一周的总结作文(通用18篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的一周的总结作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一周的总结作文 篇1
今天,是星期六。我要好好小结一下这一周的表现了。
先说说我什么地方需要改进好了。首先,上课要比以前更加认真。还有,上课能思考出来的问题要举手回答。总的来讲,我的表现还是不错的。但是,做数学作业的时候,老会把有余数的除法忘记写余数。哎!真粗心!这周的总结差不多就是这样了。
一周的总结作文 篇2
这一周我上了语文课、数学课和英语课,周六的画画课我请假了,因为要去参加演出。我和我的朋友们演出了《不来梅的音乐家》,我演驴子大哥,我们演得很认真,获得最佳音效奖。
我还练习扔沙包,我要参加运动会上的扔沙包比赛和30米接力跑。
一周的总结作文 篇3
新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,一定要端正。
2、读书时,一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!
一周的总结作文 篇4
时间过的真快,一眨眼间下周就要期末考试了。在这个周末我在这里总结一下这周的成果吧!
这是一个紧张又充实的一周,由于期末考试的原因,这周考试与作业格外得多,因为谁都想在期末这个大考中考出理想的成绩,所以大家都完成得十分认真。临近期末主科都不约而同的让我们背资料,妈妈并不想让我落后于别人,提前背了好多。在数学课、英语课和语文课我总体还可以,也取得了一定的进步。每次作业我也能认真完成,特别书写方面也比以前提高每天的生活都是三点一线,似乎没有什么区别。
在每天的背诵中,我的数学如同芝麻开花结结高。从九十一到九十四再到一百,真是让人高兴,这已经是我这学期数学第三个一百了,英语也不错,拿到了九十七和九十九分。与之前有很大的过步。
这个星期的下午,我们思博特也举行了篮球期末考,考试共有三项内容微字型跑,一分钟投篮八个来回。我的成绩十分不错,微字型跑步三十三秒,一分钟投篮四个,八个来回一分零四秒。总而言之,我觉得还可以,比上一次好多了。
这周我进步还是挺大的,希望在下周的期末考试中能取得好成绩。
一周的总结作文 篇5
这一周,我明白了写好作文的四个要点:热爱、认真的态度、勤学、苦练。 热爱,就是让自己喜欢作文课,集中注意力去思考,完成老师布置的题目。 认真的态度,就是说明白作文课的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上学期的时候,每次考试只要作文被扣了五分以上,我的总成绩就肯定得不了优。 勤学,就是在平时的生活中多学习。第一点是阅读,就是多看有用的书,学习那些作者的语言、词语、句子,让自己头脑里的知识更丰富,以后写作文的话就能用到。我还知道一点,就是喜欢哪一个作家的文章,就把他当成榜样,好好跟他学,这样成长就会快一些。第二点是向别人请教,学习那些书上没有的知识。 苦练,就是多动笔写,多动嘴说。我很喜欢写博客,能够锻炼自己找到一些有趣的事,能抓住重点,让别人看了都笑,明白我写的是什么。我有了新鲜事的时候,喜欢讲给爸爸听,能锻炼我的口语能力。 写作文是一件很复杂的事,世界上没有天才,没有人能随随便便成功,每一个人都需要付出很多努力,才能写好作文。
一周的总结作文 篇6
过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上往改正,不能一拖再拖。在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。
在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!
一周的总结作文 篇7
在这一周我觉得我上课很不专心而且精神不集中,想睡觉,在课堂上无精打采,在下课疯玩疯跑,有时候我会回答一些问题。但是老师叫我起来回答我却有点害怕,其实我心中早有答案,稍有些紧张,怕回答错了,特别是星期五的那场公开课,我们没搞好气氛,所以导致了只上了半节公开课,那些听课老师走了,只剩下几个老师。那次上的很不成功,但我们并没灰心,因为一次不成功不代表每一次都不成功,所以我们要努力!努力!再努力!
在这个星期我的积分非常少,因为我不经常回答问题,有点胆小怕错。我相信我会慢慢熟悉的!
一周的总结作文 篇8
这一周过完了,我有许多比上一周做得更好的地方。
有一次,莫家宜和何露颖管纪律,我非常希望能上红榜,于是我一直专心致志写作业,下课了,我终于上了红榜。因为我上周生病一直没上课,这次的语文测验在家补考。虽然是在家考,但是我还是很紧张,我一边写一边想:这次我一定要考到中上水平。当我绞尽脑汁还想不出来的时候,我对自己说“come on”,让自己平静下来,这题终于想出来了。
这一周,我还有许多要改进的地方。一节作文课时,刘老师让我们把作文草稿上的文章腾到作文本上,我写字写得很慢,作文写得又多,虽然我很努力地在写,可最后还是拖到了放学。我觉得我写字写得太慢了。
有一天晚上,我写作业写得很晚,随便收收书包就睡觉了。第二天,语文老师让我们交试卷,我一看傻了眼,书包里根本没有试卷的影子。肯定是昨天忘在书桌上了。
这一周还有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上发现了一个水晶皇冠,我和何露颖、肖萌萌听说后,就一起去寻宝。我发现了一块花生橡皮,何露颖发现了一个笔套,肖萌萌发现了一个装铅芯的小桶。当我们满载而归一起回班级的时候,又发现了一块漂亮的银牌。
下次我要多多练习写字,好提高写字速度。不仅要提高写字速度,而且要在做其他事情的时候,也要加快速度,养成动作快的习惯。还要每天晚上检查一次书包,看看有哪些本子、试卷没带。
我觉得,这一周比前几周过得充实,不仅获得许多新的知识,还上了红榜。下一周,我一定要继续努力,争取比这一周做得更好。
一周的总结作文 篇9
今天是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四下午的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!
经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢?哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗?不是。这样的马虎到头来不是害了自己。
上周的时候,我们就开始小组量化。张老师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力?但我们组却辜负了老师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的我,分析了原因。通过我们组的努力,这个星期排名第七,有了一定的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。
一周的总结作文 篇10
光阴似箭,日月如梭。转眼间就来到了开学的第六周。我结交了许多好朋友,也发生了许多有趣的事,也是时候对这周做做总结了。
我最先总结语文,总体来说我的语文成绩还不错。但有时我的语文成绩不尽人意,最主要的就是基础部分,因为我上次考试丢分丢得最多的就是基础部分,所以我要多加练习。而且多引用名人名言和好词好句能让显得文采飞扬。
接下来讲的就是数学了,这星期学习的内容是分数除法,分数除法基本意义我都会,只是有些分数除法的应用题不会,比如追及问题。为此我特地买了一本数学应用题续习册加强自己的应用题能力。
最后要说的就是英语了,在这三科中间,我的英语成绩是最差的,并且这还和我以前学校的英语书有关,我们以前学校的英语书是人教版。难度和现在的英语书也不一样。即使这样我也不会气馁,而是更加努力做最好的自己。
通过这一周我发现一定要多学多问,少插嘴,少管闲事,做好自己就可以了。
一周的总结作文 篇11
这周最大的事便是期中考试了。我考的不好,数学考了九十七,英语再创新低,考了八十七,语文到现在还是音信全无,但我觉得应该在九十五左右。
数学我觉得考得很不好,因为我口算题还错了一题,而且还错了一道不该错的题,我至少应该考九十九。朱亚轩考了九十八点五,我现在总分与她的差距愈来愈大,从一分变成了二点五。
英语这次虽完形填空全对,但听力却扣了六分,错了一道上次考试已经错过的音标题,therebe的就近原则,句子前后一致和单复数的名词加s等最基础的知识一共扣了五分。这些不该错的和听力扣得分全加上的话我最少能考九十八。
语文我觉得考得不错,但我目前知道一题我已经错了,那是一个选择题,在阅读理解里,那题很坑,因为那题三分,而且我问了许多人那题怎么选,他们都说选B,而我选了A。
最近由于考了许多试,所以疲惫不堪,而且在我们周五马放假时,数学老师却说下一周至少考一场试,所以下周我不想去学校。对于小学生来说,考考考,是老师的.法宝;分分分,是学生的命根。有时候真得想说,珍惜生命,远离考试。
一周的总结作文 篇12
过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上往改正,不能一拖再拖。
在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听。
一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!使得自己的成绩能更上一层楼!
一周的总结作文 篇13
假期的时间从来都是转瞬即逝的,开学的日子绝对是突如其来的。
现在,我已经坐在了高一九班的教室里,有认识的几个老同学,但我们只是打声招呼微笑一下,时间啊,时间真是贼啊,当我们发现的时候,时间已经把我们的说不完的话偷走了。
新的班级体里什么都是新的,同学是新的,老师是新的,我呢,也已经更新了。以前的我,上课看小说,上课睡觉,接老师话茬,给老师找事,放学后不回家,去找我那帮“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那时,我就是一个混子,可是,我意识到了这样是没有尽头的,没有出路的,我渐渐意识到了,学习,上高中,上大学才是一个学生的应有的目标!于是,我改变了,在开学的日子里,跟着时间改变。
现在我在高一的教室里,同学不认识,老师不熟悉,没有关系,时间会告诉想知道的人想要的答案!
一周的总结作文 篇14
新学期到了,我们进入高中了,这是人生成长道路上的新起点,我们应该以认真对待学习的心态来迎接新的学习生活,我们要做到自信、自强、自立,让我们的青春充满活力。
开学的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一个高中生了,我感到很高兴,但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书,学习;孤单的是进入了这个新的环境,认识的人很少。在新的班级里,有很多新的面孔,让我认识你,让你认识我。
我第一次在高中的操场上开会,那么隆重,那么多人,我当时被顶住了一样,“太隆重啦!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后,隆重的会议开始了,连绵不断的炮仗烧起来了,“噼哩扒啦……”烧完后,浓烟滚滚,一个小时后,我们听得津津有味,校长说话了,欢迎我们新高中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律……不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。
进入高中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!
用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体!
一周的总结作文 篇15
今天,是星期六。我要好好小结一下这一周的表现了。
先说说我什么地方需要改进好了。首先,上课要比以前更加认真。还有,上课能思考出来的问题要举手回答。总的来讲,我的表现还是不错的。但是,做数学作业的时候,老会把有余数的除法忘记写余数。哎!真粗心!这周的总结差不多就是这样了。
一周的总结作文 篇16
开学以来,我的学习一直不错,常常受到老师的表扬。
我在语文方面,尤其是习作和阅读做得可以说很棒!比如说这次小测验,全班就我一个得了满分。平时测生字我也很少有错,还是班里的班长哩!有人会问我,你的文章怎么写得那样好!我只会有一个回答:“日积月累”。为什么这么说呢?因为妈妈让我天天写日记,练多了才能写好,阅读时候多记住一些词句,用在自己的文章上,这就是书读得的多了,写起来也就容易了。
让我觉得不满得是数学,因为我总爱粗心。为了克服这个坏毛病,妈妈让我做《课堂达标100分》数学练习册。做了以后,我觉得粗心这个大毛病慢慢变成小毛病,最后就改了。
期末考试,我必须争取考双百,不能辜负大家对我的希望不是。
一周的总结作文 篇17
星期一
大家都知道,星期一是一个星期的开始,总要有些新鲜事。没错,升旗仪式刚结束,老师就宣布下一节课摸底考试。哦,我的天!同学们一听到这个消息都愣住了,不一会就叫苦连天。唉,又有什么办法呢?只好“听天由命”了。下课了,有的同学是两耳不闻窗外事,一心只读语文书,有的同学早已做好心理备,还有的干脆睡觉,也许是为了保持清醒吧!真是“学海无崖苦做舟”啊!
总算,星期一的七节课都过去了。
放学:文学欣赏班。
冲啊,冲出那充满“火药味”的教室吧!
星期二
今天是被同学们誉为“快乐日”的星期二。Why?因为我们今天只有“二减一”节语文课和“五减四”节数学课,还有一节一直“沉睡不醒”的阅览课,真是百分之一百的“爽”!今天,同学们个个像一只只快乐的小鸟,展翅翱翔在学校上空。
放学:数学智训班。
背起书包,冲出教室,急忙赶去。
星期三
“Todayisblue,”我说,今天是蓝色的。为什么呢?因为今天既不像周一那么紧张,也不像周二轻松:没想到今天揭晓语文成绩!唉,为何要在
那么平常的日子里告诉我们成绩呢?真是扫兴!但公布语文成绩没有妨碍我对其他课的兴致,仍然像往常一样对待今天。
放学:英语兴趣班。
向English进军。
星期四
今天是黑色星期四,Yes,可能整个星期的主课都放到这里来了,你看:数学、语文、语文、语文、体育、英语、数学,只有一节还算可以活动活动的体育课来陪伴我们,苦啊!我的脑子里整天都是数语外,语数外的转着。主课多,作业自然也多了,还好今天没有兴趣班。
放学:飞也似的跑回家。
……(我看不用说星期五和双休日了吧)
“星期八”
什么?还有星期八?呼,还好没有,不然我们会累死的。
一周的总结作文 篇18
时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。
主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的发箍,明艳照人。
随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那“沉甸甸”的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。
这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。
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