学生自我介绍【通用】
来到一个新的地方后,我们往往需要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编精心整理的学生自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生自我介绍1
我叫陈柏言,今年七岁,我个子不高不矮,我长得不胖不瘦,我不挑食,但是我特别喜欢吃好吃的,我还爱跟我的'爷爷要零花钱,因为爷爷特别疼我,也特别喜欢我,我每次上学走的时候,我就跑到爷爷跟前,小声跟爷爷偷偷说:“爷爷,我好久没吃好吃的了。”爷爷特别聪明,他就会从口袋里拿出一元或者两元给我,我就会一蹦一跳的去上学了。这个时候我会非常的高兴。
学生自我介绍2
我叫吴欣悦。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高,我争取做个品学兼优的`学生。我特别喜欢画画,画出一些自己喜欢的东西,冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等,全都逃不出我的笔下。
我学习还算不错,但不稳定,这回考好了,下回就“一落千丈”,回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小,说话声音很小。上课举手不积极,但我以后一定会多多举手!
学生自我介绍3
我的名字是xxx,出生于盛夏的我,拥有乐天性格。
占有欲极强。如果看中了一样东西的话,我会极力争取,不会那么容易放弃。
我不喜欢把话憋在肚子里,辛苦。
高兴的`时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。
学生自我介绍4
我叫娄珮文,今年五岁了,属马的,在开发区小学上学,家住棉纺厂家属院。
我长着一副圆蛋脸儿,大眼睛,小嘴唇,经常扎着羊角辫儿。
我性格开朗,是个活波可爱的女孩子。无论在学校还是在家里,大家都很喜欢我。
我喜欢舞蹈,我刚学会走路的时候,妈妈抱着我看电视舞蹈节目,听到了优美的声音,我忍不住在妈妈怀里扭来扭去,甚至有时个别动作还学得特别像呢,爸爸妈妈夸我有舞蹈天赋。就这样,从五岁开始,每逢礼拜天、节假日我都在舞蹈学校学习跳舞,就是因为我特别喜欢它,不管基本功练得有多苦,这两年我还是一直坚持跳下去,并得到老师们的.认可和夸奖,每当这时我心里就美滋滋的。
我有很多优点:上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。字写得也很好。有一次,学校书法比赛我获得了好名次。我还喜欢交朋友,喜欢和大家一起学习、唱歌、做游戏。不过,我也有缺点, 做作业的时候有点小马虎。有一次我考的很不好,这都是我不细心造成的,我暗暗下定决心要和缺点说:“拜拜”,争取做个三好学生。有时候我还很淘气呢,有一次我放学没见妈妈,哭了起来……
哈哈!这就是可爱的我,你喜欢跟我交朋友吗?
学生自我介绍5
大家好,我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的'照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢~
学生自我介绍6
你知道吗?为什么我会起这个名字?因为我从小就喜欢看星星,找星座,对宇宙的奥秘非常感兴趣。
上小学以后,我特别爱看天文书籍,看与宇宙有关的电影和画报,尤其是看星星已成为我的癖好。一年四季,无论春夏秋冬,每到晚上,只要是晴天,我总要到外边,到我家顶楼上,用我心爱的望远镜观测星星。记得有一次,听老师说,晚上九点钟哈雷彗星将从天空中划过。以前就听大人说,哈雷彗星76年才能从地球上过一次,所以这次机会实在很难得。于是,吃过晚饭,我便拉着妈妈到顶楼,生怕耽误了时间。因为去得实在太早,我便和妈妈等啊,等啊,一直等了两个多小时。忽然,西北天空中出现了一颗带着长尾巴的星星,闪着亮光,它的尾巴像扫帚似的,好看极了。哈雷彗星走得很慢,我瞪着眼睛看呀看呀,直到哈雷彗星消失了为止。由于时间过长,我的手都快冻僵了,但是我非常高兴,因为我看到了我最想看的东西。
听了前边的介绍,你也许认为我是个什么“学者”吧,而事实上,我是一个非常单纯的女孩儿。
我个子不高不矮,不胖不瘦,尤其爱笑,而且笑得无拘无束。那还是二年级的时候,一次上语文课,老师给我们讲了一个非常难写的字。老师怕我们记不住,就运用这个字给我们讲了一个笑话。因为老师讲得特别逗,我当时竟失声大笑起来,直到同学和老师都用惊异的眼光看着我,我才停止了笑。
还应提到的是,从六岁起,我就迷上了书法。虽然当时我个子很小,还够不着桌面,但我学习却非常刻苦。记得一年级的.时候,我每天放学后都要到少年宫去学书法。回来时已经七点多钟了,还得做家庭作业。每次做完作业,我都累得精疲力竭。但当我的书法老师一来,我就立即拿起大毛笔,铺开宣纸,专心致志地写起来。最可笑的是,每次都喘着粗气,像练功似的。由于个子小,够不着桌子,必须踞起脚尖去写,这样,一小时下来,往往累得我腰酸腿疼。但我却非常快乐,因为不久前我获得了市小学生书法竞赛二等奖。书法给我的生活带来了无穷的乐趣。
你看,这就是我,一个性格开朗、兴趣广泛的女孩子。
学生自我介绍7
1.时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;
我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。
积极向上,是本人生活的一种态度;责任心强,是本人做事的一种品质;真诚大方,是本人与人相处的一种方式;过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个优势!或许我不是最优秀的,但是我有较强的'学习能力和坚持不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务!我始终坚持这样一个理念:人生价值的实现取决于一个人的贡献!
学生自我介绍8
镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”
他是班长,但是他的学习不是班上最好的`,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。但是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我,立刻念三年级的***。
学生自我介绍9
我叫夏xx,今年八岁,上小学二年级。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛,大大的'招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可妈妈就是不让我留,我不一样意,但也没办法,只好留了个短发。
妈妈告诉我,我的名字很有好处。因为夏朝是中国第一个朝代,尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,是期望我将来大有作为。
我在班上是个好学生,每一天的作业都能按时完成,做完后也能自我检查。上课时能用心发言,爱帮忙同学,所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自我到食堂打饭吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?
学生自我介绍10
大家好,自我介绍一下,我是来自燕郊中心小学六年级四班的学生曹宏悦。认识大家很高兴,我们教个朋友吧。
我有一头乌黑的长发,小小的单眼皮眼睛,红嘟嘟的小嘴,瓜子似的脸蛋,呵呵,现在最流行单眼皮。
我讨厌别人给我起外号,比如:曹操、曹操的女儿等,听起来就不顺心,难道我们张的很像。
我喜欢吃糖果和水果,喜欢别人叫我女强人,但是性格又有些不符。
在家里,我是一个乖乖女,在学校我就是一个女超人,但是总想大显身手的.我,却总是做一些微不足道的事情,这算什么!但是我总是不会放弃那些机会,可是由于我的天真,机会一次次的溜掉了,我狠自己,总是想挽回,但是世界上哪有后悔药,就算有,那有机会,供我用呢?
我还有缺点,最大的缺点,就是马虎;这个症状对于考试,可算是抓个正着了,每次考试。不是计算题的得数算错,就是解决问题不会。这样怎么考试,怎么得分呀!因为这件事,妈妈爸爸总是说我,这一点,我不得不承认
爸爸妈妈常对我说:要坚持,你必须做到不害怕它,这样你才有信心,然后想办法克服它,这样才是一个坚强的人。
我觉得爸爸妈妈说的有道理,便照着去做,为了解决这种马虎行为,我要做到检查认真,只有这样,才可以发现其中的问题所在,否则全是徒劳的。接着我要调整心态,调到最佳水平来对待我不会的题,而且,在它面前要镇定,不能害怕,不然之前的工作准备就空亏一窥了。
由于长时间的练习进步了许多,但是还有缺陷,我便严加要求自己,最后在考试的时候取得了优异的成绩,赢得了爸爸妈妈赞赏:看来,你真的做到了这一点,你是一个坚强有上进心的孩子。
这就是我,一个被妈妈爸爸赞许的孩子,一个在家中的乖乖女,一个在学校的女强人。
学生自我介绍11
今天是新学期的开始,上课铃响后,同学们都坐在自己的位子上,我左顾右盼的看一下,只有邻居的丁xx我认识,其他我都不认识,都是陌生的面孔。
老师快步走向讲台,说”今天是第一节课,我们要自我介绍一下,让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷,我一听要上讲台上自我介绍,我的心扑扑直跳,因为我是一个不爱说话的孩子。自我介绍开始了,同学们一个接一个的上讲台上介绍自己,马上要轮到我了,我的手心里都是汗,终于轮到我介绍了,我快步走向讲台,紧紧的握着拳头,看着一般的`同学,我鼓起勇气说,我的名字叫张x,平时比较不爱说话,希望能与大家成为好朋友,说完我就赶快跑了下去。
自我介绍结束后,我也记住了左右小朋友的名字,虽然我比较不爱说话,但我还是希望能与大家成为好朋友。
学生自我介绍12
嘿,又和大家见面了,我可是大名鼎鼎的“跑步之王”啊!难道你们都忘了吗?如果你们忘了,那么我来重新介绍一下自己吧!
我叫魏心楠,今年13岁,长得很高,有人几年不见,还以为我上初中了呢!在我们班里,我的个子不算太高,而学习也是中等的。那是我和宋冰呆了几年之后才发现了一个问题。宋冰不仅学习好,长得还高,从宋冰的现在完全可以见证:傻大个是不存在的.,看来我还要努力呀!
体育可是我的强项。每次跑步比赛,我都跑第一,不论是学校的跑步比赛,还是运动会的跑步比赛,把把第一。同学们都可羡慕我了,说我就是神速。以前敢和我比赛的同学现在都不敢了,说我太快了,真的跑不过了。我的短跑的确很快,但是长跑我实在是不行的,就连老师都成承认了,说:“过几天有一个长跑,要跑七圈半。”还把我选上了,我当时就“KO”了,都不用动手。
我的篮球打的也非常好。校本课上,就我一个小女生报的是篮球,但是我比大多数的男生都打得都好,这可是老师说的。现在我已经会砸板、三步篮、空心篮,球技不断提高,现在都会胯下运球了。
足球、乒乓球,我玩的得都很好,跳舞也就是舞蹈,我已经练了八年,基础什么的也很扎实好,因为我一直坚持而没有放弃。
学生自我介绍13
我叫李xx,19xx年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。
来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的.三年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。
以上是我的,画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!
学生自我介绍14
我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的'成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有xx年级。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和大家说活显然有点紧张,但是如果大家多和我在一起,你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢,谢谢!
学生自我介绍15
xxxx各位好:
我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的.色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。
这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。我叫xx。
【学生自我介绍】相关文章:
学生自我介绍 学生自我介绍怎么写03-09
学生简短的自我介绍学生简短的自我介绍英语03-23
学生自我介绍05-11
学生的自我介绍05-11
学生自我介绍【精选】03-25
自我介绍学生02-13
学生的自我介绍06-14
学生自我介绍06-13