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劳动最光荣主题征文最新
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
打下这几个字的同时,眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。
自从搬到新学校以来,孩子们个个锻炼成了劳动的好手。首先,清扫卫生的任务明显重了,十多亩大的校园,再加上教室和各功能室,都要清扫得干干净净,可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子,个子最高,当然任务最重,校园里的草坪一半都是由他们负责维护,还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨,他们总能清扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱,从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区,五六百平米的水泥地,每天得扫上两遍,一学期下来,大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子,人还没有扫帚高呢,已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水,一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子,卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少,但对六七岁的孩子来说,已经实属不易了。这些孩子,在家还都是吃奶娃娃呢,到学校里就都能当大人用了。
这还只是日常的清扫,逢到大扫除,场面就更壮观了。图书室,阅览室,仪器室,实验室,多媒体室等等,都要清扫,窗户要擦干净,水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的角角落落,都要清扫的`一尘不染。由于人少活多,高年级的孩子往往要兵分四五路,一场大扫除下来,还真像一次战斗。
除了清扫卫生,孩子们还参加了屡次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑,栽下近一千棵树苗。用水桶,箩筐,垃圾斗装土,一趟趟地运,硬是把一个大坑填平,并移栽上草皮。暑假开学第一天,要把操场上的杂草去除干净,用小推车一趟一趟地运出去,两天的时间,孩子拉出去的杂草足足有一百车。
孩子们用辛苦的劳动,营造了整洁舒适的校园环境。教学楼东侧有两个椭圆形花坛,花坛中的红花炸酱草,在秋雨的滋润下,开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里,六年级的张乃芳,庞惠,王云平等女孩子种下的,现在,这些孩子都上中学了,可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。
劳动创造美,劳动最荣耀。
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亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造人,创造财富,创造幸福。只有劳动是幸福的,只有劳动是幸福的,只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园。园丁努力种植每一棵草和树。晚上老师还在给我们准备精彩的课。父母一大早就忙起来,就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人,却有一个光荣的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!
同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域,默默捡地上的垃圾。他们把学校搞得干干净净,但也有人无情地破坏他们的劳动成果。在周生如此努力打扫的教室里,一些学生乱扔垃圾。园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑暗中做早饭,有同学扔了。那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。
密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的,没有劳动,我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的`食物,住的房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会和谐与美好,创造了人类!所以,劳动是最光荣的!
同学们:让我们行动起来,用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。
谢谢大家
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大家好!
今天我讲话的内容是《劳动最光荣》。一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动;一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高,也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境,都是我们值日生用汗水换来的。
马克思说:“劳动最光荣!”劳动值得我们每一个人去热爱,去歌颂,去尊重;因为工人的`劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为老师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识。
从此时起,做一个热爱劳动的人,让我们用热情灌注每一次实践,让我们用激情创造劳动的辉煌,让我们用珍惜呵护每一份劳动成果。
原来生活可以更美的。
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的,今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们,我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日吗?知道为什么要放假吗?知道为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会,会议通过决议,决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国国务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。所以,每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的'技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的。书包自己整理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们还要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一分钱。
我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动最光荣,劳动者最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的。幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬,向他们学习!祝全世界的劳动者们“劳动节快乐”!
我的演讲完了,谢谢大家!
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
上午好!
今天国旗下讲话的主题是《劳动最光荣》
五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。
劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。
中华民族是最伟大、勤劳的民族,华夏子孙创造了五千年的文明和灿烂。历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国创造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。我们经历坎坷,开拓平坦;我们经历风雨,拨开乌云又见艳阳天。
当时光的脚步走到了20xx年,回首过去,我们的心充满了喜悦,充满了骄傲,充满了春天般的明媚和夏天般的鲜艳。改革开放三十多年,我们的祖国有了翻天覆地的变化,我们的社会日新月异的发展。这些发展归功于中国共产党的正确领导,得益于我们千千万万劳动者的顽强拼搏和踏实肯干、无私奉献。也许你每天工作在科研院所,也许你每天忙碌在工厂车间,也许你每天耕耘在地头田间。我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和智慧,为社会创造财富做出贡献。昔日,落后的.经济和封闭的。生活让你我守着贫穷,天隔一方未曾谋面,今日,经济的发展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的彼岸。祖国的发展并非一帆风顺,未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美好的理想,坚定心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就一定能经得住考验,我们的目标就一定能够实现。
劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。
劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎未来,挥笔谱写新诗篇为劳动者喝彩,让我们用劳动去创造更加美好的明天!
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尊敬的老师们,亲爱的.同学们:
大家好!
今天下午,老师让我们这组打扫卫生。做为组长,我要先分一分谁打扫一二三排,谁打扫四五六排,谁打扫七八九十排。分好了,就开始吧!
我和黄文涛、曹疑颖还有薛佳宁几个负责打扫卫生区。我和黄文涛打扫卫生区的中间,曹疑颖和薛佳宁分别打扫两边。中间的垃圾有很多很多,我们怎么扫也扫不完,累得我满头大汗。终于,我们打扫完时,老师来了,老师一看,说:“打扫的。非常干净,一点灰尘都没有,干得好!”
通过这次打扫卫生,使我知道了,劳动是辛苦的,劳动最光荣!我以后要积极参加义务劳动,锻炼自己。
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各位老师,各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。
为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。
为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的.历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。
谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了……
他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。
如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。
世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?
今年的五一劳动节中说:“劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉,劳动更是推动人类社会进步的根本力量,人世间的美好梦想只有通过诚实劳动才能实现,发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解,生命中的一切辉煌只有通过诚实劳动才能铸就。”撸起袖子加油干吧,我为劳动而光荣!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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亲爱的老师、同学们:
人生下来不是为了来享福的而是为了劳动。劳动是什么?劳动是幸福生活大门的.钥匙。是劳动让人类进化是人类从爬到直立行走。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也能灭亡。”
长那么大还没有帮妈妈做过家务,今天我就帮妈妈做家务拖地。
拖地开始了于是,我拿来水桶把它放到水槽里,我打开水龙头,读不过一会水桶满了,我拿来拖把,学着妈妈平常拖地的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“大扫除”。我把全身的力气把他从地上拖来拖去,这好像是用一根粗粗的毛笔在地上作画一样。我看了一下发现墙角有许多灰尘,我立刻拿起拖把,紧紧地握着,使劲往里戳,可根本没戳到,我想了想,突然想出了一个好办法,我找来抹布,包在手指上,沿着墙边用力地擦了起来,不一会儿,灰尘已被我全部“消灭”了,然后我又继续用力地拖了起来,我又发现了一个小污点我不管怎么样都去不掉他,正当百思不得其解时,我灵机一动便拿来了刀片在地上刮了几下,呵呵这一只拦山虎就被打跑了!
劳动最光荣!
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各位老师,同学们:
大家早上好!
19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取实行8小时工作制的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五一”国际劳动节。新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定劳动节。
“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的`,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们从我做起,从身边做起,热爱劳动。
在平时生活中我们不难发现,有部分同学们做班级卫生或参加劳动服务时怕这怕那,推三躲四。有的同学懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗衣服,懒得收拾书包、收拾桌子,懒得做力所能及的家务等等。可以想象,这么不爱劳动的学生,恐怕也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名中学生,我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识,清醒地认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的看到,在学校推行的劳动服务活动过程中,越来越多的同学提高了劳动技能,强化了劳动意识,同时也净化美化了我们的校园。许多同学在卫生值日时,认真仔细,打扫一丝不苟,对自己要求严、标准高,宿舍整洁清新,教室窗明几净。在学校组织的绿化除草活动中,积极参与,不怕吃苦,不怕累,体现了良好的劳动热情和优良的道德品格。在感到欣慰的同时,我相信,我们还可以做得更好,更出色。
今天,面对着荧屏上鲜艳的五星红旗,让我们在劳动节即将到来之前的这个特殊的升旗仪式上,向全世界的劳动者致敬!同时也预祝老师和同学们节日快乐!在劳动中收获成功与幸福!
谢谢大家!
劳动最光荣主题征文最新10
老师们、同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!
“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?
为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的`双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”
爱劳动是我们中华民族的传统美德。朱德爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八、九岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。
在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”
可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。
从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。
谢谢大家!
劳动最光荣主题征文最新11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
马克思曾说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
作为一名小学生,我们要记住以下几点:
首先应当牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的'劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
劳动最光荣主题征文最新12
各位老师,各位同学:
我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。
为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。
为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。
谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的'辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了……
他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。
如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。
世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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