实习老师自我鉴定集锦
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的实习老师自我鉴定集锦,欢迎阅读与收藏。
实习老师自我鉴定集锦1
半年的实习已经结束了,真的让我感受了很多,成长进步了一些,作为一名刚刚踏入教育行业的我来讲,这段时间是让我感受很多影响很大的,虽然说自己对这一行是比较热爱,但是还需要进一步的努力,实习是一个非常好的方式,我真的很喜欢这里,我很喜欢用自己最直接的方式证明能力,当然有一些东西还需要慢慢打磨摩的,在这段时间的实习当中,我也很多感受,我也进步了很多,对待自己的工作,也有一个客观的评价。
在实习工作当中,让我感受自己的就是自己,真的在这个过程当中非常开心,也达到了对自己的要求,实习看上去虽然说是比较简单的工作,但是在实行当中还是有一些困难,也有一些问题出现了,当然,这都不能阻止我,我还是不断的在努力着,我还是在不断的在提高自己工作当中,让我最欣慰的就是自己还是比较顺利的,学生们都很配合,我认为作为一名教师最值得开心的'就是这个了,能够得到学生的认可,能够得到学生们的一个配合,这样上课起来就没有任何的压力,也能够快速的去适应,真的是非常的幸运宝,对于我来讲,当然,实习工作当中让我也明白了很多道理,记得了更多的知识,填充了自己很多,也在这过程当中落实了很多很多的东西,保持好心态,我应该继续的走下去。
我一直都坚定不移地相信自己在实习当中成长了很多,在教学方式上面,我过去学了一些理论知识,都是完全的运用到了实习当中,但是这些都是还不够,因为我在实习当中也看到了别的老师的一个教学方式,真的是受益匪浅,也有一个过度,其就是从一名大学毕业生到职场一个转变过程,是非常让人沉静的,也是让我感受很大很大的,让我收获真的特别多,不仅仅是这个过程当中,让我明白了,作为一名教师,应该拥有哪些素质?更多的是我知道了自己的责任所在,在因为菠萝这一行就应该要有一个责任心,就应该要让自己不断的积累起来,我真的很感激这半年的实习经历,让我明白了这些道理,我也相信自己能够在未来的工作当中更加前进一些,更加稳定,保持好心态,砥砺前行。
实习老师自我鉴定集锦2
通过这次的实习,我也是对于教学有了自己的一个体会,更加的懂得如何的去做好一名数学老师,我也是要对这段日子的一个工作来做一个自我的鉴定。
作为初中的老师,我也是有着自己的压力的,毕竟初中的学生都是面临着中考的压力,虽然我教导的是初一,但是我也是希望他们把基础给打好,作为实习的老师,我更是感到自己的压力是比较大的,所以在工作之中我都是格外的认真,做好教案,准备好上课的事宜,对于数学组的一些方式和方法也是谨记在心里,我清楚自己的能力暂时来说不是那么的好,所以也是积极的多去请教同事,看其他的老师是如何的上课的,通过学习,我也是运用到自己的教学之中,虽然开始工作的时候,自己的确做得不是太好,课堂的效果也是不够好,但是我也是决定负责到底,所以一学期下来,我们班级的数学成绩也是还不错的,虽然和优秀的班级相比还有一些差距,但是在整个年级里面也是排在稍微靠前的位置,也是被给予了肯定。
在和同事以及学生的相处之中,我都是非常耐心和友善的,对于课堂不懂的问题,都是会积极的去找同事,通过他们的传授,我的课堂也是做得越来越好了,而对于学生们我也是认真的负责,我清楚我讲课可能不是那么的优秀,那么就在其他的`方面去做好,对于作业认真的批改,一些问题也是讲细了。让学生们听懂,通过时间,学生们也是了解了更多,可能课堂知识学得不是那么的好,但是通过做题目,通过一些测试,依旧是可以把数学给学好了的。对于来办公室问问题的学生,我也是认真的去解答,一些内向的学生,我也是会给予关心,会在自习的时候去看他们做作业的情况,对于成绩糟糕的学生也是会予以关注,了解原因。多去帮助他们提高成绩。
通过这段时间的实习,我个人的能力也是得到了很大的提升,特别是在教学的方面,也是更加的自如,学生们也是更加的愿意听我的课堂,之前可能不是那么的感兴趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去调整自己的教学方法,让课堂也是变得更加的生动有趣了一些,虽然和老教师相比,还是有一定的差距,但是还是比之前的自己有进步的,在今后也是要继续的努力,让自己的教学做的更好。
实习老师自我鉴定集锦3
9月1日开始,我在黔东南振华民中进行实习。这次实习有两项主要内容——班主任工作和教育工作实习。一阶段来,在学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作自我鉴定:
一、教学工作实习。教学实习中,我在指导老师何光艳老师的悉心指导下,积极认真听课、备课、试讲,所设计的教案以及课件符合规范,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到振华中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,再进行教学。
二,班主任工作实习中,在班主任杨秀玉老师的积极指导下,我很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、学习情况、兴趣爱好、思想情况组织情况及班级特点。在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中,我与学生共同的'商量方案,组织班上的同学参加节目,鼓励学生积极主动参与,效果良好。平时我积极参与班上的日常工作:按时到校监督卫生,课间操,检查午休,下班个别教育等。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我在思想上有了很大的转变,此时我是学生的老师,且是老师的学生。而做事做人的态度上,都应该积极向上,认真对待。通过实习,使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识。
实习老师自我鉴定集锦4
xxxx高中的实习工作对我来说无疑不是一个非常巨大的挑战,我也满怀着期待和紧张来到xxxx中学,在这里开始了自己的实习工作,在这里开始了自己的第一次全职的工作,在这里遇到了自己第一批学生,在这段时间的实习里面,我也跟着学校的老师学习到了很多的知识和教学的技巧,也提高了自己的工作能力和自身的能力。经过自己在学校的实习,我也更加的体会到了教书育人的快乐和成就感,我也会在之后的工作当中更加勤奋的`朝着一个优秀的数学老师去努力。
能够成为一名高中的数学老师,我感到非常的自豪,学校可以给我这样的一个机会,也是说明他们认为我有这个能力去做好这份工作,也更加的证明了自己在学校所学到的知识能够帮助我更好的完成自己的工作,加上自己的年纪比高中生也大不了多少,对于高中生现在的心理我也都有所了解,所以自己从刚开始进入到工作当中,我就非常的自信的开展了自己的工作,我会按照自己的进度和方式来完成自己的教学任务,对待高中生的数学,我也是从基础的开始教,只有当他们的基础彻底的牢固之后才能够有机会拓展到之后的难题,所以我也一直跟我的学生们说,自己要学会彻底的掌握自己的基础知识,在自己的学习当中,要时刻的谨记基础的重要性,所以一直以来,我都非常的重视自己学生的基础的学习,我也懂得因材施教的重要性,所以在教学工作当中,对于成绩好的学生,能够自觉主动去学习的学生我也没有花费很多的心思,但是对于那些学习积极性不够高的学生,我也在尽力的提高他们的学习积极性,指引他们对数学,对自己的学习提起兴趣。保持对学习的热爱,我也慢慢的懂的了自己在工作上的一些问题,对于自己在教学上面的一些的侧重点也有了了解,在这段时间的实习里面,我也会慢慢的逐渐形成了自己的教学方式。
从一名学生到一名老师的转变,刚开始的时候还觉得挺不习惯的,但是慢慢的时间久了之后,对学校和学生也都有了一定的感情,自己也慢慢的习惯了自己身份的转变,现在自己也已经不是一名学生了,是一名合格的老师了,在往后的工作当中,我也会进自己的全力去为自己的学生,为学校付出自己的力量,成为一名可以带给学校和学生更多的利益和收获的老师。
实习老师自我鉴定集锦5
xx年xx月xx日至x月xx日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇幼儿园实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
在学生心理辅导员和年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的`园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
实习老师自我鉴定集锦6
光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。
实习期间,我严格要求自己,努力做到最好。虚心听取指导老师意见,认真备好和上好每节课,真诚对待每一位学生,尽责各个工作环节。在讲课中,我不断吸取教训,学有所成。学会怎样引导学生,活跃课堂气氛,让学生更好更透彻地学会知识。当然,要成为一位优秀教师,还要不断努力,学习更多的经验和技能。在班主任工作中,我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生,让快生和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限,我觉得还有很多东西有待我去学习。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线,面对双双求知的`眼睛,心中倍感任重而道远。教然后而知困,给学生一滴水,需要老师拥有一水库都不为过。今后我一定要更加勤奋学习,做一位优秀园丁,把祖国花朵浇灌得更加艳丽。
饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开实习学校领导和老师的关怀和指导,离不开带队老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。在此我一一深表谢意。虽然今天我是一名普通的实习生,但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会,报效祖国。
实习老师自我鉴定集锦7
x月x日至x月x日,我在实习了x天。在x天内,我上了x节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不加倍努力;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。当我兴致勃勃地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣和我讲得还不到位。我觉得提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难,比如学生的不配合。后来我想方设法在教学活动中建立平等的师生关系。而且把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、是学生的学习伙伴。为了办好这次班会,我让每一个同学都有展示自我的机会,使每个学生都能够感觉到自我的价值。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,每个学生的热情都很高涨。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。
对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了许多第一次,第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学——这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在xx多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及交流。这并不像普通的'实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。可以想象,我当时是很紧张的,当时是带的初一学生,在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务——广播操《舞动青春》,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很开心的。
实习老师自我鉴定集锦8
今天刚好是我来到xx小学担任语文老师的第6个月了。在这6个月当中,我对待工作非常的兢兢业业,就是想教育更多的孩子,让他们都能成为人中龙凤,当然人无完人,我在工作当中对自己也有不满意的地方,但是从这6个月的教育成果来看,还是非常的成功的,我非常爱这所学校,也非常的爱这群孩子们,经过两年的工作,我对自己的岗位的越来越有了深层次的理解,下面就是我的自我鉴定:
一、尽职尽责,一心只为提高学生成绩
我会把每个学期分成两个阶段,上半学期的教学工作和下班学期的教学工作我会因为班上学生的实际情况而对应的有所变化。根据学生对语文课的热衷程度,各个学生的成绩,课程的进展,进行总结,然后制定对应的教学方案,这样做虽然很辛苦,但是却是最能提高学生成绩的办法,作为老师,我认为这是我分内之事。学生的作业我都会认真的进行批改,备注。让学生们知道自己的作业错在哪,为什么错,正确的答案又是什么等等。这样才能让作业的意义最大化。认真备课,根据自己的教学经验,要保证堂课是最为活跃,好吸收的。一堂课的内容是否被学生完全的吸取,那全看这个老师是否有这个能耐了。
二、认真学习,三人行必有我师焉
虽然说,小学的课文讲起来还算是简单的,知识量也是特别的少,但是要想成为一个好的语文老师,就应该做到每一堂课,班上的学生都是非常认真的在听讲,每个学生都是对自己所教的这个学科能充满着兴趣,小学就是要培养出他们热爱学习的想法。这对我来说是一大难题,因为我只会按部就班的`根据书本上的知识来授课。所以我就要再去学习学习了,现在只要有任何听课的机会,我都不会错过,我作为实习老师,学校内的任何一个老师的教龄都是比我长的,所以我都能从他们身上学到东西,要知道“三人行,必有我师焉”。只有不断的学习,我才能进步,我才能更快的成为一个合格的老师。
三、吃得苦中苦,方为人上人
语文我认为是小学所有学科当中最难教的一个学科,成语、多音字、歇后语、古诗词、xx的中心思想等等,我需要教的东西太多了,现在我已经成为一个老师了,自然是不能对不起学校对我的信任,我一点也不怕辛苦,也不怕烦闷,因为我知道我现在吃的苦,那就是在为我自己以后的路做铺垫而已,如果作为一个老师,这点苦都不能吃的话,我也早点放弃吧,只有吃得苦中苦,方才能成为人上人。
实习老师自我鉴定集锦9
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教育工作,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的'实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教育工作过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教育工作时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教育工作技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
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