初三学生自我评价（精选10篇）
在生活、工作和学习中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。那么你有了解过自我评价吗？以下是小编帮大家整理的初三学生自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三学生自我评价 1
有一定的'责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小矛盾，但我会去挽救这来之不易的友谊，同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底，敢于追求，因为我相信：没有理想和追求，青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏，在美好的愿望也是过眼云烟。
初三学生自我评价 2
我是一个爱护公物，尊老爱幼的中学生。当环境被污染时，我挺身而出;当有匪徒行凶时，我不但会见义勇为，更会见义智为;当同学们遇到困难时，我会热情地伸出我的手，帮他一把......
这就是我，一个全面发展的`中学生。
初三学生自我评价 3
我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的'作业。有责任感，团结同学，我细心观察身边的事物，积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题，我积极参加早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。
初三学生自我评价 4
进入执信中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的`学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。
在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，gv大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。
初三学生自我评价 5
时光飞逝，不知不觉中，初中的三年就要结束了，在这三年时间里，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手。
在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的`影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的学生。
初三学生自我评价 6
通过初中三年生活的锤炼，使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。
在学习上我有一定的自觉性，基本无需家长老师操心，成绩也名列前茅。学习的同时，我也懂得了怎样处理人际关系，我能够与老师同学相处融洽，对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的'我积极参加学校的各种活动竞赛，并能够取得一定成绩。
在思想上，我关心国家大事，每天注意收看新闻联播。作为一名班干部，我对工作认真负责，能做老师的得力助手，遵守校纪校规，热爱班集体。在日常生活中，我重视体育锻炼，具有良好的心理和身体素质，体育成绩合格。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有远大的目标和理想，并为之努力奋斗。时光如梭，转眼即逝，三年的学习生活，是我增长了知识，提高了素质，提高了各方面的能力，为我今后贡献社会打下部分基础。
当然，在我身上仍存在许多不足。能力有待加强，吃苦精神不够，知识面不够广，书读得不够多，且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心，努力完善自我，用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际，我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。
初三学生自我评价 7
在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的'作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
初三学生自我评价 8
我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的.提高.三年的初中生活，培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学，尊敬老师,孝敬父母的良好品质。在学习上，我努力帮助落后的同学，帮助他们理解题目。
在生活中，我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组，积极参加劳动.在同学们的帮助下，我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下，学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。学习中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在努力。
初三学生自我评价 9
我的缺点也许是态度不好，懒惰。但我又毅力，坚信我能拥有我的未来!
我从来不突出，也不落后，甘愿混在前20里过一辈子。这，我很早就说过了。
但，这也并不代表我没有志气，没有理想!想想我还是不够努力。但无论如何，我一定会按照我的思想去做我的事。
不管我现在仍是在梦魇中。
我一定会打破困境。
本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。在学校，我与同学相处融洽，尊敬师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，勇于进行批评和自我批评，自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课，不懂就问，能按时完成作业，善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体，上体育课时认真刻苦，不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是一个很少让父母担心的人。在学习之余，积极参加各种公益活动，培养自己的`实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力。
初三学生自我评价 10
我是一个和善、宁静、内向的同学。由于内向，不简单交伴侣，不敢先跟别人说话。我喜爱足球、篮球等大部分的运动，期中特殊喜爱的是足球。在上学校的时候就是校队的。足球经常带来许多的.欢乐。看足球竞赛不知不觉中过了很长时间。踢足球的时候会满面笑容。上网看新闻的时候，最先看的是足球方面的。反正只要让我做跟足球有关系的，我就会特别兴奋。我想转变内向的性格，变得开朗一些，我知道这个很难，但至少要努力。
上学校的时候学过长笛。开头我很不想学习。由于长笛学起来很难而且我不喜爱音乐。但过了一段时间，我的心理也变了，很喜爱学长笛。所以每天可以练习好几个小时，我的水平不断地得到了提高，也进入到中级的水平。假如上高校以后，有机会我还想好好练练长笛。
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