植树节的主题班会总结

时间:2024-03-12 09:37:14 偲颖 总结 我要投稿

植树节的主题班会总结(精选13篇)

  在我们的学习时代,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编整理的植树节的主题班会总结,希望能够帮助到大家。

植树节的主题班会总结(精选13篇)

  植树节的主题班会总结 1

  为了让同学们了解植树节的意义,加强同学们的爱绿护绿的行为,激发孩子们爱林、造林的情感。3月12日,二(1)中队开展了以“植树节”为主题的班会活动。

  班会以丰富多彩的形式展开,并利用现代化的教学手段,图文并茂,结合生活实际,让同学们分别了解了植树节的由来与意义,知道砍伐森林、破坏环境给人类带来的危害,植树造林和保护环境对人类的好处,一段段触目惊心的视频,引起了大家的'共鸣,呼吁着同学们要从自己做起,从身边的每一件小事做起,绿化校园,绿化家园,绿化祖国,绿化地球。

  通过这次班会活动中,拓展了学生学习的参与面,增强了同学们的环保意识与生态意识。也让同学们树立起为改善环境贡献出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。

  植树节的主题班会总结 2

  “十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20xx年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的.,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需,犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自己的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

  植树节的主题班会总结 3

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

  一、健全机构组织,加强监督。

  学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

  二、加强宣传,提高认识。

  三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

  (一)各年级中队主题活动

  1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座,有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

  2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,内容丰富的黑板报。

  3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

  通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的`思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

  (二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

  1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

  结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等,清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

  2、“我为家园穿新衣”植树活动。

  3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

  通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福

  植树节的主题班会总结 4

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的'班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美。

  下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:

  12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城zz,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树节的主题班会总结 5

  x月xx日,第xx个植树节带着浓浓的春意姗姗而来。xx二小乡村学校少年宫以“我与小树同成长”为主题,开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境。

  xx日一早,学校通过广播发出倡议书,号召孩子们人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。下午,在xx二小的校园里,一派繁忙热闹的劳动场面,x年级x班的xx多名小学生,正在辅导老师的带领下,开展植树造林的活动。在辅导老师的指挥下,孩子们有的忙着拉线测量行距株距,有的忙着挖坑打塘,有的忙着放苗,有的忙着填土,有的忙着浇水,别看孩子们个头矮小,但干起活来有模有样,一点也不含糊。大家分工明确,个个干劲十足,配合默契,用自己的劳动为校园增添一抹新绿。短短x个小时的时间,一排排整齐的树木就种植完毕了。春风中,看着一棵棵充满生机和希望的树苗植入草地,每个人的脸上洋溢着幸福的成就感。

  据了解,此次活动,xx年级学生还主动把好的花苗、盆栽带到班里,建设“植物角”,美化教室;xx年级学生以“植树节”为主题,开展手抄报评比活动,并将评选出的.优秀作品进行展示。

  一年一度的“植树节”马上就要到了。今天,在“植树节”来临之际,小学师生在大队辅导员的带领下,手拿植树工具和树苗,来到了校园内的劳动基地进行了植树活动。

  首先,由辅导员以班级为单位进行地段分配。然后,同学们在各班主任的带领之下进行植树活动。各班学生带来了木瓜树、桔子树、长青树等不同树种,有些班级的学生还带来了一些菜苗种在树苗的旁边以增加周围空间的利用。老师说完注意事项之后,同学们马上就行动起来了。有的挖坑;有的扶树苗;有的浇水;忙得不亦乐乎。

  他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。在活动过程中,同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快,征求老师的宝贵意见;他们说着、笑着、互相争论着,让整个劳动基地甚至整个校园都充满了快乐的气氛。

  最后,辅导员检查活动的现场,表扬了每个班的优秀学生,同学们在一片笑声中离开了学校。

  植树节的主题班会总结 6

  为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教导处及体育组全程配合,整个活动进展特别顺利。

  到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后,学生们马上就行动起来了。他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水……个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互讨论如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充满了快乐的`气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力,一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。

  “十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份幸福与希望。通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,切实做到爱护树木,保护树木,在孩子的心里播下了绿色的希望。

  植树节的主题班会总结 7

  今年,我局以深入贯彻落实科学发展观为契机,紧紧围绕创建森林和推进新农村建设要求,按照x市绿化委员会《关于开展工作今年全民义务植树活动的通知》和《关于印发今年市级领导春季义务植树活动方案的通知》精神,加强领导,精心组织,扎实开展全民义务植树工作,现将有关情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为增强广大职工的生态文明意识,大力推进我市国家森林城市创建进程,认真抓好春季义务植树活动,迎接全省城乡绿化现场会在我市的召开,我局高度重视此项工作,专题召开局党组会安排植树活动事宜,并组织职工学习了开展今年全民义务植树活动的相关文件,落实植树的人员、设备、经费等。

  二、领导带头,积极参与

  为保证春节假期后上班第一天的义务植树活动顺利开展,春节前夕,我局明确了带队领导、承办科室、植树人员。2月21日,节后上班的第一天,我局以局党组成员、编办副主任高慧岗、局党组成员、副局长转办主任周军、机关党委书记张余四名县级领导干部带队,带领人事局、编办20多名干部,深入黄舣镇植树基地,开展了“美化城乡环境、创建森林”为主题的全民义务植树活动;3月12日,我局以局党组成员、编办副主任高慧岗、市人才服务中心主任刘玉海带队,带领10多名干部,到医学院城北校区东大门开展了义务植树活动。

  三、注重实效,提高质量

  今年,我局把义务植树活动当作一项政治任务来完成,为确保植树成活率,达到改善环境、建设生态的目的,严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的.打挖,在植树时注重泥土的填覆,及时补水,联系人员落实后期的管护,做到植树规范,管护到位,保证了植树的质量和成活率。

  四、广泛宣传,营造氛围

  一是召开职工大会传达学习全民义务植树活动相关文件,引导职工通过认养、认种绿地、树木等履行植树义务;二是充分利用“人事在线”、“全民义务植树活动日”开展宣传,通过网站发布植树信息、制作黑板报、散发科普知识宣传单等多种手段大肆宣传。进一步提高职工和群众的对义务植树的法定性、全民性认识,了解创建森林城市的目的和意义,形成“植绿、护绿、爱绿”的生态文明意识,使其自觉投身到全民义务植树活动中。

  通过全民义务植树活动的开展,使我市和生态环境明显改善,群众的环保意识得到增强。在今后的工作中,我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作,提高义务植树成效,加快国土绿化步伐,推进我市新农村建设,力争早日建成“园林”、“森林”、“绿色”。

  20xx年3月12日我国一年一度的植树节,罗店机关干部积极响应镇团委和村建办号召,于上午9点整至毛家路开展植树活动。

  大家拿着铁铲,一人扶树,几人填土。年轻一辈普遍是新手,不懂得植树的窍门,都认真的跟着老前辈们学习每一个动作,用脚踩铲挖土,埋土后要打松,不能填太多土,给浇水留点空间······很快的,大家都能够较好的完成整个种植的过程。一旁,罗店06、07届三支一扶的同学们刚集体完成一棵“三支一扶”树。

  本次活动有效地激发了大家爱林、造林的感情,为促进我国国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境起到了积极的作用。特别是通过此次活动,对罗店百姓也起到了一定的教育作用,让更多的群众能够加入到植树造林的活动中,为绿色上海、绿色世博做贡献。

  植树节的主题班会总结 8

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据惠农区教育局阳光体育相关文件精神,学校于20xx年11月至20xx年12月开展了阳光体育冬季长跑活动,现将相关工作总结如下:

  一、成立领导专班,领导重视

  学校成立了冬季长跑领导小组,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。工作专班按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生进行冬季长跑。同时,学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。

  二、做好宣传工作,营造氛围

  学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使"健康第一"、"我运动我健康我快乐"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"等口号深入人心。同时,利用校园广播在早晨、大课间及下午的校园飞歌体育锻炼时间,轮流播放系列体育运动歌曲,奥运会主题曲《我和你》及系列体育歌曲《运动员进行曲》等,用歌声营造体育运动的氛围,使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、师生全员参与,持之以恒

  学校从一到六年级全部参与,1——2年级由班主任老师带队,每天坚持500米,3——6年级,每天坚持1000米。而且做好班级日志,由教务处组织检查。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

  四、加强过程监管,狠抓落实

  学校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的`具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

  2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑"优胜班级""长跑活动"的评选活动。

  3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  五、不断总结经验,巩固实效

  学校将"阳光体育冬季长跑"与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次"阳光体育冬季长跑活动"的深入开展,全体师生形成了"健康生活"的理念,学校掀起了阳光体育运动的高潮。

  植树节的主题班会总结 9

  根据万年县教体局的统一要求,万年县梓埠中学7月1日召开了校务会成员和班主任工作会议,认真部署"万名教师访万家"活动,明确提出了家访工作任务,印制了梓埠中学"万名教师访万家"家访记录表,并要求各校务会成员和班主任在7月6日前完成家访活动,带回家访记录表。

  为了把此项工作落到实处,梓埠中学采取校务会成员带领班主任分片包户的方式进行家访,确保不漏一户。当天,家访老师有的.骑摩托车,有的骑电动车,不顾炎热酷暑,来到一个个学生家中,与家长进行沟通交流。一方面向家长汇报学生在校情况,宣传学校办学宗旨及今年中考该校取得的喜人成绩,另一方面了解学生家庭基本情况及在家表现,认真做好家长意见和建议的实名记录。同时,督促家长一定要注意学生在暑期的交通、食品、卫生、防雷、防电等安全,重点突出防溺水,让学生度过一个平安、快乐的假期!

  植树节的主题班会总结 10

  我校积极响应20xx年创模、创森及xx保护的有关文件精神,在20xx年x月xx日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。

  x月xx日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“xx植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的.植物的生活习性。通过此次活动,加深了我校师生的环保意识,大家都积极地参与到活动中来,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

  植树节的主题班会总结 11

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,朝邑镇中心小学特将3月10日——20日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组

  组长:

  成员:各班主任

  学校召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的`意义。要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。

  全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;

  我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了学校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树节的主题班会总结 12

  20xx年xx月xx日,x年级x班的学生和家长在家委会的组织带领下,来到了x河边,开展了x年级第x学期第x次户外亲子活动——植绿护绿活动。

  上午x时左右,迎着徐徐微风,参加活动的学生和家长们陆续来到沂河西岸,开始了当天的植绿活动。

  我们的植树任务分配在第x组,需要种植xx棵树。接到任务后,同学们便自愿组合,有的是妈妈带着儿子,有的是爸爸带着女儿,有的`是全家总动员,有的是几个家庭一起干,红红火火、争先恐后地干了起来。只见爸爸把树放进树坑,女儿扶着,妈妈和儿子培土,然后大家将土踩实,一棵树就种好了。“我种了x棵了”,“我种了x棵了”。不一会儿,小朋友们的欢呼声便此起彼伏。仅仅x个多小时,大家便完成了xx棵树的种植任务。干的最多的同学种了xx棵树。

  由于今天气候干燥,活动进行过程中尘土飞扬。任务完成后,许多同学都灰头土脸,头发也像赶了毡。但是同学们看着栽好的树苗,憧憬着未来几年后的一片片绿荫,大家无不欢呼雀跃,毫无怨言。

  最重要的是,同学们通过这次活动体会到了劳动的辛苦,也领悟到了优美的自然环境需要靠辛勤的劳动去创造。

  活动结束后,同学们欢快的站在刚刚种好的树苗前合影留念,在同学们“西瓜甜不甜?甜!”的欢呼声中,本次活动圆满结束。

  活动结束后,孩子以我和小树的对话为主题,完成了爱护小树,从我做起的小画报。

  感谢孩子们,你们又一次让我们感觉到你们是最棒的,加油。感谢家长们的积极参与,你们的表率作用是对孩子们最好的教育。

  感谢家委会的精心组织,为x(x)班的孩子和家长们提供了一个良好的活动和交流的平台。

  植树节的主题班会总结 13

  为深入贯彻落实全省各级学校深入开展"绿化校园美化心灵"主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以"3.12"植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立中心学校绿化工作领导小组

  为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。

  3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。

  三、具体活动

  1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的.模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  3、相关植树活动。总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。

  4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。

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