安全反思与总结

时间:2021-01-18 18:25:30 总结 我要投稿

安全反思与总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的安全反思与总结,欢迎大家分享。

安全反思与总结

安全反思与总结1

  20xx年,在领导正确领导下,严格按照下级服从上级的指导思想,经常深入施工现场检查,发现违章现象及时进行制止,努力搞好各项工作,对发生的外力破坏及时进行协调处理,经过全体同志努力,全面完成了20xx年安全生产目标,虽然做了不少工作,工作上还有不到之处,现将20xx年来的工作中不足之处认真的做了反思。

  主要有以下几个方面的问题。

  1、政治理论水平不高,对局安全宣传学习不到位,对安全各项制度了解不深入,学习的安全规章制度比较少。

  2、对现场作业安全监督执行不彻底。存在不能及时发现现场中的不安全因素情况,以至于无法及时排除这些隐患。

  针对以上问题特制订以下整改措施:

  1、加强理论学习,提高安全意识。加大现场作业监督力度,确保我局安全稳定发展。

  2、落实安全责任,做好安全工作,今后的工作要时刻牢记“安全第一、预防为主”的责任意识,加强自己在本部门中的工作,严格要求自己以及他人。

  在新的一年里从计划、检查、考核、总结这几个方面认真配合好本部门正职工作,确保安全稳定发展。总之,安全生产面临的严峻形势,我清醒的认识到安全生产形势的严峻性和艰巨性,认清安全生产工作的长期和复杂性,必须兢兢业业忘我工作,决不能有丝毫麻痹大意和盲目乐观,要不断查找自身存在的问题和自己工作的缺陷。在今后工作中加以改正,通过虚心学习明确规范和标准,做到做好自己的本职工作,以实际行动做好安全生产做出新贡献。

安全反思与总结2

  铁路局的安全大检查大整治刚刚结束之际,又出了让人痛心的“4.28”铁路交通特别重大事故,这是我们大家非常不愿意看到的,但是事实摆在眼前,我们要做的就是面对现实,再次结合自己工作中需要改善的地方进行深刻反思,排除设备及劳动人身安全方面的隐患。本次活动是以“深刻吸取事故教训,确保安全稳定、队伍稳定”为主题,以开展“施工安全、轨道车行车安全、劳动人身”隐患排查为主要内容的安全大反思大检查活动。“4.28”铁路交通特别重大事故也以前的几起事故一样,都是一系列违章蛮干或者管理失误混乱造成的,如果限速命令下发及时一点,如果另一列车的司机认真t望……

  在全站范围内深入开展了以查思想、查领导、查管理、查规章、查设备、查作业为主要内容的“六查”活动和以整顿安全教肓、整顿干部作风、整顿专业管理、整顿技术标准、整顿维护用管、整顿职工两纪为主要内容的“六整顿”。通过本次活动,进一步夯实了安全基础,逐步提高了各级人员遵章守纪的自觉性,全面消除了在安全工作中存在的死角,营造了良好的安全生产秩序。本人按照车站安排部署,认真学习了路局、段及车站安全紧急会议上的重要领导讲话及其一些相关的事故案例,并对7月4日、7月9日两起重大事故有了清醒的认识,同时也对自己在安全工作的表现进行了深刻的反思。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。通过对日常工作的分析,我认为自己还存在以下问题:

  (1)安全第一的思想还没有牢固树立。实践证明,安全意识不牢,真正解决干部职工“我要保安全”的问题,让每个人都能做到懂法守法,遵章守纪,敬业爱岗,尽职尽责,还需要加强日常教育,付出艰苦的努力。

  (2)规章制度还不能完全掌握。每一起事故教训,都是由一系列的违章造成的。纵观近年来铁路所发生的一系列事故,客观的因素少,设备的因素少,绝大部分是人为因素。有的是应知不知、应会不会,反映出职工业务素质的问题;有的是知道了、也会了,就是不按标准干,反映出职工思想素质的问题;这些现象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度,造成日常作业中对规章制度的掌握还不够,还不能很好的应用到实际作业中,还没有完全达到用规章指挥作业的目的,造成了安全问题时有发生。

  作业中不能完全落实标准化。在日常调车作业中,自己不能完全按照调车作业标准执行,从而发生了许多问题。如:溜放车选式闸制度执行不彻底,调车信号显示不到位,作业中有晚出动现象,造成了车等人的问题发生,同时,还存在作业忙乱强的问题,给人身安全带来了严重隐患,这些问题,都需要今后坚决改正。

  针对以上存在的问题,今后我在安全上要努力做到以下三点:字串5

  一是加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关车站改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给车站的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本班组作业安全,保证车站安全生产的稳定有序

  安全生产是铁路运输永恒的主题,近年来铁路跨越式发展步子越来越快,越来越大,对我们车辆职工也提出了越来越高的要求。几年来,自己坚持主动认清形势,增强责任意识,总结吸取经验,提高自身素质,为确保运输安全,最后一道防线牢不可破而努力,下面就谈几点个人的体会。

  一、认清形势,转变观念,铁路跨越式发展进程加快,车辆新技术、新工艺的采用,新规章的出台,以及五次大提速,尤其是去年,我们经历了撤消分局,路局直管及两次生产力而已调整,动作之快,步伐之大,大家都有体会,但我想无论怎样改革,怎样变化,车辆职工保安全生产的责任只能是越来越重,各级领导的要求也是越来越高,保证开行每一趟列车的安全,永远是检车员的天职,只有主动认清形势,与时俱进,跟上铁路改革发展的步伐,才能使自己变不适应为适应,变被动为主动,只有带头一种我们这一代能赶上铁路跨越式发展的光荣感和使命感、自豪感来面对形势和任务,才能真正做到珍惜岗位,爱岗敬业,因此我在行动上,自己遵章守纪,精检细修,自觉从严,主动“三控”把确保运输安全生产做为自己的神圣职责。在去年一年中发现种类重点故障30余件,较突出的10余件,为安全运输提供了有力保障。

  二、端正态度,落实责任制,列检作业讲究的就是一个自觉,自觉遵守两纪,自觉执行作业过程,自觉做好三控,只有在平时看每一趟车,每一车车,都坚持自觉两字,才称得上是一个好检车员,才对得起各级领导的关心和期望,才是对运输负责,对安全负责,每月开支不因违章违纪违标而减少收入,这也就是对家庭负责,对老婆孩子负责。如果自己不自觉靠工长管、靠领导盯,有人检查,就多看一眼,没人检查就敷衍应付,那就不是负责的态度,说起来,自己也会脸红,所以我在平时作业,不管是白班、夜班,坚持作业标准,执行作业过程,不走过场,不摆样子,精检细修,发现故障,在去年连续发现交叉杆及交叉夹板折断,特别是通过外观检查发现的滚动轴承保持架破损故障,防止了切轴事故的发生,及钩舌裂,外圈缺损等较大故障。我感到这样做就是端正了工作态度,就是把自己的责任落实到实处。字串2

  三、学习先进,总结经验,向先进职工学习,是使自己不断进步,提高技艺的捷径,我坚持学习他人防止事故的好经验,好做法,并运用到自己的实际工资之中,比如:学习本车间防止事故能手的经验和小招法,以及专程到唐北车间学习防止故障的经验介绍,实物展览,尤其轴承故障和制动梁故障,吸取经验,不断提高自身技术。

  四、努力学习,提高素质。

  提高本人技术素质,掌握检好车,修好车的真本领,才是确保安全的保证,尤其是提速车改造,新技术、新配件大量应用的今天,刻苦学习技术业务,更为重要,充分利用业余时间学技练功,新型车车的单车检查及K2型车辆制动梁的更换,并重点掌握新型车的故障规律及应急处理方法,做到技术熟练,同时在班中休息时间及下班家中休息时间学习理念知识,使自己真正的增强了技术业务素质,为安全做好坚实的基矗

  以上是自己工作中的体会,虽然取得了一定成绩,但是对照实际工作标准,差距还很大,但在以后的工作中,自己一定继续努力进取,取长补短,与时俱进,始终站在时代的前列,用强烈的紧迫感、责任感,全身心的投入到工作中去,珍惜岗位,发扬爱岗敬业的精神,保安全、保生产,为铁路发展做贡献.

安全反思与总结3

  自局里开展安全大检查、大反思活动开展以来,本人按照段及车间的安排部署,认真学习“7·28”全路安全工作电视电话会精神,深刻吸取全路7月份以来发生的3起行车重大事故、5起行车险性事故和11起劳动安全事故教训,对七月份以来路局发生的三起重大事故有了清醒的认识,同时也对自己在安全工作的表现进行了深刻的反思。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。现将自查结果报告如下。

  一、存在的问题

  1、班组成员的安全意识不足。自己在平常树立“安全第一”的意识上还有差距,致使向班组成员宣传安全形势时力度不够,虽然组织大家学习了相关文件精神及事故通报但感觉到效果不是很好,还要继续加强宣传力度,使大家牢固树立安全思想。

  2、自己及班组成员学习规章制度的力度不够。看看任何一个事故分析材料,无不是由于违章蛮干造成或引起的,比如七月四日太原局的这起重大事故,就是由于司机违章睡觉,交由学习司机操纵列车,但学习司机也在操纵时睡觉,才造成三死一伤的货物列车冲突重大事故。这个一方面看出他们的安全意识不足,另一方面也可以看出他们在日常学习规章制度时肯定不认真。由此想到我们自己在平常工作中对规章制度的学习也很不够,因为班组成员在日常值班中好事存在很多不规范的行为,而我对班组的业务学习抓的也不够紧。平常学习安全规章比较少,对现场作业中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。

  3、日常工作中存在的安全问题。从这几个月的了解情况来看,班组里大的问题没有,但小的问题还是存在的,既有设备方面的也有管理方面的。比如巡视时不够认真,尤其是一些小的地方,平常的重视程度不够,就像上次主变端子箱电缆渗出不明白色液体的事情,还有1TA端子箱下部开裂的事情,就是所长参与巡视时才发现的。管理方面也有很多问题,就拿这次班组检查的结果来看,就看出班组里需要整治的地方还很多。就像热水器的使用上就存在安全隐患,因为热水器长期通电,在使用时也有人会忘记断电。这不单是浪费资源,也会让自己的人身安全得不到保障。

  二、整改措施

  针对以上存在的问题,今后我在安全上要努力做到以下几点:

  1、加强学习,把自己的安全意识树立起来,增强对安全的紧迫感和责任感。安全稳定事关全路改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给路局的安全生产造成隐患。没有大家的繁荣又何来小家的和谐。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本部门的安全稳定,保证车站改革与发展的长治久安。

  2、提高自己的业务素质和管理水平。作为高中作文工班长,必须具备与班组生产相适应的专业水平,通过自己的模范作用来带动班组成员学习的兴趣的力度。学习的范围很广,既包括最基本的规章制度,也包括班组管理的一些方法和思路。只有在日常工作中不断提高自己,才能使自己和班组成员一起进步,掌握现场安全作业方法,进一步提高大家的安全防范水平。

  3、落实安全责任,做好本部门安全工作。今后的工作,要时刻牢记“安全第一”的责任意识,加强自己在本部门工作中的安全防范工作。比如在岗时参加每班的交接班巡视,并督促大家按标准执行作业。根据上次班组检查出的问题逐步整改,按新规定修订班组制度,加强业务学习,开展好现在的秋鉴工作。通过落实安全责任,做好班组的安全工作,来切实保证车间及段整体安全工作稳定。

  总之,我要通过这次安全大检查、大整治活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,把“身在平凡岗位、志在优质供电”作为我们的座右铭,以实际行动为路局的安全生产做出新的贡献。

安全反思与总结4

  为进一步提高员工的安全意识,筑牢员工的安全思想防线,有效预防安全事故的发生,在全局营造良好的安全氛围。近日,贵州电网兴仁供电局认真落实南方电网公司《关于开展安全生产反违章大反思大讨论的通知》要求,在全局开展安全生产反违章大反思大讨论活动,旨在进一步深刻汲取事故事件教训,增强广大员工的安全意识和安全技能。

  讨论活动上,首先学习了《广西电网桂林供电局“5。7”触电重伤事故快报》、《普洱供电局六顺供电所“6。20”人身触电高空坠落事故》等安全学习材料。通过对近期以来南网系统内发生的典型安全案例的再学习、再分析、再思考,举一反三查找工作中存在的安全隐患和不安全行为。

  据了解,在反思大讨论中广大员工结合案例,主要针对现场作业安全管控、运行维护过程中的存在的安全隐患,进行深入细致的梳理,深入分析违章原因,并就本所在安全管理方面存在的不足,提出了合理的建议和意见。讨论会上,该局以“反违章”为重点,认真学习了相关安全事故事件案例,对每起事故事件的违章事实、违规经过、发生原因进行了深入思考和分析。对照事故事件暴露的安全缺失问题,大家分别结合本部门实际,比对了在安全风险评估、安全抽查检查、现场作业违章中暴露的问题,提出了一系列杜绝人身事故和防范误操作事件有针对性的措施。对照事故事件暴露的安全责任不落实、安全教育培训不到位、规章制度执行不严、现场作业安全管理组织松散、安全监督缺失等问题,要求各部门结合日常工作,及时反思是否存在管理失职、错位和不严格落实安全生产组织流程责任等问题,特别要加强作业现场的安全管控和危险点分析,严格执行安规、“两票三制”和安全生产规章制度,提前制定并落实现场作业的安全组织措施和技术措施,提高安全管控措施与危险点的分析,确保各类作业现场工作安全。

  据悉,该局要求各部门要认真执行各项规章制度,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,认真查找工作中的危险点和不安全因素,制定防范措施,增强自保、互保意识,加强现场作业安全管控和安全隐患排查治理等工作,确保人身、电网和设备的安全稳定运行,确保全年安全目标零事故。

安全反思与总结5

  根据集团公司[20xx]1217号文件要求,我队积极开展了“安全反思日”活动。20xx年是公司由基建矿井转换为生产矿井的关键一年,随着我公司矿井生产推进,内部管理理念、工作手段、方法、等必将有所变化,员工的心态变化必将给传统的安全工作思路带来一定的冲击。遇到的难题将发生潜移性的变化,管理的模式和方式也应随之有所转变。所以,机电队认真分析近期安全生产面临的新的形势和特点,全面掌握安全生产的主动权,突出抓好以下重点工作:

  一、积极参与反思运动,追溯隐患根源。

  就集团公司下发的[20xx]1217号文件,我队进行了认真贯彻学习。就20xx年以来我队绞车房、压风机房烧电机,井下掘进机、采煤机等大型设备发生的几起机电事故。

  总结分析主要原因是施工工队组检修不到位,我队员工安全意识比较淡薄,员工专业水平比较低,部分岗位工作人员对自己每天面对的设备都不了解,操作岗位职工实操水平档次低,安全质量标准化认识不到位,执行和计划安排部署有偏差,安全工作心中无数,重大危险源辨识不清,防范意识不强,应急处置能力不强造成的。

  借本次“安全反思日”活动,机电队在全队大力宣传和树立“安全人人都要重视、安全人人都要把关、安全人人都有责任、安全人人都要来管”的安全理念,要求全队自上而下,自下而上全面进行反思总结,加大安全管理工作力度,不断提升安全质量标准化管理水平。

  以集团公司检查标准为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针和安全、管理、装备、培训四并重的原则,牢固树立“安全工作无小事”的工作理念,强化现场安全管理,狠抓安全责任制的落实,从生产建设的基础环节切入,加强重点环节的监控,逐步建立健全安全质量监管理体系,确保我队实现“安全工作从零开始,向零进军”的安全目标。

  二、强化机电安全管理,加大员工培训学习。

  机电队在20xx年将继续加强现场管理、提升安全标准化水平,号召全队职工“全员、全方位、全天候、全过程”的贯彻落实安全工作,增强员工工作责任心和危机感、使命感和安全警惕性,不断提高职工自我保护意识。充分发挥培训作用,加大培训力度,对于我们机电工种岗位多的情况,进行分工种培训,每个岗位有专人负责。对新来职工要实行以师带徒,做好传帮带的作用,使全体员工对本岗位的设备有一个全面的认识,提高职工的操作技能。

  三、划分责任区,明确目标,杜绝违章

  各队长、班组长实行分点、分片、包面制度,将使每个队长、班组长都有自己的责任区域,将设备划分到人,本着谁主管谁负责的原则,有效明确责任、严格考核,严格事故责任追究。强化“三违”的处罚力度,坚决制止和纠正工作人员不良习惯,违章虽然不等于事故,但大多数事故都是因为违章引起的。所以,对于“三违”行为,全队上下都不姑息,不迁就,一抓到底。

  四、加大设备检修力度

  增强各种设备的检修工作,防患于未然,严把现场质量关,排查隐患要细致,决不能放过任何一个细小的问题,处理隐患要果断彻底,决不能让机电设备带病运转。逐步完善安全生产管理制度、岗位责任制和操作规程,严格执行各项规章制度,提高员工的操作技能和自我保护能力,在工作中干标准活,规范自己的操作行为,才能使自己和设备的.安全得到保证。

  五、加大隐患自查自纠力度。

  每班组织当班职工开好班前会,安排好生产任务,安全注意事项,班后认真总结分析当班工作中存在的不足和差距,加以改进和完善。坚持开好每班班前会,了解各个生产现场的生产情况,做好现场交接班工作,确认工作周围危险源、对设备巡查到位,及时发现安全隐患并立即停机整改,整改完成并验收合格后方可开工,把隐患消除在萌芽状态。做到不安全不生产。经常学习、反思相关事故案例,总结每次机电事故的原因,在什么情况可能发生这种事故,最后分析找到事故的真正原因,并做一记录。增强自身的事故防范意识,提高安全隐患防范素质和自我保护意识,注意各类危险源的识别,早发现,早排除。

安全反思与总结6

  根据《校园安全法规》学习的体会得出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”我园对安全教育工作更是摆在首要工作位置,并确定了安全工作的指导思想及目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园,确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  作为幼儿园的老师,面对天真无邪的孩子,安全意识更是显得重要!安全教育以及安全工作更是要时刻在心里,在行动上!为此,必须要做好一下工作:

  (一)做好日常工作,杜绝安全隐患在身边发生

  1、坚持每天来园早检,细致致班上的每一个角落,消除一切安全隐患,杜绝不安全事故的发生。

  2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  3、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要确认市孩子的家长才放人,陌生的面孔来接要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具。

  5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园排队时,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用五角星奖励。

  1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  4.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  5.教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  7.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (三)安全教育应该无处不在

  几乎所有幼儿园对安全防护更多的是注重管理和教育。但对孩子自身存有“不安全情绪”

  则关注较少或完全忽视。例如:从幼儿园走失的孩子多是对幼儿园产生厌倦情绪或对老师不信任,有的则是在孩子们中间感到孤独,需要倾诉、需要安慰和爱抚。孩子一旦有了这种情绪,他定会想到要找可以给他安慰与爱抚的人。但幼儿园的老师很难注意到,于是孩子就会想到“逃”。如果老师能够及时了解并平息孩子这种情绪,那么像“走失”这种“硬性”安全事件也许就不会发生。这样就对幼儿园教育工作者提出了一个更高的要求,她们必须具备更高的素质和更多的爱心,能够愿意了解、化解、改变幼儿的这种情绪。要善于捕捉幼儿生活中出现的问题,让幼儿自己讨论,制定规则。如:一天小班户外活动后进教室时,有三位小朋友因为拥挤而摔倒了,老师趁机让孩子们讨论:“进教室时,怎样才不会摔倒呢?”在老师的启发下,孩子们制定了如下规则:“进教室时一个跟着一个走”,“慢慢地走,不能跑”,“别人在前面走,后面的小朋友不能推”,“画一个标记贴在过道里提醒大家小心”。孩子们真的设计了许多标志贴在过道里。孩子不是教会的,而是学会的。因此要让孩子在实践中感知操作、领悟、培养孩子的生命意识、安全意识,让孩子学会生活、学会生存、学会自护,养成健康的生活方式,体验生命的尊严和生活的幸福。

  让我们对幼儿生命健康成长给予积极支持性的引导教育,提供安全的生存空间,让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力,从而拥有快乐、成功的人生。

安全反思与总结7

  一、领导重视,精心组织

  为认真贯彻落实上级指示精神,我村及时召开了安全生产工作领导小组会议,研究部署全村安全生产大检查工作;及时向驻村企业下发检查通知,明确检查时间和检查内容及重点,要求各企业首先开展自查活动。

  这次检查,我村组织了5人参加检查,对我村辖区内9家企业进行了安全生产大检查大整治。人员分工、任务、责任明确,检查日程安排合理,从而保证本次安全生产大检查顺利进行。

  二、深入检查,消除隐患

  安全生产检查是安全管理中的重要环节,是发现事故隐患、消除事故隐患的重要手段。为此,在这次安全生产大检查中,我村参检人员,冒着高温酷暑,坚持深入企业生产作业现场,检查消防安全、生产设备、特种设备、电气设备等安全运行情况,同时还检查了企业防暑降温所采取措施和个人劳动防护用品的管理、使用情况。从检查的情况看,企业的安全生产状况稳定,各项防范措施有力。但检查中也发现了一些不足和隐患,能及时整改的,检查组都要求企业立即整改,对一时不能整改的,检查组下发了检查整改通知单,落实整改责任人和整改督查责任人,限期整改到位,并要求企业安管人员做好记录,建立健全隐患整改管理档案。据统计,本次安全检查共查出各类事故隐患8处,要求立即整改2处,责令限期整改7处。通过安全生产大检查,提前发现问题,及时整改,消除隐患,做到了防患于未然,促进了企业对安全生产进一步重视。

  三、存在的主要问题和下一步工作

  这次安全生产大检查,各企业单位总的安全状况是好的,但也存在一些问题,主要表现在以下几方面:

  1、有消防安全隐患,部分企业消防器材配置不齐全,存放不规范。

  2、部分企业用电不够安全,工作间电线没有按规定安装,生产车间缺少应急照明灯。

  3、部分企业在重要场所,如电房、仓库、危险品存放处、大型机械设备危险处未设置警示标志。

  4、部分企业没有安排夜晚值班人员,一些从业人员自我保护意识有待提高,个人劳动用品穿戴不规范。

  本次安全生产大检查大整治活动所查出的隐患和问题,我村都已记录在案,下一步将跟踪检查,进一步督促企业进行整改,确保隐患整改到位;进一步督促企业加大力度开展对职工的安全生产教育,努力提高从业人员的安全意识与自我保护能力;继续加强和深入开展《安全生产法》和《安徽省安全生产条例》等法律、法规的宣传教育活动,促使企业的安全生产保持长期稳定和经济的又好又快发展。

安全反思与总结8

  针对“9.18”、“9.25“事故案例及自身存在的问题进行反思总结,旨在杜绝各类违章违行为,为确保安全生产无事故保障安全供电的目标而不断奋斗,不断学习总结。以下是个人几点反思总结:

  一、贯彻落实安全工作规程,严格按照有关安全规章制度作业。

  严格要求自己,端正思想态度,从事牵引变电工作应严格按“牵引变电所安全工作规程”执行值班、巡视、倒闸、检修、试验等工作,从事接触网工作应严格按“接触网安全工作规程”做好巡视、倒闸、测量、检修等工作,时刻要求自己做到绝不违规、严把安全。把安全工作规程落到实处,结合实际情况严格要求,时刻铭记“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作业时与设备带电部分保持足够的安全距离,远离高压带电设备,按规定进行验电接地、办理安全措施及防护,监护人对操作人加强监护,办理互控。

  任何作业,作业前、作业中均要对各类安全用具进行检查,确认合格无缺陷够方准使用。从事接触网巡视及检查作业还要穿防护服,穿好绝缘靴,戴好安全帽,携带望远镜和通讯工具,夜间巡视、作业要有照明用具,注意避让列车。检修作业前做好安全预想会,作业中服从工作领导人的指挥,杜绝任何违章违纪行为,对不安全和有疑问的命令要及时果断提出,经过认真的分析,确认正确无误,方准作业。高空作业要系好安全带,戴好安全帽,传递用具不得抛掷。

  二、加强业务学习,实作演练,提高技术水平,认真对待,绝不敷衍

  按照月度培训计划及相关文件要求,组织全体员工加强业务学习,实作演练,学习过程中应时刻注意各项可能出现的问题及安全隐患,并牢记在心,遇到问题及时提出,互相交流,解决问题,要求每一个员工能熟练的将每一项正在进行的实作做好并能明确该项实作演练的注意事项及技术标准。对技术生疏及不足的地方要反复练习,加强学习、认真交流,争取在实际工作中不出现任何问题,杜绝各项安全事故的发生。

  三、加强事故案例学习,吸取教训,总结经验

  针对牵引供电各项事故案例进行系统的学习,吸取血与泪的沉痛教训。将各项事故案例结合到实际工作中,遇到可能出现的问题或漏洞的环节结合个人经验特别注意,加强监护,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作业中时刻注意个人安全防护,绝不冒险作业,绝不违章作业,绝不马虎,绝不敷衍,绝不存在侥幸心理。禁止疲劳作业,不蛮干、瞎干、死干。作业过程中,严格要求自己,不做工作无关的事情,专心作业,呼唤应答,绝不闲谈、听从指挥,各尽职守。

安全反思与总结9

  建设和谐社会和谐学校“安全第一”,这是大家的共识,学校教育把安全放在头等位置是十分必要的。最近,颁布的《中小学管理规范》把“安全管理”列为学校基础管理。安全教育是学校“安全管理”的核心,提高师生的安全意识和自我保护能力是学校安全教育的主要任务。要抓好学生的安全教育,重要的是抓好班级安全教育。

  反思之一:对学生的安全教育有待加强。

  检查校规校纪发现,学生的安全意识还有待提高。如学生疯打,下课翻栏杆,上下楼梯,互相推拉,不到学校建筑施工场所;放学路上,骑车互相追逐,下雨天,用雨伞尖戳人,从楼上往楼下扔硬物;用零花钱买路边不卫生的食品吃等等。

  反思之二:教师的安全意识有待提高。

  教师的安全教育、安全督促到位没有,是不是用多种方式对学生进行了教育帮助。学生的不安全行为,教师是不是提前发现并制止;出现了学生意外伤害,是不是采取了切实可行的处理措施,上课前是否检查了自己的教具、器材会对学生产生不安全隐患,班主任在上课下课时是否进行楼层安全管理等。

  反思之三:学校的安全措施有待落实。

  学校的安全措施、制度不少,但相关责任人是否履行职责,是否经常进行了校内财产、设备、器材、消防安全等的自查;大型集会、大型活动是不是跟班到场;楼层安全管理是否到位;是否进行了这方面的安全演练;学校的安全奖惩措施是否落实。

  反思措施

  1、从小事中培养学生的安全意识。

  我们总有这样的体会:现在的学生难教。是的,现在的学生接触的事物并不比成人少,并容易受到社会大气候的影响,导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢?必须注重从学生的日常小事入手,润物细无声,在小事中挖掘安全教育的材料。

  2、做好安全教育宣传工作。

  我们在日常生活中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。如:组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会,进行必要的点评,并张贴宣传,给学生以安全警示教育。学校要经常组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的如防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患,把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的橱窗里,让学生得到警示教育,并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过,教育艺术的本质不在于传授,而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边的小事唤醒学生对安全事故的重视与防范。

  4、增强家长的安全意识。

  与学生家长签订安全责任书等形式,明确家长应做的工作和应负的责任。与街道派出所挂钩,建立起社会、学校、家庭的密切联系网,共同做好学生的安全防范和教育管理工作。

  5、不断完善学校安全保卫规章制度。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

  学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会更加和谐美好。

安全反思与总结10

  根据***安全电视电话会议精神,按照铁路局统一部署,我段全体员工在深刻吸取“4.13”、“4.28”两起事故教训的同时,结合***大整治和***攻坚战,于20xx年7月份在全段范围内深入开展了为期一个月的以整顿思想、整顿作风、整顿纪律为主要内容的“三整顿”和以查领导、查管理、查作风、查标准、查成效为主要内容的“五查”活动。通过本次活动,进一步夯实了安全基础,逐步提高了各级人员遵章守纪的自觉性,全面消除了在安全工作中存在的死角,营造了良好的安全生产秩序。现将我段此次“三整顿”、“五查”活动总结如下:

  一、加强组织领导,全面进行部署,广泛动员全体干部职工深入开展活动

  1、加强领导,深入贯彻

  (1)在接到活动通知后,我段立即组织班组长及以上管理人员于**月**日召开了安全生产紧急会议,对上级的各项要求进行了及时传达,并决定在**月**日-**月**日开展一次全员参与、全方位整改的“三整顿”、“五查”活动,并要求各单位必须深刻领会活动的意义和目的,从讲政治的高度出发,充分认识到本活动的重要性,坚持安全管理“五同时”和各项防范措施的“四落实”制度,按照集团的统一部署做好本段的各项安全生产宣传、教育、自查和整改工作。

  (2)段下发了《关于在全段迅速开展“三整顿”和“五查”活动的通知》,要求管内各单位精心组织、集中力量、扎实推进本次大检查活动,并且,为使活动真正取得成效,段党政主要领导亲自上手,成立了以段长XX、党委书记XX任组长的活动领导组,并建立了**、**、**三个专业检查小组,同时在活动时间、要求、内容和形式上做了具体的安排和部署,提出了以查领导、查作风、查管理、查标准、查成效等5大项21小项的检查提纲,内容包括查干部作风、查设备隐患、查值班纪律、查制度落实、查操作规程、查作业标准、查工作成效、查安全责任制等。各业务科室、车间在段指导下,行动迅速、雷厉风行,均下发了文件,成立了活动领导小组,做到有组织领导、有计划安排、有检查内容、有总结整改,从而为此次活动开展得扎实和细致打下了良好的基础。

  2、加强教育,全面宣传

  (1)各车间管理干部对本车间安全生产大检查活动的安排、检查、总结和整改等工作亲力亲为,首先,各车间在活动的宣传发动阶段,分别组织召开工班长安全例会、职工大会等,逐级传达会议精神,并在学习过程中进行了全员签名签字活动,并写出了个人反思总结。同时进行“三整顿”和“五查”活动的深入宣传和贯彻工作,做到传达到位,不漏每位职工、不留一个死角,横向到边、纵向到底,在全段范围内迅速掀起了浓郁的活动高潮。

  (2)利用段党内简报、支部小报、橱窗、横幅、板报和标语等宣传工具,大张旗鼓地进行宣传,用舆论导向激发干部职工地参与热情,让他们牢固树立“安全第一”的思想,把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。据不完全统计,在本次活动中,我段共悬挂横幅6条,办专题橱窗2期,张贴安全生产标语28条。通过各种形式的宣传,激发了全体干部职工自觉参与“三整顿”、“五查”活动的热情,使安全生产真正进入了职工心中。

  (3)充分发挥了党政工团齐抓共管安全生产的优势,由段党总支牵头、由工会、团委负责组织了一支宣传小分队,就如何开展“三整顿”、“五查”活动、打好提速攻坚战、争创模范铁路局、促进和谐铁路建设在各工班间进行巡回宣讲。同时,各车间针对自身实际建立健全了一系列规章制度,并就此开展了“安全在于高标准”、“树立高标准、完善高标准、落实高标准、实现高标准”等演讲和座谈活动,不仅丰富了职工的安全文化生活,也提高了他们的安全意识和安全自觉性。另外,管内各党支部、团支部、工会等部门也组织召开了工班安全民主分析会,及时了解职工安全思想状况,做好职工的安全思想稳定工作,针对性地开展了安全思想教育,进一步提高了各级人员遵章守纪的安全生产自觉性。

  二、加强安全管理,深入自查整改,以实际行动扎扎实实推进活动

  为认真贯彻“***”铁路局安全电视电话会议精神,把“三整顿”、“五查”活动落到实处,我段制定详细的自查提纲和工作程序,做了如下工作:

  1、建立健全了各项管理制度,构建了干部管理长效机制。按照活动要求,根据段实际情况,本着严工人先严干部的管理理念,我段以“转变干部作风、落实岗位职责”为主要内容,细化和修订了各项安全管理制度,建立健全了安全生产逐级负责制、经营管理责任制,从机制上对各级干部进行激励和约束,强化干部责任意识。重点完善了以岗位安全素质评议、技术素质评议、工作到位评议、落实自身工作职责评议为主要内容的管理干部民主评议制度,修订了干部“五定三率”考核制度和干部月度检查考核制度,细化了机关干部作风考核制度。在干部作用发挥上把主要精力放在抓干部作风的转变上,对干部“五定三率”进行跟踪检查、严格奖惩。对干部按检查中发现类别分别按A类1件、B类0.5件、C类0.25件折算计入个人“五定三率”量化考核,提高干部在安全管理中的责任意识。

  2、狠抓了职工队伍的休整和安全再培训工作,组织了对电力运行、检修、试验等人员的“两票”强化训练,强化了全员的遵章守纪教育和安全技术培训,组织部分干部职工在段俱乐部观看了3部安全生产录象片及中央电视台经济频道播出的6集大型记录片《大动脉》,在全段掀起了各级人员学安全、懂安全、要安全、保安全的高潮。

  3、管内各科室、车间、班组认真组织职工对“4.13”、“4.28”两起事故经验教训进行了系统分析,并就本单位之前工作中存在的各种不安全因素进行了深入剖析,并按照眼睛向内、翻箱倒柜、不留死角的原则查找思想认识、安全管理、设备质量、干部作风、职工两纪等方面存在的一些安全隐患和突出问题,通过分类汇总,共查出A类问题12件,B类问题21件,C类问题43件。并由党政主要领导亲自上手抓,深入各班组现场办公,对于段里力所能及的问题,立即拍板。

  4、根据活动要求,在管内各单位进行自查、自纠的同时,段组织了全方位的安全大检查,检查由段分管领导带队,组织专业主管部门及相关人员进行了横到边,纵到底,细致入微的检查,上自各车间的刀闸线路,下自各泵房设备及高低压线路,特别是对贯通线、上水栓等与行车有关的重点设备进行了日常跟踪和针对性检查。本次大检查,不流于形式,随查随纠,按照五定原则制定强有力的措施立即整改,使一些长期存在的惯性违章杜绝了、设备隐患根治了、安全漏洞堵住了,为春运及第六次大提速的到来开创了一个队伍稳定、安全有序可控的良好局面。

  5、对各单位应急抢险材料进行了一次全面的清查和补充,并完善了应急处理预案,包括《***应急预案》、《***故障抢修应急预案》等,并按照“三到位”即措施到位、责任到位、管理到位的原则抓好了落实,分别于*月*日和**日在**、**进行了应急处理的演练,从组织、速度、措施、协调、反馈等方面来看,都收到了令人满意的结果。

  6、强化安全监察的作用,制定和完善了安全监察职责及量化考核办法,要求各安全监察深入一线,认真查摆问题,对于各类故障的分析调查工作,安全监察必须亲自到场,对于“不下去”或者“下去了但发现不了问题”的坚决调离监察岗位。通过这些举措,有效的解决了监察工作不上心、不尽责、不作为的问题,使得全段安全监察工作上了一个新的台阶。

  7、全段范围内积极开展了无违章活动,加大反习惯性违章力度,整顿期间,对近期现场发现的不安全问题进行了严肃处理,共下达安全督察快报3期,对2个违章单位8个有关责任人进行了罚款,使习惯性违章得到有力的打击,从而为保证现场的安全生产良好秩序提供了可靠保障。

  总之,通过开展“三整顿”、“五查”活动,我段全方位、全过程地落实了“12.30”集团安全电视电话精神,在安全生产的过程中挖出了一批问题,整改了一批隐患,解决了一批难题,使安全制度得到了完善,干部作风得到了转变,安全管理得到了规范,设备质量得到了提高。在今后的工作中,我们将继续坚持安全第一、预防为主的方针,从讲政治高度出发加强安全生产管理各项工作,全面推进我段安全生产持续、稳定向前发展!

安全反思与总结11

  20xx年,曾在闽东某电站看到:一工作负责人准备对6.3KV母线进行检查、清扫,他把自己已签了名的工作票送到运行值班员手中后,就去准备工具,过了一段时间,他以为运行人员已经做好了安全措施,就自行打开6.3KV母线廊道网门,从口袋里拿出220V验电笔进行验电,验电笔还没碰到母线就连人一起被打-倒,幸运的是他人并没受伤、设备未受损。从这起未遂事故来看,现场管理及当事人行为严重违反《安规》的行为先不说,就他用220V验电笔进行验电说明他至少知道“我要安全”,但“不会安全”,怎能用220V验电笔去对6.3KV电压等级的母线进行验电呢?

  在电力生产中,从业者从“要我安全”到“我要安全”的观念转变,并非易事,是安全生产执行力由强制性到自觉性的一次质的飞跃。然而,要确保电力生产安全,还必须实现“我想安全”、“我会安全”,这样才能从事故源头遏制不安全因素的作用,从而减少或避免事故的发生。

  电力生产是复杂的系统工程,一般而言,电力生产事故主要分为:“天灾”、“xx”和设备质量问题三大类。“天灾”如雷电、暴风雨、地震等外力破坏,这些是不可抗拒的外力因素,是突发性的。“xx”就是由人员违法、违规、违章等原因造成的,主要表现形式有3种:(1) 明知故犯,明知不符合规章要求,但图一时方便或抱有侥幸心理的习惯性违章;(2) 对法规制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题;(3) 对法规制度不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然大悟,后悔莫及。设备质量问题是由于制造、维护、检修等不到位所导致,有其隐蔽性。

  可以肯定地说,所有事故的发生都不是工作人员的主观愿望。但从大量的事故分析来看,由“xx”所造成的事故占相当大的比例,据不完全统计所占比例高达到80%以上,从业人员既是事故的制造者又是事故的受害者。因此,“我要安全”、“我想安全”也就仅仅是个良好的主观愿望,要真正取得确保电力生产安全的客观效果,就必须做到“我会安全”。

  勿庸置疑,经过长期的生产实践和血的教训,形成了一套保证电力生产安全的规章制度。但是电力生产是一个复杂的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而每个人的认识水平、接收能力、工作态度、经验积累等差异,要把保证电力生产安全的规章规定变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,解决好“我会安全”的问题,是电力生产安全管理者与生产者面临的长期而艰巨的任务。笔者认为:

  (1)要为我而学,掌握充分的安全知识和应会的安全技能。安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产的职工生存的需要。《安规》等规章制度是电力生产实践的总结,它既反映了电力生产安全的客观规律,又是对从事生产的人的法定要求和行为规范,确切地说,是生产者生命的“护身符”。因此,每一个从事电力生产的人员,都应明白学习安全知识和安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要。

  (2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近几年来,虽然职工队伍的整体素质得到了不同程度的提高,但水平仍是参差不齐,不同职工的文化水平、生产技能和执行各项制度的自觉性也不同,要用正确的方法进行引导,鼓励职工学习,使每位生产者从思维方式与思维习惯上,能辩证地分析和处理安全与其他各种情况的关系,能较好进行自我心理调节,从而有稳定的安全思维惯性和自觉规范的安全工作行为,做到事事会安全。

  (3)要及时纠偏,建立良好的安全保证环境。电力生产存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正视问题和善于做到“见于未荫,禁于未发”。发生了事故要查找原因,不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当作自己的教训来接受,把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。

  “要我安全”到“我要安全”的转变需要漫长的过程,而“我要安全”到“我会安全”更需要一个漫长而渐进的过程。愿我们在“安全”这个永恒主旋律下,人人讲安全,人人想安全,人人会安全,使我们的企业兴旺发达,家庭美满幸福。

安全反思与总结12

  20xx年已经过去,这一年来我一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外,在日常的工作中一直加强施工现场的安全监督工作。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作谈谈我个人方面的想法进行总结:

  一、20xx年安全工作的不足之处

  1.在思想上,未能透彻理解和领会公司及分公司的各项安全制度。

  2.未能积极参与部门的日常安全培训工作。

  3.在日常的检查中未能尽全力加强安全保障工作的检查力度。

  二、20xx年安全工作和安全隐患处理的认识及想法

  纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各施工队伍的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面的安全保障,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。

  三、20xx年安全工作的计划:

  1、将“安全就是生命”的根本理念真正让每一个施工人员共知、共享,做到施工时时刻谨慎,时刻如履薄冰。

  2、提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

  3、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。

  4、重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行。

  5、带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。

安全反思与总结13

  长期以来,公司注重安全生产,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,推广“没有安全就没有一切、安全生产无小事”公司安全文化新理念,强化企业安全生产主体责任落实工作,全面提高安全生产水平,公司在通过《三级安全标准化》企业验收的基础上,始终注重对公司员工的安全教育培训,不断加大各项安全生产投入,按照P、D、C、A的模式持续改进。从源头上杜绝了不安全因素,使公司的安全生产长期处于良好的稳定状态。

  一、提高安全认识,接受事故教训 每一起事故的发生,都会给我们的家庭带来不幸,对企业财产

  造成损失和社会影响。我发生的事故给我们教训是深刻的。事故发生后在市、县安监局及相关部门的指导下,迅速展开调查分析事故原因、接受事故教训,本着事故“四不放过”的原则,公司认真回顾总结几十年来的安全管理一些做法,结合这次事故的惨痛教训,从管理上查找漏洞和不足,从设备设施上查找事故隐患,从操作中查找薄弱环节,从思想上找麻痹思想和认识不到位的问题。通过这次事故教训,确实感到安全生产无小事。

  事故原因查明后,公司制定了为期20天的安全培训计划,组织员工进行认真细致的学习总结,以本次事故为实例,结合相关规范要求,开展深刻反思、对照自身的日常操作行为,查找不足和存在的“违规”现象,提高员工在生产安全上的认识。通过对此次事故的学习反

  思,使员工对安全生产有了更深刻的认识,安全意识是安全行为的前提,只有过硬的操作技能和浓厚的安全责任心,才是保障安全工作的前提。必须加强对从业人员的职业技能培训,才能保证少出事故不出事故,要真正做好安全管理工作必须从严、全、细、实上下功夫,把职工的技能培训和反事故工作做为公司的一项长期性的工作来抓。

  二、强化“没有安全就没有一切、安全生产无小事”的安全理念,确保企业安全生产的长治久安

  作为高危行业的合成氨生产企业,生产过程中存在着较大的安全风险。因此抓好安全生产管理工作,是一切工作的重中之重,我们紧紧围绕“没有安全就没有一切、安全生产无小事”的安全理念,重点做了以下几个方面的工作:

  1、要牢固树立安全发展理念,落实安全生产责任制。

  安全工作是一项系统工程,要全员、全过程、全方位、全天候实施管理。安全生产是公司的首要任务,是各项工作的保障,建立健全安全生产管理机构。公司实行了各单位负责人,抓生产就必须抓安全的一岗双责制,采取了一级抓一级,层层抓落实。年初从总经理→部门负责人→到车间、科室→工段、班组→员工,均层层签订了安全生产责任状,实现了一级抓一级、层层抓落实,金字塔式纵到底、横到边的网格化的安全管理模式。使安全目标责任与考核、奖惩有效地结合,实现了安全生产全员参与安全管理的良好局面。

  公司始终高度重视安全生产工作,把安全工作放在重要位置常抓不懈,坚持实行领导班子成员轮流带班制度,对生产中的突发情况能够及组织、协调、指挥应急处置,保障了生产安全平稳。

  2、不断加大安全投入 做好安全隐患整改

  针对我公司合成氨装置建设较早,设备设施不规范的实际状况,公司进行了《化工生产装置安全诊断》工作,根据《诊断》中提出的整改要求,制定了整改计划并逐步实施,先后投资多万元。对全部的压力管道由 进行了全面设计,并委托 进行了检验,对检验出不合格的压力管道进行了更换;装置中使用周期超过20年的压力容器全部进行了更换并注册登记;在 电器方面,对处在爆炸范围内较小的电器更换为防爆型电器,较大的电机做了正压通风处理;对生产系统中的关键装置和部位完善了DCS集中控制系统。通过以上整改提升了装置的本质安全水平,夯实了安全生产基础,使安全生产得到了可靠保障。

  公司计划投资万元的安全专项资金,对系统中不符合规范要求的设备及安全附件进行改造,如防爆电器的更换、双甲工艺技术改造等。每年停车大修时都投入巨资进行改造、维修,对生产系统中的动静设备进行计划检修,在检修过程中严格按照山东省[20xx]168号文《关于化工装置检维修作业环节安全管理工作的通知》要求,制定相应的检维修方案和风险分析防范措施。

  随着安全投入的不断加大,装置中的安全联锁和自动化控制水平得到提升,使用周期较长的特种设备得以更换规范,实现了装置设施的本质安全。

  3、强化安全监督检查机制,安全管理就是没事找事

  针对公司生产区内的各重点部位,如液氨库区、甲醇库区、储气柜等重点部位,作为安全科重点监督检查部位。督查生产车间内的所

  属工段是否按要求对关键装置、重点部位进行巡检并按时做巡查记录等。保证重点部位全方位监督到位、管控到位,做好隐患的排查治理工作,做到防患于未然,要把无事当有事,无中找有、没事找事。排查隐患很重要的环节是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。

  车间内采取岗位之间的相互制约,相互监督的机制(岗位联防制),即安全检查每月奖、惩兑现,生产车间分五大片(供气、送气、合成、碳化、电仪)。对科室、车间每月进行的安全、设备、工艺检查整改项及未完成上次的整改项,分别进行扣分,月底累加扣分最少的受奖1000元、800元、600元,扣分最多的受罚200元。如此一来极大地提高了各岗位对每次的检查整改项整改的积极性,有效的促进了从基层管理上再上新台阶。

  在技术业务岗位要严格执行标准、带头遵守各项操作技术规程。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处置;保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。

  4、安全工作只有起点没有终点,要抓好安全工作质量

  我们每天上班、下班、进入作业现场、进入工作岗位,可以发现我们周围有各种各样的安全警示牌,这都是为了营造一个良好的安全氛围,更是一种对我们无声的提醒,通过这次事故,我们深深感到在工作中,把安全工作放在首位,树立安全意识,遵守各项规章制度,

  严把安全责任关,把抓安全的工作落实到现场,把正规操作作为工作的唯一方式,认真接受事故教训,总结经验积极参加各种安全活动,在工作中相互协作、相互配合、相互监督,对违章人员及时劝阻,将各项安全规章制度落实在思想上、行动上确保不出事,要做到标准化管理,从事事、处处把握好每一个细节,克服松懈麻痹思想,坚决消灭应付、凑合等不良倾向,切实把安全记在心里,切实认识到安全工作只有起点没有终点,增强责任心才能避免事故的发生。 要想抓好安全工作质量,首先是人的本质安全,这就要求对员工要一手抓教育,实行正面引导,树立正确的防范意识,一手抓制度约束,严格执行各项制度规定,目的是解决保护自我的问题,要规范操作,不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范,操作标准、操作过程、人的行为都要按照操作技术规程去规范。

  5、要打好安全工作的持久战

  抓安全工作一定要制度化,规范化,持久化。千万不能紧一时,松一阵,走过场,安全没有“休止符”。特别我们公司在稳步发展的今天,更离不开连续稳定的安全生产的局面,安全是发展企业的命脉,安全是每个员工的生命线,安全责任重于泰山,安全生产任重道远。只有时时不忘安全,安全才能出效益。因此,我们必须对安全事故“常反思”、“多回忆”。要坚持“安全第一、预防为主”的方针。抓安全首先要抓源头,抓落实,要有“常怀忧患之心,常思安全之策,常尽落实之责”的“三常”精神。决不能松一阵,紧一阵,切莫“文过饰非”。要总结经验,吸取教训,把过去发生事故的当事人找来现身说法,让活生生的教材教育人,警示人。使每个员工认识到安全工作的重要性与必要性,

安全反思与总结14

  安全责任重于泰山,学校安全工作是学校做好教育工作的前提,没有一个安全的教育环境,就没有教育质量可言。但是,就学校安全工作,个别学校出现了“因噎废食”的极端,为了安全,一些学生该做的事情不做了,一些健康有益的活动不搞了,出现了另一个极端。

  这些极端主要表现在:

  学校的大门紧闭着,学生参加社会实践的大门也紧闭着。为了搞好学生的安全工作,很多学校都加强了学校的安全值班工作,黑夜教职工轮流值班,白天传达室紧紧关闭学校大门,对学生的出入严加管教,认真进行登记,学校成了封闭的学习处所。现代课程标准规定了大量的需要在社会实践中学习的环节,很多知识需要教师带领广大学生到社会实践中调查研究,探索取证。例如,学习环境污染知识,最好的教学就是教师带领学生到校外去实地考察,然后动员学生自己进行分析,这样学习来的知识才是深刻的,社会上污染的现状对学生的影响才是深刻的。但是,为了学生的人生安全,学校禁止学生外出,只好在课堂内消化知识,学生学到的知识就变得很肤浅,影响了教育效果。

  安全教育存在盲目性,跟着新闻报道的事故奔跑。随着电视、报纸上的安全事故一出,楼梯踩踏事故了,校车车祸事故了,雷击事故了等等,学校接着跟风对学生进行安全教育。当然,这种亡羊补牢的教育比不教育还要强一些。但关键是把安全教育工作把做在前面,做到“防患于未然”,早进行一些预见性教育,不要搞“马后炮”式的教育。全国都这样做了,事故自然会减少很多。譬如,雷雨季节,在到来之前,就要对学生进行防止雷击的教育,防止泥石流的教育,防止溺水的教育,进行雷电的知识教育,等等。把安全教育做在前边,把安全预案制定在前面,就会很好地避免事故的发生,就不至于出现面对危险来临时的惊慌失措,从而变被动为主动。

  课程缩水,该学习的内容被留白。教学初中化学“氢气的治取”,面对人体有危害的强酸,以及实验过程中可能发生的危险,教师就不敢叫学生自己动手去做,只是教师本人在展示台上小心奕奕地进行示范,学生离着很远看不清楚,这样学生对知识的理解就会大大缩水,动手能力和试验的勇敢程度就会降低。教学中小学体育中的武术教育环节,考虑到安全性问题,有些教师根本不教。

  有益身心的活动数量大大减少,学生成了“闭门读书”的封闭人群。春游、登山、踏青、游泳、看电影、参加歌咏比赛、拜谒烈士陵园等等活动,学生心中非常向往。学生的一些优秀品质,诸如集体意识、吃苦耐劳等都是在活动中培养起来的,但是这些活动越来越少了,有的学校根本就不开展,这样就不利于学生的全面发展,尤其不利于学生的身心发展。

  学校的安全工作偏重档案建设,应付检查心态严重。学校为了应付上级的安全检查,为了出了安全事故后为自己排解,学校的安全档案建设一般都丰富周全。但是,这些档案“虚”的成分严重,花架子多,很多工作浮在表面,实用性差,安全效果差。譬如层层签订的安全公约,很多家长连看都不看一眼,就匆匆签上了字,学校则一本正经地拿来做事故的挡箭牌。又如一些学校抱有侥幸心理,安全演练本应该对着全体师生开展才有教育意义,但是为了应付检查,就找一个班级参与,搞点花架子,匆匆留下音像档案。安全工作是实实在在的东西,最容不得半点虚假。

  砍掉学生午休,让家长做午休的监护人。面对暑期到来,中午学生休息时间很长,个别学校为了避免安全事故在校园内发生,取消校内的午睡,让学生在家里睡觉。我们知道,学生往往对老师的话言听计从,却对家长的话置若罔闻。学生在家里,大多数不午睡,这点影响下午的上课不说,关键是很多家长因为忙,照顾不过孩子来。孩子利用中午互相串通,打游戏、打扑克、看电视,严重的私自外出下河、遛马路,导致了更多安全事故的发生。

  总之,安全事大,但不能矫枉过正,不能因噎废食,需要为教者多费些心思,在“考虑周全”的情况下,让学生的社会实践搞起来,有益身心的活动活起来,全部课程开起来,安全意识入心来,从而真正让学生全面发展起来。

安全反思与总结15

  随着人们生活水平的提高,出行工具越来越多。但就是由于一些人的安全意识淡薄,经常造成一些安全事故的发生。由于孩子的年龄小,缺乏遵守交通规则意识,也不知具体要遵守哪些交通规则,在幼儿园我觉得很有必要从小让幼儿了解、认识交通规则,萌发遵守交通规则的意识,加强自我保护,提高危险防范能力,让孩子真正地走进社会这个大家庭。

  在这节课中,我尝试制作多媒体,充分利用多媒体在视觉上、听觉上的直观性和感染力,给幼儿创设一个体验的教学情境。

  一、结合插图、演示,创设情景,在讨论交流中,学习简单的交通规则。所谓体验学习,就是要求幼儿不仅要用自己的脑子去想,更要用眼睛去看,用耳朵听,用嘴去说,用手去做,即用自己的身体去亲身经历,去实践,用自己的心灵去体会、感悟,加强思想上的重视。在教学中,我充分运用多媒体直观、形象的优势,创设体验情境,营造体验氛围。

  二、让幼儿在较好的情境中及活动中加深体验,加深认识,通过实践,我发现在玩中学,在师生之间学,很大程度上,充分调动起幼儿学习的主体性、积极性与主动性,充分体现出生生互动,师生互动,使教与学互为一体,互相促进。

  三、结合自身的生活经验、幻灯片的展示和动手制作,认识交通设施及其作用。通过这样的课堂教学,幼儿在了解交通安全知识的同时,增强了交通安全意识,从而自觉地充当交通安全的小卫士,从我做起,从小做起,养成自觉遵守交通规则的好习惯。让他们从小养成良好的习惯,懂得好好保护自己,做一个文明、合格的小市民。

  本次活动能利用游戏的形式让孩子能够换位思考,在游戏中每个孩子需要遵守游戏规则,在生活中也必须要遵守,孩子们在本次活动中积极参与游戏,完成了本次活动的活动目标。不足之处,感觉自己在肢体语言方面有一定不足,在今后教学中努力向有经验的老师学习,提高自身的教学素质。

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