第一学期学年度的工作总结

时间:2021-04-13 08:23:05 总结 我要投稿

第一学期学年度的工作总结范文(精选5篇)

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的第一学期学年度的工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期学年度的工作总结范文(精选5篇)

  第一学期学年度的工作总结1

  经过一学期的一年级班主任工作,我知道当一个低段的班主任不容易,当一位好班主任更是不容易。小学中特别是低年段的班主任,是一个担当重责的双重角色:当小朋友们需要关心和爱护时,班主任应该是一位细心、耐心的家长;当小朋友们犯了错误的时候,班主任又该是一位严厉的老师,严肃地指出他的错误和不足,并帮助他改正。因此,做好一位好班主任是件很不容易的工作,要对家长、学生、学校负责。通过一学期的班主任工作,我觉得班主任应该具备“三心”和“一新”:

  一、常规工作要耐心:

  低年级的小朋友比较好动、活泼,因此,在平时的时候,要不断加强常规训练,如:整队要做到快静齐、两操要认真、文明行走、懂文明讲礼貌等。这些都需要班主任反复地进行训练,遇到不这样做的小朋友要以耐心进行劝导,对小朋友要有极大的耐心,不烦躁、不反感、不讨厌。耐心听完每位小朋友跟老师说的话。

  二、关爱学生要细心:

  关爱学生并不是嘴上说说,而是要落实到无声无息的行动中去,这就需要班主任有一颗细心,多多观察小朋友,在学习和生活上都要有细微的关心。小朋友生病时,需要班主任时时的问候、细心的照顾,并督促小朋友吃药;小朋友学习有困难时,需要班主任及时补差,细心指导;小朋友之间有小摩擦时,班主任要细心开导,让他们能够友爱如初。

  三、指导学生要专心:

  在班主任的心中,学生应该放在首位。这就要求班主任指导学生时应该全心全意,做到专心,因为班主任在小朋友的心中是一位可以信赖的老师。外国一位教育学家说过:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。因此,班主任更加要专心做好学生的好榜样:首先,自身要做好道德榜样,要求学生做的事情,自己要做得更好,如:不随便乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起扔到垃圾桶;看到其他老师主动问好;做到尊老爱幼、讲文明等。其次,自身知识素养要高,这样才能够去指导学生进行有效的学习。

  四、奖惩办法要创新:

  任何一位小朋友都需要奖励,都需要班主任去鼓励、去肯定。在我们班,我采用了多种奖励办法:1、印章制:根据小朋友一天的表现,给小朋友的自备本上盖上相应的印章,如:读书小能手印章、积极回答问题小印章等各式的印章,如果这一星期得到的都是表现好的印章,便可以奖励一朵小红花贴画;2、加分制:根据小朋友的不同优秀的表现,给小朋友加不同的分值,比一比,哪个小朋友的总分高。通过这两种方法,既肯定了小朋友好的表现,更是鼓励小朋友向更好的方向努力。小朋友不可能不犯错误,对于小朋友犯错时,我先是跟小朋友讲明道理,其次是让小朋友做劳动来弥补自己的错误。

  一个班的成长,是班主任、学生以及科任老师的共同努力。在下学期,我相信我会做得更好。

  第一学期学年度的工作总结2

  时光飞逝,岁月如梭。转眼间,20xx—20xx学年度第一学期工作接近尾声。一个学期以来,我们兴华学校全体教职工在学院、校委会的领导下,以“提高质量,稳定规模,内涵发展,打造品牌”的工作方针为指导,以“让每一个学生成功”的办学目标为中心,大力弘扬“自强不息,厚德天下”的兴华精神,全面实施教育创新,全心推进教学改革,全力实践养成教育,自觉地做到了思想上同心,目标上同向,行为上同步,事业上同干,心往一处想,劲往一处使,求真务实,奋发进取。在我们的共同努力下,我们的教学改革再度深化,教学质量再度提高,办学层次再度提升,办学实力再度增强,办学活力再度激发,学校声誉再度攀升,学生流失率再度降低。有力的促进了学校教育教学工作全面和谐可持续发展。圆满实现了期初工作计划要求。

  过去的一个学期,是学校育人环境、管理水平、师资队伍、生源素质、学风校风等各方面全面提升的一学期,是在教育领域群雄并起,竞争激烈的情况下与时俱进,亮出特色,树立品牌,铸就辉煌的一学期,学校能有现在这样的可喜局面,这是全体教职工在校委会的正确领导下精诚团结、脚踏实地、自强创新干出来的。

  过去的一学期,有成功的经验需要我们继续发扬光大,也有值得汲取的教训需要我们去反思。现对一学期来学校的各方面工作做简要的总结汇报:

  一、德育工作

  德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,对学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。因此,我们的德育工作坚持德育为首,育人为本的方向,时刻树立教育育人,管理育人,服务育人的思想,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、时效性和主动性,取得了良好的效果。

  (一)健全德育领导机构,发挥领导带头作用。

  努力建设一支政治素质高,能力修养强,作风朴实,道德高尚,稳定的德育工作队伍,一直是我们工作目标之一。因此,本学期我们成立了以王心峰校长为组长,以王运辉、陈廷知、马艳芝、王永、俞红兵、陈强、张效刚、张艳玲、褚岩为副组长的德育领导小组指导全体师生的德育工作,领导班子以“说实话,鼓实劲,干实事,求实效”的工作作风,使广大师生的思想意识和道德修养有了很大提高。

  (二)加强教师理论学习,提升教师道德素养。

  教师是学校教育教学的中坚力量,其思想意识和教育理念直接决定着学校教育工作的成败。为了用成功的教育理念和纯洁高尚的教育思想提高教师的道德水平,我们以班主任会为主阵地开展了教师读书活动,要求每位教师读一本教育理念书籍,写读后心得,并要求老师建立自己的博客,每大周在自己的博客上发表三篇文章。特别是马海印、孙岩、宋岚颖、贾震、陈雅君、王宏志、代学梅、韩丽华、陈廷之、马小燕、袁健、连建、孙筠、刘卫丽、豆海军、沈丹、褚岩、丁一、杨元威、王富常、王永、王运辉老师的博客,不仅点击率高且文章多是对工作的记事、感想、研究和反思。充分利用每周一次的业务学习会,学习教育法规,德育文件,传达学校教育思想,使全体教师主动适应德育教育新形式,创设“人人都是德育工作者”的氛围。在德育力量的感召下,许多老师在自己的工作岗位上任劳任怨,默默奉献着,像张会老师、李彦群老师、张沿沿老师身怀有孕不请假,一心工作精神佳;王威、杨朔、杨元威、冯丽、陈芳、马小萌、陈磊、唐诗敏、杨高明、朱红蕾、王道江等一批新老师勤恳工作不停息,不用扬鞭自奋蹄。还有马海印、苗存良、袁健、褚岩、贾振伟、徐小坤、宋岚颖,史艳萍、张丽、王淑娟、许海英、沈丹、李国栋、贾平平、吴颖、黄莹、陈群英、豆海军、刘凤玲、王程等老师潜心教育不疲倦,爱岗敬业树典范。本学期我们加强了师生建设,师生关系的融洽,涌现出一批学生的良师益友如:丁一、王山伟、程中堂、李春胜、连建、梁宁、胡清、贾萍萍、刘卫丽、李倩、崔娜、孙岩、王富常老师。这正是高尚师德的体现,像这种无怨无悔献身教育的精神在我们学校已经蔚然成风。

  (三)政教处工作,狠抓教师思想纪律。

  一学期来,政教处在加强对学生思想纪律教育的同时,从以下四个方面狠抓了教师的思想纪律教育。①根据我校教师队伍中曾经出现的各种问题,充分利用各种集会,坚持“以不变应万变”的原则,要求全体教师用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了教师“以生为本”的服务思想,结束了以往体罚和变相体罚学生的现象,本学期无一例类似现象的发生。②针对教师在工作纪律方面出现的各种情况,从按时上下班、提前进入课堂、中途不离岗、不得提前离开教室等多方面,结合不同时期的各方面情况,加强对全体教师的纪律性教育,增强了教师“以校为家”的责任意识。③为了保证课堂教学工作的顺利进行,针对教师在课堂上出现的一些现象,从课堂语言、个人仪表、教育机智、纪律监督等方面,加强教师的教学行为规范教育,使整个学期的课堂未曾出现“乱班”现象的发生。④沟通是教育的前提,为了增强教师的育人观念,要求教师根据学生不同时期的反应,坚持与学生面对面的谈心交流,为本学期的“控流”工作增添了一份有生力量,从目前的缴费情况来看,本学期学生流失率创历史最低。

  (四)抓住三个阵地,加强学生管理。

  学生是受教育者,他们虽然在教育过程中占主体地位,但由于其年龄所限,其心理和行为都很幼稚,有必要对其严格管理。在对学生管理中我们注重抓好班主任管理、团委管理和少先队管理这三块阵地。

  <1>、班主任管理,严而有序。

  本学期,我校团委在校领导的指导下,以“尊重为本,享受教育”的办学理念,围绕学校的工作重点,深入开展了一系列的教育活动,如:九月份组织师生趣味运动会;十月份开展推广师生普通话活动;十一月份组织广播操比赛,还组织我校青年志愿者赴开发区敬老院献爱心活动;十二月份举行了新团员入团仪式等,为学生营造了良好的学习氛围。特别强化学生的养成教育和学生干部的培养与管理,在工作中,我们充分发挥体育班长、团支部书记的作用,调动学生干部的积极性,加强团课教育,严把团员入口关,按时召开团委、学生会干部会议,对其工作情况进行考核:能者上,庸者下。根据情况进行适当调整。有了团委的正确引导,有了团干部的得力监管,我们学生打架、逃课、跳墙外出、到东区、吃零食、吸烟等违纪现象大大减少。在每大周学生离校时,家长到校的车辆我们也进行了规范管理。使家长有序化、规范化来接学生,对在校园里逗留的大专部学生做到天天劝其离开兴华校园,为创造和谐校园贡献了力量。

  <3>、少先队工作,常抓不懈。

  ①抓好“三操”,重质量。开学伊始我们对三操的质量提出了很高的要求,要求体育老师训练到位,班主任要求到位,领导监督到位。一学期来我们坚持天天做好操,操操有评价。如今我们的三操质量高,班级好风貌,路队有秩序,学生精神好。尤其是我们的跑操、广播操已经成为我校的一大亮点,向外界亮出了名片。

  ②开展活动,重育人。我们以红领巾广播站为平台,设立“每周一歌”、“时事新闻”、“兴华谜社”、“寓言屋”、“开心现场”等十余个小板块,每周四指定班级定时开播,确保了广播站的先进和宣传性,及时给学生补给精神食粮。围绕每大周出一期黑板报,举行“颂奥运”作文比赛,办手抄报,开展主题月活动,不断地给学生以思想的启迪。在国庆节到来之际,我们开展了爱国演讲比赛,从中升华了学生的爱国情感。在消防日里,我们组织学生徒步二十里到开发区消防中心学习参观,增强了学生们安全防范意识。以每大周中间的星期天为阵地,我们成功地组织了五次电影晚会、四次趣味运动会和一次野炊活动,更大限度地培养了学生的合作意识和生活能力。在少先队员干部的培养中,我们充分挖掘他们的潜力,锻炼其能力,给他们明确的风工,交给他们管理的方法,将管理队员的权利交给了红领巾干部督察队。一学期来,他们工作积极,能认真做好当日的值班记录,发现问题及时解决。出色地完成了各种执勤任务,帮助学生养成了良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

  我们还把加强校园文化陶冶功能作为学校德育教育的重要途径之一,加强校风、班风和特色中队建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。一是注重校园文化建设,充分利用宣传栏、国旗下讲话、集会等渠道的渗透作用;二是强化班级文化氛围、人文气息作用,将教室布置成学生学习的园地;三是坚持开展文明班级评选活动,激发学生的集体荣誉感和向心力。

  (五)召开特色家长会,家校形成凝聚力。

  家长会是我们教师和家长相互沟通的一条纽带,是我们做好学生思想的重要组成部分。为此,我们在总结上学年家长会经验的基础上,再度创新,分学部、年级段召开。该次家长会以展示学生能力为重点,注重英语特色的宣传,注重感恩教育,注重学生形象的展示。由于形式新颖,内容感人,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起与会家长的极大关注,博得了他们的高度评价。尤其在家长亲自了解学生的在校成绩、表现、作业、生活情况,目睹了学生的两操展示,聆听了学生纯真的心声后,对我校培养学生整体素质的`指导思想,英语环境的营造,感恩教育,成功教育赞不绝口。这次家长会创设了一个共同教育孩子的良机,其意义大,影响远,生动伴着感动,喜悦伴着成功,用真诚和信任架起了一座畅通的心桥。吉小丽、蒋露、陈会、祝天河、朱景芝、马晓燕、袁晓峰、刘思同、谢延涛、聂蒙蒙、张翠翠老师虽不是班主任,却以积极主动的情怀为家长会的成功召开做出了应有的贡献!

  第一学期学年度的工作总结3

  大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨老师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  本学期班级事务总结

  9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。

  10月份:从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。

  11月份:参加‘电信节’各类活动。组织同学们进行期中小结,从不同层面反思、考虑现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。

  12月份:电信节闭幕晚会。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。

  1月份:本学年期末考试。

  通过半年的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了一定的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情况。我相信,只有肯付出,有一定的发法,创建出一个‘优秀班级’还是有可行度的。

  这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的得与失,相关反思及总结:

  学习方面:

  失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。

  第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。

  第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。

  得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习永远是第一位。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。

  工作方面:

  失: 第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。

  第二,做事有点慢。

  第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。

  得: 第一,做事比较认真,负责。

  第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。

  生活方面:

  失: 第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。

  第二,班级生活管理不是太到位。

  得: 第一,对同学的生活、动态去向比较关注。

  第二,有良好的生活追求和目标。

  个人为人、处事方面:

  有人说过一个人的成功,百分之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻认识,相应的成熟了一点。但是,有些事,还是比较冲动,在不同场合,面对不同的人还是不太会说。

  总之,这半年,我自认为还是做的比较成功,比较满意,虽然,有些事做的不到位,不能让班上所有的同学都满意,但是,我对待这份工作的态度,已如我一贯把持的观点一样‘我不敢保证,这个班长我有能力一直担任下去,但是,至少,在职期间,我会尽自己的最大能力,服务好同学们,建设好班级,锻炼好自己’。在此,我希望明年我能再接再厉继续为同学们服务,继续为创建优秀班级而努力。

  第一学期学年度的工作总结4

  回首这一学期,在学校领导重视直接部署督导,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光,现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之初,大队部就根据学校实际情况,制定好了工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,制作班级名片以及《班级幸福指南》、图书角、学习园地、十星级文明学生、道德长跑等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、加强少先队阵地建设,办好学校“七色光广播站”及校园电视台,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委的作用,使之成为学校的得力助手。

  选拔一批学生管理的队伍,成立了“学生自主管理委员会”,分别有宣传部、纪律部、组织部、卫生部,负责学校的管理工作,大大提高了管理的效率及质量的保障。

  4、规范教师例会,为了提高教师例会的有效性,我校改革以往仅以安排工作为主的单一枯燥的例会形式,一改学校领导班子包办的做法,将教师例会的组织与承办设计成一个个版块。一周的工作安排校务处会以“会议简报”的形式发放给老师们,以此杜绝领导讲话的时间,把全部的时间做为教师展示。

  本学期我校的例会版块做了多次的创新,每次会议的内容我们也在不停的调整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教师生活、家庭、旅游时的一些有意思的照片;推荐一本书,阅读是我校的特色之一,不仅学生要阅读,老师就更不能落后,为此老师们会分享自己在阅读时好的书推荐给大有,并分享自己的阅读心得;一周精彩回放,我校每周都会有一次大型的主题活动,我们会把有意思的活动视频让老师们欣赏;教师综合素养展示,版块是以教研组为单位用表演的形式展示本教研组的和谐与风采,可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、快板等等;倾听窗外的声音,主要是用视频、图片、文字等信息,向老师们介绍上一大周所发生的新闻,或者是一些网上比较有意思的奇闻趣事,主要是来拓展教师们的视野;书法指导,三笔字是教师的基本功,每次例会我们都会由专业的书法教师对教师进行一次书法指导,并要求每位老师认真完成每次的书法作业,从而提高教师的基本功之一。

  舌战群儒,我们都知道每一位家长都是我们民办学校的上帝,只有得到家长的认可才能使我们民办学校的立足更加的久远,面对家长提出来尖锐的问题,我们老师应如何做答?这个版块中老师们各抒己见,把自己把遇到的问题在此征求大家的意见,共同解决与家长沟通的困惑……我们的版块内容还有很多比如:绝活展示、夸夸同事、小型辩论赛、说天下、优美诗歌欣赏等等。

  一张B4纸的会议简报却蕴含了两大周的大事小事,影响教师的名言警句和王校长给教师们的温馨提示。下面我来具体介绍一下会议简报的版块:共有两大块,一块是上周工作盘点,主要是总结上周的学校的大事好事的工作亮点,学校的一些违纪行为的暴光台以及学校值勤老师的意见反馈。另一块是本周的工作安排,主要包括校务处、少先队、教导处的一些详细且具体的安排。

  整个会议的改革让每个教师都有展示自我的机会,会议中时而会传来笑声和阵阵的喝彩声,有效的促进了教师学习,充分调动教师参与的积极性、主动性和创造性,让教师由“听众”变为“主人”,大大激活了教师的主体意识,让更多教师得到了展示与锻炼。

  二、利用QQ币评价系统、社团主题活动日,丰富学生的校园生活,加强学生的文明礼仪教育及规范学生的管理工作。

  1、每周六下午为我校的社团主题活动,动员全校师生积极行动起来,让学生们参与到老师们精心准备的“趣味语文、奥数题、百科知识题、智力竞答、猜谜语、看电影、点歌”以及学校的各个兴趣班的活动中去,从而获得一定的QQ币奖励,即能让学生的特长得到发展同时也充分调动了学生学习的积极性!

  2、为了让学校教育和社会接轨,本学期我校以模拟社会的形式,推出了QQ币评价系统。QQ币共分五类,分别为道德币、活动币、学科币、阅读币、艺术币。

  道德币主要由少先队统一发放,根据学生道德长跑的表现情况给予不同的奖励,根据平时值勤老师所发现的典型的人或事给予奖励,主要奖励有关学生的文明礼仪方面表现突出的学生;活动币主是应用在周的社会活动日当天,具体的发放会在下面的社团活动中单独介绍,另外参与学校组织大型活动也可以得到活动币;学科币主要是由语、数、英这三个学校的老师来发放的,每个教研组都制定自己的发放细则;阅读币是由书香苑根据学生的阅读时间阅读质量等一个综合性的评价;艺术币主要是由体、音、美等一些艺术学科来发放。除了通过以上学科的形式中得到,还可以选择职业,如主持人、小记者、营业员等,通过自己的努力而挣得工资,这些得来的QQ币可以在学校进行消费,如:QQ农场、QQ林场、点歌、到QQ超市购买自己喜欢的零食或者纪念品、或者存进QQ币银行,老师会根据币值给学生们相应的利息等等。QQ币评价系统既让学生在学校体验到了社会的发展形式,同时也激励学生的学习和生活。

  3、升旗仪式的又一次创新,本学期我校升旗仪式由以下几个版块组成:升国旗奏国歌、师生共唱国歌、星光大道、队旗飘飘、国旗下讲话、一周阅读总结、校领导发言等。我重点来说说我星光大道、队旗飘飘和国旗下讲话。星光大道栏目主要是对上周表现突出的老师和学生进行表彰,目的在于对获奖者工作和学习的肯定以及激励台下的同学进步;队旗飘飘,我校除了评选班级流动红旗以外,会在这个栏目中评选出在纪律、卫生、安全、阅读等各个方面都做的比较好的中队的队旗和国旗同时在校园内飘扬;国旗下讲话,我校的国旗下讲话是由中队辅导员和学生共演情景剧,让学生们从情景剧学到一定的知识,用直观的表演让学生接受远远超过了说讲形式的讲话。当然德育教育是学校的无时无刻都要抓的一项长期且重要的工作,升旗仪式只是其中的一个小平台。

  三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“创新”的原则,每大周都有主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

  1、9月份举行了意义深刻的开学典礼,借用了古代的“开笔礼”仪式,给一年级的小朋友打开了智慧的大门,全校1000余学生共同许下心愿,用红色的布条系成许愿绳,成了校园一道亮丽的风景。

  2、10月13日是少先队的建队日,抓住此致契机举行“新少先队员入队”仪式,吸收一批优秀的学生成为少先队员,表彰一部分老队员,以提高学生的积极性。

  3、制订道德长跑的评比细则,让学生通过“日行一善,周明一理,月养一习”的系列活动养成良好的学习、生活习惯。

  4、11月份组织我校“第一届校园合唱节”,目的就是要“班班有歌声、人人都参与”,努力为学生的健康成长营造良好的艺术氛围;组织全校师生共同参与的“跳绳、踢毽子”比赛;举行了“第八届趣味运动会”;开展了“象棋、篮球”等有意义的体育活动。

  5、12月份校园电视台,以“爱惜粮食、节约用水、尊重他人”为主题,制作了一期道德长跑特别节目,通过电视台的播放及专题班会课,让学生懂得生命的价值,更好地激发学生要学会爱惜粮食、节约用水,唤起学生要尊重他人的劳动成果,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

  6、12月份组织了“实新学校第一届艺术节”,主要展示学生的手工作品、绘画作品、现场制作贺卡等形式;举行了一年一度的“元旦文艺汇演”丰富多彩的艺术活动深受学生们的喜欢;带领我校四年级合唱团的学生参加县市级的合唱比赛,并分别荣获县一等奖和市级一等奖。

  7、为认真做好冬季校园防火工作,提高小学生防火意识和能力。结合本校的实际,围绕“防火灭火,建设和谐校园”这个主题,大队部开展系列丰富多彩的活动:观看火灾知识讲座,防火疏散逃生演练,灭火器的使用方法等。通过班会、校园电视台等形式来培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高学生避险抗灾的能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  8、开展全体师生共同参与的“观美、寻美、学美、颂美”征文活动,旨在让老师和学生去发现校园美丽的环境、学生之间的友谊之美、师生之间关爱之美、同事之间的和谐之美等,培养学生对学校、老师、同学的热爱之情。

  9、为了培养学生独立阅读能力,开展了读书节,在班级中成立了“班级图书角”。组织师生讲故事比赛、手抄报比赛等多种形式汇报自己读书的收获。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心组织的各项活动中都受上领导和学生的好评。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

  第一学期学年度的工作总结5

  一学期在不知不觉中过去了,回首本学期,感慨颇多。有对过去的回顾,也有对今后的打算。具体如下:

  一、思想方面

  当今国家对教育的高度重视,对教育的定位,更增强了我对教育的认识,使我加深了“终身执教”的思想。课程改革的不断深入,班主任专业化的发展,让我更加认识到了教育的使命与历史责任。

  二、工作方面

  1、教育教学

  本学期,本人继续秉承一个年青人的工作信念,继续带领本班学生进入三年级。本着“教书育人”的本质,我努力地创造更多的时间给学生更大的空间给自己,努力地做到上好课,备好课,及时反思。调整自己的上课模式,便于学生更加地乐于学习,主动学习。

  2、课外活动。

  由于现有学校的条件,学生的活动小,我努力地创造各种活动,每周组织一次活动,使学校和班级更加地吸引学生,在各种活动中更加煅炼学生的各种能力的培养。

  3、班主任工作。

  在教书的同时,我做为一名班主任,我更加地注意学生的心理健康及各种素质的培养。定时组织班会,加强班委会组织的建设,做好学生的自治工作,同时又煅炼了他们的能力。及时地沟通学校与家庭及社会,以使形成教育的合力。

  三、与其他老师的工作联系。

  本人在完成自己的工作之余,能主动地帮助领导分担力所能及的工作,及时地完成领导按排的工作,能团结同志,沟通感情,共同讨论工作中的难题。

  教育的对象是人,是不断变化的,新形势,新要求,但我对教育的赤诚之心是不变。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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