【热门】成长总结作文4篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是小编精心整理的成长总结作文4篇，欢迎大家分享。
成长总结作文 篇1
在我的成长过程中，书一直伴随着我，让我健康快乐的成长。
在我两岁的时候，我是一个“听者”，因为那个时候的我，很喜欢妈妈给我讲故事，每天睡觉前，妈妈都会给我讲故事，最让我着迷的是安徒生童话，里面的卖火柴的小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事，我听了一遍又一遍，总是听不够。有的时候我一不听话，妈妈总会说，再不听话晚上就不给你讲故事了，所以，那个时候，为了晚上能听妈妈讲故事，白天我总是很听话。星期六、星期天的时候，大家都回爷爷奶奶家，吃完饭，大家都会坐在沙发上聊天，我最喜欢听姐姐们聊学校的事情，边听边想学校这么好玩，我什么时候能上学呀？
在幼儿园，我是一个“表演者”，这时的我，总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班，书里面有一段快板我最喜欢，这个段子非常长，我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会，哥哥姐姐们都表演了节目，我也想在大家面前表演一下我学到的东西，我从书包里拿出快板，噼噼啪啪一阵打，把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来，赢得了大家掌声。
我上学了，现在我的是一个小“读者”，一年级我读了《小猪唏里糊噜》，里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的网》，我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了，这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》，我喜欢新新人类丁克舅舅，我喜欢寻找大熊猫的神奇经历，我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了，这时我正在读曹文轩的书，青铜和葵花之间亲情深深地感动着我，但我更喜欢少年细米的桀骜不逊，这些书像金子一样吸引着我，但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。
书就像彩虹一样，让我的成长之路充满色彩，又像启明星，指引我前进的方向。
成长总结作文 篇2
当我们在思索一个问题时，我们通常都不会去找答案反而都会去寻问师长或朋友，假如说人类都没有努力去研究，到现在我们也不会有这么文明的社会，我们在做任何事时我们身旁当会有家人在指导我们，如果没有家人的指导说不定现在有许多有名的人已经走偏了，不过还是要靠自己的努力。
从前我是一个不喜欢客家话不会讲又的小孩子，我听得懂客家话，但是我都用普通话回他们大人。每当爷爷的朋友来家里时，他们都在用客家话对话，有时他们会用客家话跟我讲话，我都用普通话回他们，我觉得他们应该会觉得很奇怪，每次我回长辈时，他们都会说“客家人就要讲客家”我对这句话有深深的感受，所以我下定决心要学好客家话。
从原本对话都是客家话对普通话，到后来我们的对话都是用客家话对客家话那是因为有家人的当头棒喝，我的客家话从此的能力也从此加强了许多，我的希望是能拿到客家话中级认证及客家话中高级认证，这样不但可以拿到奖金也可以帮助一些不会讲普通话的老人家，怕他们万一问到不会讲客家话的人，我就可以去帮助他们了。
当我们在做一件事时，其实家人的一句话就有可能影响我们很深，就像我们在读书一样，如果我们没有老师提醒我们题目要怎么做，我们也不知道题目要注意哪里，每件事都是一样都需要人的提醒，但要分辨他带给你的是好话还是坏话。
成长总结作文 篇3
“失败乃成功之母”，失败并不可怕，可怕的是你意识不到自己的错误，在同一块石头上跌倒多次。那么你就要学会反思和总结。
“你怎么能这么简单的题目都能做错？你一天天上课听的是什么啊？”我在那学校操场的槐花树下，低头，任凭老师在面前对我进行思想教育。
老师的话像钢钉一样，一根根扎进我心里，“唉，算了，反思一下，下次不要犯低级错误了”，老师揉着太阳穴走开了，在槐树下留下一张满是红叉的试卷和一个闷闷不乐的女孩。
我坐下靠着这棵树，想着老师对我说的话，一阵风吹来，槐花一朵一朵，泼泼洒洒的飘落，有一朵落在我的鼻尖，留下一缕清香，这难道是你给我的鼓励吗？
我拿起试卷开始认真翻看，阳光被树叶剪成一片一片的头在试卷上，我这时才发现的很多错误都是因为计算出了差错，我望下老师办公室的窗，老师正在改作业，心里涌出一股拼劲，我二话不说掏出草稿本，开始写写算算，我还特地买了一本计算练习册，有一时间就靠在槐花树下练习，花儿们给予着我的勇气，我有什么理由不努力呢？我再把学过的计算类练习熟练后，又开始学习以后会学到计算题，一有不懂的我就去请教老师，老师看到了我的.改变，对我的态度也有了转变。
我的成绩也逐渐有了好转，又是一年盛夏，我迎来了期末考试，我特地准备了两本草稿本，准备大干一场，只见我奋笔疾书，笔尖像在跳舞，留下黑色的足印，我写完后仍不放心，总结了上次的经验，把试卷上的题目全部重算了一遍。
微风吹来一阵沁人心脾的花香，迈着轻快的步伐飘来，一朵槐花落在唇间，我顺势抿了进去，接受了来自槐树的礼物，果不其然，我取得了从未有过的好成绩，老师欣慰的抚着我的头：“看来你已经明白了反思和总结的意义了。”我不好意思的笑了笑，望下那棵老槐树......
失败并不可怕，只要我们善于反思问题并总结经验.我们就已经成长了，我们就离成功越来越近，我们要学会反思，总结中成长。
成长总结作文 篇4
有天，我打开鞋柜正准备要整理时，忽然一双已残破不堪且蒙上一层层漆黑污渍的“白鞋”映入眼帘，一股熟悉的感觉涌上心头，真没想到它还存在着，爸爸在一旁说：“哦！又臭又脏，快丢了吧！不要再占空间了。”但我皱起眉头，把它紧紧握在手中……
脑子开始不断浮出过去和它相处的点滴。记得在它刚飘洋过海来到我练习的体操馆时，洁白得彷佛在闪耀着光芒；它是我第一双练习鞋，在这一段辛苦的练习路程上，总是默默地陪伴我跑步、伏地挺身，甚至是练“难度”、跳“操化”，日复一日，我的体能与技巧与日俱进，但它身上的伤口却越来越多，破了洞我也没发觉，可是喊累的都只有我，它到头来都是任劳任怨，没有一句的怨言；直到有一天我渐渐长大的脚再也无法塞进去时，我便把这双“白鞋”收进了鞋盒中，放进鞋柜里，毕竟它是与众不同的“启蒙恩师”，未来若小有成就，拿来说嘴一番也好；只是没料到这天，又与它见面。
回忆那段日子里，它以行动让我了解到随时都要做好准备，一如巴斯德所说：“机会是留给准备好的人”，一旦它系紧鞋带便能迎向未来的各种挑战，抓住时机当然要大放异彩；而且它设定了目标，不管一路上会有哪些风雨和磨难，总不怨天尤人与回头，坚持走下去；它身上的那些灰尘与污渍，旁人或许看了会觉得恶心，心生嫌弃，但这却是我们共同努力、共同成长……所留下的最好证明，里头的辛酸血泪只有它懂，难怪它在我心中的份量举足轻重，难以抹灭。即使至今体操在我的生命中并非是首要任务，不过从中获益匪浅，得到的态度一生受用无穷，我心存感激。
现在它的工作已成功完成而卸任了，我仍不愿把它抛弃，保存好放回了鞋柜中。往后我宁愿少买一双漂亮的新鞋，也要帮它保留一个位置，这双“白鞋”已非寻常的练习鞋，不知不觉升华为人生主任，深深地印在我的心中，我要和它一样继续不屈不挠的走下去。
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