家庭教育的心得体会精选[15篇]
我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的家庭教育的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家庭教育的心得体会1
随着“全面二孩”政策的正式实施,多子女家庭数量显著提高。多个孩子就意味着可能产生情感冲突、规章冲突、共性冲突等状况。今日《家庭教育公开课》中的两位老师为我们讲解了多子女家庭教育的特点和方法。多子女家庭年龄相仿的孩子发生争吵,大人不要过多地干预,要跟孩子一起争论如何制定家庭规章,养成良好习惯,要让孩子感受到自己在家长心中的独一无二。
多子女家庭教育过程中,肯定要确保公正性,倾听每个孩子的声音,确定每个孩子的优点,观赏每个孩子的独特性,孩子们肯定会关爱自己的兄弟姐妹,感受到与独生子女家庭不同的独特温馨与乐趣,这样便能形成平和暖和的.家庭氛围。
家庭即课堂,生活即教育。多子女的家庭教育应从特点动身,发挥子女的教育功能,从多元共治达到多元良性共育。注意发挥家训、家风、家规、家学的多元教育要素的融合教育作用。树立家教有“法”意识,实施有“理”有“情”教育,建设和谐之家,成就家国兴盛!
家庭教育的心得体会2
作为一名教师,我深知廉洁家庭对于一个教师的重要性。廉洁家庭不仅是教师的基本要求,更是对学生和社会的责任体现。多年的教育工作让我深深体会到,一个教师廉洁家庭的重要性和意义,这一点促使我不断探索如何在家庭中营造廉洁的氛围。在这个话题下,我想分享我在教师廉洁家庭上的心得体会。一个廉洁的家庭必须以遵纪尊法为基础。作为教师,我们首先要从自身做起,要严格遵守国家法律法规和职业道德规范,严禁利用职权谋取个人利益,更不能触犯法律底线。在家庭中,我也以身作则,引导孩子遵守家规家训,教育他们要遵守社会规范和法律法规,树立正确的法纪意识。同时,我也积极参与社区法律宣传,与家长一起讨论教育孩子遵纪尊法的重要性,并且组织相关的家庭法规教育活动。通过这些努力,我希望孩子们能够在健康的家庭环境下成长,培养良好的法纪观念。
廉洁的'家庭需要从管理开始,尤其是在经济方面。作为教师,我坚守辛勤劳动的原则,努力工作,绝不追逐不正当的经济利益。在家庭中,我与配偶一起制定明确的家庭预算,严格控制日常开支。我们注重家庭教育,教导孩子们珍惜每一分钱的来之不易,理智消费,养成良好的储蓄习惯。同时,我们也积极参与义务劳动,帮助那些需要帮助的人。通过这些做法,我们希望孩子能够明白,财富是来之不易的,要用心眼负责、廉洁管理每一笔钱。廉洁家庭的培养离不开正确的教育方式。作为教师,我们在教育孩子上,始终坚持以身作则,注重价值观的传递。在家庭教育中,我与配偶一起努力培养孩子正确的价值观,教育他们珍惜劳动成果,尊重他人的权益,追求公正和公平。同时,我们注重培养孩子的思维品质,引导他们有独立思考的能力,增强辨别是非的能力,以及正确处理利益关系的能力。通过这种方式,我们希望孩子能够在未来社会中成为有责任感、有担当的公民。
廉洁家庭的教育体现在传承和践行上。我们在家庭中注重与孩子的交流和互动,通过谈话、故事等方式,向他们传递廉洁家庭的价值观念和道德准则。同时,我们也鼓励孩子们积极参与社会公益活动,培养他们的社会责任感。在我们的引导下,孩子们逐渐明白廉洁家庭的重要性,并且通过自己的努力去践行。他们意识到真正的成功不仅仅来自于物质上的丰富,更源于廉洁和道德的指引。教师廉洁家庭不仅要求教师本身的廉洁,更需要在家庭中树立正确的价值观念和培养好的家庭教育方式。我相信,只有廉洁的家庭才能培养出廉洁的下一代,使社会更加美好。在未来,我将继续努力践行廉洁家庭的实践,并将其传承下去。
家庭教育的心得体会3
我想,孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重,每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑,我相信也是很多家长的困惑。十一月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座,本人受益匪浅。
曹萍教授首先讲到爱的才能,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是互相的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的才能,他的人生才会完好。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却常常抱怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把最好吃的留给他,最后演变到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但一定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的时机。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。
在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,考虑。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个落笔就对,我想应该可以给她进展一点这方面的单项训练。
劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,大概是十一月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没方法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个耶的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路,她小心翼翼的左边看看,再右边看看,然后渐渐的`走,当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家,不一会儿,她就神气的提着几个包子回来了,自已高快乐兴的在那里吃呢,还兴奋的说:今天运气真好,一到马路边两边都没车,马上就过去了,没耽误一点时间。接下来的几个周末,每次8点多钟,我们大人都还没起床,她就赶紧爬起来去买早餐,这几周以来都是这样坚持的,她再没有睡过懒觉。
曹教授所说的孩子被肯定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中很多失败的例子,比方孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个度的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。
曹教授讲了很多,也讲得很详细,其实从她的智慧里,我学到得不是详细的方法,我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭气氛对孩子的影响,父母价值观对孩子的影响,周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种典范的作用,我想孩子的人生不是教育出来的,是她自已走出来的,在这个人生道路上,他该怎么选择,取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话:一动分阴阳,虽然说的是世界万物,但用在亲子关系上的意思就是说,成人的每一个举动,每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果,假如这个行为所产生的是好的结果,那对孩子所产生的就是一种正面的引导,一种成材的教育。假如所产生的反响是负面的,那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导,对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感,假如父母太严格,太霸道,孩子就会扯谎,而撒了谎,父母又会更严厉的批评,最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题,家长应该多在自身上找找原因,而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开场的,因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已:教育自已,反思自已,然后影响孩子。
非常感谢能听到曹教授的讲座,生动的语言,广博的学识,给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精华,为了孩子的积极向上,为了孩子的幸福人生,我、我们一定会继续努力的。
家庭教育的心得体会4
能否取得家校的教育合力是重要的。可以利用家长会、家访等渠道大力倡导家庭教育,强调父母对于子女的正确教育。形成家校合力,使学生健康成长。每个孩子来自于不同的家庭,父母的知识修养、教育方法等,无不潜移默化地影响着孩子。
让我们行动起来,更好地发挥家庭教育的优势,促进学生的健康成长,迎接未来的.挑战。
现代的孩子在高楼里居住,远离童年游戏,远离天然的集体主义。现代的孩子按图示会精巧地垒起积木,再不会造出一只木枪或苇笛。现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事,因为家家都有彩色电视机。
现代的孩子的勇敢体现在摔家里的东西,他们没有地方爬树,没有机会走夜路。现代的孩子仿佛天天都过年,因而他们无法理解“简朴”和“珍惜”的涵义。现代的孩子过多地享用获取,他们的性格中将缺少坚毅和创造力。
家庭教育的心得体会5
我们的孩子已经六岁了,他是我们生命中最亲近、最心爱的宝贝。从他刚出生的那一刻起,到现在学会说话、学会走路,再到如今快乐地成长在幼儿园,我们陪伴着他经历了无数风雨。这个过程让我们更加深刻地理解了“父母”这个词的含义。正如古人说得好:“只有亲身抱过自己的孩子,才能真正体会到父母的恩情。”确实,养育和教育好自己的子女是我们作为父母的责任和义务,更是传递爱的方式。在西开保育院老师的悉心照料和帮助下,以及家庭成员的共同努力下,我们的孩子健康成长,我们内心充满喜悦和感动,尽情享受着成长的快乐,收获着久违的幸福。随着孩子的成长,我们在家庭教育方面也逐渐有了自己的思考和认识,现在我想与大家分享并共同进步。
一、培养习惯,感受进步
人们常说“种下习惯,收获性格”。培养孩子良好的生活和学习习惯,对他们未来产生积极影响。随着孩子的成长,我们逐渐规范他们的日常行为,如言谈举止、行动姿势、洗脸洗脚等。通过教育引导,我们让劳动成为生活中的伴侣。
进入大班,孩子开始写作业了,我们觉得这是很正常的事情,毫无特别之处。然而,通过一周的观察,我们几乎惊呆了。孩子握笔的姿势不正确,写作业时缺乏专注,花费过长的时间完成作业,而且还表现出厌倦作业的情绪。我们非常担心,不能再让这种情况继续下去!因此,我们主动与曹老师沟通了孩子的情况,并了解到了写作业初期的心理特点、应对策略以及具体的指导方法。于是,每天放学后,我们全家的第一件事就是写作业。我们向孩子强调学习的重要性和写作业的必要性。我们巩固了正确握笔的方法,正确坐姿等,同时鼓励和要求孩子。我们一起参与孩子的写作业活动,让孩子的心情得到放松,小小的心灵透露出自信。渐渐地,孩子逐渐意识到做作业的重要性,开始有了将作业做完并做好的想法。从去年九月到现在,孩子每天回家都能认真完成当天的作业。作为父母,我们主动陪伴在孩子身边,阅读学习的书籍。遇到问题时,我们全家一起参与讨论,发表自己的观点。对于不良行为,我们及时要求并及时纠正。渐渐地,我们在家中营造了良好的学习氛围。在这个氛围的感染下,孩子的学习主动性得到了提高,他也逐渐喜欢上了学习。两次学业水平测试的进步也非常明显,这给孩子带来了很大的鼓舞。以上就是我们的亲身经历,希望对其他家庭有所启发。
养成良好习惯是一个逐渐形成的过程,我们应该允许自己犯错,敢于面对错误并及时纠正,以不断完善自我。在家庭学习中,我们一直是以朋友的身份参与其中,对于孩子取得的每一个小进步,我们都会及时给予鼓励和表扬,以示认可。通过家庭互动式学习的开展,让孩子明白学习是他们自己的事情,是一种责任、义务和使命,是他们终身要坚持做下去的事情。与孩子一起学习,一同成长,共同享受快乐。我们通过身体力行,影响孩子,激励他们。
二、体验生活,丰富情趣
忙碌的生活占据了我们太多的时间,为了能调节疲惫的身心,放松心情,特别能给孩子多一些成长的空间与时间。利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里,我们一起玩玩具,模拟动画片中的人物进行情景表演,光头强等;一起组织家庭歌友会,我弹钢琴儿子唱歌,一起录制家庭视频短片;一起组织外出参加野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一直没实现,心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站,坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度飞驰在渭北原野,儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人,开心的场面令我们陶醉。我也很高兴,一是因为我答应儿子的`事终于兑现了;二是我们都是第一次坐动车,感觉很激动,不到半个小时就到达华山北,原想直接返回,可我发现儿子游兴正浓,不想打消他的兴致。我们乘坐新开的缆车,约摸二十多分钟到达了华山的西峰,顿时被眼前的美景吸引了,我紧紧拉住儿子的手,小心翼翼的一步步登高前行,儿子趁我不注意抓起路边的积雪猛的向我打来,见我被雪球砸中,得意的诡笑使他直不起腰。
其实开心与快乐就在身边,关键看我们如何把握,所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生,同时也是给我们积累老时回忆的素材,用我们的行动创造多彩的生活,用默默的坚持积累多姿的人生。
三、家校共育,幸福学生
学校是孩子学习的主阵地,是孩子成长,活动的重要场所。学校教育所突显出的规范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。孩子的健康成长也能清晰的感受到贵校管理的科学化,工作的规范化,育人的人性化。作为家庭教育,既是学校教育的巩固延续与拓展,同时又是学校教育的补充与提升。如何能更好的配合学校教育,完美的整和教育资源是我们积极思考并探索的问题。准确点说,家园共育能带来孩子全面的进步。经常利用业余时间了解家庭教育的理念,科学育儿的方法,上网等形式学习相关知识,拓展教育视野。
作为家长,与老师沟通是我们家长的常规工作。平时通过电话,校访等形式加强沟通,及时了解孩子在校的情况,积极配合老师做好孩子的教育引导工作,不给学校添麻烦,尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间,我们积极参加学校组织的各种教育教学活动,亲子体验活动,家长会,及时给孩子们制作活动视频,努力让自己成为孩子中的一员,通过自己的努力,为孩子树立榜样,增强孩子生活的信心。
最近总喜欢听一首歌曲《时间都去哪了》,那朴实动情的歌词吸引着我,那感慨且略带伤感的旋律直插心底,触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方,感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。随即感叹时间的匆忙,岁月的流逝,在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀,把爱播撒到孩子的心田,用智慧点亮孩子前进的方向。
家庭教育的心得体会6
(1)父母以身作则,做孩子的典范,学校专心引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的典范,只有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的典范,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的讨论生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。
(3)培育孩子的兴趣,兴趣是最好的教师
儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚开头的时候,我同学家的`女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要连续报名学英语,我还是快乐的同意了。
(4)惩罚孩子要适当,专心引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以转变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样谈天,其乐无穷。
家庭教育的心得体会7
在我看来,孩子的成长离不开学校的教育,同样离不开家庭教育的氛围。家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要。而一个成功的教育同样离不开和谐。
一、朋友相待是和谐教育的前提。
和谐教育重在相互沟通,彼此成为朋友。只有这样,你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样,你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事。
让孩子把父母当作自己的朋友,也不是一件简单容易的事。首先你要会和他玩,并且与他做喜欢的游戏或活动。玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步。其次,你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白,他也可以为你排忧解难,你也需要他的关心和帮助。例如,我们会当儿子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上网打游戏……我们会为单位的事,生活中开心不开心的事,在家庭中进行探讨,也会让儿子发表发表见解,为我们想办法,拿主意。我们把儿子当作朋友,当作我们可以信任和依靠的人。他也会主动与我们交流,经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说。这样,我们就能随时了解到孩子的思想动态,引领着他健康的成长。
二、民主平等是和谐教育的基础。
要建立和谐、民主、平等的父子母子关系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保护孩子的自尊心。对孩子的批评或处罚,一定要尊重事实,处理得当,决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定。不能总认为孩子还小,很多事情还得大人做主,家长“一言堂”。其实,应该更多的让孩子拿主意,不管是生活、工作、学习中的大小事情,都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法,并尊重他的意见和选择,让孩子自由充分的展现自己,意识到自己的价值。
教育是心灵的艺术。教育的过程不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满情感。家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染,应该体现出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动,让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜,互相交流交流感情等。
三、和谐家庭是和谐教育的保障。
幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮。作为父母应该以身作则的做到孝敬父母,尊老爱幼,夫妻恩爱,语言、行为文明。孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱,有着恩爱父母的爱,在这和谐、乐融融的大家庭,才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求。
在我家,幸福和快乐时刻洋溢。一早起床会听到大小男人欢乐的歌声,或儿子大声地向家人们道“早安”。上班了,上学了,我们会互相吻别,祝福一天的快乐。晚上,儿子也总会带着爸爸妈妈的爱,挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避开孩子的浪漫,一些小小的举动,一些美美的话语,会给孩子一片晴朗的天,让他快乐的自由翱翔。
四、方式方法是和谐教育的根本。
家庭教育同样要讲科学性、艺术性。教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理,符合孩子身心发展规律。教育的'艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新,有所技巧,让孩子愿学、会学、乐学。让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的,是积极的而不是消极的,是快乐的而不是痛苦的。
快乐式的教育。教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情,试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸,容不容易接受你的观点或指责呢?其次,我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果。陶行知说过“生活即教育”。我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧。让孩子从生活中领悟科学、领悟道理。例如:每到周末,我们一家人都会外出玩耍,或逛滨江路、或去打球、爬山等等。在游玩的时候,我们会开展丰富多彩的活动。如成语接龙,才艺表演,猜迷语,说笑话,编故事,探讨问题。这些活动儿子可喜欢啦!既活跃了气氛,又锻炼了儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等。
幽默式的教育。幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,也给人以启示。有时一个生动形象的比喻,犹如画龙点晴,给孩子一个启迪。有时对于孩子的一个差错,也不必声色俱厉,幽默的纠错会让孩子印象更深刻。
鼓励式的教育。鼓励是对孩子能力的尊重和信任。多用鼓励之后,你会发现,孩子培养了自我意识,并能愉快地承认和改进自己不足的表现。要让孩子清楚的看来通过自己的努力所获得的每一个进步,每一份收获,每一次成功。父母也要乐意与孩子共同分享他进步、收获、成功的喜悦。例如,我家儿子从6岁开始学习钢琴。学琴之路是枯燥乏味的。虽然孩子时有抱怨比其他同学玩的时间少,但他每天总会自觉得抽出至少1个小时的时间练琴。那是因为他的琴声能让他的爸爸妈妈欢快得在屋里跳舞,他的琴声能得到左邻右舍的羡慕和赞美,他的琴声能得到台下无数人的掌声……
总之,家庭教育是一门学无止境的学问。成为一个称职的,合格的,孩子喜爱的父母,也不是件容易的事。但和谐是一种美,更是一种境界。和谐,是家庭教育的永恒!
家庭教育的心得体会8
儿子读三年级了,读的书越来越多了,却也发现了一些问题:看书的时候有点囫囵吞枣,只求数量,不求质量;对文字所传达出来的情感、意境理解比较肤浅,当然也可能是因为作品本身表达的内容比较深刻,年纪尚小的他确实无法理解。其实,说来也惭愧,作为语文老师的我,这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯,要多读书,读好书,但自身却很少看书,那多好的儿童文学作品我只是了解书名、作者,其他一无所知。
从儿子、从自身角度考虑,半个月前,加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书,挑选一个时间段,坐在一起静静地看,看到有趣处,也可以停下来先讨论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后,利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物,谈谈自身的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩,但在交流的过程中,我会用自身相对丰富的经历、感悟去帮助他理解,丰富他的语言。同时,这也是一种很好的检查反馈的过程,能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是,夜晚,温馨的灯光下,母子俩头凑在一起,各自翻看着一本好书,彼此间的情感更近了,心贴得更紧了。
希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。
关于家庭教育心得体会当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子养成一个独立的人,能有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一,尊重孩子的提问,重视智力的培养。我们一直没有刻意的`去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她明确提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自身学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自身也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想,重视德育的培养幼儿。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,重视孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自身遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自身的观念、模式、自身的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自身的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自身的空间,让孩子自身学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自身学会独立思考,让孩子有自身的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自身的子女能健康成长,我相信,只要做父母的能注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。
家庭教育的心得体会9
家庭教育是每个家庭都必须面对并承担的重要任务。随着社会的发展,如何有效地开展家庭教育成为了越来越多家长关注的问题。对于家长来说,他们需要不断学习和成长,才能更好地履行家庭教育的责任。而现代科技的发展也为家长提供了更多的帮助手段,助力他们更好地开展家庭教育。下面就让我们来探讨一下如何通过科技手段给家长家庭教育带来的好处以及个人心得体会。
首先,科技手段助力家长家庭教育可以提供更多的教育资源。随着互联网的普及,家长们可以通过网络获得丰富多样的教育资源,如教育视频、教育网站等。家长可以根据自己孩子的学习情况和需求选择合适的教育资源进行辅助教育,使孩子的学习更加生动有趣。此外,科技手段还可以打破时间和空间的限制,家长们可以通过网络平台和专家教师进行在线交流,获取更专业的教育指导。
其次,科技手段助力家长家庭教育可以提供更多的学习方式和方法。传统的家庭教育多由家长进行单向传授,但随着科技手段的发展,家长可以选择更多的学习方式和方法来开展家庭教育。比如,一些教育手机应用程序可以通过游戏化的学习方式,激发孩子的学习兴趣和主动性,帮助他们更好地掌握知识。此外,科技产品还可以提供多媒体、跨平台等多样化的学习形式,使孩子的学习更加丰富多样。
再次,科技手段助力家长家庭教育可以提供更好的监督和管理工具。家庭教育不仅仅是教给孩子知识,更重要的是培养孩子的良好习惯和自律能力。科技手段可以帮助家长更好地进行监督和管理孩子的学习和行为。家长们可以通过家庭教育软件监控孩子的网络使用情况,确保他们不沉迷于游戏或不良信息的影响。同时,家长们也可以通过科技手段与孩子的学校和教师进行联系,及时了解孩子的学习和行为情况,共同为孩子的成长提供保障。
最后,科技手段助力家长家庭教育也需要正确使用。科技手段虽然开拓了家庭教育的新方式,但并不是万能的。在使用科技手段进行家庭教育时,家长们应当把握好度,避免过度依赖和滥用科技产品。家长仍然需要与孩子面对面沟通,了解孩子的需求和想法,用心倾听和引导。同时,家长们也需要正确引导孩子使用科技产品,培养他们良好的`网络使用习惯和安全意识。
总之,科技手段的发展为家长们开展家庭教育提供了很多便利和帮助。通过科技手段,家长们可以获得更多的教育资源,拥有更多的学习方式和方法,使用更好的监督和管理工具。在使用科技手段时,家长们需要把握好度,正确引导孩子的网络使用,同时注重与孩子面对面的沟通和交流。相信只有家长们不断学习和成长,结合科技手段,才能更好地开展家庭教育,培养出更加健康和有才华的下一代。
家庭教育的心得体会10
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二。老师是最会激励孩子的,孩子什么时候需要表扬,什么时候需要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……
根据这次讲座内容,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。我们双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作则,培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容。
四、锲而不舍,强化孩子的素质教育
要强化自立教育。让孩子学会自己的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的'艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。每周末我们都会带孩子去克拉玛依青少年科技活动中心参加各种科技活动,从小培养孩子广泛的兴趣和爱好。提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,建议学校定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
家庭教育的心得体会11
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和不错的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的不错的学习习惯是很重要的。
1.给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的`内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想象力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
2.积极配合学校,培养孩子不错的学习习惯
按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他加强改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等不错的学习习惯,牢固掌握所学知识。
家庭教育的心得体会12
深刻体会了教育是一门高校问,父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师!无论家长多忙,都不能忽视了对子女的教育。
棍棒教育的时代已经过去了,我们作为孩子的第一任老师,我们的言行举止都深深的影响着孩子!孩子就像一张白纸,虽然有一些天生本能的行为,但后天的行为举止、道德品质等,都与你的言传身教有着很大的'关系,你给他什么样的教育,他就会变成什么样的人。世界上没有相同的两片叶子,也没有相同的两个儿童,孩子多少都有差异,我们父母不要去比较,不要总说谁谁家的孩子优秀,谁谁家的孩子听话!换位思索孩子要是要求我们像谁谁家父母一样优秀呢!
所以我们父母要不断学习和提升自己,还要学习好如何与孩子沟通,敬重孩子,理解孩子!家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用!
家庭教育的心得体会13
隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。
我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。
二、家长会基本状况。
首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的`要求。令家长都个性的积极和支持。
三、意见推荐。
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。
3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
四、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
家庭教育心得体会篇感觉自己在家对待孩子生活方面也是非常的偷懒,平时在孩子叫我帮忙做什么的时候,我都用“自己做”三个字来回答他。有时候休息日就我和孩子在家时,我吃好午饭就在一边看书休息了,而孩子还在一边慢吞吞地啃着饭,我就跟他说好,爸爸是不会喂你的,小孩子倒也很知趣,虽然他吃的速度慢点,但是每次都是自己独立完成任务的。可是到了每天的晚饭时候,爷爷奶奶都在家了,他就知道有帮手了,也想偷懒了,要么一会说要喝水,要么一会说肚子疼了,总之是不想吃饭,每次爷爷奶奶先吃好放下筷子的时候,也是他放下筷子的时间,这时爷爷奶奶就知道喂饭的时间到了。
我就想白天和晚上的变化怎么这么大,但是转念一想在家庭教育中,爸爸妈妈、爷爷奶奶对小宝贝们往往出手太多,不该出手的也包办代替,所以当孩子独立能力不强时,家长们只能怪自己不会放手啦。我们常说“该出手时就出手”,然而,其实我认为做一个“懒家长”也未尝不可,该放手时,就应该毫不犹豫地放手,我想给孩子锻炼的机会,只有这样,孩子才会飞得更高,飞得更远。后来我就做起了我父母的思想工作,不要经常去喂他,让他自己吃,虽然到现在有时他们还是忍不住要去帮孩子,但是还是取得了一定的效果。
家庭教育的心得体会14
说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的恢。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。
说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的恢。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的.小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。
家庭教育的心得体会15
小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺当读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路,打算一个人今后的品德如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应当依据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼得意,纯真无瑕,分辩是非力量差,同时有极强的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以对小学生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交朋友,平常少用命令的口气,多用商议的语言,比方可以说“来,爸爸跟你一起想看这究竟是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。由于孩子胆小,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能任凭乱来,由于小学生有极强的奇怪心和仿照力量,同时分辩是非力量差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为教师的话永久是对的,教师做的永久都是好事,孰不知,教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的'形象,教师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习典范,家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平常的家庭教育中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习兴趣。
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。经常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。固然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,说服。
总之,对小学生的家庭教育,要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
周教师结语:一个人是否出色,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培育成才,就必需从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应当在此关键时期加强协作与联系,相互帮助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应当留意的问题:
一、要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就准时表扬;看到缺点就准时批判,不能一味表扬,也不能一味批判,应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时,不要说得完善无缺,批判时,不能简洁粗暴,说得一无是处。
二、家长对孩子的教育要全都,有些家长在教育子女时意见不统一,比方,孩子有了缺点,爸爸批判,妈妈袒护,而且经常为此争吵,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。
三、即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候,你肯定要开心而不是应付,让他知道你特别愿意与他在一起。
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