珍爱生命预防溺水主持稿（精选5篇）
在当今社会生活中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编精心整理的珍爱生命预防溺水主持稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
珍爱生命预防溺水主持稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听一组溺水事故数据。
6月1日，广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡；
6月3日，(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡；
6月3日，商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍，不慎跌入水坑，5名获救，2名溺水死亡；
6月5日，内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡；
6月8日，安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月9日，安徽省一个乡镇有五名小学生午饭后相约到一河沟戏水，两名学生不幸溺水身亡；
6月11日，兰溪市三名小学生在江边落水，两名被江水冲走，至今下落不明；
6月12日，河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。
仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例，我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。
人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。
我宣布，帆水小学第xx周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。
升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。
礼毕！
人生道路上，只有不断的总结我们才能取得更大的进步，下面有请上周行政值周为我们总结。
老师的谆谆教诲，让我们能少走弯路，少犯错误。每年这个时候，学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心，要求我们不要去游泳，下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准，同学们在听的时候想想自己是否做到了：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自和同学结伴游泳；
3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳；
4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；
5.严禁不会水的学生下水救人；
6.不到不熟悉的水域游泳。
珍爱生命预防溺水主持稿2
甲：万家平安是我们共同的心愿。
乙：万家平安是我们共同的心声。
甲：让平安的种子播撒进我们每个人的心田
乙：让幸福永远围绕在我们的身边
甲：让平安快乐伴随我们大家健康成长
乙：安全教育是学校教育永久的课题
甲乙：“预防溺水，珍爱生命”主题班会现在开始！
甲：水能哺育生命！
乙：水,也能夺走生命！
甲：在我们的一生中，最重要的是什么？是生命，因为生命给予我们的只有一次。但是，随着天气逐渐转热，暑假即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20xx年的一组溺水事故数据。
乙：这些生命的失去，给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。
甲：看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
(小组讨论并回答)
乙：同学们，刚才的回答都很精彩，希望你们时刻牢记生命宝贵，远离溺水伤害。
甲：发生溺水事件往往不是偶然的，请看下面几组的案例及专家的分析：
乙：从中我们可以发现：大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后，我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗？如果要游泳我应该到哪儿去游泳？请看屏幕
甲：让我们再来了解一些游泳知识。
1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机！
2.游泳小腿抽筋怎么办？泳前热身运动可有效防止抽筋！
乙：我想问问同学们，当看见有人溺水时，该怎么做？（指名回答）
甲：我们除了正确掌握方法，还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”，珍惜宝贵生命！
乙：真爱我们的生命，请握起你的右手，和我一起宣誓。
班主任总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。
珍爱生命预防溺水主持稿3
一、升国旗
（整队）总辅导员：山前中小学第12周“预防溺水，珍爱生命”大队主题升旗仪式现在开始。请全体师生面向旗台立正。整理仪容仪表，整理完毕。出旗，奏乐——升旗，敬礼——奏唱国歌。
二、国旗下讲话
五一过后，天气将逐渐变热，每年的`这个季节，都有一些同学因为偷偷下河游泳而溺水身亡，给家庭、父母亲人带来的无限的伤痛。今年，教育部基础教育一司在4月8日就向全国全国中小学生及家长发出了的一封“预防溺水，珍爱生命”信。下面，有请我校保卫处李孝良主任带来本周的国旗下讲话“预防溺水，珍爱生命！”
三、辅导员讲话
谢谢李主任。是的，珍爱生命，预防溺水事故的发生也引起了国家教育部的高度重视，教育部向全国中心小学发出来“预防溺水，珍爱生命”至家长同学一封信，我们学校也已经把这封信的印发给每个同学，请同学们回家后和家长共同阅读，认真学习，按照信中的要求做，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。过去，卢老师周末路过彩虹桥途中，经常发现有些同学到河边玩耍，甚至背着父母和老师偷偷下河游泳，这是非常危险的行为，所以，请同学一定要准守国家教育部的和学校要求，牢牢记住“珍爱生命，预防溺水”。
通知：本周五下午二三节举行本届文化艺术节书画现场赛。硬笔书法地点在五层多功能厅，毛笔、绘画比赛在田径场。硬笔书法比赛内容自选，比赛用纸学校现场提供；毛笔书法比赛内容自选，比赛用纸及毛笔、墨水自己准备。同时，请参加毛笔书法比赛的同学自己准备好毛毡或报纸，用于垫在桌子上，防止污染桌面。
山前中心小学第12周升旗仪式到此结束。
珍爱生命预防溺水主持稿4
男女主持合：老师，同学们，大家早上好！《珍爱生命，预防溺水》506周队日活动，现在开始。
男：在我们的一生中，最重要的是什么？是生命，因为生命给予我们的只有一次。但是，每年暑期中小学生溺水伤亡的事故总会屡屡传来。下面请听费浩然同学为我们读一读20xx年6月份的一组溺水事故数据。
女：发生溺水事件的客观原因是什么？根据专家的分析，主要有下面5点：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。
4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
男：现在，我们来考考大家，你认为做法对的，双手握拳平举，你认为错的，双手交叉举在胸口。
女：天气这么炎热，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）
出门游泳，一定要在家长的陪伴下进行。
男：到喽，到喽，马上下水吧！（ⅹ）
下水前，一定要做好准备运动。
女：河这么宽，我们来比赛谁游得远吧！（ⅹ）
切忌莽撞，要看自己的实际能力。
男：天马上就要下雨了，趁雨前我们一起去游几圈，马上回来。（ⅹ）
恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
女：预防溺水，从身边做起，从我做起，下面请听我们同学带来的《防溺水儿歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
女主持：为了我们的生命安全，为了溺水事件不在我们身上发生，为了让我们的家庭幸福美满，我们在这里宣誓，请大家跟我们一起宣誓：
我们宣誓：
我们绝不私自下水游泳；
绝不擅自和同学结伴游泳；
绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳；
绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；
不会水的绝不自作主张下水救人；
绝不到不熟悉的水域游泳。
合：同学们，珍爱我们的生命吧。无论假期在家还是在外，须谨慎下水，切莫掉以轻心。让阳光灿烂的夏日，处处充满欢声笑语。
珍爱生命预防溺水主持稿5
人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。
我宣布，帆水小学第X周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。
礼毕！
人生道路上，只有不断的总结我们才能取得更大的进步，下面有请上周行政值周为我们总结。
老师的谆谆教诲，让我们能少走弯路，少犯错误。每年这个时候，学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心，要求我们不要去游泳，下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准，同学们在听的时候想想自己是否做到了：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自和同学结伴游泳；
3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳；
4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；
5.严禁不会水的学生下水救人；
6.不到不熟悉的水域游泳。
同学们，希望你们今后能像这样做。下面请看欣赏我们班带来的快板表演《防溺水三字经》游泳，是广大青少年喜爱的`体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救，大家可以跟着我们一起做：
（1）若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
（2）腿部抽筋是游泳中较常见的，如处置不当，就有可能危及生命安全，发生腿部抽筋时，务必要保持镇静，千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧，若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。然后大声呼救。”
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14―20次，开始时可稍慢，以后可适当加快
当发现有人落水时，要及时向大人呼救，或利用现场的长木条、竹竿进行施救，并拨打120或110求救，不要贸然下水去救人，因为本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最后可能会造成群死现象。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。
为了我们的生命安全，为了溺水事件不在我们身上发生，为了不让自己的父母伤心，让我们唱响《珍爱生命，预防溺水》
最后让我们当着老师的面进行宣誓。请同学跟着我们一起读宣誓书。我们宣誓：
我们绝不私自下水游泳；
绝不擅自和同学结伴游泳；
绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳；
绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；
不会水的绝不自作主张下水救人；
绝不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：
下面有请陈校长为我们做总结，
陈校长总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，如果失去了生命，你还有什么！人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，防止溺水。
同学们，宁欺山莫欺水；生命没take two，珍爱我们的生命吧，无论假期在家还是在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。
本周以珍爱生命，预防溺水”主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
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