小学生四年级周记（精选33篇）
时光匆匆，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的小学生四年级周记，希望对大家有所帮助。
小学生四年级周记 篇1
今天我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的'夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
从今天开始我就更喜欢猫了。
小学生四年级周记 篇2
今天由我们这一小组值日。
今天，我早早的来带到学校，我和大家一起捡分担区，同学们你争我抢。回到班，开始了值日的工作。小明和小刚摆桌子，你找不出一个歪桌子。小红扫地，让你看不到一点灰尘。个子高高的小华擦黑 板，能让你看不到一点粉笔写过的痕迹，而我和小兰擦出的窗台，是你觉得完美无缺。上课铃声响了，我们也干完了。
下课了，同学们都出去玩了，我们又干起来，有的擦黑板，有的.擦窗台……看看地上有纸，捡一捡，就上课了。
放学时，是我们值日的黄金时间，组长分工，小红和我去扫走廊，我们为了不起灰，所以沾了点水，不一会就 把地扫完了。回班一看，别人还没有扫完呢，我俩便摆放椅子，倒脏水和垃圾，摆 桌子。
看见被我们收拾的干净整洁的教室，我们心里像吃了蜜一样——甜甜的！
小学生四年级周记 篇3
阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的非常整齐，似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着……突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。
“额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。
乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的。一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的`制作。
从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。
不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。
小学生四年级周记 篇4
星期五下午，我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛。
比赛开始了，第一组的学生上来了，组长抽了一张纸条看了后想了想，立即做起动作来。他的动作在我看来，简直是四不像，但他的组员却挺聪明的，猜对了四个。第二组当然也不例外，照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时，全身却是软绵绵的，头，手，脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。
随着时间的流逝，终于轮到我们组了，我兴奋极了。组长开始表演动作了，前三个和最后一个我们都答出来了，就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神，我说是鄙视，组长摆摆手，我又猜，还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”，我有一点不服气，你哪一点像仇恨的样子嘛。最气人的是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的`机会，给了最善于表演的胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长，居然手脚口并用，让组里其他人全猜出来了，夺得了桂冠。看他们的那高兴劲，真是羡慕死我们了。
活动结束了，但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。
小学生四年级周记 篇5
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息，心情既高兴又难过，高兴是终于没有老师管制我们了，难过的.是一周看不见石老师，心理还真不是滋味。
周一上课时间到了，来了一位新地代课唐老师，当她走进教室地时候，我们还没有进入学习地状态，结果老师特别生气，结果是罚我们一节课都没有上，让我们自己学习，快到中午放学了，心想可以好好地回家吃饭，然后好好地睡一觉了，可是唐老师又给我们留了午间作业，结果中午连饭都没有吃好，就抓紧时间写作业，此时我是真心想念我们地石老师呀。
下午第一节课，我们安安静静地等待老师上课，老师走进教室，班长喊道“起立，”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评，老师说：同学们我们不能虚度年华，要好好学习，要不断地拼搏努力，就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲，大家都知错地低下了头，自己都在暗暗努力，一定要好好学习，将来做有用地人。
一周的时间很快过去了，我们的班主任石老师终于回来了，我们大家高兴极了，终于又可以听到石老师的声音了，又可以快乐的学习了，这就是我最难忘的一周。
小学生四年级周记 篇6
今天，天气真好。
我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪边捉泥鳅。
我们来到小溪边，发现了一个泥鳅常来的地方。啊！这里有这么多泥鳅！他们在河里嬉戏，像个淘气的.孩子，在水草边捉迷藏。
我把净袋放进水里，静静地等着小泥泥。净袋的孔分解了水的压力，这样我就可以自由地玩耍了。人们似乎感觉到危险的存在，甚至跑了很远。
我不得不等待，一分钟过去了，两分钟过去了，最后小土拨鼠放松了警惕。他们把水灌进我的净袋里。我突然举起了网，有一打小面包在跳来跳去。一个朋友帮着把小泥泥放进去。
随着这一次的成功，我更加自信，很快一个，两个……突然，他们抓了一大把泥鳅。
当我的朋友看到我抓了这么多泥鳅，他不想。他拿着我手里的网袋，开始在泥鳅上面抓。几分钟后，他没有抓住。我用水草把泥鳅赶到网袋里。
哈哈！他的朋友也逮捕了十几个人。
天黑了，我们高兴地回来了。
小学生四年级周记 篇7
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信念;浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气;我之所以能获得成功，是因为我有克服困难的信心。
去年夏天，我参加了校运动会。刚跑完了800米比赛的我又想跑1500米比赛。可是在一旁观战的姥姥一直不让我去跑。我对姥姥说：“给爸爸打个电话，看他让不让我跑。”于是姥姥拨通了爸爸的电话，在电话里爸爸对我说：“你为什么非要跑1500米呢?”我说：“我要锻炼一下我自己，你是不是也不想让我成为懦夫哇!”听了我的话，爸爸终于同意了，最后又嘱咐我说：“别累坏喽，跑不动了就下来。”我放下电话，信心百倍地走向赛道。发令 枪一响，我像离弦的箭一样冲了出去。跑着跑着我觉得很累，双臂甩得发痛，脸涨得通红，像一个熟透的`大番茄一样。可是我在心中默默地给自己加油：坚持，坚持就是胜利。我使出全身的劲，奋力冲向终点。让我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有说不出的喜悦!
困难是成长路上不可缺少的一道风景。面对困难，我会坚定信心，化信心为动力，克服困难，走向成功。
小学生四年级周记 篇8
今天是个美好的日子，我们的家长们把教室打扮得非常漂亮，因为我们今天有个庆中秋国庆节的活动！老师们，叔叔阿姨们，爸爸妈妈，辛苦您们了！
陈老师主持今天的活动，他说第一项是猜谜语，我想陈老师一定要选中我，我也一定要猜中。真的，陈老师选我的时候，我也猜对了谜语是什么，他的名字叫：彩虹。老师奖给我了两块橡皮擦，好兴奋哦！
等抽大奖和小奖的时候，我想抽到二等奖，因为二等奖是飞行棋，我喜欢。但是我一个都没抽到，所以我就只得到了一个小奖品。不过我还是非常开心，因为今天我们的教室被叔叔阿姨们还有我的.妈妈打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、气球还有花带，花带都是五颜六色的。有的人在教室里面高兴地蹦蹦跳跳。
想起美食会，好想再吃一遍哦。家长们给我们端了水果，有葡萄，哈密瓜，还有益力多和月饼。当阿姨们忙着端水果的时候，我们也正忙着戴手套。老师教育我们，今天最辛苦的是谁？也请我们跟家长们分享我们的大餐，我给妈妈送去一颗葡萄，剩下的我全部吃光了。
活动快结束的时候，有同学上来分享今天的感受，我的感受就是：非常快乐！感谢今天为我带来快乐的老师们，阿姨叔叔们和爸爸妈妈，您们辛苦了！
小学生四年级周记 篇9
我的家乡有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，让人们流连忘返。春天，小草发芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四处张望，好像再说：“原来外面的世界这么明亮啊！”山坡上美丽的`野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽，他们像在比美呢！
夏天，大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士，为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉，我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上，我们东丰人都爱上南照山来散步，因为山上有一条最长的美食街，满街都有美食的香味，让人们一闻就流口水。广场两侧，男女老少欢天喜地地扭秧歌，打太极……锻炼身体，增强体质。
秋天，树叶都黄了，像蝴蝶一样飘落了下来，那些叶子给大地披上了一层地毯，踩上去软绵绵的。
唯有青松的叶子长得还是那么青翠，那么茂盛。
冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪给山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我们玩得开心极了。
这就是我们县既美丽又可爱的南照山。
小学生四年级周记 篇10
在我成长的道路上，经历过许多的事，有喜悦的，有伤心的，但最令我难忘的却是一句话。
记得在我三年级的时候，有一次期末考试，我考得不错，当卷子发下来时，我高兴的`一蹦三尺高，因为我又考入了班上前五名。正当我为这成绩而沾沾自喜的时候，只听有同学说：“要看看自己 和第一名的差距。”当时我很不服。可过的一会，经过我反复的思考，是呀，自己和班上第一名比，是还差好几分呢，如果和全年级比，全区三年级的同学比，那不是差距就更大了吗？看来“自己认为 好的，不一定就是最好的。”“山外有山，人外有人呀！”这句话让我决心更加努力学习。
以后，我一定还会遇到更多的事，但再多的事，我也不会遗忘那句话“山外有山，人外有人”，是它让我学会要不断的超越别人，也超越我自己，来取得更好的成绩。
小学生四年级周记 篇11
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业——泡绿豆。
我回到家，抓起一把绿豆，把豆子放在杯子里，洒了些水，又把它们放在阳台上。我心中充满了憧憬和希望。
半小时后，我迫不及待的跑到杯子前，观察我的豆“宝宝”，发现它们的皮皱起来了，就好像老爷爷和老奶奶脸上的皱纹。我有些着急，这变化也太慢了吧。豆子什么时候才能发芽呢？
第二天，我一起床，就像箭一样地跑到杯子前，哇，它们变大了许多，颜色也变淡了许多。我非常高兴，心想等我下午放学回来时，豆“宝宝”应该发芽了吧！
下午放学后，我发现它们并没有什么太大的`变化，只是颜色变得更白了。再仔细看时，发现皮有点裂开了，我心中默默念着：“求求你们，明天总该发芽了吧！”
第三天早上，我发现它们的皮全裂开了，好像要发芽了！
第四天早上，我来到杯子前，看见有两颗“宝宝”发芽了，那两瓣豆芽在阳光的照耀下，透绿透绿的，可爱极了！
我希望我们大家都能像豆子一样在灿烂的阳光下快乐的成长，幸福的生活。
小学生四年级周记 篇12
你别看池塘表面风平浪静，可水里啊，真是热闹非凡、生机盎然。
“呱呱、呱呱呱”，这悦耳的歌声是从哪里传来的?哦——原来是青蛙妈妈在放声歌唱。你看她穿着绿色的衣服，挺着那白白的、圆圆的肚皮，鼓着那大大的嘴巴。她的歌声召唤来很多小蝌蚪。青蛙妈妈望着自己的孩子，好像在说：“孩子，小心哦，不要调皮，也不要乱跑，知道了吗?”小蝌蚪舞动着长长的尾巴，嘴巴一张一合的，好像在说：“妈妈，我知道了。”嘿嘿，这些小蝌蚪真可爱。
“啪——”，鱼儿跃出水面，好像要飞跃龙门似的。看!那儿还有许多它的同伴们，它们有的神气十足地游着，像个水中大将军呢;有的.几条凑在一起，做着各种各样的高难度动作，这是在表演杂技吗?有的小鱼转来转去，摇头摆尾，应该是在跳舞吧;有些鱼儿一会躲在水草里，一会躲到石头后面，这肯定是在玩躲猫猫吧……
水上的“武林高手”非水蜘蛛莫属了。它在水面上真是来去自如，水面对于它来说简直就是一块透明的玻璃。它的拿手功夫“轻功水上漂”已经练到了出神入化的地步了。只要它用长长的腿轻轻一蹬，就可以跳到一米之外了。
水中的世界可真奇妙，只要我们拥有一双会发现的眼睛，就会发现许多别人没有发现的奇妙。
小学生四年级周记 篇13
夜幕降临，钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。
我在自家阳台就可以看到烟花，忽然，听见‘‘嘭’’的一声巨响，一朵朵艳丽的花儿在空中开放了，那花儿时而合拢，时而绽放，仿佛是一个个美丽的芭蕾舞演员，以天空为舞台，跳起了优美的舞蹈。原来，它就叫‘‘万花筒’’。
刹那间，一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的.身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈，我犹如进入了一个魔幻的世界，不住地喃喃着：“实在太美了。”
忽然，一把巨大的红伞展现在我的眼前，我揉了揉眼睛，原来是红伞烟花呀，它把漆黑的天空染红了，仿佛是一团火焰在燃烧着，美丽极了。
它们不仅开在空中，更开在人们的心中。
小学生四年级周记 篇14
一年一度的寒假又来临了，听着同学们、家长们、老师们说这寒假补习班，我就头疼，为什么每一次放假就得去补习班，不管是学习好还是学习差的压力山大的同学们，只好乖乖听着家长、老师的命令--补课。现在的学生只会课本的知识，缺少许多的社会知识。
所以这个寒假，我要去体验社会，不仅能体会到父母在工作时的辛苦，同时，也能让自己的，寒假生活充实、学习、而且又有意想不到的`收获的度过。当然，还有工资能自己安排，用自己的劳动换来的一定比父母给的更加有意义。
在妈妈的帮助下，在一家超市里。做了一名收银员，一天30元钱。虽然不是很高，但对我来说是一种辛勤劳动过后的报酬，一种肯定。妈妈在我要去的前几天，对我信心满满。而我为了胜任这份工作，我在网上看拾别假钱的视频。希望在我上岗时能吃苦、有收获。我的辛苦留流汗，一定会让我的社会经验进行提升，而且对我以后出社会工作会有许多有益的帮助。
相信这次的寒假的体验生活，一定会让我在今后的人生更加丰富、有益。
希望这个寒假非常令我留恋。你的寒假计划是什么喃，快来与我分享吧。或许你的比我的寒假更加有意义，更加充实。
小学生四年级周记 篇15
夏日，带来了炎热，也伴来了那绵绵的夏雨。
一天下午，我和爸爸妈妈到超市里购物，外面下起了雨。“刚刚还晴空万里呢，怎么一转眼就下雨了？”我抱怨道。
我站在窗前，望着那绵绵的雨，雨滴们都纷纷落下，有的以为自已是超人，落在房顶上想飞檐走壁；有的以为自已是鸟儿，落在树枝上想展翅飞翔；有的.以为自已是人类，落在地上想走路；有的还想坐 车兜风，于是落在了正在马路上“跑步”的车辆上……我想，有些雨滴可能挺助人为乐，还落在了正在生长发育的庄稼上，这样，农民就不用为庄稼浇水了！
爸爸妈妈购物完了，和我一起走到楼下，坐到车里。
我望着车窗上的一个个小雨滴，它那么晶莹剔透，好像装饰着车窗，也好像在装饰着夏天，而夏天因它而美丽。
小学生四年级周记 篇16
周末的早晨，天气很寒冷，我们一家准备吃烩麻食来暖暖身子。可是，家里没有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市场买菜。出发前，我首先准备好了购物菜单，拿好了足够的钱，然后提起了买菜的袋子，就和爸爸一起出门了。
来到菜市场一看，哇！菜市场可真大呀！琳琅满目的菜品让我眼花缭乱，熙熙攘攘的人群遍布在菜市场的各个角落。首先，我扫视了一下四周，发现离我最近的地方有一家卖西红柿的，我大步流星的走过去，发现西红柿分为两类，一类是2.5元的，一类是3元的，我拿起袋子，刚要从2.5元的种类里拿，爸爸提醒了我：“党伯琛，建议你买好的呦！”我仔细一看，2.5元的种类里有很多被挤压和划伤的'痕迹，我赶忙将手移到了3元的西红柿种类这边，挑选了一些又大又圆的西红柿装进了袋子里，交给叔叔，叔叔将它放在电子秤上，看了看说：“10元”，我将十块钱递给他，接过他手中的袋子。然后，我又买了香菇，和几根红红的胡萝卜。最后，我根据爸爸的建议来到了一家卖绿油油菠菜的菜店，让阿姨给我抓了一斤新鲜的菠菜。
我检查了一遍购物清单，确定需要的菜都买到了，我就和爸爸提着装满蔬菜的袋子高高兴兴的回家了。
小学生四年级周记 篇17
早晨，清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。
东湖公园的早晨是热闹的，每个人都沐浴在晨风中，一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃，强壮的成年人像飞一样奔跑，老龙钟在那里打太极，非常悠闲和放松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都乐在其中。
虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来，摆脱一个我睡觉，我深吸了一口气，伴随着悠扬的音乐声开始运行，当我跑累了，我坐在长椅上，红花树环顾四周，听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心脏悦神怡，爽快！
我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱，把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的`时候，我只能自卑。
听了这首歌，我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊！拥有翅膀，像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀，看着世界的每个角落，这是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起书，读课文，早上读，不仅可以提高阅读水平，还能让我的词汇量增加，这是两个充满美的东西。
渐渐地，太阳升起时，我踏着洒满阳光的路上，回家。
小学生四年级周记 篇18
晨雾刚刚散尽，一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上午升旗时的余兴，老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。
漫步在林荫小路上，身旁的气息既不是冬天的`冰冷无味，也不是胜春的沁人心脾，而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如满天繁星点缀苍穹，给这平凡无奇的灌木丛添了一些灵动与活泼。
一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看，却见一枝紫荆兰怒然开放，一根树枝上遍布着紫色荆花，四周时不时还有几只逆风吮吸着花蕊。春风一起，便如同紫色风暴般席卷校园，余香弥漫。
图书楼前的郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香，红紫映衬，香气溢园。红得鲜艳，如同滚滚熔浆，紫的又暗似原野罗兰。两处花坛使我仿佛身处郁金香之国，流连忘返。
倚靠在凉亭里，回想着刚刚领略到的校园好风光，聆听着鸟儿的鸣啼，生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌，静下心来，可能会有更多的美。
由于时间关系，我们不得不返回教室，我又成“何妨一出园”少年……
小学生四年级周记 篇19
今日我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，并且跟我异常好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的'主人似的，可是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还异常喜欢吃鱼，我今日喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一向都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，并且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还能够用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今日我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样貌，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
从今日开始我就更喜欢猫了。
小学生四年级周记 篇20
大家都是在周日放假的，有的过着欢乐的周六，有的过着郁闷的，还有的.过着悲伤的，还有……而我过着一个开心的周日。
早上，妈妈推着我，说：“快起床了！”我睁开朦胧的眼睛一看：6点半！我火气一下子冒上了头，说：“今日是周六啊，不用上学，干嘛这么早叫我，打扰我的美梦！”“妈妈理直气壮的说：“你不是跟别人约好了吗？早上7点和人家去会所打乒乓球吗？”我从“梦”中醒过来，快速翻身下床，跑到厕所，即刻小猫洗脸，叼了一块面包，拿上球拍，换上运动服直奔会所。
到了会所，他已经在那里等了，他说：“你来得有点慢，此刻言归正传，来比赛吧！上次还没分出胜负呢！”我回答：“好！这次必须要把你打个落花流水！”我拿上心爱的球拍，马步似的站在球桌前，把球往上一抛，发了一个下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平来了个“杀球”，我赢了一球。可是他发球可不赖，来了个侧旋球，这是我的弱点，不出我所料，刚一打到球，球就往外界飞了出去，恰恰巧合，我们是一输一赢，总是分不出胜负，打到12点，只好回家吃饭了。
虽然这周日的比赛未分出胜负，但给我们带到了友好，欢乐。
小学生四年级周记 篇21
今日早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧!”我说好吧!
在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎样我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的'对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎样会踢得起来呢”哦!原先如此!
我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，此刻我已经明白怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。
我最终会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
小学生四年级周记 篇22
老师给我们布置了一个任务：泡大蒜，观察大蒜的生长过程。
我一放学回到家，就迫不及待得忙起来，我先找来一个碗，再往里接水，然后把一头大蒜的外衣剥去，放进装好水的碗里。一切准备就绪，只等大蒜发芽了!
第二天，我一醒来就去看大蒜，我发现大蒜中间又粗又长的`柄变细变短了，水也明显减少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生长呢!
晚上，我又去观察它，水变浑浊了，我很奇怪，百度后得知，这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样，而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢!
过了一天，当我再次欣赏我种的大蒜时，惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿，“妈妈，快来看，我的蒜要发芽了，发芽了!”我激动的大喊，妈妈闻声赶来，目睹了这神奇的一幕后，欣慰地说“真的呵，多亏了你的悉心照料呀!”
没两天，蒜芽儿就长到了4、5厘米，大蒜底部长出了白白的“胡须”，蒜瓣也开始变瘪，变空，妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养，所以它的身体就枯萎了。
看着蒜芽一天天长大，长高，我不禁感叹道：大自然的植物真神奇啊!
小学生四年级周记 篇23
今日，我在游戏中收获了属于我自我的感悟。
今日，我和姐姐一齐去上超级青少年的课。上课的时候，教师跟我们玩了一个游戏。游戏的'名字叫:找凶手，是这样玩的:教师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手;上头画枪的，就是警察;什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上头什么都没有画。教师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，教师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样貌，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想:她应当就是凶手吧!很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最终，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。
小学生四年级周记 篇24
今日，教师让我们做沙拉。
我心想:怎样做呢我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。教师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，教师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”，在将这三根“糖葫芦”插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦”顶端扎紧，上头放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。教师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的.最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上头用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最终我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印”。
开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……
今日，我不仅仅亲手做了沙拉，品尝了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。
小学生四年级周记 篇25
我不喜欢用语言来吧表达我的生活，我喜欢的只是一种感觉，我向往那种高高的屋顶，墙壁上有火炉的生火活，因为它真实。其实，活着很累，特别是我这种没有存在感的人，我一无是处，不知道是不是因为中学生就该这样除夕那晚，一家人吃过饭后就一起看春晚，我一向讨厌看春晚只是除此，我别无选择，如不是这的.话，我就该听一遍又一遍地唱着奋斗的歌曲
我这个人一点也不娇情，奋斗这个词一点也不适合我，因为我不喜欢它作为词语给我带来的听感。
奋斗这是个富激情而死板的词，但我听这种歌时却有特别的感觉，它带有乐观的情怀，有时也能听出同样的
迷茫，就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬质地的东西在里面，不过后来想想再好不过了，突然想起《功夫熊猫》里的世间无巧合。
想完这些就是把门窗关好，拉好后就独自看书，身边放着柔和的曲子，这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚，大概什么也不记得了，这次学校的周记又有布置的周记，希望下次写想写的。
小学生四年级周记 篇26
放学，我和同学小j从楼上有说有笑地走下来，刚出校门外，我就听见有人在说：“刚才大队干部在查放学排队情况呢！好像排得不好的人还要记名字，在晨会上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一个不好的预感：下周一大队干部在晨会上，向全校师生报了我的名字，结果我被老师当众批评，也许我还会被老师叫到办公室“喝茶”，那可就糟了，接着我又要听一通所谓的'大道理，说不定，这周我们班会连象征纪律的小旗帜都没有了，那我肯定会被同学们的口水给淹死的！
但是，这时，我的脑海里又浮起了一个幸运的预感：那些同学说的都是假的，只是拿来骗人，逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干部记，也不会在晨会上被点名，更不会被老师拎出去单独谈话了！一切只是一个谎言而已。
正当我不再胡思乱想时，另一种预感又出现在脑海中：大队干部的确去记名字了，但是，他们在3号楼梯口记班级和名字，我们班从1号楼梯下，遇不着这些大队干部，我侥幸逃过了一劫，没被抓住。自然也不会发生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨会上听到自己的名字，好在，没有提到排队的事儿，果然，那只是一句玩笑话，我向好的预感实现了。
小学生四年级周记 篇27
这一周过去，有喜有忧，有哀有乐。可更多的是无奈，学校的延时服务开始了，同时课程也有变动，周四的两节体育课，被无情的换成了主科。当然也有值得开心的事，周六的篮球赛……就这样，喜忧结合，让我的.生活更加有趣。
在周四那天，我的情绪变化无比频繁。早上当我得知了那天有三节语文课时，我无比惊讶。我本以为那天只有两节，我会在下一天的语文课做朗读者，可是提前了，我也只好无奈的急忙准备。准备的差不多了已经是中午了，老师还布置了许多的学习任务，我自己也有许多任务，需要我去完成。急切时我的心装上了一层薄膜。正当我想用那两节体育课中其中的篮球课，来安慰自己时，再次得知了，另外一节课被换成了别的课。我的心如同被压了一样沉痛。心中的无奈渐渐出现，犹如明朗天空中的一丝乌云。不过还好，那节体育课是可以打篮球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松着我的心与精神，五分钟后继续进入知识的海洋。
多种情绪相加的生活，更加丰富，更加有趣，这让我的每一天都更加有意义，我期待着下一周的“那一天”。
小学生四年级周记 篇28
本周是补习班复学的第一周。我的心中是无比激动的，终于可以得到更多的知识了。星期六的早晨，母亲将我送到了英语班补习门口。我看着那久违的门口，心中说道：好久不见！朋友。当我走进去以后，看见熟悉的同学以及老师时，心中很是高兴。这堂英语课我上的是那般的高兴与快乐，在此之前我们也向学校那边一样是隔着屏幕相见的，总是没有能看见对方的热情与快乐。这次相见又让我感受到了不一样的高兴与快乐看见老师在黑板上的声音以及老师用粉笔在黑板上摩擦的声音，都那么的悦耳动听。
星期天的时候，母亲将我送到了篮球班社团。那天我和许许多多的熟同学去打篮球，看见那久违的教练以及其他篮友。就与在英语补习班还有学校一样，是无比快乐的，令人高兴的愉悦的'。那节篮球课将我所有的烦恼都打掉，而将他们换成了一些新的知识。让我的大脑的思维又活跃了一层。和许许多多的熟同学打一场篮球友谊赛也是别样的体验。虽然这次开学来的比较晚，但他却阻挡不了我们学习的劲头。
我相信这次补习班复学，能让我们得到更多更多的知识，让自己变得更加优秀。这次疫情让我知道，就算再大的困难，我也不会停止学习，停止进步，停下脚步来。
我相信我一定可以成功。
小学生四年级周记 篇29
时间是我们人生不可逆转的流程，它不停地打转，当一切成为了往事的时候，才会叹息，我这一生做了什么？我们每个人都有自己的时间，如何把握全在自己。
因为疫情的原因，开学延迟了，但这也不是好事，一开始老师就疯狂的赶课，留给我们的时间不多了，将要迎来期末考试，语文和英语要背的很多，每天又是语文又是英语，哪里有时间？脑容量真的够吗？然而数学也没有太多的时间留给我们了，还要改错，每一天背书，改错，已经成为了必要的事件。
我觉得，晚上可以提前背书，早上早点起来复习一下就能背诵了，数学改错，可以在下课的时候改，事实证明，脑容量还是够的。
记性不怎么样的人，背书要背一天，完全没有时间写作业，改错，不因为他们没有时间，而是他们不肯留时间，时间对每一个人都是公平的，他们不肯留出时间来写作业，他们不肯留出时间来改错，他们不肯留出时间来背书，不肯和不能是有很大的区别的，不肯是从内心的不愿意不肯去做，不能是实力不允许。
冯骥才说：“人生中的.赛跑是在有限的时间内，看你跑了多少路程”好好把握有限的时间，活成自己喜欢的自己！不做时间的奴隶，只做时间的主人！
小学生四年级周记 篇30
今天举行了一场有意义的交友活动。
和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘，个头跟我差不多，一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的.淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发，我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧？经过沟通，我进一步了解了她：今年十二岁，上五年级。
为了让我们相互熟悉起来，老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏，游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起，为使步伐整齐、不摔跤，我俩一致决定：喊“1”时抬捆在一起的脚，喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比，我们四（八）班赢了，接下来是女生的比赛，轮到我和张玲君时，配合得挺不错的，速度很快，据“观众们”说，看上去都有点跑的意思了，女生比赛我们四（八）班又赢了。赛后，我和张玲君聊了聊，她说脚捆得太紧了，很痛，我也表示自己颇有同感。
这次交友活动内容丰富，不仅玩了游戏，还认识了新朋友，真是一举两得！
小学生四年级周记 篇31
我的家乡在美丽的安庆，我爱家乡的橘子。
我有一所房子的桔子树的前面。在春绿橙树，绿叶它，甚至分支是深绿色。橘树生长非常茂盛，雨如春的丝，一棵棵橘贪婪的吮吸花蜜。一块狭窄的叶子在雨雾笑。当它离开它不显眼的橙花。叶下隐藏的，像个害羞的小姑娘白色的花朵，不仔细看是不会发现的。当它是白色的花瓣出来，这是我最快乐的时光，因为很快就会有吃橙子。
等花谢了，结出小橘子，先嫩绿再浅黄，然后是淡黄的，最后它的全身系统都是黄澄澄的.。金黄的秋天，掰下一片橘子之后放进自己嘴里，那新鲜嫩黄的汁水流进了学生嘴里，最后流进了我们心里，叫人越吃越爱吃，哦！我还忘记历史告诉他们你们，你们吃的时候教师千万不要把汁水流进衣服或书上，因为一个非常难洗。
橘子不仅营养丰富，味道鲜美，而且还能解渴，而且它的皮肤用得很多。橘皮苦涩，既能做中药，又能入锅去腥。虽然没有苹果营养丰富，没有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜欢还是不喜欢它橙色的？
小学生四年级周记 篇32
在第一个窗口总是喜欢“打饭”，那里的食物更美味，更温馨，食物与温暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃饭，你打我，你追我，所以我们去吃饭。
我毅然选择了那支球队的最小数量。我们等了又等，终于轮到我了。我看到她便知，灿烂的笑容，或夏天凉风吹的忧郁和热远心；再次，像束艳丽，刺痛你的眼睛。
饭时，她老练的帮我盛饭，一勺，两勺，一下，两下，一碗色香味俱全的.饭菜呈现在我的面前，饭的上面还冒着暖暖的热气。打饭时我发现，她比其他的阿姨都打得多一些。当我端饭时，她再次向我微笑，这次与上次相必似乎更直击人心，更加温暖，好像汲取了整个夏天的温暖。看见她那明媚的笑容，我真挚的想那个阿姨说了声‘谢谢阿姨’。但那声音如同蚊子在叫，但我相信她听见了。
品尝这碗饭，好像它比平时更温暖，更美味。这碗饭就像纸上的火焰，在我心中燃烧，永存。事实上，生活中有很多这样的细节，但那些细节是最和平的语言。它冲淡了灵魂的污垢和污点，心的不公和忧郁，心与心之间的隔阂。
从现在开始，给自己一个微笑，对自己说，我是伟大的，真正伟大的化妆相信他们充满在你的脸上自信的笑容。
小学生四年级周记 篇33
一天，小红在写作业，忽然听到门响了，她说："谁呀？""我是李阿姨。"小红从猫眼里看到是李阿姨，就马上打开门，"李阿姨请进，"李阿姨说："你妈妈在家吗？我找她有事"小红说："我妈妈不在家，去上班了，一会儿就来了。"小红指着沙说：'李阿姨请坐。'阿姨说："谢谢你。"小红说："不用谢。"小红端来一个装满茶水的大杯子给阿姨喝，阿姨说："谢谢你。"："不用谢。"
阿姨喝了一口说："真好喝"，她把水放在桌子了，然后她们聊起天来，小红问："阿姨，您找我妈妈什么事？"'我要用一个工具，等你妈妈来了给我找一下，小红，你学习好吗？""我语文一百，数学九十九，"我家小子语文八十，数学60我家小子要向你学习，你真是个聪明的孩子！"
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