大三护理专业自我鉴定

时间:2022-07-01 10:44:59 自我鉴定 我要投稿

大三护理专业自我鉴定范文(通用6篇)

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的大三护理专业自我鉴定范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大三护理专业自我鉴定范文(通用6篇)

  大三护理专业自我鉴定1

  大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定:

  一、学习方面

  能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  二、思想政治方面

  我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  三、生活上

  勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

  大三护理专业自我鉴定2

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。

  一、学习中

  在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。

  是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  二、实习期间

  实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!

  我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务。

  在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己提高自我在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。

  虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。

  在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  大三护理专业自我鉴定3

  医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。3的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。

  校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上的生活委员,宣传委员积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,顺利获得毕业证书,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

  作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的`综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

  最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

  大三护理专业自我鉴定4

  我大学毕业已有几个月了。当我进入医院时,我成了一名救生护士。在完成身份转换的同时,我也接触到了很多有价值的东西,这让我不断提高。在校期间,我一直以严谨的态度和进取的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的泪水和失败的苦涩,但日益激烈的社会竞争也使我充分认识到成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生的重要性。在这一刻,当我参与工作时,我终于意识到知识的重要性。无论如何,过去的一年是不断奋斗和自我完善的一年。下面是我的自我认同。

  在工作中,在科长和护士长的领导下,我可以确保上班不迟到,早退。正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理工作。严格执行无菌操作和三检七对制。发现问题并及时解决。在工作中,理论联系实际,对不了解的问题及时咨询护士长和高级教师,努力提高专业水平。礼貌地对待患者,友善地行动,焦虑地思考患者的想法。除了完成常规基础护理外,他还熟练掌握专业知识和各种护理操作,经常到病房与患者沟通,及时了解患者动态心理,做好健康教育。

  在学习中,我们严格要求自己。随着对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的知识,我们努力学习,努力学习,态度端正,目标明确,基本上牢固掌握了一些专业知识和技能,理论联系实际。除了学习专业知识外,我们还注重各方面知识的拓展,广泛了解其他学科的知识,从而提高自身的思想文化素质。

  在思想上,我们与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习“三个代表”重要思想。他领导和支持各项方针政策,遵守国家法律法规和各项规章制度,取得进步,接触党组织,向党提出入党申请,,有强烈的自强意识,敢于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,倾听听众。严格遵守医院各项规章制度的人员,可以积极参加医院和科室组织的各项活动,尊重领导,团结同事。

  生命在继续,我的努力不会停止。在今后的工作中,我会继续努力学习,不断提高自己的业务技能。从而使自身的理论知识和操作技能达到更高的水平,从而更好地为患者服务。

  大三护理专业自我鉴定5

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技可以服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。

  在各科室的实习工作中,可以规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,可以做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,可以做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

  在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  大三护理专业自我鉴定6

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过三年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20XX年被山东理工学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。

  (二)业务认识:

  山东理工学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务能力。使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

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