语文教研效率及总结
“提高课堂教学效率”是教学研究永恒的主题，我镇以新课改理念为指导，抓好课堂教学，努力提高课堂教学的实效性。
1、 开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动。本学期，我镇中
心小学由校骨干教师以各种课型开展课例，供全校语文教师探讨、研究，第一小学、第二小学、梅沙小学也分别开展了中青年教师课例研讨，习作研讨等等。教师们在研讨中，大胆发言，把教学中的困惑，工作中取得的一些教改体会，畅所欲言，研讨活动热烈。把常态课上好，上扎实，努力提高课堂教学的效率，在我镇语文教师中得到非常的肯定、赞许，语文课堂回归语文本色。简简单单教语文，扎扎实实教语文，坚持以读为本，以读攻读。
2、 积极参加市或其它镇区组织的教研教改工作，进一步提高教师
理论水平、教学技巧。如城区开展的小学语文古诗文教学研讨活动。我镇参加研讨活动的教师收获良多。回校的交流活动中，教师们纷纷谈了自己的体会：有深深折服的感叹“他们犹如‘随风潜入夜，润物细无声’的春雨一般，在四十分钟的课堂上，不知不觉间已把知识传授给学生，而且并不注重表面的奢华，更注重的是对学生学习方法的培养，真正把语文教学落到实处”；有感悟“让我深切地感悟到语文课堂教学的真谛——纯朴、实在”；有的老师还根据自己的实际把理论运用到课堂教学的实践中去；还有的'茅塞顿开，豁然开朗等等。老师们都非常期盼有这样的学习机会。
3、 加强课外阅读指导，各小学真正发挥图书馆、阅览室、班级图
书角的作用，指导学生课外阅读。各小学还根据实际开展各具特色的一系列读书活动，有现场作文比赛，古诗文朗诵，书法比赛等等。本学期，我镇开展了低年级看图说话比赛，中高年级的课本剧表演比赛。都收到非常好的效果。尤其课本剧表演比赛，这次我们设计了‘服装设计奖’、‘编剧奖’等等。各小学积极参与，演员惟妙惟肖，对课文的拓展恰到好处，生动活泼，受到领导、师生、群众的好评。
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