大学英语学习计划

时间:2023-10-15 15:15:13 兴亮 学习英语 我要投稿

大学英语学习计划(通用17篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的大学英语学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学英语学习计划(通用17篇)

  大学英语学习计划 1

  听力:

  1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

  2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

  精读:

  1.学习新概念英语。背诵课文。

  2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

  词汇:

  系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

  口语:

  每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

  每天计划

  早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

  中午:12:30-1:00,听chanel v的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的.晚间新闻。

  晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

  每周计划

  周一:主要任务背单词

  周二:主要任务背新概念英语

  周三:主要任务复习语法

  周四:主要任务听听力

  周五:主要任务朗读新概念英语文章

  周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

  周日:自由安排

  大学英语学习计划 2

  1、听力,听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。

  (1)、你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道,然后做精听练习。先听一两遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群为单位,精确地复述其中的每句话。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。

  (2)、看美剧英剧、听英语歌,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等。

  2、阅读和写作。

  阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径。推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。

  英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的`机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。

  3、合理利用空余时间。

  在校大学生除专业课程外每周都会有充沛的空余时间,可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择使用四六级单词专用书籍,也可以使用热门手机app,比如百词斩等等,随时随地记忆,多记高频词汇。

  4、英语考试考前强化也是必要的。

  考试前两三周开始练习真题或者模拟题,注意熟悉题型分布和训练答题速度,找出适合自己的做题的顺序,并对各题小细节多加重视。对于自己经常出错的点举一反三,节省查漏补缺时间。 考试时段还要科学的安排作息时间。按考试安排科学调整,使大脑的思维习惯于英语思考。注意日常饮食,保证考试时身体状况良好和轻松的心态。

  大学英语学习计划 3

  大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

  提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

  一、精读为主,多背诵经典篇章。

  选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的'一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

  二、进行泛读,扩大阅读量

  泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

  三、熟悉英美文化背景

  影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

  最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

  大学英语学习计划 4

  大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。

  一、单词

  单词是英语学习中最基础的.一个部分了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。我的计划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好基础。

  二、词组

  很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。

  三、语法

  在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花很多的时间去学,我的计划是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。

  四、阅读

  阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学习的,想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的,计划是每天做一套阅读的题目。

  五、听力

  听力在考试中也是比较重要的一个部分,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去掌握一些听听力的方法,我的计划同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。

  六、作文

  作文一直都是我学习的一个难点,所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式,提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文,作为练习,一方面是提高写作速度,一方面也是让自己的作文写得好一点。

  我相信通过这样的学习我的英语水平是一定会有提高的。

  大学英语学习计划 5

  第一步:基础备考

  核心:词汇及语法积累

  (建议每日复习时间:2小时~3小时)

  打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

  背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

  已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

  特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

  第二步:强化备考(最核心期)

  核心:真题训练

  (每日复习时间:2.5小时~3小时)

  谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

  1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

  2.把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

  3.只有一本真题集。

  推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)

  1.买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

  2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

  3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

  4.分析所有错题和不确定的'题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

  5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

  6.听力至少再听两遍;

  7.努力记住第四步记录的单词或短语。

  如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

  第二轮:(5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

  这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

  这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。

  第三步:冲刺备考

  核心:回顾错题,模拟考试

  (每日复习时间:2.5小时~3小时)

  几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

  拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

  当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

  大学英语学习计划 6

  第一阶段(30天):重点攻克四六级短板:哪里不会攻哪里!

  如果你的短板是阅读

  阅读在四六级考试中占据了很大的比重,在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读,需要在此阶段按以下几个步骤去执行。

  第一、每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目(包括选词填空或阅读填空);

  第二、对完答案后,请重点关注错题部分。将题目还原到原文,并理解出题句,确保自己完全认同该答案。

  第三、划出该篇文章的重点及难点词汇,并进行记忆。

  整套工作完成耗时应控制在半小时左右。

  如果你的短板是听力

  每天保持一篇四六级真题的听写练习。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。

  为什么要这么做?因为它是提高听力最有效的方法,它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样,你才能真正解决掉问题。

  听写材料的选择可根据自身的水平来决定。如果基础较差,可以从最简单的对话来听抄;基础较好的,可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断,听力想不提高都难。

  如果你的短板是词汇

  词汇量不够的确很让人头疼,但不建议每天花超过2小时在背单词上面,持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款,每天花半个小时背词即可。此外,平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

  第二阶段(20天):千题百练,查漏补缺

  很多同学反映做题时间总是不够用,这些均是由于平时所做训练较少,没有养成良好的`做题习惯而造成的。平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外,还可以来检验自己的复习成果,进而查漏补缺,指导下一步的复习计划。

  在此阶段,大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限,一张试卷可以分成两天来完成。第一天,完成听力、阅读部分;第二天,完成写作、完型、翻译部分;确保自己在这20天内完成10套题的演练。

  另外,此阶段必须开始对写作进行特训。保持每周两篇的写作量,并坚持交给老师或者成绩较好的朋友进行检查和修改。

  第三阶段(10天):助跑冲刺,最后一搏

  最后10天,以复习巩固为主。以复习真题中的重点知识点为主,中间安插两次模拟考试。如果是对自己过级信心不是很足的同学,此阶段可增加模拟测试量,通过做题来反复增强知识点的记忆。

  提醒大家,这种考前高强度练习短时间内能带来一定效果,但不推荐大家首选使用。英语的学习需要循序渐进,急于求成的做法,只会让大家对英语学习产生厌恶感。

  在考前一个星期前,注意调整自己的作息时间,避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。

  大学英语学习计划 7

  一、研究方法和手段

  1、调查对象。石家庄经济学院大学一年级学生,共91人。

  2、调查内容与方法。采用问卷调查,共收回问卷91份,有效问卷91份。问卷设计包括以下三方面:认知策略方面、管理策略方面、交际策略方面,共45题。

  二、工具使用及说明

  为了对调查问卷中的各项有一个系统全面的了解,在对问卷进行分析时利用SPSS软件对一些参数进行了比率分析。文中的所有百分比都是经过SPSS计算所得。

  同时为了对此问题进一步分析,利用SPSS对所录数据进行了因子分析、二次因子分析以及多元线形回归分析。在因子分析检验结果中的KMO值为0.724,表明样本大小基本符合要求。通过两次因子分析最后得出4组对学生学习成绩有影响的因子。

  三、影响大学生英语学习策略的主要因素

  1、在认知策略方面存在的问题

  调查结果表明:只有极少部分的学生有良好的学习习惯,而绝大部分学生根本没有养成英语学习的良好习惯。在调查中发现只有44%的学生平时朗读英语,4.4%的学生能背诵课文。绝大部分学生平时从不开口读英语,也不看英语书,只有在考试前翻一翻,遇到生词或不懂处只是听之任之,只有26%的学生经常使用字典等工具书或网络等资源查找信息。还有英语学习的学习方法不好,不利于提高学习效率。虽然有48%的学生做课堂笔记,19.8%的学生喜欢做练习来巩固所学的语法知识,36.3%的学生注意教师的课堂用语,还有相当一部分学生在课堂上捧着一本辅导书,就像学习文言文一样,逐句翻译才能理解。

  2、在管理策略方面存在的问题

  调查结果显示有50%多的学生没有学习计划,学习比较被动,属于临时抱佛脚型。只有约4%的学生制订自己的学习计划,但都不善于利用各种学习条件。如今有关英语的报纸、杂志、电视广播节目比比皆是,但只有约3%的学生课外经常听各种英语录音材料和广播或看英语电视和电影以提高听力,7%的学生课外经常阅读一些与自己水平相当的英语报纸、故事书、杂志等。在英语学习过程中很少有自我评估,也缺少与师生的交流。而只有10%的学生经常评价自己学习英语的情况,从而找出薄弱环节和改进措施。

  3、在交际策略方面存在的'问题

  有80%的学生在英语学习中对英语的语言运用不足,只有4%的学生能和其他同学一起做英语对话或用英语记笔记、写信或留言。而这一点在所做的因子分析中也有显示。因子分析结果显示,影响学生学习效果的一个因素就是学生对英语的实际操练,也就是在实际生活中对英语的运用情况。这说明在英语学习中对英语的实际应用对于学好英语这门语言是非常重要的。

  四、大学生应养成良好的英语学习策略

  调查表明,大学新生至少缺乏基本的一些学习策略的素养,如在学习过程中的自我评估能力、信心的保持以及自主学习方法等等。大学生应当针对自己的问题有计划、有步骤地发展、改进学习策略。为此,笔者提出以下建议:

  1、找出自己存在的主要问题。这些问题是因人而异的,所以,学生应当依靠自己的分析做出比较准确的诊断,从改变学习习惯入手。

  2、制定一个完整、具体的学习计划。计划中要包括四个方面:做什么?什么时间做?怎么做?为什么这么做?

  3、要树立自信心。因为在外语学习的同时涉及人的生理、智力和情感等方面,因此当情绪有波动时,我们应该对其加以科学的调控,化消极为积极。

  4、要做到循序渐进。不要期望一次成功,不要期望在较短的时间里就能收到明显的效果,要用小步子逐渐地抵达目标。

  大学英语学习计划 8

  大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学习的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有号的就业,好的职业。

  一、树立正确的学习观,确定目标

  大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学习的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。首先从思想上升华,树立正确的学习观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学习,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。所以,首先要认真学习我们的专业知识,其次才是其它的爱好学习。

  目标一:过英语四级(大一下或大二上)

  随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。为了将来能更好的适应工作和社会生活,我要努力学习英语,将英语口语,书面阅读能力以及写作能力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位证所要求的。学习计划及过程,首先要将认真学习课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中积极练习口语。每周周末早上辩去图书馆看英语相关书籍进行3小时学习。

  目标二:过计算机二级(一次性)

  计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学习,但同上上课的时间远远不够我们学习,课余时间便应多去电子预览室,多加练习。在每周周末英语学习之后便可训练。

  目标三:学好专业课

  学习专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学习。

  目标四:不挂科

  当然,在需我们不断学习的大学,不挂科也是一个很基本的要求。这便需要我们的每门课程的认真学习,不断的努力。

  二、养成良好的学习习惯

  大一塑造的习惯养成的习惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己要求严格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。要多走图书馆,要早睡早起。被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。

  以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学习而言。但前面已说过,大学是自主学习的时候,学校的学习必须但却不是唯一。我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。

  三、找到自己的乐趣,并大胆把握

  大学的时候会有很多的活动,应积极参加并不怕失败。其一,可以锻炼自己的社交能力,以后出身社会,不论是哪一行业,社交能力都是我们十分必要的能力,因此在大学时我们应抓紧机会多加练习。第二,通过参加各项活动或比赛可以发现自己的乐趣并使自己的特长更长。大学以前,我们都会将头埋进我们的课本,来不及审阅自己,发现自己的长处或者选择自己所喜欢的事情,大学便是我们好好对待自己的阶段。好对待当然不是吃喝玩乐,是将我们真实的自己展现在人们面前而不是只会读书的我们。而我的乐趣便是演讲和辩论。所以,我不会错过每一次参加演讲和辩论的机会,不论成败,我都会坚持参加。

  四、大量阅读书籍,增加文学素养

  大量的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的,不论古今还是中外名著。里面都包含了无穷的知识能量,我们可以从中学习知识,也可学习做人。就本人而言,也十分喜欢阅读名著,但由于大学前,没时间也没条件去阅读,所以现在便会抓紧机会阅读我所热爱的名著,例如巴金的激流三部曲,遇过的《巴黎圣母院》,左拉的《萌芽》等。其次还要阅读有关专业方面的书籍,如《工程造价管理》等。

  五、做兼职,增加社会实践能力

  大一的时候加入了蓝天校园网,是介绍兼职的网站。兼职可以让我们补贴自己的生活费,减轻家庭经济负担,更重要的是可以让提高我们的社会实践能力,丰富我们的'阅历。让我们可以更快的融入环境融入社会。兼职也锻炼了我们各方面的能力,如交际能力、应酬能力等。所以在大学我会充分应用我的时间,这将会是个不断进步,不断完善自己的过程。

  六、取得奖学金

  奖学金是对我们努力学习的一种肯定,是向爸妈证明我们在努力学习的一种凭证,是向老师,同学说明我的能力的一个喇叭。所以奖学金会是我大学阶段一直的一个目标。

  为此,我将不断努力,要学好所有的课程。

  七、关心时事,跟进时代的步伐

  在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。我们应该时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。随时关心专业方面的动态。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的,可是每个人所能得到的东西是不一样的,四年后,我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑,这取决于我们自己。要想在四年后,在同辈众人中脱颖而出,那就要靠自己的努力了,即使自己没有别人聪明,只要努力,笨鸟同样可以先飞。

  大学英语学习计划 9

  大一着重积累

  刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的'重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

  大二一举通关四六级

  步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学习。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

  大三大四合理规划未来

  进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学习。

  大学英语学习计划 10

  一、基础孔段:(9月16日-10月16日)

  1.背单词,买单词书。每天100个单词必须背诵中文意思并拼写出来。尽量把一个月攻击的4000(5500)字全部通过。我有一个大致的印象。顺便说一下,我可以从网上下载大学英语四六级的词汇。

  2.看课本,新视野,大学生英语,每天看两篇文章,画结构比较好的句子,多看几遍。如果你会背语法,就不需要背了。如果你真的不理解,你不需要读语法。此外,你可以系统地学习新概念。

  3.你不需要在基础孔部分练习听力。你可以从网上下载一些美国之音特别英语,因为四六级的听力速度很慢。你每天只需要听一篇文章,但你必须听一遍,写下来,直到你能写下来。不管你听了多少次,

  4.写作的时候不用努力背作文框架(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架可以一个月前背)

  二、加强阶段:(10月16日-11月16日)

  1、背单词,开始第二遍背单词。这一次,记住不管中文意思还是拼写,记得每天背一些150以上的短语。话永远是最重要的话,但什么也做不了。

  2、读一读历年的四六道真题。逐一阅读并不难。分析和比较答案的解释。那就再来一次。不懂的.可以问别人。每天都有两个真正的问题。快速阅读。从20xx到20xx,大约有82篇文章。把这些文章分析透彻不是什么大问题(阅读题,也可以从网上下载真题)

  3、练习听力还是以美国之音的听力为主。每天写下来,然后比较答案

  三、冲刺阶段:(11月16日-12月16日)

  1、背单词,从头到尾背单词,直到考试单词必须至少背三遍。如果你学会了不遗余力地掌握拼写,你就会把阅读题中的所有生词组织在一张纸上。不写中文意思,只写英文。然后每天拿出来。背诵一个效果显著的单词是基础

  2、在这个练习听力的阶段,我们必须开始练习这些年真题的听力。每天做一篇文章可以和背单词一样。还需要在不标注中文意思的情况下,对纸上听力文章中出现的怪词进行整理,以寻找空闲时间并进行回溯。听的时候要训练自己只听一次。一个问题不能听很多遍。你不可能事半功倍。听听力最后一个大问题的时候,可以边听后备箱边听句子,只写后备箱。

  3、做阅读,读一读自己做过的事情,重新看看自己哪里还不知道如何及时解决。做速读的时候,不要先看文章。你必须先看题目,再去文章中定位大阅读法

  4、写四六级的写作可以说是议论文。议论文分为三段。每段第一句的作用是举重,所以背诵作文框架很重要

  5、翻译也会认真做这些年一起的真题。完成几年后会做对比,发现知识点重复,所以翻译比较简单

  另外,如果觉得背单词太累记不住,可以试试这样的方法,从基础洞段做真题,在阅读中背单词,把所有不会的单词都记下来,整理在笔记本上,但是这种方法不是很扎实,因为既然要考六级,就要考研,还是打好扎实的基础比较好(牢牢记住单词,不要骗自己)

  大学英语学习计划 11

  初入大一、着重积累

  刚刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学不同与高中的学习节奏,由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。平时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

  步入大二、一举通关四六级

  进入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学习。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

  紧促大三大四、合理规划未来

  进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的.考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、gre(美国研究生入学考试)或gmat(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,及时四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学习。

  大学英语学习计划 12

  大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。

  一、单词

  单词是英语学习中最基础的一个部分了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。我的计划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好基础。

  二、词组

  很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。

  三、语法

  在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花很多的时间去学,我的计划是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。

  四、阅读

  阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的`时间去学习的,想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的,计划是每天做一套阅读的题目。

  五、听力

  听力在考试中也是比较重要的一个部分,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去掌握一些听听力的方法,我的计划同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。

  六、作文

  作文一直都是我学习的一个难点,所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式,提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文,作为练习,一方面是提高写作速度,一方面也是让自己的作文写得好一点。

  我相信通过这样的学习我的英语水平是一定会有提高的。

  大学英语学习计划 13

  过去在高中学习英语的时候,可能会把更多的重点放在考试上(语法和词汇非常程式化)。在大学里,我们应该注重听、说、读、写、译的全面发展和英语的实际应用。

  一、听到了。

  听是输入,说是输出,所以听是说的前提。你可以经常去英语学习网站。比如putclub和hjenglish上面有很多听力材料,难度梯度不同。如果你的英语不错,你可以从美国之音、英国广播公司和美国有线电视新闻网找到更多的新闻和报道(音频和视频),然后进行强化听力练习。

  听一两遍理解大意,然后按照句意群准确复述每一句话(注意模仿语音、语调、停顿等。在原始声音中重复时)。这种训练真的可以提高你的英语听力。一段时间后(一个月,一个学期)。),你会发现听英语不再是“朦朦胧胧”,而是清楚地明白了外国人在说什么。

  提高听力的另一个方法是看美剧和英剧。这种方法不仅可以娱乐放松,还可以锻炼耳朵的灵敏度,学习新鲜实用的口语表达。像经典情景喜剧《老友记》《爸爸妈妈浪漫史》《生活大爆炸》等。,如果你对喜剧感到平庸,可以选择戏剧(美剧在这方面带来很多选择,比如校园、科幻、司法、医疗等。),也可以去伊甸园、美剧迷等网站论坛看看别人的`推荐,分享更多。

  二、阅读和写作。

  事实上,大多数中国学生的英语写作潜力是应对考试,所以这些文章有套路,词汇使用有限。阅读是积累词汇、扩展知识和信息的最佳途径。建议大学生多阅读外文期刊(新闻周刊、时代时报、经济学人、时代时报、卫报等)。)、从这些报刊杂志的文章中,可以涉猎西方社会的文化、经济、政治等方面,熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外文期刊都有自己的官方网站,可以定期浏览,并保留一些视角新颖、风格犀利的文章进行翻译练习。

  英语强调积累,所以我们应该把英语贯穿在日常生活中,而不是集中一两个月的时间去应付考试,然后把考试抛在脑后。如果觉得缺乏学习方向和动力,也可以参加训练,充电。苏州翻译馆音乐是我很想推荐的一家机构,专门在上海培养中高级口译人才。对于想提高英语水平的学生来说,这是一个很好的选择。

  事实上,学习英语最重要的是对英语感兴趣。此外,你可以多说话,多练习,培养良好的语感。即使你不知道很多单词,你也可以在上下文中猜测它们。否则枯燥的背诵会导致更快的遗忘。你可以去青岛韦氏英语学校。韦伯斯特的专职教师全部来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新原版教材,体现北美原始文化。

  1、多听,多看,多说,多练

  2、平时多积累词汇,用起来不会觉得无助。

  3、多和老师同学交流,多做研究

  4、最好看一些资料和光盘。属于日常口语,可以锻炼自我表达潜能。

  5、背单词的时候要掌握内在规律,比如语音、词法的好处等等

  6、能够看更多的英语节目和书籍。

  7、能够写更多的短文。从简单的句子开始。逐步改善。

  8、会听英文歌。看英语短剧等等。

  总之,只要记住听、说、读、写、译的步骤就可以了。穿插。多积累,多练习,集中精力,日积月累,你就会有所成就。

  列出两种不同学习目的的英语学习方法:

  1、学英语是为了通过四六年级;

  做真题,发现弱点,逐一突破

  2、学一门外语(任何一门外语)才能真正学会一门语言;

  环境最重要,所以列出以下方法:

  1)每天向外教学习英语,多和外国人接触,让你学习语言的生活变成和外国人学习的生活;

  2)观看西方历史电影和文学作品;

  总之,文化学习是最主要的,了解了兴趣之后再学习英语词汇等基本技能就得心应手了。

  平时可以多看美剧,看英语电影,或者听摇滚,所以一定要爱上英语。首先,你要让自己对英语感兴趣,才能有动力。当你看或听的时候,试着用原声重复。强调一下,如果你经常看原声的英文电影,你绝对不会想看中文翻译配音后的电影。至少现在,他们中的一些人已经完全失去了美国人翻译后说英语的感觉。

  那么,英语也是你以后找工作或者选择想从事的职业的分水岭。英语的优势肯定会给你比别人更多的机会。

  此外,我国正在努力举办各种国际赛事和比赛,如世博会和奥运会。如果你英语好,申请志愿者对你的人生来说绝对是不一样的体验和锻炼。

  如果你想自学,但又怕坚持不下去,那就找个伴或者学习伙伴。你可以设定目标,互相竞争,这会督促你学习,效果会很好。

  大学英语学习计划 14

  根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了,并且语音也开始丰富。

  提高听力应该从以下几方面着手

  1、严把语音

  2、扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达

  在背单词的时候,一定要注意对单词发音的掌握。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆,也可以给听力打下良好的基础。

  3、熟悉场景

  跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习,熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的'。例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

  4、精听与泛听相结合

  精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个

  步骤:首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。

  泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。

  大学英语学习计划 15

  单词:

  毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的'时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

  语法:

  语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

  阅读:

  词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。

  考研英语阅读精读的有效方法五层递进学习法

  考研阅读的文章都需要细读(close reading),即精细阅读。如何精细阅读呢?本文拟介绍一种行之有效的方法---五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

  1.把握中心思想层

  2.概括段落大意层

  3.深入剖析文章层

  4.摘录背诵佳句层

  5.换位思考命题层

  这些层次有涉及基础的,如第三层---深入剖析文章层与第四层---摘录背诵佳句层,就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的,如第一层 ---把握中心思想层与第二层---概括段落大意层。还有涉及命题思路的,如第五层---换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中,可以按照上述顺序阅读和分析原文。

  大学英语学习计划 16

  在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划:

  1)大一:

  刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索(remain toexplore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

  第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的'信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

  2)大二:

  你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(could have kick ed your self),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。

  大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。

  3)大三:

  你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。

  有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。

  4)大四:

  大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!),你的英语,已经从简单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是滔滔不绝。

  当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信——当前的你不是现在决定的,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-disciplined(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管不喜欢这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

  大学英语学习计划 17

  第一种方案你可以选择读一本英文小说

  假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的能力挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

  这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

  第二种是作一门英语测试

  准备一个国际英语水评测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的'英文突飞猛进。

  练习口语注意:

  要找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。得利用雅思最新真题题库练习。然后录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。定期上一些雅思或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。

  再来听力部分:

  如果基础比较弱,选择网上有代表性的,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

  如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。注意精听为主泛听为辅。

  这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

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