讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿

时间:2023-06-04 00:37:10 王娟 学习方法 我要投稿
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讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿范文(通用12篇)

  在生活中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿范文,欢迎大家分享。

讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿范文(通用12篇)

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇1

老师们,同学们:

  大家早上好!我是来自高一1班的狄雨欣,很荣幸今天由我来作本周的国旗下讲话。我演讲的主题是“提高学习效率,调整学习心态”。

  好的学习方法是拥有一个好成绩的基础,而在我看来,学习方法中最重要的一部分便是提高学习效率。这里提到的学习效率又可分为课内与课外两个部分。

  课内学习效率的提高关键在于课堂上的听课效率。科学研究发现,一个人能保持专心的时间最长也不过20分钟。课堂上的40分钟,当然不可能分分秒秒都聚精会神,一字不落地记下老师的话。唯有跟着老师的`思路走,善于抓住本堂课的重点加以理解与掌握,才是提高课堂效率的最佳办法。同时,我也不赞成“专课不专用”这一做法。语文课上研习数学题,数学课上又做英语作业,这样的做法无异于割肉补疮,拆东墙补西墙。长久下去甚至会引起严重的恶性循环,很难弥补回来。

  而课外学习效率的提高,则可以通过制定计划、管理好时间来达成。对于寄宿制学校学生的我们来说,课外的时间本来就十分紧张,倘若还不能良好地分配、管理时间,就会导致一系列的问题,诸如完不成作业、浪费时间、做事急躁等等。因此,通过制定学习计划管理好课余时间就显得尤为重要了。这样的学习计划应当每天都制定,按轻重缓急安排好学习任务,作为你一天学习的导向;同时,也不必非要将它写在纸上,因为它只是作一个导向管理的作用。“磨刀不误砍柴工”,每天花两到三分钟制定这样一个计划,就可以帮助你合理的安排好学习,省下许多以前曾被白白浪费了的时间。也有许多同学时常会觉得时间不够用,想要做的事情在宝贵的时间面前显得如此庞大。鲁迅先生曾说过,“时间就像海绵里的水,要挤,总还是有的。”只要你善于发现,一些细小、琐碎的时间也可以派上很大的用处。

  学习方法因人而异,这里我所讲的仅供参考,每个人也都会在不断学习、探索的过程中找到最适合自己的学习方法。而拥有一个良好的学习心态却是每一个人都需要的。

  每天,我们有超过12个小时都坐在熟悉的教室里,面对着不同的学科与堆积成山的作业;我们听从老师的教导,却很少倾听我们自己内心的声音。许多人努力学习只为了进入一个顶尖的大学。但要知道,学习的意义远不止于此。学习给予我们的是一个完整的知识储备,它更是我们对于未来的准备,让我们更好地朝着自己的目标前行。由此看来,考试的成绩便不是那么的重要了,重要的是你学到了什么,掌握了什么,又思考了什么。

  然而毕竟,身处这个竞争的时代,我们中的大多数人不可能置考试成绩于不顾,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的。面对成绩的起起伏伏,我们应当做的,便是及时地调整好自己的心态,戒骄戒躁,使自己处于相对稳定的学习状态。每一次都能尽自己最大的努力,那便没有遗憾;每一次都能超越自己,那便是成功。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿大家在追求真理的道路上永不退缩,提高效率,调整好心态,积极地面对每一次挑战!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇2

老师们,同学们:

  时光飞逝,转眼一个学期的时间就要过去了,回顾这一个学期的学习,你是否认真完成作业,是否在课堂上认真听讲,书中的知识是否掌握,还有哪些知识自己掌握的不够好,因此即将到来的期末考试,既是对同学们学习成果的检验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻,更是大家查漏补缺的大好时机。那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?我认为可以从以下四方面着手:

  1、抓好预习环节

  预习,即课前的自学。在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,明确了哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。疑惑易解,听起来轻松、有味,思考起来顺利主动,学习效果高。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

  2、注重听课环节

  我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的'看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

  3、抓紧复习环节

  科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。

  4、独立完成作业环节

  独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。不要一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更不可以课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

  同学们,下周我们即将迎来期末考试,我希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,在期末考试中取得好成绩。

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《如何提高学习效率》。对于学生而言,提高学习效率是一个很重要的问题。许多同学一天到晚努力学习,因为效率不高,往往效果欠佳,更严重的可能会丧失学习的自信。“如何提高学习效率”成为了最令家长、老师、学生困惑的问题,而我认为解答这个问题应该从高效利用时间、保持身体健康、营造学习环境这几个方面入手。在这里我提出几点建议,供大家参考。

  第一、提高学习效率需要精心计划

  制定一份学习计划,相信大部分同学都知道这个方法,但要制定一份切实可行的计划却不容易。许多同学在制定学习计划时总喜欢说这样的话,比如在这个学期里,我希望做到:上课认真听讲;课后坚持复习;……”这些话虽然正确,但却没有任何具体的安排,非常空洞,导致最后没有效果。而出现这种情况,大多是因为制定计划的方法不当。

  学习计划的制定一般有两条线索。第一条线索是时间。要分清楚什么是常规学习时间和自由学习时间。常规学习,也就是预习、上课、复习、作业等活动,其中预习和复习往往得不到重视,殊不知这却是提高学习效率的关键。通过预习,熟悉课本,将自己不理解的地方记下来,带着目的`听课,能够大幅提高学习效率;而通过复习,能够明确自己课上不懂的地方,随后无论是请教老师,还是请教同学都能够让你的学习更加扎实、深刻。自由时间,则是计划中要做出具体安排的时间,我们要做的就是补差和提高。补差,是指弥补自己学习中的缺陷;提高,是指深入钻研,发挥自己的学习优势或特长。首先我们列出一周内课余可以支配的时间,将其分为几个时间段,每个时间段分配学习任务。比如早晨或晚上,可以安排侧重记忆的科目;比较长的时间段可以着重提高自己的薄弱学科等等。

  第二条线索是目标,既要有长期计划的目标,同时也要有近期的安排,长远的目标往往很难立即看到效果。这时我们不妨制定一些近期目标,比如说作业评价得到优秀、听写得一次满分等等,既可以提高学习效率,又能激励自己,而长期目标往往在这不知不觉中实现了。

  在这里需要注意的是,计划一旦制定就必须不折不扣地完成,懒惰、贪于玩乐、找借口拖延会让计划毁于一旦。凡事都习惯推到明天再干的人,将永远没有明天,而把握今天的秘诀就是“今天的事情今天做”。

  第二、提高学习效率需要健康身体

  身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不能忽视体育锻炼,更不能忽视安全问题。无论你的学习计划多么完美,当你身体出现问题,一切都将是徒劳。校园内上下楼搂搂抱抱、课间追逐打闹等现象屡见不鲜,这都存在极大的安全隐患。而本学期学校综合楼开始重建,施工期间必定存在一些安全隐患。所以希望同学们在今后的学习生活当中,多重视自己的身体,加强体育锻炼;多珍惜自己的身体,注意自身安全。

  第三、提高学习效率需要良好环境

  学习环境的好坏也间接的影响着学习效率。整洁安静的学习环境能让人更容易集中精神,快速地进入学习状态,提高学习效率;而嘈杂不堪、卫生不佳的学习环境,人的精神往往难以集中。桌面上散乱的文具、刻在上面的文字,教室内存在的异物乃至自己的手指甲往往成为分散你注意力的元凶,从而导致你学习效果不佳。我们学校在近日公布了《实验中学校园环境卫生管理细则》,对教室的地面、桌椅、黑板、门窗等等提出具体的卫生要求,让我们能够更好的打造整洁优美的校园学习环境。同时,同学们还可以尝试整理自己的房间,打造良好的家庭学习环境。

  同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你自己的成功!

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇4

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是《养成注重学习效率的习惯》。

  什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做,并逐渐养成的一种自觉行为。

  有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的`科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

  英国有位名人叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为我们大家努力的方向。

  1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯子;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  2、专心致志的学习习惯:同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

  3、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

  4、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启发呢?让我们向这些学业有成的名人学习,从小养成注重学习效率的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是实小的学子,是实小教给了我良好的学习习惯。”

  我的讲话完了,谢谢大家。

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是:注重学习方法,提高学习效率。

  学习的效率来源于学习动力、学习习惯和学习方法。那么如何提高学习效率呢?我有以下几点建议:

  1、制定明确的学习目标,有了目标就有压力。适当的学习压力可以更好地培养学习积极性,并督促我们不断坚持,给我们学习的动力。

  2、抓好学习环节,即预习、听课、复习、作业。预习不必过于细致,但很有必要。要寻找重点,提出问题,这样听课时就有针对性。听课要紧跟老师的思路,知识要点听懂后再适当记笔记,以便课后复习。根据德国心理学家艾滨浩斯实验所得,人的遗忘规律是先快后慢,及时复习后所学就不易忘记。将复习与作业相结合,积极思考、独立完成,可以排除学习的漏洞,巩固并深化知识,同时检查学习效果。

  3、注意学习情绪。精神饱满且情绪高涨时,学习轻松且效果好,大脑处于高度兴奋时,学习效率就高。所以我们应保持开朗乐观的心态和热情轻松的生活态度。

  4、战胜惰性。在此我举个例子:若老师发下一份很难的'试卷又不要求当堂上交,许多同学就不自觉地懈怠,最终果真花很长时间才完成,效率大大降低。

  5、劳逸结合。我们要适当进行休闲娱乐以保持清醒敏捷的头脑。学习曲线表明,一般开始学习后的第十分钟效率最高,超过四十五分钟后效率就降低。

  下面我再给大家几个提高学习效率的小窍门:

  1、制定一定的时间限制。把功课分成若干个部分并限定时间,这样不易产生厌烦情绪和疲劳感。同时也可以逐步缩短功课时间,这样有助于提高效率。

  2、专心致志。不要在学习时想或做其他事。专心学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐的效果比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、将学习时间分段。不要整段时间都用于同一门功课,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

  学习是个不断积累的过程,在自我学习时我们要建立良好学习秩序,根据个人不同学习习惯进行学习安排,并适时检验安排的效果。不久我们就要进行期末考试了,同学们也应当针对各自的不同情况进行期末复习。

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是高一十六班的卢嘉乐,我今天演讲的题目是《调整考试心态,提高学习效率》

  不知不觉中,新学期已过去一个多月了,而本学期的第一次的月考也匆匆结束。不管是对于高一的同学还是高二、高三的学姐学长,这一次考试都是一个新阶段的开始。那么拿到成绩条的你,是仰面朝天纵声大笑,还是紧握拳头垂头叹气?

  但其实不管怎样,这次月考都已经成为了过去式,"大笑"不能使自己的好成绩一直延续;"叹气"也不能使失利的.成绩提升。因此,骄傲或是气馁抱怨都是不可取的,它们会直接影响到你之后的学习。此时,调整自己的心态就变得极为重要,要明白月考成绩只是用来权衡这一个多月里你的学习效果,是一个暂时的数据。不要畏惧试卷上的红叉,它并非在讥讽你的错误,而是在鞭策你、提醒你在这个地方有知识盲点。往事如烟已去,"亡羊补牢,为时不晚"我们更应该展望未来,好好反思自己是否存在知识遗漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考试中冲击更高的分数。

  高中学习任务重于之前的任何一个学习阶段,我们每个人都清楚自己应该提高学习效率。但随着作业量的增大,我们开始手忙脚乱,于是许多同学开始埋怨老师、埋怨作业太多。但其实只要你愿意去寻找,时间还是很充足的。记得鲁迅先生曾说过:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的".比如午睡前的十几分钟、下课与同学打闹的时间、饭后与舍友谈笑风生的时间……等等。这些时间虽然很琐碎,但荀子有云"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。",琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。倘若我们在这些碎片化的时间里不是嬉戏打闹,而是背一段文言文、默一个单元单词、补完来不及写完的作业。或许我们就不会认为时间不够而做不完这么多的作业。因此,我们要利用好课余时间,必须做到"上好每一课,抓紧每一秒,练准每一题,迈实每一步".

  "吃得苦中苦,方为人上人","不经历风雨,怎能见彩虹?"学习是一个掺和着汗水与泪水的过程,只有付出足够的汗水与泪水,最终的成功才可能是甜的。作为一名学生,学习是一件不可逃避的事情,与其在课堂上望着手表发呆,倒不如仔细听讲、认真做好笔记;课后及时复习,认真预习来的实际。

  总而言之,我们要调整考试心态,提高学习效率。并且始终坚信:会着追逐成功的心,用自己的方式,加上对困难的执着追求与不懈努力,就会赢得成功,最后,祝大家胜不骄,败不馁,再接再厉,再创辉煌。

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇7

老师们,同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的内容是如何提高学习效率。

  记得今年暑假刚开始第一次月考,成绩排名下降到xx多,给我敲响了警钟。虽然有一些客观因素,但我还是觉得自己太自以为是,假期没有注意学习。我告诉自己千万不要这样,一定要努力,迎头赶上!在老师和同学的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,我终于进步了xx多,终于回来了。我真的很开心。回顾这段时间的学习,我觉得自己能迎头赶上的最重要原因之一就是学习方法好。有人说“优秀的人和普通人最大的区别就是有没有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。”所以,今天我就跟大家聊聊学习效率!

  首先要培养良好的学习习惯:我觉得这个很重要。只有有了良好的学习习惯,我们才能更好地利用时间,提高学习效率。什么是好的学习习惯?

  我这里有一些学习习惯供大家参考:

  1.英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。

  2.为了加快物理化学的常规题型,试试一个小时能出多少题。

  3.数学计算难免出错,要刻意找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。

  4、对于整套题,给自己留时间,让自己在规定时间内完成。就像考试一样,检查你的分数并总结,这样你会收获很多。

  5.习惯问老师或和同学讨论是提高水平的好方法,但一定要三思而后行,才能解决真正的`问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“摸着对方”的原则。这就是你会留下深刻印象的方式。

  其次,要提高上课效率。记住,不要错过老师上课的细节。很多考试都会在这些细节上胜过你。捕捉这些细节通常会提高你在课堂上的注意力和效率。当然,这并不意味着整个讲课和学习时间神经紧绷,而是跟上老师的思路,掌握知识的要点。无论是听课还是自学,都要一心一意。对于那些容易分心的人,我们应该多注意这方面。如果你不能一直集中注意力,我告诉你,你很难提高学习效率。

  另外,要注意学习前后知识的传承。一旦掌握不好,很容易导致知识漏洞太多,学习效率也不会提高。

  最后一点是学习的兴趣。其实我只是想告诉你,不管有没有兴趣,都要学,因为只有这样,才能提高学习水平。

  我想谈谈这四点,希望对同学们有所帮助。最后,祝同学们期末考试取得理想成绩!祝老师们工作顺利!

  谢谢,我的演讲结束了!

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇8

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是高一(25)班的xx,今天我演讲的题目是《如何提高学习效率》。

  进入高中以后,我常听闻从前学习成绩很好的同学进入高中以后成绩一落千丈,班级中也有一些同学,学习虽然认真刻苦,但成绩却不理想。我想原因有很多,但很重要的一点就是没有掌握正确的学习方法,学习效率不高。

  首先,我们要培养对学科的兴趣。

  兴趣是最好的老师,如何培养兴趣呢?我们要主动与老师交流,认真请教问题,努力培养自己的学科兴趣,使学习效率得到提高,对自己要充满信心。

  其次,我们要持之以恒。

  学习贵在有持久的毅力,勇于攻克难关的决心,三分钟的热度是不行的。只要功夫深,铁杵磨成针,我们必须坚持不懈。

  第三,勤学多问。

  勤学的同时还要多问,否则不会的东西会越积越多,就会令人逐步丧失对学习的信心。所以,一定要养成勤学好问的良好习惯,成绩自然会稳步提升。

  第四,勤做笔记。

  人在不知不觉中常会忘掉一些东西,做笔记的目的.是为了减少遗忘不断巩固,以取得良好的成绩。正所谓“好记性不如烂笔头”,不做笔记只能使人学了后面的,忘了前面的。课堂上不要单纯为了做笔记而忽略了听课,听课为先,笔记为辅助,不可本末倒置。

  第五,经常复习

  复习会加深印象,更新理解,要经常进行单元复习、阶段复习、重点难点的复习等。知识离不开积累,学习离不开记忆,要通过反复的训练和背诵巩固提升,在理解的基础上记忆,在记忆中加深理解。

  学习方法多种多样,也因人而异,但一定要有自己的方法,并不断地更新完善它。最后,希望每位同学都能百尺竿头更进一步。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是——学会学习,提高效率

  学习是学生的天职,认真学习也是一代又一代学生一直秉承的成功方法。但在现今这个高节奏紧时间的时代,你的认真是否起到了预期的效果呢?其实,仅仅做到认真是不够的,学好习亦需要方法。

  首先,学习要有明确的目标。

  我们现在学习是为了什么?这是大家首先要明确的。我们现在所做的一切,都是为自己的将来打下良好的基础。学习,便是这基础中最重要的一环。也许你有自己的目标,目标越明确,学习积极性就越高;目标越坚定,学习的动力就越足。拥有明确的目标,就像在你遨游大海时,始终拥有一座指引你的灯塔。

  第二,要利用好学习每一个的环节。

  学习不仅仅是课堂上的听讲和课后的作业,还包括复习和预习等等。多数同学仅仅注意到了其中的两个,即听讲和作业。但是,预习和复习也是至关重要的。

  我们要养成预习习惯。预习是为更好的听讲做准备的。当你预习到自己不能理解的知识时,将它标记出来,这样在听讲时便会更有目的性,大幅度提高听讲的效率,加深对知识的理解。

  我们也要养成复习的习惯。子曰:温故而知新。复习的目的就是把学习过的内容进一步巩固、掌握。根据德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后会立即开始。如果我们想要将知识记得牢固,时间长久,那就需要不断地重复。每天、每周、每个月都要将自己学到的东西反复消化,一直达到十分熟练的程度。这样才能更好地接受新的知识,为接下来的学习做好准备。

  作业则是起到检测与训练的作用。熟能生巧,新的知识需要反复训练、使用才能够真正成为自己的东西。所以作业一定要独立完成,这样才能将学过的知识在自己的`脑海中留下深刻的印象。通常老师布置的作业都是经典、常考的题目或者易错的内容,同学们一定要抓住写作业这个查漏补缺的机会,让自己进一步提升。

  学如逆水行舟,不进则退。学习也贵在坚持不懈。希望同学们能够守住自己的目标,目光看向远方,用自己的努力与坚持做自己的证明,达到自己的成功!

  谢谢大家!

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我演讲的主题是:“合理安排作息,提高学习效率”。

  经常有这样的现象:很多同学看上去很用功,可成绩总是不理想。最重要的原因是学校效率太低,同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半。为了缩小差距,我们要讲究学习效率。而提高学习效率的途径大致有以下几点:

  1、每天保证充足的睡眠。现在有很多同学因天气寒冷,闹铃响了也窝在被窝里,不愿起床,导致早晨迟到,又加上晚上熬夜,一整天都昏昏沉沉,上课效率低下,为了提高上课的学校效率,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡,充足的睡眠,饱满的精神是提高学习效率的.基本要求,

  2、学习时要全神贯注。玩的时候要痛痛快快,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心的投入,手脑并用。知其然并知其所以然。学习时集中精力,是提高学习效率最重要的方法。

  3、注意整理,时常积累。学习不是一蹴而就的事,在平日里的积累与整理。从自己的资料书和已经写过的练习中,我们可以得到许多解题经验和技巧。我们可以把它们分学科积累在一个小本子或纠错本上,经常拿出来复习。如果我们掌握了这些技巧和方法,解起题来就会得心应手,大大提高学习效率。

  除了以上三点,同学们还应该保持愉快的心情,和同学融洽相处,对自己的学习充满信心。这样就能营造一个十分轻松的学习氛围。

  总之,只要同学们有信心,通过努力提高效率,就一定会百尺竿头,更进一步!谢谢大家!

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇11

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?

  记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!

  首先,要培养好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?

  我这里有一些学习习惯可以供大家参考:

  1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

  2、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

  3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

  4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的.收获。

  5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

  其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。

  另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。

  最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。

  我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家,我的演讲完了!

  讲究学习方法,提高学习效率的国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!我是来自九年级二班的孙晓云,今天很荣幸站在这里,感谢老师给予我的这次机会。

  成绩的取得不是朝夕之功,“冰冻三尺”并非一日之寒。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”可见,优异的成绩需要我们不断的努力。

  首先,是我对学习的认识。

  我认为求知和进取是人生最大的乐趣,学习是为了更好的求知。因此,面对日益繁重的学业,不应有抱怨,而是以一种快乐尊重的态度去对待学习。我们的身份是学生,肩负着一种责任,承担着一份使命。

  第二,提高学习效率。

  要在学习中找到乐趣,忌把学习当苦役,倡对知识的追求,对智慧的启迪;忌死记硬背,倡理解记忆,科学记忆;忌解题模式化,倡思维灵活性,活学活用。

  第三,正视挫折,应对挫折。

  在学习中,挫折是不可避免的。此时,我们不应该放弃,而是要独立,认真地思考。因为只有经过自己的努力所收获的`才更容易记牢。当有实在解决不了的问题应找同学帮助或请教老师,并做好记录以加深记忆方便以后的复习。不能不懂装懂,孔子曾说过:知之为知之,不知为不知,是知也。

  第四,培养学习兴趣。

  要对每一门课产生兴趣,提高学习积极性。并不是不愿意学哪门课就可以用消极的态度对待,喜欢哪门课就专心于哪门课。这样的选择是不可取的,现在讲求全面发展。对待每一门课都应采取积极的态度,培养兴趣,展现自己。

  第五,要有良好的学习习惯。

  良好的学习习惯是提升成绩的一大关键。养成先预习,后听课,先复习,后作业,先独立思考,后请教别人的学习习惯。努力把握课堂四十五分钟,体现我的课堂我展示,我的人生我把握的学习模式。

  第六,就是要对自己的学习有明确的目标,不仅要有远大的目标,还要有小的目标。

  所谓小的目标,就是对自己各科阶段性的要求,不断设定目标,超越自己,追求新的自己。

  今天,站在这里向大家介绍学习的经验,对我来说既是一种鼓励,又是一次挑战。今后,我会继续保持一颗上进心,戒骄戒躁,争取取得更优益的成绩。

  最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利。祝愿各位同学学习进步,祝愿初三的同学在即将到来的中考取得好的成绩。愿我们能一起展开理想的翅膀,振翅高飞!

  谢谢大家!

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