有关生活的准则作文集锦6篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的生活的准则作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活的准则作文 篇1
以前,我曾经幼稚地问母亲:“妈妈,为什么橘子是一瓣一瓣的呢?”我还清楚地记得当时母亲回答:“因为它希望你能和大家一起分享,而不是一个人吃。”妈妈说的话我似懂非懂。
在我上三年级的某一天,老天爷不知是遇到什么伤心事而大发脾气。天阴的可怕,瓢泼似的大雨急速从天空中落下来,撞击着地面,地上一会儿就变得湿漉漉的。我走在回家的路上,雨打的伞噼里叭啦的响。我心中暗自庆幸,还好今天我有先见之明,带了把雨伞,不然不淋成落汤鸡才怪。我走着走着,便抱怨起天来:什么怪天气呀!一会儿晴一会儿雨的,害我裤子都被打湿了半截。我越想越生气,忽然,离我不远处不知从哪儿冒出一个和我年纪差不多的女孩,她没有带伞,浑身被雨淋的湿漉漉的,她还不时打个喷嚏。我心中突然有一种冲动,想和她打一把伞,和她分享。但很快我脑海里又出现了另一种声音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。” “可是,她好像要感冒了,老师不是常教育我们要帮助他人,学会和他人分享吗?”“别傻了吧!她一来你不就会淋着雨吗?”“不会的,我还是和她分享一把伞吧……”经过激烈的思想斗争后,我对那个女孩打了声招呼:“你好!”并示意让她到我这边来,我们俩一起打伞走。她很快明白了我的意思,走了过来。不到一会儿, 和她便成了好朋友,到了她家门口我们才分开。因为这件事,我不知怎么的,竟高兴了好几天。我认为这也许是因为我学会了和他人分享了吧!
一个星期后,天好像在专门考验我似的,又碰到了上次那种情况,这次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孙子。我吸取了上次的经验,毫不犹豫地替那位老奶奶和她的孙子遮起了雨。老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小姑娘。”我心里比吃了蜜还甜,突然觉得我又长大了一岁,又学会了许多知识。
我从此尝到了分享的快乐,变的越来越爱帮助别人了!
生活的准则作文 篇2
“准则”一词在《辞海》中的解释为:“供评价,判断、考验或批评用的行为或道德原则、标准。”可在生活中,我们的“标准”又应该是什么?看着这寥寥几行笼统的文字,我举步跨入历史的长河中,寻找心中的那份答案。
我问诸葛亮:“生活的准则是什么?”蜀相摇着羽扇道:“我的生活准则便是‘淡泊以明志,宁静以致远。’的淡漠。”我开始思索,诸葛亮,传奇般的人物。有人说他自命清高,居卧龙而不愿出山,那只是因为他不愿明珠暗投,他只希望辅佐明君,然后“成霸业后隐居”。庞统百般排挤,他亦不退避三舍,法正目中无人,他亦淡然处之。何谓清高,他有的是那淡泊宁静的风范。每一次,调兵遣将,每一次,运筹帷幄,那轻摇着的羽扇,让人们见识到了一个如神人一般的诸葛亮。我点点头,继续探索。
我问李白:“生活的准则是什么?”诗仙举着酒杯,笑道:“我的生活准则便是那‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。’的不羁。”我开始深思,看着长安街上纵马而来的他,白衣翻飞,拂过了一个浮华的时代。他浪漫不羁,可宫廷这权势的战场,自然容不得他凌驾于青天之上的狂傲。他淡笑,转身离去。穿过那官场浮沉、尔虞我诈,乘一叶扁舟顺江而下,他愿做那醉死酒中的仙客。空气中弥漫着酒香他笑着摇摇头,不再去想前途的苍茫,他用那沾酒的指头写下“直挂云帆济沧海”的广阔胸怀。酒入愁肠,三分酿成了月亮,七分啸成了剑气,绣口一吐就是半个大唐!大唐的官场拒绝了他的存在,他的文字却生动了大唐的山水。我点点头,继续探求。
我问苏轼:“生活的准则是什么?”这位豪放的词人说道:“我的生活准则便是那‘一蓑烟雨任平生’的豪迈。”我沉思,苏轼,这位笔底生花的旷世奇才。他仕途坎坷,终不得志,遭新旧两派共同排斥迫害,屡屡遭贬,承受了难以想象的肉体与精神的`双重苦难。但是,他竟没有发出一声痛苦的哀鸣,他的“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,他的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,他的”大江东去浪淘尽”无一不饱含着乐观与豁达。他那豁达的歌声,将挫折化为酒,炼为诗,让激情澎湃成潮,汹涌成浪,将满目萧瑟的人生化为眼前的一片灿烂。
此刻,我心中一片明朗。生活的准则因人而异,正如孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”和孔子的“吾每日必三省吾身。”一样。同是儒家,生活准则亦是不同。
生活是你无法舍弃的,生活的准则是你时时都需遵守的。生活的准则永远扎根于心中,你的每个行为都必须遵照心中的那个“标准”。张望历史的长河,有太多让我们引以为傲,更有许多的生活准则等待我们去发掘,去学习。所以,让我们向前辈看齐,在心中深埋那份“标准”,矢志不移地遵守它吧!
生活的准则作文 篇3
晶莹的露珠伴随着清晨悠然的芬芳一起舞动。沙沙的树叶声中,在微风的轻抚中,自然之美令人沉醉于此。低低的鸟鸣声,整洁、柔顺的羽毛,在阳光的映衬下透出了无限的美。小巧精致的鸟喙,令人爱怜。一双闪烁着含有露水芳草般神韵的小眼睛,更令我着实被吸引住了。它是动物界的一员,她是天使的化身,他为人类带来喜悦与欢乐,可是面对残酷的现实社会,他还是快乐的吗?每当看到他们拍打着双翅,向天际飞去时,总会反思起自己,是否做到了用心去面对每一个身边的人。他美得出彩。
“叔叔,我回来了。”我直奔电脑桌上。“怎么样,叔叔这儿空气清新吧,出自己家种的新鲜蔬菜,你在这多住几天吧,蛮好的。”“不了叔,马上就要开学了,我要回家好好复习复习了,你这有什么好玩的吗?“”咦?让我好好想想。“叔叔挠了挠自己的头发,一时也不知道怎么回答。表哥提着脚上的足球,走进了家门,看见叔叔困恼的样子,拍了拍叔叔的肩膀:“爸,你皱什么眉呢?什么事啊,让你这么烦?”“你表妹问,我们这有什么好玩的,对了,平时你三天两头出去玩,你肯定有什么意见,给我出出主意吧。”“抓鸟啊!这时候,鸟最多了,不抓白不抓,想玩、想煮随你。“表哥不犹豫地答道,随即摊了摊手,又顺道给我开了个玩笑。
“就这了,环境好,所以鸟都愿意呆这儿。“表哥拉着我到了一块环境十分优美,鸟语花香的田野间。”哇塞,好漂亮啊。蓝天白云,茂密的丛林,清澈的小溪,烈阳高照下的小鸟自由的啼叫着,都么惬意的诗情画意啊!“当我听到表哥的叫喊声,才顿时回过神来,依依不舍地向表哥走去。”万事俱备只欠东风了“他熟练的拉好网,撒上了些谷物,放了一些辅助品,做完之后,他向我笑了笑。
一只灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去,惊喜之情浮现在了我的脸上。“拉呀!拉呀!”我拉着哥哥的手,急喊道。“别叫,等一会儿,5、4、3、2、1。耶,抓到了。”我立刻兴奋地为表哥鼓起掌来。“来,给。我帮你把它去皮,然后烤烤,味道超香的……”我听得怦然心动,吞了吞口水。
小鸟被绑着的脚,红通通的,颤抖的身体在风中瑟瑟发抖,小小的眼睛在逃避着我的视线,透出的怨恨以及害怕之情写在了它的脸上。心中的同情之感顿时被唤醒了。“哥,放了它吧!“我拉着表哥的一角,求着他。他无可奈何的笑了笑。我终于欣慰的输了口气,笑着说:”我就知道,哥,你最好了。“我打开掌心,将小鸟放在地上,他颤巍巍地跳了下来,用微红、透彻的双眼看向了我,又在我的手心啄了啄。好像在报答他的感激之情,我笑了。
保护动物,就是保护自己。为了自己不面临生态危机;为了不舍弃最大的财富——爱;为了人类的进步与发展,创新的思想;为了自然之美。让我们用大家内心的温暖与尊敬去对待生活中德一切吧。
这不正是生活的准则。
生活的准则作文 篇4
他是个调皮捣蛋的孩子,老师的表扬名单上从来没有他的名字,而在老师的“黑名单”中从来不会缺少他的名字。
“今天晚上要开家长会,我想请一位同学留下了帮值日生一起打扫教室,请问哪位同学愿意留下,愿意的请举手。”只见同学都面面相觑不愿举手,只见他唰地一下高高举起了手,涨红了脸说:“老师我愿意。”。
家长们在干净明亮的教室里开完了家长会陆续走出教室,教室里留下被搬动得面目全非的桌椅,只见他默默地把桌椅恢复原位。老师劝他说:“你一个人干不了那么多事,还是先回家吧。”他累地满头大汗,脸上挂着愉快的笑容,继续搬动桌椅。等到家长都散了,老师回到教室里,看见教室又恢复了原样,老师摸着他的头说:“你是个很棒的孩子!”
第二天早上,老师当着全班同学的面又一次表扬他:“他很有班级荣誉感,是个劳动能手,是个很棒的孩子。”他的脸上露出愉快的神情。从此以后班级少了一个调皮的孩子,多了一个勤劳努力的同学。
每个孩子都是好孩子,每个孩子都有发光点,只要你肯发现肯鼓励,他就会是闪闪发光的金子。
生活的准则作文 篇5
自然有自然的准则,人有人的准则 ,世间万物都有他自己的准则,生活当然也有他的准则。
这是一个真实的故事。它给了我很大的触动,是它教会了我生活的准则。
记得在上初一的时候,老师让我们利用作文课的时间写一篇作文,经过一节课的奋笔疾书,我“艰难”地写完了作文,因为下节课是体育课,我的心早已像刚刚羽翼丰满的小鸟,迫不及待的要上体育课。只听见刚打下课铃,老师的下课两字话音刚落,我们便一窝蜂的冲了出去,去上我们最喜欢的体育课。当我们从操场回来的时候,我惊讶的发现:我的“心血”“失踪”了,我心里像着了火一样,便开始猜测,看到教室里一位因病没上体育课的同学,便想到可能是他弄的(因为他平时在班里属于比较“没人缘”,但跟我非常要好。)我也不相信是他弄的,但因为当时着急,就以为是他,于是我便带着“要吃人”的气势向他走去,他用疑问的眼神看着我,我当时懵了,气冲冲地问他:“是不是你把我的作文给弄丢了?”
“不是啊”他反驳我,“为什么你丢了东西就赖我?”这一说可好,我一急眼,往他的桌子上打了一拳,“当时教室里就你一个人,不是你是谁?”我说,“那也可能是被风吹掉的。”他带着委屈的语调说着。
这时教室里的人越来越多,大家把目光都集中在我俩身上,有一些爱起哄的人趁势便开始起哄,教室里开始议论纷纷,有的说是我临走时没把作文放好,又有一些人说那位同学不应该拿别人东西。
这时上课铃响了,大家便走回座位,下了这节课,我俩便去找老师评理,听了事情的来龙去脉,老师说“你再回去找一找吧。”我在办公室门外听到那个同学说:“我不太会写,所以就拿他的作文参考一下,我借后又放回去了。但是现在在哪我真的不知道。”我听了后,心里很后悔,便等到下课后去给他道歉。我刚回到班里,就听到老师问:“这是谁的作文?”我走上前一看,原来这就是我的那篇。下课后我找到了他,向他说:“对不起,是我误会了你。”他说:“没事,你找到就好了。”说完我们又一起玩了。
这件事教会了我要先弄明白事实再下决定的道理。否则就会使俩个好朋友反目成仇,甚至造成大的损失生活是一门深奥的学问,让我们一起来学习和探索它的奥妙吧!
生活的准则作文 篇6
生活就是一天接着一天,生活就是一件事接着一件事。在每一天与每一件事中,总会有一把尺子在衡量着,而这无形的尺子,也就成了生活中的准则。这尺是用来作什么的呢?这尺是用来量度的。那么这度又是什么呢?这度就是准则,人们心中处世的准则,对于人生需要的准则。我想,生活无所谓准则,生活的准则就是生活,而生活就在每个人的心中。
贫穷可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。归根结底,就是我们是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以无愧于心,恶人亦可以无愧于心。就像那经典语录:“好好活就是做有意义的事,有意义的事就是好好活。”
平日里经常可以看到某某明星陷入什么什么风波啦!等等。而这些也就是打破了度而造成的。也就是没有遵守准则。但准则并不是为某些人专定的,人人的生活中都需要这种度。
对于我们也一样,但是我们的准则是什么,很简单:认真听讲、认真写作业……等等,听起来很多人都认为是老俗套了,不就是日常行为守则吗?但是,这就是准则。看起来俗,但是这就是一个中学生应该做的,这就是一个度。这是一个学生的本分。是我们的底线。
生活中的准则也并非是一成不变的,它随着我们在生活中 角色的变化而变化。在学校我们有着一种准则,在家中又有一种准则在约束着我们。我们是孩子。我们的本分是孝敬父母、长辈。家务有自己分……这是我们的准则。
在社会中,有人认为不至于忍饥挨饿就是准则。其实,吃饱穿暖也好,无愧于心也好,应该是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕,今天你一贫如洗,明天便背信弃义;也可能,昨天你一贫如洗,今天你富可敌国,明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今天你良心发现;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐,今天你助人为乐,明天就舍己为人。可能……这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线,随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合,当我们的人生处于低谷时,我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样,当我们的人生处于低谷时,我们的生活准则可以处于高峰,这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外,生活的准则也可以是一条比什么都直的直线,可以是一条向上的射线,更可以是一条向下的射线。
生活中,准则约束着我们的行为,它就如同良心一般,没有任何的强制性,只在做错事时轻轻地敲击着我们的良心……
生活就是这样的,生活的准则就是生活!也可以说,生活的准则就是人,就是我们自己!生活的准则是没有具体的定义的。你也可以理解成要让自己活着有用,不枉此生。
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