性竞争,也不允许我们销售饮料,所以最终我们确定以安全的儿童玩具作为义卖物品。
3.人员的确定
于5.30日确定了活动志愿者的名单,同学们参与的积极性极高,报名人数由最初的15人扩展到35人,但是这后来成为活动期间管理的一大难题。总体来说,这着实体现了我们二外国际部学生热忱的爱心,值得鼓励及发扬。
4.网络宣传
网络宣传主要是通过微博、空间等方式进行,影响力和群众反响还是较大,基本达到了预期效果。
5.照相摄影
在本次活动中遇到的精彩部分,都成功地被志愿者们抓拍。
(二)活动期间
1.活动正式开始于6.1日上午,具体地点为南坪游乐园的摩天轮处,活动一开始便吸引了一大批游客,配合志愿者们的积极宣讲,使得部分产品一售而空。加上我们合理的销售手段,最后以400多元成本,1000多元销售额的惊人成绩结束了我们重庆二外国际部乐善志愿者社的首次关爱贫困儿童义卖活动。
(三)有待改进之处:
一是在前期关于志愿者分工不明确及细化,直接导致了活动最初期的秩序混乱,无关人员过多,后来通过调节各岗位,解决了这一问题;
二是志愿者纪律意识不够,有迟到早退,或服务时间错位,或乱扔垃圾,或不认真工作等现象,希望在今后的活动中改正;
三是场地布置不到位,由于未提前考察场地,产品的布局不够美观,所以或多或少影响了产品的销售量以及本次公益活动形象。
总的来说,本次活动顺利举办,并将善款成功捐助给贫困儿童,这是和我们全体志愿者的热忱积极分不开的,希望志愿者们能够再接再厉,让乐善志愿者社的社团文化和我们自己的志愿者经历更加多姿多彩!
六一义卖活动总结3
今天是我们盼望已久的六一儿童节,一大早,同学们穿着节日盛装,兴高采烈地来到学校,参加爱心义卖活动 。
这次活动在老师的号召和带领下同学们都表现出了极大的热情,从捐献物品到布置会场再到今天的义卖同学们都特别积极,有物的出物,有力的出力,都在用自己的实际行动奉献爱心。
今天的义卖,我们班共分了五个小组,每个小组都配备了总经理,收银员,推销员,售货员,导购员。他们都尽心尽责地做好本职工作;有的同学嗓子都喊哑了,却仍然推销着手里的物品;有的同学有不厌其烦的为同学介绍商品,希望他们能多买点;有的同学跑到别的班去卖商品还拉来了许多客户;收银员更是仔细,认真的坚守着自己的岗位。
就连孙老师也加入到我们的.行列里来,一会儿帮我们算账,一会儿帮我们推销物品,一会儿又帮同学们倒饮料,忙得不亦乐乎。在同学们团结合作下,我们捐献的物品一会功夫就被大家抢购一空。卖出东西的同学脸上洋溢着成就感,买到东西的同学笑得合不拢嘴。每一位同学都亲身体会到了买与卖的乐趣。同时奉献出了自己的爱心。
这次活动还得到了两位家长的有力帮助,她们自始至终都在为我们拍照,帮我们把美好的瞬间留住。最后还把我们义卖的钱汇总好并交到学校。
在同学们的努力下,在老师和家长的帮助下,这次爱心义卖活动取得了圆满成功。同学们不仅锻炼了能力,学会了团结合作,更奉献了爱心,收获快乐。
六一义卖活动总结4
5月22日下午,学校通知我们家委会代表在大阶梯室开会,开会内容是关于“六·一”儿童节举行爱心义卖的活动,听了家委会主任的介绍,大家都热烈地讨论了起来,各种各样的说法都有。这是一次义卖和捐赠结合在一起的活动,有的家长认为,既然是爱心捐款,直接捐钱就好了,现在大热的天,搞这样的活动,会累坏孩子;也有的家长担心义卖的同时还进行拍卖,比较复杂,而且义卖的物品还倾向于孩子们自己的手工艺品,或是自己的绘画书法等等,从大人的角度来看,这么幼稚的东西可以卖出去吗?虽然疑问多多,但是家长们还是积极响应,尽力做好琐碎的各种准备功夫。
在同学们及家长的热切期待中,慈善义卖这一天终天到来了!星期五一大早,老天爷下起了小雨,正在大家担心会因为这场雨会影响义卖活动的时候,老天爷又大方地露出了灿烂的阳光,炎热的空气也凉爽了几分。家长和同学们积极地开始了义卖的布置工作。8点30分义卖正式开锣了,同学们在老师及志愿家长的带领下,分成一批批,有的在班的摊位进行义卖,有的去逛其他班的摊位买东西,有的去体育馆拍卖现场观看及进行拍卖,还有的同学非常自觉地帮忙维护秩序。整个校园热闹沸腾,同学们和家长们的热情比夏天的太阳还火热。每个班都大显身手,拉横幅,挂气球,唱歌,跳舞,有的敲锣打鼓,喊口号,还有的同学穿着美丽的衣服,举着告示牌子,到处在校园里走,吸引着其他人过来自己班的摊位购买物品。实在没想到这些才十岁、八岁的小孩子们会想出这么多的促销手法,还进行得有声有色。孩子们的潜力简直是无穷无尽的!义卖的物品不仅有平时家里闲置的玩具、图书、文体用品,还有许多同学们自己的手工艺品,书法,绘画,还有的班级别出心裁地带来美丽的鲜花,用自己加工的花瓶插上观赏植物……这些包含着同学们爱心及用心的每一样物品都大受同学们以及家长的欢迎!不少家长看到那些虽稚嫩却用心的作品,都忍不住掏出钱包,贡献出他们的爱心。
最令我感动的是拍卖场上发生的一幕。拍卖活动由家委会主持,拍卖的物品的小主人上台当拍卖师。拍卖的物品有同学们的手工艺品、书法、绘画作品,精美的工艺品等等。在一个小男孩拿出一份精美的水果刀叉的时候,从开价5元,一直有同学们在台下加价,10元、15元、20元……35元!主持人喊:“35,还有人加价吗”突然,我们班的莫瑶同学高高举起了小手:“40元!”主持人继续喊:“40,40一次,40两次,40三次,成交!”这次活动,为了避免攀比,学校建议同学们带回来的钱不超过20块钱,拍卖之前,莫瑶已经买了不少东西,身上不可能有40块钱的。我惊奇地问她:“你有那么多钱吗?”心里却准备如果没有就帮她买下来吧,毕竟是第一次参加拍卖,结果她很干脆地回我一句:“我们是几个人合份购买的。”啊?这么一套餐具,几个人合份拍怎么分啊?她放下小书包,蹲在地下,从包里掏出钱包,拿出一堆5角,一元的零钱,李佳颖、胡诺琪、叶晓贤、梁殷熹、董梦楚、吴皑雯、陈剑龙几个同学也围了上来,大家纷纷掏出自己余下的零钱,一堆花花绿绿的零钱都摊在地上了,其他人都很奇怪,还有合份买一样东西的?我忍不住了,问她们:“你们几个人怎么分这套餐具啊?”她们异口同声地回答:“我们是送给班主任老师的。”那一刻,不仅是我,连身边的其他人都朝他们竖起了大拇指,这个班的老师把这群孩子带得真好,非常有心!不仅献爱心,还懂得感恩!8个孩子整理好钱,交到了工作人员的手上,端端正正地在记录表上写上他们每一个人名字。
这次的“快乐六一,童心圆梦”慈善集市爱心义卖拍卖活动,共筹集五万多元,但是我们收获的何止是这五万多元的慈善款。这次活动中,我们的同学们体会了付出爱心,关心他人,爱护他人的情感,同时还锻炼了组织,协调运作的能力。他们会思考怎样才能卖出自己的东西,会用心地做手工艺品,用心地布置场地,感受激烈地拍卖热情,这些都是平时课堂上不曾有的经验,在帮助别人的同时,他们也收获了许多的体验,收获了感动的教育历程。我们的家长们也感受了家校合一、协力同行的教育氛围,而且,活动也凝聚了年级社区的向心力,弘扬了校园正气,倡导了师生关爱,营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中,我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。
这真是一个快乐又有意义的“六·一”儿童节!
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