在学生工作上的自我评价

时间:2022-06-08 09:19:06 自我评价 我要投稿

在学生工作上的自我评价(通用10篇)

  在生活、工作和学习中,我们经常遇到需要写自我评价的情况,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。如何写自我评价才合适呢?下面是小编帮大家整理的在学生工作上的自我评价(通用10篇),希望对大家有所帮助。

在学生工作上的自我评价(通用10篇)

  在学生工作上的自我评价1

  在学生会办公室工作的一年,最大的收获就是体会到各部门间的协调配合才是活动成功举办的关键,只有互相配合才能让我们的工作做得更好。而我们部承担着极为重要的后勤保障工作。

  虽然工作是忙碌的,但更多的是收获。因本部的工作是为各部门提供布置活动会场所需物品,我们需要更强的时间观念,及时的将物品送到,确保活动的顺利进行。

  办公室在年9月-年6月的具体工作如下:

  一、办公室举办的年"棋王争霸赛"象棋比赛。这是我们部主办的一次大型活动。举办活动前宣传板,比赛通知,比赛规则需准备好,合理安排好比赛时间场次,并将参赛选手分组。整个活动的每个细节,我们都考虑到位,使活动圆满结束。通过举办这次活动,使我们的组织协调能力得到了很大的提高。

  二、为棋艺爱好者搭建一个展现自我的平台,博弈棋社每周六下午3:00-5:00举办社内活动。以此来丰富我校学生的校园文化生活。

  三、于年5月5日举办"中医走天下"的讲座。学校邀请到市中医药大学金宏柱教授为我们做这次报告。活动举办的基本成功,不足之处是因工作疏忽,未发现笔记本电脑声卡有问题,影响了报告的顺利进行。

  四、配合各部门开展一系列文化娱乐活动。如第二十六届文艺百花奖、迎新篮球赛足球赛等活动,由我部提供布置会场所需的物品。

  五、安排大学生活动中心场地的使用,以及保持场地卫生、物品的管理。各院(系)或社团经团委老师批准后方可使用,并且在活动结束后保证场地的洁净。

  六、协助各院(系)学生会分会、社团的活动,及时提供他们所需的物品。

  七、物品的管理;办公室成员认真履行本部职责,严格看管物品,在物品借出归还时,认真检查物品是否损坏或丢失,如有损毁,要按照规定赔偿。以此来保证各部门活动顺利开展,同时有效地避免办公室财物的损坏和丢失。

  在工作中,充分体现出办公室所需每个成员认真负责的工作态度和组织协调的能力。在这一年中,我们取得了令人满意的成绩,这离不开办公室每个成员的辛勤付出。通过工作,我们体会到各部门之间协调合作的重要性。

  在学生工作上的自我评价2

  20xx年上半年以来,团总支、学生会在先生的指导和学生干部的配合尽力下,较好的完成了工作,现将工作环境总结如下:

  一、完成的工作

  1、在我院没有新生的环境下,学生会进行了成员的调剂,增强了我院学生工作的开展;

  2、对各个部门的工作风格进行了整改,进步各部门工作的和谐性;

  2、完成了优秀团员、团干的评选和上报;

  3、对入党积极分子评优保举入党;

  4、制作了两期我院学生工作的简报,增强了学风考风的鼓吹;

  5、开展了形式多样的团组织生活;

  6、团总支指导学生会完成工作;

  (1)体育部开展了一次庆”三·八”体育运动;

  (2)生活部每月评选出了我院的内务精良寝室,并对其进行了奖励;

  (3)科技部举行了一次“变废为宝”的手工艺品比赛;

  (4)学习部对我院的学生考勤表进行了整理,增强了学生考勤制度;

  (5)督察队按期进行查寝,共同先生增强了学生治理;

  二、好的方面

  1、学生干部认真负责,分外是党员的学生干部,在团总支、学生会的工作开展中起到了积极的带头作用。

  2、运动开展有创造性,施展了学生干部的集体智慧。

  3、各个部门之间工作开展和谐性较好。

  4、学生干部的办事意识有所加强。

  5、传帮带作用明显,使新上任的学生干部工作开展有了很大的进步;

  6、表现好的学生干部有:XXXXX

  三、存在的问题

  由于我院一年来没有招新生的特殊环境,学生会干部渐渐削减,呈现了一些问题:

  1、个别部门不按计划开展工作;

  2、学生会干部自我熬炼的意识还不敷;

  3、有不开展任何工作的部门,空挂学生干部的头衔;

  4、团总支、学生会没有法子弥补新鲜血液,老的学生干部学习忙,辞去学生会职务的学生干部渐渐增多。

  5、表现差的学生干部有:XXXXXX

  以上是本学期团总支、学生会的。

  在学生工作上的自我评价3

  本学期内,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和关注下,在广大同学的鼎力协助下,紧紧围绕学校创建“和谐院校”的工作中心,本着“唯真唯实,为同学服务”的宗旨,我系学生会的全体成员团结一致、以身作则,充分发挥了学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初拟定的工作计划,并取得了显著成效,现总结如下:

  (一) 紧抓学生会内部管理,提高学生干部自身素质

  我系学生会在团总支刘老师的直接领导下,在最短的时间内,组成了一个良好的协作团体,具有强烈的责任心和为同学服务的能力,在各方面都起到了模范表率作用。

  为进一步提高学生会成员的整体素质,使他们尽快成为老师的得力助手,师生的桥梁,系主席团继而策划组织了一系列活动。首先,组织全体学生会成员认真学习了学校下发的《学生干部考核细则》,对如何提高自身素质,如何尽快地树立在同学中间的威信,如何更好地融入同学为同学服务等问题进行了深入的理解;其次,根据本系的实际情况,制定了相对于本系各部的《学生干部考核条例》,考核制度针对到个人,明确了各部各人的责任,同时也加强了管理;第三,定期召开学生干部会,随时关注学生关心的热点、焦点问题,做到以身作则,以身树威,做到每月做学习总结,做到在工作中进步,在进步中工作。

  (二)系风系纪严抓不懈,营造积极向上的学习氛围

  “系风系纪”始终是我们常抓不懈的工作,在本学期中我系重点做了以下工作:

  1.落实一日常规工作体系,加强学生的自我约束和培养良好学习、生活习惯的能力。一日常规工作体系包括:早晨公寓和宿舍卫生检查,上课迟到、早退、旷课现象的检查,新闻联播收看情况检查、晚间宿舍纪律检查及对宿舍大功能用电器的检查等,对在检查中存在的问题,系部及时做出了适当处理。

  2.为积极响应开展校党委《关于进一步深化“人人讲诚信”主题教育活动的通知》活动的指示精神,切实加强学生诚信教育,进一步形成院校“人人讲诚信、人人重诚信”的良好局面,我系开展以下活动:为使新生刚进校园就树立诚信意识,我系为新生精心制作“诚信墙”,每一位新生都要对老师、父母做出承诺,使他们认识到诚信是立人之本;为进一步宣传“人诚信,院和谐”教育活动,督促全体学生做诚信大学生,我系在第八合堂举办了以诚信为主题的迎新晚会,晚会的小品、游戏都与诚信有关,演绎了我系学子提高自己的诚信度、与诚信同行的决心和追求优质大学生活的信心;为深化讨论诚信人格问题我系举办“社会需要诚信”辩论赛,加强我系学子对诚信人格的深刻认识;为普及诚信知识,我系组宣部同步开展了各式各样的诚信教育宣传工作,设置诚信知识板报,在学生中展开诚信征文比赛,通过文字和宣传使诚信知识深入人心。

  3.成立系文明督查队,紧抓系内不文明现象,并根据校规校纪加以严惩,极大地改观了我系的系风,提高了同学们的道德情操;认真解决系内家庭困难学生的生活问题,例如成立大学生自助团,申请贫困助学职位,让贫困生感受到了学校大家庭的温暖。12学生会学习总结

  4.为积极响应学生处、团委在学生中开展“交通安全教育月”活动的指示精神,进一步加强我系学生会教育管理工作,十一月份我系在党、团组织的正确领导下开展了“交通安全教育月”活动,首先观看交通安全录像,普及必备法律知识:集中对同学们进行了交通安全、防火安全、饮食安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了学生的自救自护能力。其次排查安全隐患,加强安全意识教育,全面对我系宿舍进行安全大检查,同学们认真对待,严肃整顿,不断强化检查效果,重点做好安全排查工作。举办安全征文和制作安全展板的活动,大力宣传安全常识,为创建和谐院校贡献我系的绵薄之力。

  5.针对当前的就业形势,切实做好毕业生的就业指导工作。例如系高书记和团总支刘老师给大三同学组织召开就业指导会议,在当前就业形势、大学生择业诚信等问题作了进一步的分析和说明,对就业简历和就业公司做了进一步介绍,给同学们提供了极大的帮助;组织了学习经验交流会,让学习成绩好的同学(特别是在计算机等级考试和英语等级考试中取得优异成绩的同学),通过“现身说法”,传授学习的方法和体会,带动全体同学共同进步,以便使同学们在就业时增加砝码;根据学校《关于严肃考试纪律的通知》,对学生进行诚信教育,进一步强调考试纪律的严肃性,力争杜绝考试作弊行为的发生。

  (三) 提高我系文体水平,开展丰富多彩的校园文化活动

  1.积极开展迎新工作

  在迎新工作中,我系本着“微笑接待,热情服务”的工作宗旨,发挥创新精神,做了一系列的工作。例如气球装饰帐篷,分发温馨提示卡,设置家长休息区和平安电话等等,受到了家长和新生的一致好评。

  举办丰富多彩的活动使大一新生平稳地完成了从高中到大学的过渡:女生生理讲座和茶话会让她们感觉到集体的温暖,此外还组织开展了迎新生晚会、大一师生见面会和如何安排大学生活问卷调查等活动。

  2.开展体育锻炼活动

  积极参加了学校举行的各种比赛,如“新生杯”篮球比赛、校跳大绳比赛等,我系代表队发扬拼搏精神,经过艰苦的训练,取得了优异成绩;我系体育部筹划组织了系内篮球、拔河和跳大绳友谊赛、“新老生”足球对抗赛等比赛,增强了广大同学的身体素质,加深了同学之间的友谊,加强了班级凝聚力。

  3.我系开设了周末e影院,大型书画展和各种内容、形式的征文比赛等活动。所有这些活动的开展,都使广大同学提高了文学修养,增强了身体素质,加强了班级的团结和凝聚力,营造了积极向上、和谐进取的良好系风。

  以上是本学期我系学生会工作的基本概况。下个学期,为了更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,竭诚为同学们服务,我系学生会将不断加强自身建设,增强服务意识,提高工作效率,努力工作,自律自省,注重学生会工作的前瞻性,明确方向,使我系学生会的工作在现有的基础上得到更进一步的提高。

  信息工程系学生会

  在学生工作上的自我评价4

  经过两年的学生会工作,我对文体部已经有了深深的感情,在此我想说说自己对部门管理和建设的看法。

  文体部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容多样化,文艺和体育方面的活动都包含其中;第二其所负责的内容又很专业化,无论是文艺或是体育方面的活动内容,都需要创新性,都要有区别于其他学院的特色。这需要一定的专业知识和素养,如乐理知识,体育竞技技能等等;第三期所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。无论是学校运动会,十六学院篮球赛,迎新晚会,前后都要进行至少一个月的筹备和运作。

  这些部门的特点决定了作为部门的管理者要有清晰的工作思路;突出的协调人际关系的能力以协调部门间和部门内部的矛盾,能长期使干事们受到激励,高效地完成工作;要有持之以恒,不怕吃苦的心态。

  这些说起来容易,但做起来是十分困难的。在活动的准备之初,谁能预料到将要发生的突发状况?谁能确保一两个月之内部门里的每个人无论是部长和副部长之间还是部长们和干事之间没有丝毫的矛盾,对活动的所有看法都是统一的?那样的话,看法即便是统一的,基本上也是不成熟的或是没有经过深思熟虑的看法。而且,由于文艺活动和体育活动的区分,每个人都是“术业有专攻”的,怎样提高无论是干事还是部长无论其“术业”专攻于哪个方向都能投入到每一个活动中,是信息通畅,提高工作效率是亟待解决的问题。

  我认为,首先就是要明确部长和副部长的权责。部长和副部长在工作上权力和职责方面一定是要有区别的,这并不会影响到其间私下的个人交往。部长应负责所有活动的主办或承办,组织,协调,执行工作。即无论部长本身是在文艺或是体育方面有突出的才能,都应对所有的活都有一个整体的把握,而不是因对文艺或体育的素养不够突出,而将活动全权交给副部长处理,这样不仅会造成管理上的混乱,还会由于“双头领导” 造成具体完成活动室的迷茫,导致工作效力低下。但,部长要在总体把握的同时,掌握适度原则,不然,部长本身承受了巨大工作压力,还影响了部门内部的团结。各个副部长,应负责活动的具体策划执行,人员分配管理等工作。副部长应有强烈的责任心,完成好活动的具体执行工作。而且,不能只专注于一方面的工作,要对整个部门负责,参与到每个活动中,无论在活动中担任什么样的角色。

  第二,建立干事与干事之间,干事与部长之间,部长于部长之间信息沟通的良好渠道。部门内部的矛盾往往就产生于沟通的阻碍——误解,以讹传讹等等,久而久之,部门内耗越来越严重,这不利于部门整体形象地树立,也是部门高效完成工作的绊脚石。这种沟通渠道的建立,是不能靠明文规定来实现的,这需要部长们起到带头作用,在潜移默化中影响干事,引领干事正确对待工作和学习,提醒他们不能既因学生会的工作而耽误了学习,也不能以学习为借口逃避工作。平等对待每一个干事,让他们充分发挥自己的才能。

  第三,不能将文体部拆分成为文艺和体育两个部门,现在的活动越来越趋于综合化,将文体部一拆为二的话无异于又走回了老路,既不利于综合型人才的培养有大大增加了管理干事的精力和成本,得不偿失。

  在学生工作上的自我评价5

  我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

  作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

  回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

  自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

  今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

  作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

  斗转星移,时间飞逝,不觉中一个学期已经结束。作为12级工管专升本班的生活委员,我在老师的领导和同学的配合下完成了上学期的工作。现在我就为我这个学期的工作做一个小小的总结。

  身为生活委员,我主要负责班费管理和生活方面的工作。同时还协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障。其中包括班级联谊、冬至包饺子、班级圣诞晚会等等。这些活动丰富了同学们的课余生活,使得同学们在学习之余同样体会到了家的温暖。使原本枯燥的学习生活变的生动,增加了班级的凝聚力。

  班费问题,是比较令人关心的问题,为了财务公明,我必须记录好每一笔开支,做到每一次开支都有据可查。我做了完整的班费开销记录,这是对同学们的负责,也是对我良心的负责。管理班费比较烦琐,要精打细算,马虎不得,在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量,没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象。班委到我这儿来报销时,我还是能够做到数目分明,绝对公正廉洁,没浪费一分一毫,这学期的工作还算顺利,期间我尽忠职守,努力完成了自己工作,做好了自己应该做的。

  不足的是,没能把同学们提出来的要求一一解决,因为我知道班费是班里的公共财产,并不是我自己的钱。所以不能别人提出什么要求我都必须完成。这事让我觉得很惭愧,还有就是自己不是很活跃,跟班上的一些同学没有更深的交流还没有充分了解他们。还有班委开会时,发表意见不是很多,这些都需要改进。

  再说一说同学们的生活情况吧。整体上每个同学都能做到在生活上互相帮助,并且搞好自己寝室等的卫生。在生活上同学们互相帮助,可以做到对绿色通道等的学生的一视对待,并且能够做到帮助这些同学。在学校组织的“国家助学金”的活动同学们都积极认真的参加,做到了选举公平。这使我想到没有一个团结的`班级氛围何来努力地奋进,同学们自己在生活的花费上也是比较节省的。什么该花,什么不必要都有正确的认知。花费在学习上的钱每个人都舍得,别的无用的一些花费总是有符合自己条件的调整。

  通过本学期的生活工作的实践。我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事风格也由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真,从中学会了很多为人处世的道理和做事的方法,使我受益匪浅,得到了很大的锻炼,增强了自信心令我有很大的改变。相信这对我以后的路起了积极的作用,是我不可或缺的人生经历,我很荣幸能够担当这份工作。希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为班级服务。

  时光匆匆,转眼间大一上学期即将结束。那些在军训场地上头顶烈日汗流浃背的日子仿佛就在昨日。至今脑海中依然记得那段时间里的点点滴滴。但是当抬起头往窗外望去,整个校园已被那可爱的雪花装饰,才猛然意识到我们的大一上半年已至尾声。

  作为一名体育委员平时主要负责早操带队,体育课上整队等一些工作,任务虽不重,但是却很难做的很好。因为在同学们的心中有一种错误的认识,认为只要上了大学就不用再跑操了,可是我们的大学不走寻常路,呵呵,于是大家有时会有些小纠结,这都是可以理解的。总体上这学期在早操出勤还是可以的,每位同学都会为了班级荣誉忍着困倦,天冷时还会顶着寒风奔跑,作为体育委员的我,看着心中便有一股暖流涌动,感动。再次感谢大家为班级作出的贡献,也感谢各位同学对我这学期的工作的支持。谢谢啦!

  这学期最令我难忘和感动的是秋季运动会上发生的点滴。无论是个人项目还是集体项目的报名,同学们都踊跃报名参与。结果更是喜讯连连,多个项目上都拿到了前三名的成绩。尤其是多人多足这个团体项目,着实令我感动了一把。我想很多同学都有这样的体会,不是因为取得了第二名的成绩,而是我们那种为了班级挥汗洒泪的过程。虽然没能取得第一名,但那种团结一心的精神使我深受感动。同时也增加了我会成为一名更称职的体委的信心!

  总之,这个学期大家在各项体育活动方面都表现的很积极,认真对待体育测试,每个人都取得了不错的成绩。希望大家以后继续坚持向前,是我们国贸班变成一个更加团结的队伍,勇敢的大步向前冲!come on!

  在学生工作上的自我评价6

  回顾过去的半年,我们##班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

  学习方面:作为##的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,09级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;##同学获得了##奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

  活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

  宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好,建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

  社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为 主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,##获得了社会实践先进个人。

  班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

  在学生工作上的自我评价7

  在过去的20xx年,我系以“活力信息拼搏进取”系威去关心学生,教育学生,熏陶学生,针对本系学生特点,在学生处的指导和系部领导大力支持下,我系班主任团队除对学生进行思想教育、素质教育外,更加强了纪律、学风方面的管理。

  一、系部常规管理

  (一)值班老师带头每日检查,齐心抓好学生管理工作

  值班过程中做到及时表扬,促进学生的积极性。发现问题及时解决,不拖拉。

  (二)牢抓常规工作

  1、进一步规范系部学生自主管理团队日常管理,列队、卫生、纪律、坚持每日一查一汇总一公布的原则,在白板上公布积分,增加透明度。

  2、严格考勤、请假制度,班主任及时电话与家长联系,沟通次数很多。

  3、发现问题做深入仔细的工作,与内向孩子细心交谈,了解学生思想动态,深入班级排除防欺凌事件,对于严重违反校纪校规及学校管理规定的学生,要严肃处理,坚决遏制不良风气的蔓延,为培养合格人才营造良氛围。

  4、每周日例会,进行每周总结,发现问题解决问题,并布置下周工作。

  二、积极开展有益的活动

  1、“敬老爱亲”主题班会

  2、“让手机安个家给心灵放个假”主题活动

  3、17室内二端午节“我给爸妈包粽子”主题活动

  4、班主任读书分享活动

  5、“我和国旗合个影 我给祖国说句话”主题活动

  6、系部班级量化考核实行流动红旗制度

  7、开展了“老师我想对你说”活动

  三、本学年各项工作明细:

  1、3月安全教育

  第一周 3.3-3.4班主任培训

  第二周 开学安全教育

  第三周 管制刀具排查并及时进行了整改

  2、4月寝室文化

  第一周 寝室文化节 获奖情况如下:

  技能之星:一等奖:2个 二等奖:2个 三等奖:4个 优秀奖:1个

  设计之星:二等奖:1个 三等奖:1个 优秀奖:1个

  创作之星:二等奖:2个 三等奖:3个 优秀奖:2个

  运动之星:一等奖:4个 二等奖:1个 三等奖:3个 优秀奖:2个

  魅力之星:二等奖:1个 三等奖:1个

  第四周 五一放假前的安全教育

  3、5月家长开放周

  第一周 家长开放周

  20xx年5月8日,我系的家长开放日,全系家长应到611,实到592,总到会率96.8%,在全系老师的努力下,我们顺利完成本年度家长开放周活动,促进了家长和学校之间的沟通。

  第二周 教官选拔

  暑假我系总共31名教官参加了学院的军训,并圆满完成了学院暑假军训工作,暑假结束成为我系教官管理团队的核心。

  第三周 系学生会选举

  大会通过一年一度的学生会干部选举,无形中树立标兵,通过改选,学生会焕然一新,我们积极探索学生工作模式,转变管理理念。

  对我系校园欺凌进行了排查,共2人,并及时进行跟踪调查。

  班主任故事演讲 三等奖:1个 优秀奖:1个

  4、6月颁奖

  第一周 完成了文明班集体、文明学生、优秀班主任的评比

  第二周 暑假前的安全教育

  第四周 6.26-6.29完成了班主任培训工作。

  5、7月完成了20xx级学生的顶岗实习工作。

  6、8月做好20xx级新生的迎新和新生军训工作。

  一年级班主任岗前培训,新生报到,参观校园,军训会操及内务评,新生入学教育系列讲座。

  军训汇操:三等奖:3个 优秀奖:1个

  内务评比:一等奖:1个 二等奖:2个 三等奖:1个 优秀奖:1个

  7、9月校园招聘

  第一周 教官队伍筛选,系学生会、纪律部、体育部、卫生部的招新、系部自主管理团队工作正常开展。

  第三周 管制刀具排查并及时进行了整改

  第四周 学生宿舍应急疏散演练

  新生入学教育考试

  20xx级学生的校园招聘工作

  第五周 国庆节假前的安全教育

  8、10月广播操

  第二周 完成了系部12个班级的469名助学金审核以及新生学籍注册工作;

  第四周 20xx级新生广播操比赛 二等奖:2个 三等奖:2个

  完成了系部贫困生的摸底筛选,进入阳光慈爱共计2人。

  全省德育及职业素养主题班会观摩,我系共3个班参加了此次活动。

  9、11月趣味运动会

  第三周 完成了贫困生家访

  第四周 20xx年冬季趣味运动会

  男子团体:第二名 第三名 第七名 教师组:第一名

  女子团体:第三名 第五名 第八名

  拔 河:第七名 第八名 教师组:第二名

  感恩主题班会评比:二等奖:1个 三等奖:1个

  10、12月欢度元旦

  第一周 班主任故事演讲 二等奖:1个 三等奖:1个

  第二周 完成12个班级的信息化教学授课汇总。

  第三周 系部教官内部选拔,选拔出15名教官作为系部的教官候选。

  第四周 系部师生联欢晚会及班级联欢会。

  11、1月放假安全

  第一周 三好学生、优秀学生干部的评比表彰。

  第二周 班主任安全教育班会日志、教案、学生会议笔记、数字化平台、大型讲座及假期安全教育资料的检查。

  第三周 寒假假期安全教育,期末工作总结及家长通知书发放。

  四、进步:

  1、班主任队伍稳定日趋团结,工作分工合理有效。

  2、学生管理工作与教学管理工作能紧密配合,顺利完成了我系信息化教学及其他教学活动。

  3、学生自理管理能力凸显,充分发挥系学生会的作用,放手让学生管理,监督到位。

  五、不足:

  1、班主任团队仍需要加强学习,采用以老带新,加强师德师风的学习,鼓励每一位班主任积极参加院级班主任活动,并及时给予帮助。

  2、系学生自主团里团队缺乏长效性,应建立监督机制,形成每周一总结,及时发现问题解决问题。

  3、建立日常的沟通信息表,与学生及家长谈话,保留谈话记录,做好问题学生的跟踪记录。

  新的学年,我们学生管理团队将会更加努力,广集师生管理好点子,出谋划策,使信息技术系学生管理工作更上一个台阶。

  在学生工作上的自我评价8

  德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节,中学生德育工作总结。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

  一、德育工作

  根据《中学生德育大纲》要求,本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

  1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基矗

  2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

  3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

  4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去,工作总结《中学生德育工作总结》。

  二、本学期计划完成情况

  本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

  三、取得的成绩和经验

  德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

  我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基矗本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

  德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

  四、存在的问题和今后的努力方向

  本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

  1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

  2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

  3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

  4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。

  在学生工作上的自我评价9

  在学生会工作一个学期的时间,准确的说一学期不到。在这段时间内和非学生会成员相比我所失去的自由时间相对的要多一点,但是学会的相对要多一些。比如说接触的人和事相对就要多一点了,接触的人和事多了,既锻炼处理事情的能力也能更多的交友,光这些就很值得我在学生会继续工作下去了,当然我所得到的当然不止这些。

  在学生会工作的这段时间,有不少人问过我是否值得再继续干下去,用他们的观点就是与其在学生会这样吃力不讨好的干下去,还不如自己在大学多留点时间玩玩。有这样的想法很正常,学生会的事情并不是说只有特定的人能干的好,就看个人的看法,只要你有想法,你可以认真对待。那么,你就一定能干的好。不去计较那些花在值班室里的时间、不去计较那些日常工作的繁琐,那么你就可以充分的胜任学生会的工作了,正所谓鱼与熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,

  我在学生会期间,得到的是对我人际交往能力的锻炼,还有对突发事件的处理能力,我要的就是锻炼自己,在锻炼自己的同时为广大同学做好必要的服务工作。

  在工作期间最不能要的想法就是把自己和非学生会成员做比较,为什么别人在操场闲逛的时候我们在值班室值班?为怎么别人上床睡觉了,我们还要查房?没有任何借口,理由很简单,你参加了学生会。也有很多中途退出的人,他们的想法是否这样我不太清楚,我知道如果我这样想,那么,我退出是迟早的事。

  在学生会工作期间,我的提升是循序渐进的,很难看出短期内有什么变化,但是和刚开始相比,我的提升还是很明显的。

  对于工作的认识和工作的看法:我个人是在办公室工作的,办公室的事情可以说是所有部门中最为繁琐的,而且也是最没有规律的。本部门的工作最主要的是日常周量化表的制作等,无一不是需要其他部门来配合工作。其他部门的事情我多少也有过一些了解,大体都是一些制作周表,分工不同,但是所做出来的数据和系里对班级以及个人的考评挂钩,这样就有一些人对考评的数据产生怀疑,来找我们投诉,这是在所难免的事情。在遇到这些情况的时候,我们最先要做的就是安抚投诉者的情绪,充分拿出耐心,和他们解释,并在此同时自我批评,因为无风不起浪,既然有人投诉,就说明我们一定存在问题。

  总之,我个人觉得我们的工作态度应该尽量放的平和一点,语气多以商量为主,这样,别人在配合我们工作的时候才不会出现厌恶感,下次再有这样的事情时,大家都是会非常愿意配合我们工作的。对于学生会的事情要上心。慢慢的我们在工作中也能改变自己的性格与处世方式。才能在将学生会工作做好的同时自己得到长足的进步!

  在学生工作上的自我评价10

  20xx,我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:

  一、强化学生管理队伍建设,提高德育工作水平。

  积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断强化辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提高,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

  二、强化团总支、学生会建设。

  制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,强化工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部的队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断强化自身综合素质建设。

  三、日常管理工作。

  1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

  2、强化安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并强化对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

  四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动。

  1、3月8日下午,我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。

  2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,3月18日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园,举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

  3、3月4日-9日,机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书,帮助朱小华家庭渡过难关,共筹集现金4312元。

  3月10日,机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表,驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县,给我系学生朱小华送去了爱的慰问。

  4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,4月8日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

  5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织13级80名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。

  6、5月6日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。

  五、强化党建工作建设:

  积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员8名,预备党员转正13人。

  六、暑假工作安排:

  1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。

  2、8月份做好20xx届中职新生的迎新工作和新生军训。

  3、9月份做好20xx届高职新生的迎新工作和新生军训。

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