【实用】小学周记模板八篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
在这个暑假,我的收获就是每天早晨跟爸爸到公园里跑步。
头一天的晚上我把闹钟调到早上5点钟。第二天,闹钟准时把我从睡梦中叫醒,由于爸爸还在睡觉,我赶紧叫醒了爸爸,我和爸爸洗了洗脸,就迎着早上的阳光去了公园了。在那里我看到了许多人,有在跳舞的,有在跑步的,有练拳的……看了那么多,我们顺着公园的小路已经不知不觉地跑了5大圈了!我对爸爸说:“爸爸,我跑不动了。”可是爸爸却说:“那么我们快走,再走5圈吧!”我又说:“我不想走了。”“不行,那我们再走最后一圈吧。”爸爸最后妥协了。“那好吧。”我和爸爸又走了一两圈。晨跑结束之后,我们去美美地吃了一顿早餐。
爸爸第一次跑过之后,就喜欢上了晨跑。我想我应该也喜欢上了晨跑。
有了第一次,就有了第二次,相信我一定能一直坚持下去。
小学周记 篇2
假如我是一棵小草,我的衣服是绿色的,我的身体是细细的,长长的。我会给周围的人们带来了清新的空气。
假如我是一棵小草,我会变。春天来了,我在春风的的怀抱里慢慢的生根发芽,长出小叶子。夏天来了,我在热烈的阳光照耀下,叶子长得更茂盛了。秋天来了,在秋风姐姐的吹拂下,我停止了生 长,许多秋游的小朋友,在我的身上翻滚嬉闹着。很快,寒冷的冬天来了,大片大片的雪花落到了我身上,我被冻得枯萎了。
在我的周围,还有许多五彩缤纷的美丽小花,还有高低不平的小树。每种植物都有自己的生长习惯,它们帮地球妈妈穿了一件世界上最美丽的衣服。
小学周记 篇3
20xx年X月X日 X天
昨天,阳光明媚,春风拂面,我约了两个小朋友和爸爸妈妈一起到长风公园看花展,我听说上海国际花卉节在这里举行。
公园里,处处花香四溢、令人沉醉。我们跟着大家一起观赏了婀娜多姿的郁金香,神秘高贵的玫瑰,淡雅幽香的兰花,还有迷人的含笑、雅致的夏鹃……听大人讲,今年花卉节的主题是月季花,主办人特地从比利时引进进口月季,在“花海情韵”景观区内布置出“花心”、“花球”、“花束”等多个五彩缤纷的布景。“哇”,比利时不是远在欧洲吗,这些花可真是跋山涉水,飞了几千公里才来到上海的贵宾呀。
我还看到了令人遗憾的一幕,一位叔叔爬到了樱花树上拍照,樱花树颤抖了,花瓣纷纷飘落,好像哭了一样……真希望大家都能像爱护我们儿童一样爱护这些美丽的花精灵。
小学周记 篇4
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣,作文之小学三年级作文:周记作文250字。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听。妈妈还特意我去丽水买一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我日日看课外书,也从课外书中懂得美丽与丑陋,知道善良和邪恶……
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
小学周记 篇5
小学教师实习周记1
回顾第一周的四天半,不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课,改作业,还有管他们的课间操,顺便能好好记住他们的名字。我相信,大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心,就会发现班里总有几个孩子“表现突出”,比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食,许泽轩做课间操像在跳街舞,还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳……总之,四班的孩子给我感觉就很活跃吧,精神特别旺盛,而且不少女孩子也是如此,她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见,现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄,但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离,让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周,我们决定走访他们的宿舍,想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候,2楼的男生开始起哄,说我们对女生偏心,这个年龄段的孩子最计较这个了,或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍,她们兴奋地拉我们坐在床上,你一句我一句地问问题,这时候实习老师倒成了“知识百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演,什么道具和配音都准备好了,就差她正经的表演呢。在我们面前,孩子们就像一群小兔子,争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味,最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍,小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”,然后笑嘻嘻地抱着双臂说“老师你们别过来呀”。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说,那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌,那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之,这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱,相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。
小学教师实习周记2
这一周,四班的孩子进行了一次小测试—古诗默写。从改卷情况看,大部分人的成绩都惨不忍睹。所以,我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课,可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着,实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话,我招手示意了一下,学习委员就大吼一声“回座位”,那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台,其实这次默写十分简单,我改卷子的时候就觉得很奇怪,为什么他们就不能稍微用点心呢 然而更让人生气的是他们的态度,急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点,于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来,各种嘴脸都有,只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是,他们不满归不满,只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧,总给人一种居高临下的姿态,我觉得讲台就像是老师的实战堡垒,往那里一站就像是身披了盔甲,等候随时出战。这一回,孩子们第一次表现出他们的不情愿,也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价,时而表现出一种不屑的表情,甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧,我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没,结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道,对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似,天真带着倔强,可却是最真实的自己。
小学教师实习周记3
时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。
这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。
听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。
虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的.上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!
小学周记 篇6
今天一起床就能感受到,今天又是一个高温天。太阳一动不动挂在老高老高地头顶,像一只大火球似的,火辣辣地炙烤着大地,热得让人喘不过气来。
坐在凳子上做作业的我热得像坐在一个蒸笼里似的,汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬,妈妈赶紧把电风扇拿过来给我吹,并叮嘱我赶快做。可我的手却不听使唤似的,字越写越乱、越写越糟。我想我一定要战胜这个炎热的天气。于是,我握紧笔尽量把字写好。过了一会儿,我终于把今天的作业做完了。我想,应该去凉爽一下了。我决定去吃棒冰解解暑。于是,我从冰箱里拿出棒冰,狼吞虎咽地吃了起来,妈妈看见了对我说:“吃棒冰的时候不要吃得太快,肚子会受不了的,而且一次也不能吃太多的冷饮,不然会吃坏肚子的。”“好的,我知道了。”我一边吃着棒冰一边含糊地答应着妈妈。啊,棒冰可真凉爽啊!味道也是一级棒呢!我吃完了一支还想再吃,可已经答应了妈妈不能多吃。没办法,只好忍忍了。
虽然,夏天热得让人烦躁,但夏天可以游泳、吃冷饮,我还是挺喜欢夏天的。
小学周记 篇7
放暑假了,今天爸爸带我去看奶奶。一见奶奶我们都坐着一起吃鱼。下午我就在河边欣赏农村美丽的景色。突然,从草丛中钻出一只蚂蚱,吓我一跳。我有些生气,捉住蚂蚱,把它扔进一个小水坑 里。几秒钟后,只见蚂蚱的头露出水面来。我原本以为它会浮水已经没事了,可以游到水坑上面。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎,好像在说:“淹死我了,淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动,真的死 了。
我十分奇怪:蚂蚱的头露在外面,为什么会淹死?于是我有捉了一只蚂蚱,这回让它的头浸在水中,身体露在外面。十几分钟过去了,我把蚂蚱从水中拿出来,只见它还活蹦乱跳,健健康康,好 像在说出:“哈哈,我没事。”
我更加疑惑不解:为什么蚂蚱头在水里身体在外面没事呢?我觉得蚂蚱的身体上一定有文章,于是,我对蚂蚱的身体翻来覆去看个遍,发现在蚂蚱腹部的两侧,每一节都 有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸呢?我把蚂蚱身上的小洞泡在水里,不出我所意料,蚂蚱的反应十分强烈,刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。
小学周记 篇8
九月一日,开学了,我已经是二年级的学生,到现在已经一周了。
在学校里,我又见到老师和同学们,我十分的高兴。我们换了新教室,从一楼搬到了二楼,班里还来了三位新同学。老师给我们发了新书。这一周,数学我们学了长度单位:米和厘米,线段,语文学了识字一和前两课。以后,我要认真学习,取得好成绩。
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