班主任的工作总结优秀

时间:2021-06-14 17:26:08 总结 我要投稿

班主任的工作总结优秀范文

  今晚我哭了,八年来第一次为了你们,也为了我而哭泣。我亲爱的学生为了给你们的不负责任买单,我在教室前边罚站一节课,一动不动拔军姿,感受着背上的汗珠一滴滴往下爬。因为我说过,班主任就是给大家服务的,因为我说过,班主任是和大家平等的,所以班级出现问题,我首先要从自己身上找原因。我们必须心连心把2班当成一个家,才能建好我们这个班,才能建好我们这个家,班荣个人才荣,班强个人才会强。但是你们今天令我心寒,你们在自习课上说话却没人承认,你们在我的辅导课上因为我去开会,就私自放音乐喧哗。你们总是忽略细节,欠缺观察,你们总是原谅自己的过错,缩小自己的失误。我承认我做不到也不想向学生拳脚相加,甚至不想跟你们说一句批评的恨话,因为你们的本质都不坏,因为你们也在努力建好这个家,因为你们每个人都在为了这个班这个家而努力着。因为我一直坚持爱的教育,坚持我的爱的教育方式。

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  我站在讲台前想了很多,从军训时雨中分班到现在的一起拼搏,从你们不会叠方块儿被到现在十五分钟搞好自己的内务,从教师节你们给我的惊喜,再到现在你们为了运动会而辛苦的准备,点点滴滴让我不停地被这感动所包围着。我一直在想我为什么要做一名老师,我在想我为什么还要当一名班主任,我在想我为什么要放弃了我最爱的写作,而从早晨5:30一直到晚上1:00,把所有的时间都用在你们身上,我一直问这样到底值不值?可是今晚我突然明白了,这样做的意义,因为只有班主任才能和学生建立最深厚的关系,因为我不仅是你们的老师,而且还是你们的朋友,是你们可以信赖的大哥哥,无论前方的路有多艰难,有我陪你们一路前行。看着你们站起来向我道歉向你们自己道歉,看着你们的泪眼,哽咽地跟我说对不起,向我保证以后一定会做好的,我也心潮澎湃,我突然想起了段政洋的一段话:我深信,2班最强!因为,强大是2班的代名词!因为团结是2班的象征!因为荣誉终将属于坚强的2班!同时,我也感到2班成为了一个家。家是什么?家是理解、奉献、思念与呵护;是圣洁、宽容、接纳与和谐;是磨合、欣赏、忠诚与沟通,是心心相印,浪漫曲折与生死相依!

  亲爱的同学们,在这个八月十五,合家团圆的夜里,我们没能同家人团聚,没能吃上月饼,但是,我们在2班这个大家庭中共同上了很好的一节课,一个足以让我记一辈子的中秋节。

  2班不哭,永远不哭,用自己的实际行动微笑着面对生活中的一切困难与无奈,相信大家,相信我们必将创造精英的奇迹。

  萧然 20xx年级开始充分利用走廊空间,建设廊道文化,我也借此空间给学生准备了一些励志的文章,比如《花开不败》、《做自己的帝王》、《孝心无价》、《相信未来》、《生命不息,奋斗不止》、《我花了十八年时间才能和你坐在一起喝咖啡》、《民工棚里走出来的博士生》以及从王春玲处拿来的《你凭什么上北大》,每篇文章都是结合当时班里出现的情况,找时间先在班里一起学习,然后再贴到走廊里。每读完一篇文章,大部分学生都能受到感染,并且这种感受能维持一周左右。

  第一次月考结束后,随着学校年级组整体工作重心往教与学上转移,我突然发现班里又出现了比较大的问题,学生人心涣散,停滞不前了,经过了解,我发现学生看了宏志班的成绩后,觉得自己肯定考不上大学,自暴自弃了。针对这种情况,我给学生写了班级誓词,给学生建立了个人档案,组织学生看了《感动60亿人的2分41秒 雷蒙德》的视频。英国400米记录保持者,在巴塞罗那奥运会两轮预赛中,均获小组第一名,4年前,因脚伤,赛前2分钟退出比赛,为备战汉城奥运会,他做了四次手术,这是他最后一次出征奥运会赛场。可是在跑道上,旧伤复发,右大腿肌肉撕裂,此时他距终点仅仅175米,苦等8年的奥运金牌梦提前宣告终结。可是在命运的十字路口,我们不知道会发生什么,但我们可以选择就此放弃,还是忍痛前行,即使没有胜利的奖牌,尊严和骄傲,将与我们一路同行,通往成功的跑道上,只有快慢之别,并无胜负之分,战胜对手,只是人生的赢家,战胜自己才是命运的强者。我记得看完视频后学生沉默了很久,我想他们懂得了在潜能班并不意味着自己不行,尊严是自己给自己的,面子也是自己给自己的,这是他们应该知道的。

  第三个月稳定了一段时间后,问题接二连三的出现,加上自己月考单科成绩不理想,以至于我也开始怀疑自己有没有能力继续带班,每天弄得焦头烂额,但是看到已经跟自己混熟的孩子,看到他们的笑脸,我重新拾起信心,发现解决不了的问题就找马主任,找翟老师,找陈老师,李老师,他们对我的帮助很大。班内每天都会或大或小的出现一些问题,每天晚上回到宿舍后都跟张克,曹宏伟,尹博华一起想办法,从张克处借鉴的最多。比如有一周各科老师全来我这里告急,作业收不上来,收上来的质量也不好,找学生了解了情况,知道他们那段时间根本就不做作业,所以我借鉴张克的表格形式给各科课代表准备了作业统计表,每天小组长把作业收上来后,把没交作业的人也报给课代表,这样实行了一周后,作业情况有所好转,接着又有了个人卫生量化表,个人纪律量化表,个人学习状态量化表。随着小组的成熟,经过班内讨论,我把学生的纪律卫生学习情况与小组捆绑,每周五各班委与课代表会把自己负责的表格交给班长,由班长汇总后交给我,然后周日晚上我在班会上公布小组排名。

  班主任工作非常繁琐,事无巨细,但是最累的是只要学生在学校一刻,神经就得绷紧了。马主任说,学校把一个班六十个人交给你,你能带出一个什么样的班来,所以压力很大,感觉肩上的担子很重,但是看着学生在教室里认真学习的样子,禁不住一阵感动:这可能就是“累,并快乐着吧!”

  最后用学生的.一篇短文来结束我的总结:

  他留着不太短的头发,一副方框眼镜,还有眼镜下一双小而深邃的眼镜,构架出了与众不同的气质,这就是我的班主任,我的语文老师。

  有时候,我们大家一起说笑,被问到奇怪的问题,他还会羞涩地笑一笑。是的,他就像是个孩子,虽然他比我们年长十岁,可他的心却很年轻,像是永远充满着朝气自信与活力。

  就是这样一个孩子,每天清晨跑操时总跟随在队伍的一侧;每天晚上,总是最后一个进入梦乡。在我们睡意朦胧时,他已早早起床;在我们早已安然入睡时,他还奋斗在夜晚的灯光下。是的,他就像个巨人,一个用责任心铸就的巨人。

  他为我们哭了,我们却说他是最坚强的人;他睡的最晚,但却是起的最早的人;他对我们一向严格要求,我们却说他是最宽容的人;他体型瘦弱,我们却说他是最高大的人。他的血液中流淌着一种叫做“奉献”的东西,他的精神里满是一种叫做“无私”的物质。

  还记得您第一次发脾气吗?那一晚注定不会安眠。您哭了,却是因为我们没有做好而掉眼泪。那一晚您站了四十分钟的军姿以惩罚自己,我们愧疚了许久。您做了自我检讨,自责自己没有做好,其实我们都明白错不在您,而是我们太不争气。至今仍然记得您说过:“2班我一个都不放弃。”老师,我们记住了,不管今后的2班会怎样?但是我们绝对不会给2班丢脸,给您丢脸,给自己丢脸。

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