学习家庭教育心得

时间:2023-05-17 19:03:21 家庭教育 我要投稿

学习家庭教育心得范文

  我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?下面是小编整理的学习家庭教育心得范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习家庭教育心得范文

学习家庭教育心得范文1

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

  点点是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换角色,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不可以这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我达到了预先的目的,感觉何乐而不为呢?孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,点点虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,特别是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗,今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她马上止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。

  老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样子,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,可是看到她认真快乐的样子,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一起互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,马上做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样子,还不住的`夸奖说“真好吃,真香”,她马上咯咯地笑个不停。

  孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一起站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

  孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,一定要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

学习家庭教育心得范文2

  一、在学习方面的三点心得:

  1、 就是所谓的“亲其师,信其道”

  作为由一年级新生过渡过来的二年级学生家长,我觉得我们现在比较迫切要做的事情就是,让小朋友们爱上学习。让孩子爱上学习,必须先要让他喜欢上他的老师们、爱上他的学校、敬畏学校的校长。

  每当放完暑假寒假,玩疯了的孩子们只有想念他亲爱的老师、可爱的学校和尊敬的校长,才会收心想回学校念书。可想而知,一个不爱学校的学生,他会有多喜欢重回学校的怀抱;一个不喜欢老师的学生,他的当科成绩能有多好;一个不懂尊敬校长的学生,又怎会受这个学校的规章制度的约束。

  2、开卷有益

  我认为培养孩子一个良好的阅读习惯对增强孩子的学习能力有直接的帮助。孩子从阅读中找到了乐趣,爱上阅读后,孩子有了从浅到深的阅读,他对文字的理解能力提高了,学习能力必然也会得到提升。阅读不但可以开阔孩子的视野、积累词汇,只要家长做好阅读引导,他还会在阅读中逐渐找到他的人生观、价值观和世界观,从而提高他的思想境界。

  向爱读书的孩子们推荐《中国寓言故事》《世界经典寓言故事》《羊皮卷》(犹其是这本《羊皮卷》,它能让你明确自己的人生方向和如何找到自己的人生位置);向爱读书的'家长们推荐刘称莲的《陪孩子走过小学六年》和李若辰的《一认真你就赢了》。这两本书曾经在宝安日报上连载过,对小朋友的学习规划、学习时间整合方面有很大帮助。

  3、 以身作则 言传身教

  父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行直接影响到孩子的行为。父母爱学习,小孩子也会受到感染,对他的学习主观能动性起到很大的带动作用。

  二、在行为方面的六点心得:

  1、让孩子学会尊重“心存敬畏,行有所止”

  懂得尊重他人。比如:上课好好听讲,是尊重老师;好好吃饭,是尊重父母……发现有不好的苗头,立马制止,防微杜渐,及时去除孩子行为上的瑕疵,以免造成她“目中无人”“飞扬跋扈”的骄躁劣性。

  2、五讲四美三热爱

  这个五讲四美三热爱更是老生常谈了,从小就要耳提面命。“五讲”就是所谓的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”,即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。

  3、力所能及地劳动

  只会学习,不会劳动的孩子缺乏独立自理的能力,一旦进入社会将会无法照顾自己。要从小让她力所能及地劳动,比如洗自己的内裤和袜子、扫地丢垃圾、择菜洗菜等等。

  4、强化自我保护意识

  从小要教会她如何保护自己,如何分辨好人与坏人,不吃陌生人给的食物,不去高危的地方玩耍;给孩子普及健康常识。

  5、让孩子认识到金钱与价值观的区别

  先让孩子认识金钱在生活中的作用,告诉他钱只是为我们的生活提供方便的一种工具,要花在需要的地方才能体现它的价值。不能把赚钱当作将来的人生目标和理想,应当注重行为价值和人生意义。

  6、让孩子从小有着装概念

  不要让孩子养成攀比的坏毛病,从小引导她的场合着装意识。比如,在比较正式的场合应该穿礼服;体育运动时,穿运动服;平时可以穿轻便的休闲服;有表演时穿演出服……。绝不能混乱地一味浓妆艳抹,花枝招展。

学习家庭教育心得范文3

  歌舞升平谁都喜欢,但是多久?

  希望和现实总是落差很大,一直如此。

  在教育里,我发现,孩子越小,家长越用心,那么孩子将来,一是有了一个基础,二是家长会更省心。多小呢?出生之前。胎教开始,然后是婴幼儿,再启蒙,逐渐放手。让孩子认识到,成长是他自己的事,而你只是督促鼓励。

  徐静蕾的童年,是被父亲强权把控,现在对她仍然有极大负面影响。如果不是强权,不会和王朔掺和到一起去。很多80、90后家长也有同样经历。所以,他们想到自己之疼,就宽以待人,很多事都跟孩子讲民主。可有些事,没有民主的资本。比如,吃饭,成长,健康,和学习。任何一个做不到位,都是家长问题。

  以我自己而言,写字奇丑。父亲曾要我练字,三天放任自流,再没管。他当时工作劳累是事实,但家里个个写字难看,他除外,父亲难辞其咎。这个痛一直在,要假以时日去弥补,但最佳学习窗口已然错过。

  教育有两个要点,一是陪伴。陪伴,其实是一种正向心理瘾节。有陪伴,才有影响力,才有亲密度。而不仅仅是,我给了钱做这个,我给了钱做那个。钱需不需要,需要,有没有用?有,但微乎及微。而且,陪伴不足,还会反作用。二是以身作则。你在学习,他看在眼里,跟着你,你处理问题平和大气,他看在心里,不知不觉和你靠齐。你想简单,给钱这个,出钱那个,然后说,我努力了。真努力了吗?

  初七上班,早上八点到第二天凌晨一点半。除去中午一个半小时休息,上班有16个小时,第二天,疲惫不堪,第三天才恢复,后来我想,这16个小时,有多少是必须的,有多少是可避免?后来就很后悔,休息也没,工作也慢,还累得不行,这就是效率观的'问题。

  教育和时间一样,是不可逆的。你不知道外面世界有多大,教育孩子,我们要向先进看起,不去比那些不如自己的。宜昌不过是个四线城市,当然,还有五线县级市、六线乡镇,还有村。不说那些发展极好的村,堪比二线城市。只说本地,只说宜昌,又有多大?国家发改委去年规定,不到三百万人口不给上地铁和轻轨。你要有视野,孩子就会有远见,你只看到眼前,孩子就走不出身边。

  这是给钱也没办法的。有很多家庭,给孩子几十万去出国转一圈,读几年书,回来找的月薪3000元工作,就不如在家待着,找一个项目,拿这钱踏踏实实去做一点事。我有个朋友,有条件可以送女儿出国,结果,他亲戚送了一趟出去,花了一大笔回来,脾气渐涨不说,工作也颇不如意。而朋友女儿,既不想出去,他就打掉了花几十上百万做不讨好的事了。

  教育是一种引领。但绝不是吃吃饭,旅旅游,完成一些基本要求。而是要在精神层面上,对自己,对家庭,对孩子有那么一点要求。要知道那些是自己的长处,那些是自己的短板,取长补短固然是一个方法,也要认识到借助外力,比如老师,去对孩子有所帮助。

  学校是教知识的地方,但家却是教育的温房。最重要的是,教育,可以给孩子一个自由。精神的自由,有机会生活的更安全,而不是一辈子受制于各种喑哑的事态。

学习家庭教育心得范文4

  今天,我听了翟召博老师的讲座,受益匪浅。

  青春期孩子心理发展的任务主要有两个方面,一、决定孩子最关键的心理因素:青春期的孩子是自我意识萌芽的阶段,对自己的评价是模糊的,父母要学会引导、理解孩子,帮助孩子形成良好的自我行为,从流向自我发展到肯定自我,进而形成良好的自我概念。二、帮助孩子形成积极的自我概念:青春期的孩子易愤怒、攻击、迷惘、抑郁,依赖别人来评价自己,父母要理解孩子,给孩子温暖,学会宽容,接纳孩子的优缺点,给孩子一个稳定、和谐的家庭环境,孩子的内心就有安全感,会变得积极、主动,进而形成独立的自我;相反,父母若用生硬、粗暴、冷漠的方式对待孩子,孩子的内心没有安全感,会变得消极,从而影响孩子的心理发展。

  怎样帮助青春期的孩子形成良好的自我评价。父母要学会用行动表达自己对孩子的爱,经常与孩子沟通,用朋友的眼光看待他,帮他化解困扰自己的人和事,学会与人相处,学会宽容,在爱的氛围中健康快乐地成长。

  如何看待青春期孩子的逆反心理。孩子从依赖走向独立,是必然经历的自然正常的过程,孩子通过逆反,在自己和大人之间划定一个边界,依靠自己判断问题是非,为自己的'独立积累能量。父母不要与孩子发生冲突,要坦然面对,不用敌对的眼光,换一个角度重新评价孩子的逆反心理,学会和青春期的孩子和平相处。面对孩子提出的要求(即使是无理要求),不要当面斥责、拒绝,孩子的逆反心理希望得到大人的尊重,父母要用平和、平等的眼光看待孩子,有原则性的让步,认同孩子,为孩子的独立性留足独立的空间。

  如何看待孩子的青春期。青春期的孩子渴望真诚的朋友,父母要用平和的眼光、冷静的心态去正确看待,理解孩子,和他做朋友,给他心理上的爱,而不是物质上的爱,孩子生活在温馨的家庭,就会往健康的方向发展。

  决定孩子学习的关键因素。父母要培养、激发孩子学习的主动性,让孩子发自内心的认为,学习是自己的事。父母不要过分关注孩子的名次,从而给孩子心理上造成无形的压力,要肯定孩子的付出,给孩子一个轻松、温暖的学习环境。

  怎样当好一个初中生的家长。父母的一言一行,都会潜移默化地影响孩子,所以,要求孩子应该做到的事情,自己首先要做得到。孩子需要学习,我们也需要学习,父母与孩子共成长。孩子观察问题的角度,决定观察问题的结果,父母要肯定孩子、鼓励孩子走出误区,用成长的眼光看待问题,相信孩子,给孩子安全感,留足独立的空间。父母要调整自己的心态,换一个角度,经常反思,做一个孩子心中理想、称职的家长。

  再一次感谢学校领导及老师,给学生家长们提供的学习的机会。

学习家庭教育心得范文5

  很荣幸魏萌同学成为袁老师的一名学生,袁老师的教育方法让我很敬佩。更感谢袁老师为了班级学生的进步,为了让学生家长给孩子们提供良好的家庭教育,牺牲自己中秋小长假的休息时间,身体力行的去参加讲座,为家长提供宝贵的家庭教育策略班的全程讲座录音。使我对家庭教育有了新的认识,从而走出家庭教育的误区,树立正确的家庭教育理念,掌握正确的家庭教育方法。通过认真学习家庭教育策略班的全程讲座录音,我的心得体会有以下几点:

  认识到家庭教育对孩子成长起着重要作用

  通过认真学习本次讲座,了解到家庭教育对孩子不同年龄阶段起着不同重要的作用。正如讲课老师所讲:教育是一种影响,对学龄前儿童影响最大的就是妈妈的教育。可见,身为父母的我们,不但要为孩子提供物质生活,更要有对其进行良好的教育。培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯。培养孩子的兴趣爱好,激发其潜在的能力,这些都是家庭教育内容。所以说家庭教育是教育起点与基点。教育的影响力不能完全归结于学校、老师,家长也起着重要作用。

  二、认识到孩子是独立的客体,不能从属于家长,更不是家长指挥、发号命令的听从者

  讲课老师列举了他的亲身经历:在他上高中时,他妈妈通过各种社会关系,了解他在高中的表现,使他学习生活很透明,妈妈的眼睛无处不在,妈妈的这种行为使他很逆反。他的反抗就是不认真学习,学习成绩下降,并且还接触更多的女同学,让他妈妈更加担忧,来报复他妈妈对他的学习生活的干涉。可见,孩子是独立的客体,有着独立的思想、行为,不可能永远依附于父母。尤其是进入青春期的孩子,思想的独立、行为的判逆更加明显。我认识到,家长永远充当孩子的将军是行不通的。正如讲座老师所谈,家长在安全和情绪两方面对孩子进行适当干预,其它方面应当放手。

  三、认真学习讲座内容,结合自身实际,寻找彻实可行的家庭教育方法

  本次讲座中老师讲到的一些实例,如同发生在自己身上一样。我何长不是对孩子絮絮叨叨没完没了;又何长不是给思想并不成熟的孩子思想压力,一心想变成动力,却事与愿违;又何长不是对孩子严厉的斥责,不顾孩子的心理感受;又何长不是对孩子从不放手,让孩子生活在自己的思想里,将心里所想,强加于孩子,不肯放手……在没有听到这个讲座之前,我从来没有否认过自己的做法,但听了老师讲到的错误的教育方法给孩子带来的危害及引发的后果,自己毛孔悚然,并下定决心去改变。今后主要做到以下几点:

  1、接纳孩子的不足之处,改变对孩子强势的态度,理解孩子,帮助她慢慢适应初中学习生活。自从步入初中以来,孩子认真学习的态度,努力学习的.热情,与小学的状态相比…已经有质的飞跃。但在听课方法、学习效率方面,没有达到我预想的程度。我虽然看到了孩子的进步,但面对孩子的不足时,我急于求成,第一遍告诉方法,第二遍强调方法,第三遍就压不住火爆发。弄得孩子紧张,自己还很生气。通过学习这个讲座,我知道了,我应该给孩子树立自信心,鼓励她、信任她,使她坚信自己能够做到、做好。对孩子不要操之过急,给她时间,让她逐步提高、进步。

  2、培养孩子独立的性格,使其不做父母的听从者。在孩子的学习、生活方面要逐步放手,让她自己拿决定,让她自己想办法,培养她独立思考、独立决定、独立解决问题的能力。

  3、关注孩子青春期的心理变化,做好心理疏导工作。在讲座中老师强调:孩子出现的意外举动,在很长时间里孩子的情绪早有变化,因此要敏感察觉其细微的变化。敏感察觉的基础就是经常的陪伴,把自己完全融入到孩子的生命里去,能够明白孩子的感受及需求。因此,作为即将进步青春期孩子的家长,把握好青春期的变化,使其健康成长,就要做到老师强调的敏感察觉和经常陪伴。

  以上是学习家庭教育策略班讲座的一些体会,理清了自己在家庭教育方面的不足和改进方向,这次讲座使我受益匪浅。再次感谢袁广海老师对学生及家长无私奉献的精神,我相信八中16级9班在你的带领下比12级3班更胜一筹。对您为孩子们建立的微信背诵、晋级荣誉榜、16级9班风采点赞。

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