【热门】初中周记模板汇编五篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家收集的初中周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
早晨带着丝丝寒意迎面而来。在我们学校的操场上，正举行着热闹非凡的运动会。
当开幕式表演结束后，开始进行比赛。操场四周闹哄哄的，像一壶开了锅的水似的。首先，是跳高的比赛。啦啦队们高声的为自己班的运动员喝彩、助威着。我们的目光被我们班正在跳高的运动员吸引住了，伴着我们的加油声，运动员们一次又一次跳过了高高的杆子，跳向了胜利的光芒……
下午，各个年级开始了接力比赛。轮到五年级了，各班开始整理队形，我的手上系着红领巾，表示我是最后一个。气x响起，各班的第一位队员像利剑般冲向另一位队员，这时，跑道两边的.同学围起一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。在一片片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见其他班的运动员们像猛虎下山一样把我们班的运动员甩了两三米，但因为他们频繁的掉棍，让我们班。看着我们的比赛，啦啦队们不断地高喊："加油!加油!"快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪……
“天下没有不散的筳席”，运动会也要结束，每个班都付出了努力和汗水，虽然我们班的比赛成绩不是很理想，但是，团结第一，比赛第二，相信，大家都从中收货了快乐和团结的力量，这才是比赛真正的意义。
初中周记 篇2
上周同学们给我提了一些宝贵的意见和建议，本周我将我的工作从各个方面进行了改进，最明显的有如下几点：
1、前几个星期有同学一大早来由于和同学有误会，所以将刚买的食物扔到地上。因此，我不允许同学们再将东西带到学校吃，从本周开始，一早可以买合适的东西吃，但饭后还是不得买零食。
2、有同学觉得我的课没有以前有趣了。是呀！上学期我们还学会了几首英文歌曲，而本学期却一首也没有学，因而本周我们学会了两首歌曲。
3、有同学说课间纪律不太好，我加强了课间巡视；有同学说我自从参加了班主任培训后，很少出来玩了，我从本周开始又注重劳逸结合了。
当然也有个别同学说得不太切合实际，他说大多同学都不喜欢我定的规矩。我想事实是我定的大部分规矩同学们都是理解并赞同的；当然不可否认有些是不太合理的，不过我在工作中时刻关注着，并注意修正、改进。
我的很多方面的工作得到了同学们的肯定，你们的表扬和鼓励是我工作的最大动力。同学们谢谢你们！
初中周记 篇3
今天是进入初中的第一个周五，在这一周结束的时候，突然想要好好休息一下。这一周的忙碌可这够累的。在开学时期不但要从一假期的放松状态转变过来，还要马上适应变化极大的的学习环境。
在这里我们都好像没有人管一样，任意让你疯狂的玩耍嬉戏，只有在课堂上我们规规矩矩的。早读，午读都是自己学习，没有人过问，也没有人有时间去管这些。在这里的学习全部都是自主学习，需要主动的去学习，你不想学习也没有人催你，每个人都只管自己的事，所有学习好的同学在学习期间完全不受任何打扰。
在进入中学，也许只有这要才会让自己的学习速度提高，在进入初中后，也只有自己认真学习才会有更好地学习效果！
进入初中我们一起努力吧！
初中周记 篇4
我是一个非常快乐的女孩，我的生活被幸福包围着。
我有一个和睦幸福的家庭，家里有非常疼爱我的爸爸、妈妈、奶奶和外婆。在家时，我经常跟哥哥、姐姐一块玩，大家在一起读书、写作业、讲故事、做游戏……家中充满了我们的欢歌笑语，大家开心极了！哥哥、姐姐还教会了我折五角星、热带鱼和千纸鹤，学到了许多在书本上学不到的东西。晴天的傍晚，我会
跟着奶奶到外面公园去散步，去看大人们跳舞，那快乐、热闹的气氛让人兴奋，令人鼓舞。
在学校，我有许多和蔼可亲的老师和亲密无间的小伙伴，上课时，我们认真听着老师的精彩讲解，下课时，我们就做各种各样的游戏。在寝室里，我们玩得也是特别开心，有时李老师还带着大家玩。虽然我和许多同学都不在一个寝室，但我们还是能感到朋友之间的开心和高兴。
我就是一个幸福的女孩，有爸爸、妈妈，还有许许多多的亲人、老师，还有如此多的小伙伴陪伴着我一起成长，他们组成了我的快乐生活。
这就是我的幸福生活！
初中周记 篇5
周四，我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了很多做人的道理。
《渔夫的故事》讲述了：从前有个渔夫靠打渔为生，有一天忽然他听到一个奇怪的声音，在另一个方向看见一个瓶子，他把瓶子打开，里面喷的一声跑出来一个怪物，怪物终于又复活了，渔夫吓得不得了，怪物想吃掉渔夫，因为怪物最初的时候发誓有人来解救他，他就会满足那个人任何要求，可是过了几百年也没人来，于是他又发誓：要是有人救了我，我一定要杀死他。渔夫说：“是我救了你，你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的，所以人类是我们的敌人。渔夫想了想，问了怪物一个问题，就是：这个瓶子这么小，怎么装得下你这么大的身体呢？怪物为了让渔夫肯定自己曾经住在这个瓶子里，一变身又到了瓶子里去了，然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面，然后把盖子盖好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里，乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝，他们不了解怎么做，他们就请了凤凰老师教他们。
老鹰听了一半就觉得自己会了走了，老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了，乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉，垒叉叉……就这样边念边走了，当老师又讲了一半时，喜鹊也觉得自己会走了。
老师问小燕子你要不要走，小燕子说：“我不走，我要跟老师学叠窝。”老师说：“学垒窝很幸苦的”。小燕子说：“再幸苦、再困难我也不怕，我也要坚持！”。
老师耐心地教小燕子垒窝，小燕子认真地听完了课。
有一天，天下起了雨，乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖，他们看到前面有个窝就飞过去，过一会小燕子把门打开，原来是他们的三个朋友，他们一起高兴的跳起舞来。
看了这两个节目，我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕，做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心，要坚持绝不能半途而废。
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