促织知识点总结

时间:2024-07-30 21:54:44 总结 我要投稿
  • 相关推荐

促织知识点总结

  在学习促织之后需要掌握相关的知识点,那么都有哪些知识点呢?下面是小编分享给大家的促织知识点总结,欢迎阅读。

促织知识点总结

  促织知识点总结 1

  一、通假字

  1、昂其直/而高其直(直,通“值”,价值、价格)

  2、而翁归(而,通“尔”,你的)

  3、手裁举(裁,通“才”,刚刚)

  4、虫跃去尺有咫(有,通“又”)

  5、翼日进宰(翼,通“翌”,次于“今”的)

  6、牛羊蹄躈各千计(躈,通“噭”,口)

  二、古今异义

  1、市中游侠儿得佳者笼养之

  ①古义:游手好闲、不务正业的人。

  ②今义:行侠仗义的`人。

  2、两股间脓血流离

  ①古义:大腿。

  ②今义:事物的一部分;量词。

  3、儿涕而去

  涕:①古义:哭泣,流眼泪。(作名词用则意为眼泪)

  ②今义:鼻涕。

  去:①古义:离开。

  ②今义:与“来”相对。

  4、村中少年好事者驯养一虫

  ①古义:青年男子,与“老年”相对。

  ②今义:十二岁到十六岁这一时期。

  5、民日贴妇卖儿

  ①古义:抵押、典当。

  ②今义:粘贴、贴补。

  三、一词多义

  1、责

  (1)因责常供/令责之里正(要求,责令)

  (2)每责一头(索要,索取)

  (3)以塞官责(责任, 差使)

  (4)受扑责时(责罚)

  2、靡

  (1)靡计不施(无,没有)

  (2)虫尽靡(败退,失败)

  3、顾

  (1)成顾蟋蟀笼/徘徊四顾(看,动词)

  (2)顾念蓄劣物终无所用(但、只是、不过,连词)

  4、发

  (1)窃发盆(打开)

  (2)探石发穴(掏、挖开)

  (3)无毫发爽(毛发,头发)

  5、售

  (1)久不售(考试中第,考取)

  (2)亦无售者(买)

  6、岁

  (1)岁征民间(名作状,每年)

  (2)成有子九岁(年龄)

  (3)后岁余/不终岁(年)

  7、故

  (1)此物故非西产(本来)

  (2)故天子一跬步(所以)

  8、令

  (1)有华阴令欲媚上官/令以责之里正(县令,名词)

  (2)急解令休止(让,动词)

  9、上

  (1)有华阴令欲媚上官(上级)

  (2)见虫伏壁上(上面)

  (3)上于盆而养之(放置)

  (4)以金笼进上(皇上)

  10、益

  (1)死何裨益(好处)

  (2)成益愕/成益惊喜(更加)

  11、掷

  (1)帘内掷一纸出(抛,扔)

  (2)虫跃掷径出(腾跃)

  12、异

  (1)宰以卓异闻(与众不同)

  (2)成述其异(奇特本领)

  13、过

  (1)折过墙隅(经过)

  (2)裘马过世家(超过)

  (3)未必不过此已忘(用过)

  14、强

  (1)乃强起扶杖(勉强)

  (2)少年固强之(迫使)

  15、中

  (1)又劣弱不中于款(符合,适应)

  (2)中绘殿阁(当中)

  16、及

  ①仙及鸡犬(涉及、联系到)

  ②及扑入手(等到)

  17、而

  ①成不敢敛户口,而又无所赔偿(但,连词,表转折)

  ②儿涕而去(连词,表承接)

  ③掩口胡卢而笑(连词,表修饰)

  18、进

  ①以一头进(动词,进献)

  ②径进以啄(动词,前进)

  19、为

  ①为人迂讷(对待)

  ②遂为猾胥报充里正役(被)

  20、自

  ①自昏达曙(从,介词)

  ②不如自行搜觅(自己,代词)

  ③自与汝复算耳(自然,副词)

  21、尚

  ①宫中尚促织之戏(崇尚、爱好,动词)

  ②虫宛然尚在(还,副词)

  22、复

  ①成反复自念(重复,动词)

  ②亦不复以儿为念(再,副词)

  ③成子精神复旧(恢复,动词)

  23、举

  ①举家庆贺/举天下所贡蝴蝶、螳螂,一切异状遍试之(全,形容词)

  ②手裁举(抬起、举起,动词)

  24、意

  ①即道人意中事(心里,名词)

  ②意似良(神态、神情,名词)

  ③惴惴恐不当意(心意,名词)

  ④岂意其至此哉?(料想、估计,动词)

  25、信

  ①成述其异,宰不信(相信,动词)

  ②一人飞升,仙及鸡犬。信夫!(的确、确实,副词)

  26、即

  ①即道人意中事(立即、就,副词)

  ②即捕得三两头,又劣弱不中于款(即使,连词)

  27、顿

  ①顿非前物(立刻,副词)

  ②顿足失色(跺,动词)

  28、得

  ①得其尸于井(找到、发现,动词)

  ②市中游侠儿得其佳者笼养之(抓到,动词)

  ③冀有万一之得(得到,引申为收获,名词)

  29、闻

  ①忽闻门外虫鸣(听到,动词)

  ②宰以卓异闻(闻名,动词)

  30、忽

  ①忽闻门外虫鸣(忽然,副词)

  ②不可忽也(忽视,动词)

  31、杖

  ①杖至百(杖责,动词)

  ②乃强起扶杖(拐杖,名词)

  32、出

  ①因出己虫(拿出,动词)

  ②无出其右者(超过,动词)

  四、词类活用

  1、名词活用作状语

  ①岁征民间【每年】

  ②市中游侠儿得佳者笼养之【用笼子】

  ③早出暮归【在早上、在晚上】

  ④取儿藁葬【用草席】

  ⑤日与子弟角【每天】

  ⑥力叮不释【用力】

  ⑦民日贴妇卖儿【每天】

  2、名词活用作动词

  ①试使斗而才(有才能)

  ②旬余,杖至百(杖责、用杖打)

  ③笼归,举家庆贺(用笼子装、装进笼子)

  ④上于盆而养之(装、放置)

  ⑤儿涕而去(流泪、哭泣)

  ⑥自名“蟹壳青”(命名、取名)

  ⑦细疏其能(陈述)

  ⑧故天子一跬步(走半步一步)

  ⑨裘马扬扬(穿着皮衣,骑着马)

  ⑾仙及鸡犬(成仙)

  3、使动用法

  ①昂其直(使?昂,抬高)

  ②辄倾数家之产(使?倾尽/竭尽)

  ③而高其直(使?高,抬高)

  ④不如拼博一笑

  4、意动用法

  ①成然之(认为对)

  ②成以其小,劣之(认为劣/差)

  ③益奇之(认为奇特)

  5、其他活用现象

  ①薄产累尽(形作动,赔完)

  ②近抚之(形作动,靠近)

  ③而心目耳力俱穷(用尽)

  ④蟹白栗黄(形作名,白肉、黄粉)

  ⑤成述其异(形作名,奇特的本领)

  ⑥审视【仔细地】

  ⑦啼告母【哭着】

  6、同义复词(同义连用)

  ①里胥猾黠(狡猾)

  ②死何裨益(益处)

  ③填塞 门户(充满, 门口)

  ④唇吻翕辟(嘴唇)

  ⑤急逐趁之(追赶)

  ⑥虫跃掷径出(跳跃)

  ⑦不复聊赖(依赖、寄托)

  ⑧自增惭怍(惭愧)

  ⑨急解令休止/更无休止(停止)

  ⑩僵卧长愁 (向后倒下,躺)

  五、特殊句式

  (一)判断句

  1、此物故非西产

  2、非字而画

  (二)被动句

  1、遂为猾胥报充里下役

  2、试与他虫斗,虫尽靡(被动句,无标志,意念上的被动)

  (三)定语后置

  1、村中少年好事者驯养一虫

  2、不数岁,田百顷,楼阁万椽(定语后置,数量词作后置定语)

  (三)状语后置

  1、问者爇香于鼎

  2、焚拜如前人

  3、既而得其尸于井

  (四)省略句

  1、岁征(于)民间。

  2、(上官)试使(之)斗而才,因责(之)常供。(前“之”代促织,后“之”代县令)

  3、令以(之)责之(于)里正。

  4、转侧(于)床头,惟思自尽。

  5、成妻纳钱(于)案上。

  促织知识点总结 2

  一、文学常识:

  1、作者:蒲松龄,清代文学家,字留仙(剑臣),号柳泉居士,世称聊斋先生。文中自称:异史氏。

  2、本文选自《聊斋志异》,古代文言短篇小说集。如《画皮》、《阿宝》、《婴宁》。

  聊斋:书斋名。志异:专记奇闻异事。

  二、通假字

  ①昂其直,居为奇货:直通值,价值

  ②手裁举:裁通才,刚刚

  ③翼日进宰:翼通翌,第二天

  ④虫跃去尺有咫:有通又

  ⑤而翁归:而通尔,你的

  三、古今异义

  ①两股间脓血流离股,古义:大腿今义:臀部

  ②儿涕而去涕,古义:眼泪(文中是名词作动词流眼泪),今义,鼻涕。

  四、省略句

  ①令以(之)责之里正

  ②又试之(以)鸡,果如成言

  ③折藏之,归以(之)示成

  ④留待期限,以(之)塞官责

  ⑤成益惊喜,掇置(于)笼中

  ⑥天将以(之)酬长厚者

  ⑦岁征(于)民间

  ⑧归以(之)示成

  ⑨(虫)入石穴中

  ⑩顿(觉得)非前物

  五、被动句

  遂为猾胥报充里正役

  六、介宾后置句

  ①掭以尖草(以尖草掭)

  ②问者爇香于鼎(于鼎爇香)

  ③既而得其尸于井(于井得其尸)

  ④覆之以掌(以掌覆之)

  ⑤焚拜如前人(如前人焚拜)

  七、定语后置

  ①村中少年(好事者)驯养一虫

  ②成有子(九岁)

  ③田(百顷),楼阁(万椽),牛羊蹄躈各千计

  八、判断句:

  ①此物故非西产

  ②非。字而。画

  ③顿非前物

  九、固定句式

  得无教我猎虫所耶莫非吧

  十、译文:

  斗蟋蟀明朝宣德年间,皇室里盛行斗蟋蟀的赌博,每年都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官,想巴结上司,把一只蟋蟀献上去,上司试着让它斗了一下,显出了勇敢善斗的才能,上级于是责令他经常供应。县官又把供应的差事派给各乡的公差。于是市上的那些游手好闲的年轻人,捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它,抬高它的价格;储存起来,当作珍奇的货物一样等待高价出售。乡里的差役们狡猾刁诈,借这个机会向老百姓摊派费用,每摊派一只蟋蟀,就常常使好几户人家破产。

  县里有个叫成名的人,是个念书人,长期未考中秀才。为人拘谨,不善说话,就被刁诈的小吏报到县里,叫他担任里正的差事。他想尽方法还是摆脱不掉(任里正这差事)。不到一年,微薄的家产都受牵累赔光了。正好又碰上征收蟋蟀,成名不敢勒索老百姓,但又没有抵偿的钱,忧愁苦闷,想要寻死。他妻子说:死有什么益处呢不如自己去寻找,也许还有万一找到的希望。成名认为这些话很对。就早出晚归,提着竹筒丝笼,在破墙脚下。荒草丛里,挖石头,掏大洞,各种办法都用尽了,最终没有成功。即使捉到二、三只,也是又弱又小,不合规格。县官定了限期,严厉追逼,成名在十几天中被打了上百板子,两条腿脓血淋漓,连蟋蟀也不能去捉了,在床上翻来覆去只想自杀。

  这时,村里来了个驼背巫婆,(她)能借鬼神预卜凶吉。成名的妻子准备了礼钱去求神。只见红颜的少女和白发的老婆婆挤满门口。成名的妻子走进巫婆的屋里,只看见暗室拉着帘子,帘外摆着香案。求神的人在香炉上上香,拜了两次。巫婆在旁边望着空中替他们祷告,嘴唇一张一合,不知在说些什么。大家都肃敬地站着听。一会儿,室内丢一张纸条出来,那上面就写着求神的人心中所想问的事情,没有丝毫差错。成名的妻子把钱放在案上,像前边的人一样烧香跪拜。约一顿饭的工夫,帘子动了,一片纸抛落下来了。拾起一看,并不是字,而是一幅画,当中绘着殿阁,就像寺院一样;(殿阁)后面的山脚下,横着一些奇形怪状的石头,长着一丛丛荆棘,一只青麻头蟋蟀伏在那里;旁边有一只癞蛤蟆,就好像要跳起来的样子。她展开一阵,不懂什么意思。但是看到上面画着蟋蟀,正跟自己的心事暗合,就把纸片折叠好装起来,回家后交给成名看。

  成名反复思索,恐怕是指给我捉蟋蟀的地方吧细看图上面的景物,和村东的大佛阁很相像。于是他就忍痛爬起来,扶着杖,拿着图来到寺庙的后面,(看到)有一座古坟高高隆起。成名沿着古坟向前跑,只见一块块石头,好像鱼鳞似的排列着,真像画中的一样。他于是在野草中一面侧耳细听一面慢走,好像在找一根针和一株小草似的;然而心力、视力、听力都用尽了,结果还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有。他正用心探索着,突然一只癞蛤蟆跳过去了。成名更加惊奇了,急忙去追它,癞蛤蟆(已经)跳入草中。他便跟着癞蛤蟆的踪迹,分开丛草去寻找,只见一只蟋蟀趴在棘根下面,他急忙扑过去捉它,蟋蟀跳进了石洞。他用细草撩拨,蟋蟀不出来;又用竹筒取水灌进石洞里,蟋蟀才出来,形状极其俊美健壮。他便追赶着抓住了它。仔细一看,只见蟋蟀个儿大,尾巴长,青色的`脖项,金黄色的翅膀。成名特别高兴,用笼子装上提回家,全家庆贺,把它看得比价值连城的宝玉还珍贵,装在盆子里并且用蟹肉栗子粉喂它,爱护得周到极了,只等到了期限,拿它送到县里去缴差。

  成名有个儿子,年九岁,看到爸爸不在(家),偷偷打开盆子来看。蟋蟀一下子跳出来了,快得来不及捕捉。等抓到手后,(蟋蟀)的腿已掉了,肚子也破了,一会儿就死了。孩子害怕了,就哭着告诉妈妈,妈妈听了,(吓得)面色灰白,大惊说:祸根,你的死期到了!你爸爸回来,自然会跟你算帐!孩子哭着跑了。

  不多时,成名回来了,听了妻子的话,全身好像盖上冰雪一样。怒气冲冲地去找儿子,儿子无影无踪不知到哪里去了。后来在井里找到他的尸体,于是怒气立刻化为悲痛,呼天喊地,悲痛欲绝。夫妻二人对着墙角流泪哭泣,茅屋里没有炊烟,面对面坐着不说一句话,再也没有了依靠。直到傍晚时,才拿上草席准备把孩子埋葬。夫妻走近一摸,还有一丝微弱的气息。他们高兴地把他放在床上,半夜里孩子又苏醒过来。夫妻二人心里稍稍宽慰一些,但是孩子神气呆呆的,气息微弱,只想睡觉。成名回头看到蟋蟀笼空着,就急得气也吐不出,话也说不上来,也不再把儿子放在心上了,从晚上到天明,连眼睛也没合一下。东方的太阳已经升起来了,他还直挺挺地躺在床上发愁。他忽然听到门外有蟋蟀的叫声,吃惊地起来细看时,那只蟋蟀仿佛还在。他高兴得动手捉它,那蟋蟀一跳就走了,跳得非常快。他用手掌去罩住它,手心空荡荡地好像没有什么东西;手刚举起,却又远远地跳开了。成名急忙追它,转过墙角,又不知它的去向了。他东张西望,四下寻找,才看见蟋蟀趴在墙壁上。成名仔细看它,个儿短小,黑红色,立刻觉得它不象先前那只。成名因它个儿小,看不上。(成名)仍不住地来回寻找,找他所追捕的那只。(这时)墙壁上的那只小蟋蟀,忽然跳到他的衣袖上了。再仔细看它,形状象蝼蛄,梅花翅膀,方头长腿,觉得好像还不错。高兴地收养了它,准备献给官府,但是心里还很不踏实,怕不合县官的心意,他想先试着让它斗一下,看它怎么样。

  村里一个喜欢多事的年轻人,养着一只蟋蟀,自己给它取名叫蟹壳青,(他)每日跟其他少年斗(蟋蟀)没有一次不胜的。他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格,但是也没有人买。(有一天)少年直接上门来找成名,看到成名所养的蟋蟀,只是掩着口笑,接着取出自己的蟋蟀,放进并放着的笼子里。成名一看对方那只蟋蟀又长又大,自己越发羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的蟹壳青较量。少年坚持要斗,成名心想养着这样低劣的东西,终究没有什么用处,不如让它斗一斗,换得一笑了事。因而把两个蟋蟀放在一个斗盆里。小蟋蟀趴着不动,呆呆地象个木鸡,少年又大笑。(接着)试着用猪鬣撩拨小蟋蟀的触须,小蟋蟀仍然不动,少年又大笑了。撩拨了它好几次,小蟋蟀突然大怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤。一会儿,只见小蟋蟀跳起来,张开尾,竖起须,一口直咬着对方的脖颈。少年大惊,急忙分开,使它们停止扑斗。小蟋蟀抬着头振起翅膀得意地鸣叫着,好像给主人报捷一样。成名大喜,(两人正在观赏)突然来了一只鸡,直向小蟋蟀啄去。成名吓得(站在那里)惊叫起来,幸喜没有啄中,小蟋蟀一跳有一尺多远。鸡又大步地追逼过去,小蟋蟀已被压在鸡爪下了。成名吓得惊慌失措,不知怎么救它,急得直跺脚,脸色都变了。忽然又见鸡伸长脖子扭摆着头,到跟前仔细一看,原来小蟋蟀已蹲在鸡冠上用力叮着不放。成名越发惊喜,捉下放在笼中。

  第二天,成名把蟋蟀献给县官,县官见它小,怒斥成名。成名讲述了这只蟋蟀的奇特本领,县官不信。试着和别的蟋蟀搏斗,所有的都被斗败了。又试着和鸡斗,果然和成名所说的一样。于是就奖赏了成名,把蟋蟀献给了巡抚。巡抚特别喜欢,用金笼装着献给皇帝,并且上了奏本,仔细地叙述了它的本领。到了宫里后,凡是全国贡献的蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额及各种稀有的蟋蟀,都与(小蟋蟀)斗过了,没有一只能占它的上风。它每逢听到琴瑟的声音,都能按照节拍跳舞,(大家)越发觉得出奇。皇帝更加喜欢,便下诏赏给巡抚好马和锦缎。巡抚不忘记好处是从哪来的,不久,县官也以才能卓越而闻名了。县官一高兴,就免了成名的差役,又嘱咐主考官,让成名中了秀才。过了一年多,成名的儿子精神复原了。他说他变成一只蟋蟀,轻快而善于搏斗。现在才苏醒过来。巡抚也重赏了成名。不到几年,成名就有一百多顷田地,很多高楼殿阁,还有成百上千的牛羊;每次出门,身穿轻裘,骑上高头骏马,比世代做官的人家还阔气。

  我(蒲松龄)说:皇帝偶尔使用一件东西,未必不是用过它就忘记了;然而下面执行的人却把它作为一成不变的惯例。加上官吏贪婪暴虐,老百姓一年到头抵押妻子卖掉孩子,还是没完没了。所以皇帝的一举一动,都关系着老百姓的性命,不可忽视啊!只有成名这人因为官吏的侵害而贫穷,又因为进贡蟋蟀而致富,穿上名贵的皮衣,坐上豪华的车马,得意扬扬。当他充当里正,受到责打的时候,哪里想到他会有这种境遇呢!老天要用这酬报那些老实忠厚的人,就连抚臣、县官都受到蟋蟀的恩惠了。听说一人得道成仙,连鸡狗都可以上天。这话真是一点不假啊!

【促织知识点总结】相关文章:

促织教案09-05

文言文《促织》知识点归纳07-12

文言文《促织》知识点学习09-24

《促织》原文及翻译06-07

促织原文及翻译06-18

促织原文翻译07-24

促织原文翻译对照05-23

促织原文及对照翻译06-18

促织原文和翻译06-19

促织的练习题09-24