高中教学的工作总结范文
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,是时候静下心来好好写写教学总结了。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的高中教学的工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中教学的工作总结1
本年度我担任高一三个文科班30、31、32班和两个理科班19、20班的教学工作,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。使自己的教学工作取得了较好成绩。教学工作中我做到:
1、认真备好每一堂课,从不了草从事
包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志、网络信息,注意弱化难点强调重点,举例深入浅出,尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量,激发学生的兴趣,更好的突破难点和重点,我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学,尽量使用课件上课,深受学生的欢迎。
2、认真上好每一节课
上课时注重学生创新精神的培养,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合;注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题;注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。
3、认真及时批改作业,做到全批全改
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课
注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,学习其他同事的优点长处,对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习
并注意把一些先进的理论应用于课堂;备课教案资料齐全,及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。
这学期就要结束了,通过又一年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。
高中教学的工作总结2
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一、高考研究与指导
本届高考是福建省首届新课标高考,是各地市贯彻落实高中新课程实验成效的第一次大检验,全省上下都高度重视。本学期开学的第二周,我组就按教研部的安排,往莆田二十四中、莆田二中等六所学校就省第一次质检情况进行专项调研,及时通报我市及全省第一次质检统计分析情况,并对下一轮的复习备考思路进行交流。20xx年4月23日,在充分调研的基础上,我组在莆田第八中学召开新课程高考第二次数学科教学工作会议暨高中中心组活动,本次会议先由莆田一中、莆田十中、莆田八中、仙游盖尾中学、莆田三中分一级、二级、三级、未达标进行分层交流省第二次质检质量分析,再由戴建仁师结合全省数据对全市情况进行质量分析并传达省第一、二次质检有关命题改革精神,最后邀请莆田数学三名师及学员和省质检数学命题人员仙游侨中张荣城师对20xx年新高考畅谈自已的思考与对策。本次会议取得圆满成功,与会教师好评如潮。本组还加强与省普教室数学组、师大数学命题研究人员及省内各名校的交流与联系,相关高考信息上传莆田市数学组公共邮箱,以供一线教师参考选用。当然,由于我市未组织市质检,一些关心莆田教育的人士对此颇有微词。编辑推荐:预备党员思想汇报
二、中考研究与指导
学期初,在教研部的统一安排下,我组对秀屿樟林中学、涵江白塘等多所初中校进行初三教学调研,结合片区教研,进一步扩大影响,提高教研成效与辐射作用。在仙游海平中学、荔城北高岱峰中学等初中校对20xx年中考进行质量分析,引导基层教师不仅要关注中考,更要深入研究中考,从而提高教学与复习的有效性。完成20xx年初中数学市质检卷的命题、考后调研及数据收集整理与分析、撰写市质检质量分析报告。本次命题代表数学组对中考的新理解,命题过程更加规范,命题质量进一步提高,基层教师反映试题质量高,但及格率略偏低些,有效的发挥市质检的导向与检测作用。蔡德清师带队参加省级中考命题人员培训并组织市级培训,进一步提高完善中考命题技术与规范。当然,原计划安排在市质检后有一次初三数学学科会议,但因多种因素未能开展,致使中考复习指导的面及度仍有待提高。
高中教学的工作总结3
时光飞逝,一学期又以过去,在此回顾总结一下本学期的教学工作。
一、基本情况
本学期我主要担任高一高二音乐课和高一选修课的教学工作
二、教学工作
在音乐课教学上,经过我多年的教学研究,发现现行的教材内容枯燥死板,很难激起学生学习的兴趣,本学期开始我觉得改变这种现状,于是我在整合教材内容的基础上结合当下学生较喜欢的内容,对教学内容进行重新设计编排,设计了几节音乐课,经过一学期的试验取得了一定的教学效果,普及了一些粗浅的音乐知识,使音乐课真正让学生学有所得,这是本学期个人认为最大的收获。
在选修课上,为解决授课时间跨度比较大,课节数比较少,上课人数比较多等问题。我尽量减少了理论内容的讲解,主要以实践课为主,在简单的引导后,把课堂交给学生,尽量做到让每一位同学都能登台展示,虽然因时间有限,学习和锻炼的有限,但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围,也是不白上这门课。
三、日常工作
本学期在完成教学工作的同时,也参与完成了其他工作任务:特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱比赛、校园十件大事视频制作等。在创文的大背景下,我有幸成为一名光荣的志愿者,参加了多项创文工作。通过学习创文知识参加创文工作,提升了自己,收获颇丰。
以上就是我这一学期来的所做所思,在工作中我还有很多做的不够全面和到位的地方,但是今后我会更加努力,学习专业知识充实自己,以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破,做一名让学生从我这儿有所收获的合格教师。
高中教学的工作总结4
本学期即将结束,现将本学期工作总结如下:
一、认真组织教学,把课备好
不但备学生而且备教材备教法。根据高二思想政治教材内容及我校学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性。并且在课后及时对该课作出总结。
二、认真抓好会考,做好会考的教学工作。
本学期面临着高二基础学业会考,虽说本人只有一个班需要参加会考,但是仍然面临着很多的会考压力。在抓会考的过程中,认真分析,找准学生的存在的问题并且进行个别会辅导,力图使全体学生都能够懂。尤其在最后几天中更是充分利用一些课外时间进行辅导,力图使所有学生都能够全部通过。
三、改进教学方法,增强上课技能
提高教学质量,注意调动学生学习的积极怀。在课堂上特别注意调动学生的积极性,尝试采用“情境教学法”和多媒体教学,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四、积极参加教研活动,虚心请教其他老师。
在教学上,对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上,多听老教师的课,做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容的方法,克服自己的不足。同时积极参加校际教研,如参加晋江一中,季延中学等学校开展的校际公开课,向好的学校学习。同时在本校中,认真听课,并且做好听课记录,以便能够进行学习。
五、做好培优辅差工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了优生的辅导力度,尤其是对于文科的学生来讲。对优生重点在课本的知识难度上进一步加深,为他们以后在本学科的学习和参加高考打下进一步的基础。
在本学期的教学工作中,做为一个教师本人深深体会到了教学的乐趣和辛酸,以及课改的对我们教学上的要求。在教学上,本人取得了很大的进步,但同时本人仍有很多地方需要改进:
一、在教学基本功上,本人还需改进。
在教学基本功上,如本人上课的语速,在本人的所教的三个教学班中均有不少学生反应本人的语速过快。在板书的书写和设计上,本人也存在板书过于潦草,学生上课做笔记存在一定的困难,在板书的设计上,本人也存在一定的不足等。这些教学基本功的不足,使得本人在以后的教学中要进一步改进。
二、在教学质量上还需要进一步的加强。
在备课上,本人也做得不过充分,主要表现在在对一些理论性比较强的知识上,本人不能够很好的结合学生的实际进行讲解,致使一部分的学生不能很好的理解那部分的知识。在教学方法的设计上,本人也比较呆板,虽然本人努力设计多种教学方法,但是仍然有部分的学生的学习积极性无法调动起来。在教学内容的处理上,仍有部分的内容没有处理好,以至于学生的理解上比较困难。这些问题的存在,使得我在下学期的教学中仍要进一步的学习,以便进一步提高。
三、在教学理论上还要再进一步学习。
虽说本人在学期中认真学习相关教育教学理论,但是我们已经远远不能满足课改对我们的要求了,因而需要在以后教学中认真学习课改的教育教学理论,以期能够从思想进行提高,从而来提高教育教学水平。
高中教学的工作总结5
人生倏忽兮如白驹之过隙,本学期,我担任高一(11)的 数学,我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的.美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、收获
1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。
2、教学方法
今年,我积极参加省教育厅组织的“课内比教学”活动,,另外在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。
3、课堂管理
通过一年的带班,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。
二、工作反思和改进
1、狠抓学生管理:通过这一年的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、
教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。
2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要注意对学生的了解,注意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不能急于求成,应避免求全求细。
3、变换教学模式:在今年的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。
4、提高教学水平:作为一名高中教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能走得出去、拿得出手,不仅要征服学生,还要能征服听课的教师、评委。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平早日登上一个新台阶。
5、工作细节有待改善
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
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