自传作文10篇(优秀)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的自传作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自传作文 篇1
光阴似箭，转眼我已经13岁了，长成了一个邻家小妹的模样。从出生到此刻，有着许多趣味的事，说也说不完!每一件事都给了我不一样的教育，让我健康欢乐地成长!
先说模样，我不是浓眉大眼的女孩，我倾向于清秀自然：鼻梁高高的，时不时会鼻塞，谁教我是个苦命的鼻炎患者呢;一双大眼睛透出了知识的光芒;还有我那不得不说的大嘴巴，扑红扑红的`，很是自然。虽然我不像大家闺秀，但也是小家碧玉了吧?
谈起小时候，还没上幼儿园的那会儿，我才三岁，已认识好多字。爸爸那时和妈妈都在深圳，我让外婆给妈妈打电话，接通之后，便给妈妈唱起那时家喻户晓的儿歌，妈妈在电话那头开心地笑着，我似乎感觉得到那是幸福的洋溢。妈妈至今回忆起此事时，脸上笑成一朵花儿。
之后，我上了幼儿园，每一天无忧无虑地与小朋友们一齐玩，还结识不少好朋友!我虽是小女孩，可是性格却顽皮得很呢!在午睡时，我与好姐妹分在了一个午睡室，于是把中午的午睡时间毫不犹豫地拿来玩儿。教师查房时，我们就像初生小鸟窝在温暖的被窝中装熟睡。教师一走，我们为自我的“机智”而暗自发笑。
此刻，我已经上了小学六年级了，成绩也是名列前茅。下学期，就要迎来人生中的第一个转折点——升初了。在紧张的学习中，我严格要求自我全面发展，在课余时间我时刻备书，走到哪都得看上一会儿书。“努力的人不会失败”一向是我的座右铭。我坚信努力的人会迎来完美的未来，创造一个用自我汗水换来的新世界!
不要在自我的生命中留下遗憾，做一个自由、努力向上的人，用汗水谱写出一本属于自我的自传。
自传作文 篇2
“安徒生”、“表里不一”、“多灾多难”、“笑点低”是我的代名词，具体是赞是贬，请听我说。
熟悉我的人都知道，“表里不一”这个词对我是表示赞扬的，它所指的并不是口是心非，而是在赞我作文写得好呢！他们说我作文有时有深度，有时有想象力，有时搞笑，跟我平时很不像。
“多灾多难”指的大概就如表面所说，我虽长得很壮，但在平时，不知为何，非常容易受伤，具体在纸上很难细说。
自己的性格写完之后，我再说说我的样子和基本情况。郭俸麟，十三岁，眉毛粗，唱歌调准，却不好听，特长是绘画，性格是怕麻烦，行事风格偏简单。
“安徒生”对我来说，是非常非常重要的一个名词，它不只代表一个人名，还承载着我在北京三年小学生活所有关于语文的回忆。这名字的由来还要回溯到我刚转到北京的一年。
当时我自己进入这个班，一瞬间变得非常紧张，我很害怕有很多人的台下，也可以说是怯场，当时我紧张得半天说不出来话。当时我一回头，看到了我们的语文老师，改变了我很多的语文老师——方老师。她对我笑了笑，让我回到座位，对同学说：“这位同学的身子可能不好，他刚来，你们要照顾照顾他。”我很感动。但前一个月并不顺利。我的作文很突出，但人缘却不太好。老师也看到了。
一天，在一节语文课上，我们提到了安徒生。老师说：“俸麟同学，我觉得你挺像安徒生的。”我一时没有理解这句话，但心里却记下了这个名字。在毕业典礼上，我们都有一个自己署名的名号，但整个年级，所有人除我以外都是四个字，例如“铁血男儿”、“幽默欢乐”等，而只有我的名号是“六（一）班的安徒生”。这个场面我还记着，但还是不能理解我的.名字具体缘由。但在老师给我的赠言里我明白了：“俸麟同学，在刚来的那一个月里，我给你起了别号叫安徒生，这并不只代表你作文写得好，还表示着我理解你。你的性格很好，但却没有太多的朋友，这跟安徒生前期是一样的。走自己的路，让别人去说吧，加油！在初中，无论你的语文怎样，你都一定要好好学。”
所以，在选笔名的时候，我毫不犹豫地选择了“安徒生”。
自传作文 篇3
我相信同学们都有童年，有悲伤，有快乐……而我的童年却是淘气顽皮的。
一年级的时候，我们的语文老师在课堂上讲课时，我觉得她讲得太无聊。就玩了起来。扭过头，打开窗户。把我后面人的笔扔下窗去，当时那个人没反应过来，双眼狠狠的瞪着我，皱着眉头生气地对我大吼道:“你干嘛？谁让你把我的笔扔到下面去了。”“没关系，我再陪你一支。”我转过身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜欢的笔给他，他也勉强接受了。不巧，这一幕被老师看到了，她大喝一声：“王雨欣同学，谁让你扭过头去了，明天给我把家长叫过来。”
呜呜，这下我惨了！
第二节课，校长大人大驾光临，来给我们班上书法课。“来，同学们，我们看看，这个斜勾应该这样勾出来……”校长在那神采飞扬的讲着，我却在一旁摆弄着我那精致的文具盒，一会儿在那炫耀炫耀。一会儿在这炫耀炫耀。不一会儿，噩运又一次降临到我的`头上了。
校长说:“你看看那个女同学，你在手里拿的是什么？去给我站到后面。”我不敢违抗校长大人的命令，灰溜溜的站到墙角了。
还有一次，我趁妈妈不在家，邀请邻居家的小朋友轩轩来家里玩，我们觉得不能不总是在客厅里看电视，对眼睛不好，于是就去卫生间玩我妈妈的化妆品。我们俩把水池接满水，把妈妈的口红涂在玩具小兔的嘴唇上，为它增添了几分美感。
玩了一会儿，我突然想起妈妈快下班了，急忙说道：“不行不行，我妈妈快回来了，你快走！”朋友走后，我把案发现场整理干净，不留下一丝痕迹。妈妈回来见家里没什么异常，就坐到沙发上看手机了。
我的童年生活是多么活泼有趣呀，我相信以后还有更多的事情等着我去记录下来呢。
自传作文 篇4
我叫杨嘉艺。一看我的名字，你们准能猜到我是一个女孩。我的性格开朗，算是个讨人喜欢的女孩。舞蹈是我最大的爱好。
曾经听妈妈说过，婴儿时的我，很聪明，什么东西一学就会。这不九个月的我就会说话了，只不过很少开“尊口”。但是却“不鸣则已，一鸣惊人”！有一次，家长吵架，“懂事”的我想劝架，谁知一开口就“咿咿呀呀”地说起了外星语，逗的家长哈哈大笑。
一眨眼工夫，时间老人把我从婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来……
不知为什么，世上的所有事物似乎都可以引起幼儿时的我的奇思妙想。记得我5岁的时候，从大人的口中听到了这样一句谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”。于是我就跑到一棵大树底下挖了一个大坑，然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想着来年能收获更多的洋娃娃。第二天，妈妈发现娃娃不翼而飞，就问我拿到哪去了。我得意洋洋的.的说给她听我办的这件“大事”，使妈妈哭笑不得。
转眼间，我又已走过了幼儿时期，现在的我已经十二岁了！
十二年的岁月，让我尝到了许多生活中的“酸甜苦辣”，也让我明白了许许多多的道理。
最让我记忆深刻的还是那件事……在三年级时，我参加大队干的竞选。候场时，听到一些同学背稿不流利，这使我信心大减——担心自己也会背错。于是，上台时，底气不足的我选择了念演讲稿。而正因如此，我分数偏低——落选了！爱哭的我，听到这个消息后，像个大傻瓜似的，一个劲的掉“金豆豆”。放学后，便跑到一个没有人的地方，望着远处的青山、蓝天、小鸟偷偷流泪。望着望着，我的目光停留在了一只蜗牛上，它正在往墙上爬。第一次，由于墙太滑，它没成功；第二次，它仍然没放弃地往上爬。第三次、第四次……直到第六次，它成功了！我不禁在心里暗暗为它叫好。但叫好的同时，我又联想到了自己——连蜗牛都不怕失败，我怕什么？于是，我更加努力学习！四年级时，我通过自己的不断努力，争取到了第二次竞选的机会。这一次，我信心满满的进行了脱稿演讲，并完美的完成了才艺表演！终于以总分第一的好成绩竞选成功！“不经历风雨，怎能见彩虹”我如今深刻体会到了这句话的含义。
十二岁，还只是人生旅途中的一瞬间。在今后，也许有许多美好的事物待我迎接，也许有许多挫折挡在我的面前。但我坚信，只要我带着勇气走下去，我的“自传”将精彩无限！
自传作文 篇5
我，圆圆的脑袋上有一双明亮的大眼睛、一张爱说话的小嘴巴、一头乌黑的短发，个子不高。
我生性活泼好动，自从我会走路以后，我就喜欢跑步前进，最有趣的是大姑“夸奖”我说，“起车八十迈”。
在一年级的.时候，我的毛病很多，爱告状，上课还爱跟别的同学说话……。还记得有一次数学课上，就因为我和后桌说话，老师三番五次的警告我不要说话，可我始终都没有停下来，所以，我被老师罚了站，还被串了座。回家又被妈妈训斥了一顿。这件事我一直记在心里，也一直督促着我、鼓励着我。
不过我现在上二年级了，能坐住板凳了，和同学之间不打闹了，不告状了，上课也不乱说话了。这些坏毛病我都一一改掉了。这学期的一堂语文课上，老师让我们背小学生守则的前四条，我非常认真的以最快的速度背了下来。老师提问我，我背的很流利，老师还奖励我一块糖，我高兴极了。老师表扬了我说：“邹雨泽这学期表现的很好，上课不说话了，还勤举手，积极发言。你要继续而且特别认真的保持下去。”老师的话一直在耳边鼓励着我。
我在一天天的长大，但我知道我还有很多缺点，我要努力的改掉它，让我的优点继续保持下去。使我的优点越来越多，缺点越来越少。做一个让老师喜欢的好学生，让妈妈开心的好宝贝！
自传作文 篇6
我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师跟妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的'视力恢复到正常了，一家人都很高兴！
幼儿园毕业后，我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。
进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。
我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志跟勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！
自传作文 篇7
Hello！我是一个又调皮，又捣蛋，又给人留下不好影象的“小恶霸”。
我呢，不是一个全优的人，论成绩吧！我不是一流的。论玩吧，我却是一把好手。可是玩有快乐的时候，也有不开心的时候。记得，我小时候总是要“画蛇添足”，我一看见脏的小车我总是要拿扫把去刷干净，还被吗过好多次呢。多得比成千上万的蚂蚁还多。如果，你家有小车记得不要给我看见哦！
我有很多缺点，就是经常出现的“长舌妇”，我还有一个去不掉的缺点，那就是——懒，虽然我好吃，但是很懒。因此，妈妈经常说我，好吃懒做。
但好吃懒做对我也有好处，我可以抽空去运动，抵御“肉”入侵在我的体内。好了，下面我该讲讲我的.优点了吧！
我的优点就是乐于助人，像警察一样把我们班的“违法分子”依律处治。
我想你们也有优点吧！快快写下来吧！
自传作文 篇8
几日后，我的主人抱着我，走向一辆在雪光的映衬下熠熠生辉的白色轿车。“上车吧！”那人温柔地将我抱上了车，放在柔软的粉色坐垫上，然后我就听见了轮胎在这片贫瘠土地上碾过的声音。我嘴里嚼着美味的火腿肉，思量着接下来的路途。
夜色逐渐蔓延，天上的星星亮了一颗又一颗，像一盏盏月色的银光灯，我陶醉在这样的'美景里，黑黑的眼睛滴溜溜地转到窗外，忽然发现，不知何时我竟然进入了传说中的都市。
我所在的车旁边全都是高耸入云的大厦，霓虹灯点缀着夜景，前面是无穷无尽的车流，它们的都有两只眼睛，散发着黄澄澄、白花花的光芒。好亮，好亮。
我兴奋地叫出声来，两只小爪子支撑起身体。我从前听住在隔壁栅栏狗窝里的另一条狗说，只有小巧可人、出身高贵、智商极高的名犬才有机会进入五彩缤纷的城市里。没想到我也有这扬眉吐气的一日！
我心中激动，又隐隐夹杂着苦涩，如同墙角小小的草尖。如果，妈妈爸爸，哥哥姐姐，弟弟妹妹都在，就更好了。想到这里，我的心中，喜悦去了大半，平静下来。我撞了大运，碰到了好心人，妈妈说过，乡下的人养我们是为了看家护院，城里的人也只不过是施舍怜悯。所以我还是不要奢求太多。
怀着这样卑微、思念、平静的心里，车子载着我和主人，穿过了繁华的街道、喧嚣的小区、拥堵的路口，终于停了下来。
主人抱着我，进入电梯。
我怀着忐忑不安的心情看着他打开了门，明亮的灯光射出来。
自传作文 篇9
20xx年6月27日天空格外晴朗，下午一时许，呱呱坠地的我降生了，弹指一挥间，我已经走过了十三年零四个月成为初二的中学生。其间经历了儿时的天真与快乐，从一个幼稚的儿童，已成长为活力满满的大男孩儿。
性格天真活泼的我姓名常常，父姓吕，母姓潘，而我就名鋆，我的名字就是父加母的姓，再加上一个“鋆”字。“鋆”在古代中是金子的意思，就是爸爸和妈妈以及家人都希望我成为闪光的金子，可以在石头中闪闪发光。可惜我目前还没有做到，等我以后一定会闪闪发光的。
本人乐于助人，积极参与班级各项活动，淘气而又胆小的我，在上初一年级时迷上了一个爱好，那就是篮球运动。本人看同学在球场上挥汗如雨，努力拼搏的样子十分入迷，所以就喜欢了此项运动。现在，经过刻苦训练之后，如今在球场上方得一片新天地。
本人还有拾金不昧的品质。在己亥年夏至左右，骑车走在马路上时拾到一手机，猜测应该是骑车的路人掉下来的，想到失主着急的样了我也很着急。随后，我便在路边耐心的`等候，最终等到了失主。失主拿出一百现金来感谢于我，却被我婉言谢绝。这就是我吕潘鋆的品质。
本人出生在劳动人民的家庭。生活常常，快乐多多，没有遗传姥爷的艺术细胞，除了学习成绩不尽如人意以外其他爱好都很广泛。在班级当中，我积极主动去劳动，承担浇花、清扫卫生等事务。爸爸常跟我说：“劳动创造一切、劳动创造智慧”。这就是我，不一样的焰火，我是一个平凡的人。
自传作文 篇10
“她自强不息，她永不低头，她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。”合上了这本书，这段话不断的在我耳边回响。
海伦.凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，终于战胜了这些困难，学会了与人说话，学会了几种语言，成为了一个有成就的人。她声名远扬，很多人都知道她的困境，知道了她与困境作斗争的事迹，也都被她的坚强的.精神而打动。
不仅仅是他们感动了，我也被她深深地感动了。在她的身上，我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人，但她没有向命运投降。相反，她却做到了常人做不到的事情。
“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。
看到他们，再看看我们，我们不残疾，但在学习中却不努力。比如我自己吧，写作业时还好，但只要爸爸、妈妈说一声：“弹钢琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次，天很冷。我去弹琴，弹了几分钟，我因为太冷了，就一边弹一边发脾气：“天这么冷，你们还让我弹琴，真不象话。”说完，我就不弹了，气的妈妈也没有办法。
读了这本书后，我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越，却不努力学习，没有恒心和毅力，真是不应该呀！我们要学习海伦.凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。
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