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实用的暑假周记模板汇总五篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的暑假周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假周记 篇1
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假同学们总是看着日历板着手指头数着还有几天放假我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。
我们终于送走了期末考试,迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。
同学们,从现在开始我们放暑假了。“老师的话还没有说完,同学们就立刻欢呼起来:”耶!放暑假喽!“其余,老师还说了一些什么,只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里振脱出来的`小鸟,整理好书本,便一拥而散,各奔各的家了。
放暑假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。
放暑假的感觉真好。睡过午觉后,挑一本自己喜爱的书,很快就进入了知识的海洋。
回到家,看上两三个小时的电视,再美美地睡上一觉。
放暑假的感觉真好!
放暑假感觉真好我太喜欢暑假了,暑假必胜、暑假万岁。
暑假周记 篇2
暑假已经开始一段时间了,但是我每天都待在家里,然而我的心却早已飘飞到九霄云外去了。前两天中午我坐在饭桌前吃饭,然而我的眼睛去一直盯着窗外自由飞翔的鸟儿。
我的妈妈像是看明白了我的心思。周末妈妈在双休便告诉了我一个消息,那便是要带我去北京天安门玩儿。我欣喜若狂地看着妈妈,双手激动地摇着她的身体,不停地问:真的吗真的吗。我和妈妈跟着旅行团来到了天安门。这次旅行的收获不仅仅只有旅行的这段体验,更多的是这期间获得的知识。
在经过门洞时,听到有的导游让游客去摸门钉,说是可以去病得子,很灵验,很多游客都这样摸着城门的门钉走进去,我不知道是怎么回事,回家后,就查了查关于门钉的历史。查阅后才知道,原来这些漂亮的门钉也有那么多的讲究。这门上的门钉是从什么时候出现的?摸过之后真的可以去病得子吗?门钉,古代俗称“浮沤钉”,最早出现于隋唐时期。最初是由于门的构造所需要,在木板和穿带部位钉上铁钉来防止门板散。但由于铁钉钉帽露在门表面很不美观,为了美观,将钉帽作成泡头形状,由结构而变为装饰之物。门钉竖成行,圆圆的凸起起,和厚重的大门相称很壮观。
最初,关于门钉的数量没有太多规定。九为最大阳数,故宫门钉除东华门例,都为纵横九路门钉,每扇门为九九八十一颗门钉。东华门为纵八横九七十二颗门钉。门钉不仅有其建筑上的功用、和森严的等级制度,还有着民俗文化的内涵。最重要的`民俗活动为正月十六摸门钉,摸一摸门钉,可去病得子。明代沈榜《宛署杂记》载:“正月十六夜,妇女群游,祈免灾咎,……暗中举手摸城门钉,一摸中者,以为吉兆。”可以想见,一群妇女在欢乐笑语中摸门钉,极富生活情趣。明刘侗、于奕正《帝京景物略》中记,正月十五前后摸钉儿,妇女们“至城各门,手暗触钉,谓男子祥,曰摸钉儿”。摸门灯的习俗,隐含着生殖崇拜的遗风,无子的妇女们争相摸着门钉,希望生个大胖儿子。
小小的门钉,原为固定门板的铁钉,经过装饰后慢慢成为等级的象征,经妇人一摸,又摸出了民俗信仰的光环来,像一条潺潺的细流,流入门文化的主流中。
暑假周记 篇3
悠长的暑假生活快要结束了,小朋友又要背起书包走进教室。是不是很多小朋友都对悠长的暑假恋恋不舍呢?一起来看看这位小作者的心情吧!
让我开心又依依不舍的暑假结束了, 我又背起书包走进了教室。
炎热而悠长的暑假生活,真的是丰富多彩 .我学会了游泳,在游泳池里感觉自己像一条鱼,自由的游来游去;我喜欢打架子鼓,这次暑假我顺利的通过了六级考试,我觉得架子鼓充满激情的声音,很让人振奋,让我在音乐的美丽世界里感受那种当乐手的乐趣;电脑连接了我和外面的世界,在网上我学到了好多新的知识,也领略了科技的发达,无论你在世界的哪个角落,我们都能成为好朋友;你见过风火轮吗?我有一双风火轮滑冰鞋,我穿着它滑来滑去,脚下发出耀眼的`光芒,就象红孩儿踩着风火轮在云端飞来飞去;这个假期我背着背包外出旅行,感受那种途中的辛苦和大自然的美景,我用相机拍下了许多难忘的瞬间,给我留下了许多美好的回忆……
假期在快乐中匆匆而过,真的是让我留恋,就象一本精彩的画册,翻开的是一页页难忘的画面,有欢笑也有委屈。但我知道我一天天在长大,我自豪我是一名五年级的学生,我会迎来我更加精彩的学校生活。
七彩的暑假,再见了!
暑假周记 篇4
暑假的时候,我妈带我去自行车店买了一辆自行车。这是我精心挑选的。那辆自行车是黄色的,可以自由折叠和伸展。一回到家,我就感到不耐烦,想学骑自行车。
来到小公园的时候,爸爸支持我,让我觉得骑起来很爽。父亲一松手,我就骑着自行车翻了个底朝天。爸爸告诉我骑自行车的`技巧。听完之后,我按照父亲的说法试了试,真的骑得更稳了,骑了很久。这样骑过几次。我的自行车技术突飞猛进。是啊,我终于学会骑自行车了!我想如果我学会骑自行车,我的暑假会更有意义。
暑假周记 篇5
今天,妈妈送我到上围棋课的地方,我问了一下服务台的老师,老师回答说:上课时间已经到了。我上去一看,好像我迟到了,再一看,不对,这应该是上一节课的人,我的课还没到时间。我下来跟老师说了一下,老师说他看错时间了。
我坐在楼下,舒舒服服的等。又来了一个同学,我就和他玩了一个游戏,叫象棋游戏,你看看地板,是不是一块一块的,还有交叉,相当于象棋,所以,我就和他玩起来象棋,我连续输了好几盘,真可惜。
上课时间到了,我‘噌’的一下就上楼了,比人家快三倍。
老师开始摆棋了,我迅速地摆好了棋,这次我好像做的题都是错的,死的,人家也做错了很多。老师说是最后一堂课,后面就没了。
老师顺便还教了我们几个定式,有大大的`,小小的,本来老师出的题我还不会做呢,老师一讲我就想到办法了。结果老师已经做完了,所以我就没的做了。老师的题目就是:大大的,小小的。
老师摆的定式,他说这种定式叫靡靡中国流,我都没有学过。今天的课上我有好多收获,我现在会了好几个定式,中国流定式,三连星定式,煎蛋定式,靡靡中国流定式。
我在路上跟妈妈说了,然后就和妈妈回家了。
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