关于学生周记模板合集九篇
一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家整理的学生周记10篇,希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
今天是周末,妈妈看我写完作业就说“我们下去打球吧!”
到了篮球场一看,来的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打篮球的……可真热闹!
球场上设有四个篮球筐,我跟妈妈加入了其中一组,这一组只有一个小哥哥在玩。我俩要来个“单挑”,妈妈来当裁判。只听妈妈煞有介事地说“这次比赛我们都要遵守一个规则:友谊第一,比赛第二!”看妈妈认真的样子,还真似一个公平的裁判呢!
比赛规定:每人投两次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我兴奋的过了头,没投中。结果小哥哥却三投两中!我输了!
第二局,我不甘示弱,下决心要超过小哥哥。别看我个头矮,却有一股子拼劲。后退几步,瞄准篮球筐,双手使劲往上一投,篮球在筐的边上转了几个圈,哈!进去了!我一鼓作气接连三投三中!小哥哥两投一种中,这一局我胜了!
接下来的两局,我跟小哥哥打成了平手。
第五局,我充满信心,准备再赢他一回!可当哥哥连中两回时,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最关键的一球却好似跟他开玩笑似的,在边上转了几个圈后,“啪”的一声——落地了!这一局我又赢了!冠军理所当然的归我了!哥哥对我竖起大拇指:真厉害!
妈妈看我们俩都筋疲力尽、气喘吁吁,让我们休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
学生周记 篇2
周末无事,到书架上拿了一本龙应台的散文集--《目送》来看,我之前看过她写的《亲爱的安德烈》,那本书给了我许多启迪,所以我期待着这本《目送》,让我收获更多。
可当我拿起书看了几页后,不禁惘然了。这本书要探讨的问题正是我们所应该注意到的问题,那就是你如何看待你那正在老去的父母。
我的父母老了吗?或许有,但应该没有吧?
我小心翼翼地回顾我与父母的往事。妈妈今年44了,再美的女人也经不住岁月的洗礼,她头上的银丝已依稀可见。她也开始如老人一般早睡早起。偶尔在清晨可以看见早起的她瑟缩在大衣里,端着水杯,双腿盘坐在沙发上,只把头发松松一挽,发起呆来,象个躲在角落里的影子。爸爸虽说还是开朗的,好像还长胖了,但真正早出晚归的他或许才是承受着最大压力的那个人。我也听见他时常向妈妈抱怨关节痛,我又如何以自己的心抚平他笑起来满是皱纹的额。
我不知道,当有一天妈妈老到无论我多胖,身体特征多明显都认不出我是谁来时,我该怎么办?也不知道,当有一天爸爸顶着满头迎风飞舞的斑驳银发佝偻着腰,迈着蹒跚的步伐,带着让我不敢相认的陌生的苍老的面孔来看我时会是什么情景。这真的不是我太伤感,而是我从自己真实可感的成长中看到了父母触手可及的未来。或许是他们搀扶着走向夕阳,但我更希望是在我陪着他们散步、聊天中永生。
可能在离别时,并非孩子不想回头再望望父母,而是因为他不敢看见父母在人群中迅速苍老,不敢直视父母亲眼中永远望不到边的期盼与关怀。或许他在心里流泪,但他只能咬紧牙埋头向前飞,因为他必须在父母老去前再飞回父母身边,做反哺的乌鸦,用自己的羽翼为父母遮风避雨,用自己的肩膀给父母以依靠。哪怕那个肩膀再孱弱,也能让他们安心靠一靠,睡一觉。
爸爸妈妈,你们一定要等我。
学生周记 篇3
星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。
做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”
不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。
哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!
学生周记 篇4
从小到大,我读过很多书。也许是书读得多了,有一天,我竟然产生了自己写书的想法。
这个念头一冒出来,我被自己吓了一跳,因为我那时才上二年级,连作文都不会写的我怎么可能写书呢?当我把这个想法告诉妈妈时,她不但没有嘲笑我,还答应给我稿费。于是,在妈妈的支持下,我把A4纸裁成小块,订成一本小册子,开始创作我的第一本书。
写书对于当时的我来说十分困难,因为我还没有积累足够的词汇。但我依然写得很认真,还给每一页上画了插图,努力回忆我看过的每一本书,把上面的词语用在我的书上。终于,第一篇童话《布小兔》诞生了。
虽然这个故事很普通,没有好词,没有佳句,还有错别字,情节也不是很合理,但我还是得到了妈妈的表扬,得到了五元钱的稿费。有了妈妈的表扬,我更加自信了,先后又写了《小蝴蝶学魔法》、《咪咪找宝贝》等故事。竟然一篇比一篇写得好。我心里说不上有多高兴。
也许是因为那几篇故事的原因,上三年级有了作文课之后,我的作文经常被老师拿来在课堂上读。只有我明白,没有那些故事,我的作文也不会这样好。
到现在,我还保留着那几本幼稚的却十分珍贵的书。
学生周记 篇5
一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走啦几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛啦,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到啦他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢啦些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进啦我的最大努力啦,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开啦。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。
于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上啦,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好啦。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂啦,你还翻不过身来呀。哦,对啦,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失啦呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿啦一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成啦你眼中的坏人啦,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢啦他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来啦,我看傻啦眼。
蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到啦哪里去啦。
学生周记 篇6
过年拉!家家户户都去商店买来大包小包的年货。见到亲朋好友,问的第一句话是:“你家买过年货了吗?”问完,便都哈哈大笑起来。
我今年过年是和爷爷奶奶在自己家过的。爸爸听说爷爷奶奶来过年,特意亲自下厨,做了一顿美味可口的年夜饭。吃饭时,大家都忘记过去一年的烦恼,脸上挂满了笑容,尽情地品尝着可口的年夜饭,快乐地和家人团聚。爸爸在吃饭时,首先,把妈妈夸奖了一番,说“这一年里,你把家里掌管的这么好,两位老人也照顾的很好,谢谢你,夫人,我爱你!”这时,大家笑了起来,妈妈感动的热泪盈眶。我为了快点得到火红的红包,便对爷爷奶奶说:“您两老恭喜发财,红包拿来!”顿时,大家哄堂大笑。爷爷奶奶边笑边从口带里拿出红包,我看着通红的红包,嘴笑得抿不起来了。吃过饭后,大家一起放烟火。只见,烟火在空中五光十色,千姿百态。有的烟火在天空中‘画出’了一朵朵花,有的烟火‘画出’了一条条彩线,有的像一个个亮丽的火球。这好象下了一场罕见的流星雨。看烟花使我激动,可让我觉得快乐的是收到亲人送出的红包,和亲切的祝福语。
新的一年就是一个新的开始,为了不负家人满怀的期望,我要在新年里通过不懈的努力使学习更上一层楼!
学生周记 篇7
夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散,但在我心中,却留下了一张夏洛的网。自从看了《夏洛的网》,心里总想着一定要做点什么。
年初四家里来了亲戚,家里弄得挺脏的,年初五上午,爸爸妈妈有事出门,于是我就乘此机会帮妈妈拖地。
我拿起拖把,放进红色的水盆中,用力搅拌后再使劲甩,“功夫不负有心人”,我终于把拖把甩干了。
我先拖客厅,才拖了一会儿,额头上已冒出了许多小汗珠来,我也顾不得擦。好一会儿,大客厅总算被我拖好了。可仔细一看,大客厅竟然被我拖成了一只大花猫!它好像很难过地对我说:“小主人,看看我这惨样,你对我也太不负责任了吧!”于是,我找来一块干净的布又把它擦了一遍,这下客厅变得干干净净了。看着亮闪闪的地面,我甜甜地笑了!
接下来,该拖我心爱的`小房间啦。我先收拾好房间的玩具,课外书等,再按照刚刚的方法,把我的小房间前后左右里里外外都拖了个遍。小房间顿时焕然一新!
拖完自己的小房间后,我就对爸爸妈妈的大房间发出“进攻”了,先整理摆放好房间的物品,然后再拖地面。拿着沉甸甸的拖把,我的小手已经快吃不消了,磨出了两个小水疱,小手其它地方也红红的。我咬着牙,坚持着,一鼓作气,完成了爸爸妈妈房间的清理和拖地任务。
爸爸妈妈回到家里一看,“哇,今天的地拖得真干净!”妈妈竖起大拇指表扬我:“徐宁婕,真能干,能帮妈妈做家务了。”我腼腆地笑了笑说:“妈妈,你每天做家务,一定很辛苦吧,以后我要为家里多分担点家务活。”
妈妈听了,会心一笑:“我家的徐宁婕,真是妈妈的‘贴心小棉袄’!”
学生周记 篇8
理想是人生的方向盘,没有了方向盘,就只能在人生的十字路口上徘徊;理想是阳光,没有了阳光就没有了希望;理想是希望,没有了希望何来的快乐?而我的快乐就是当一名医者。
大概是在我九岁那年吧,当时我正在校内上课——突然,我感觉身体像火烧一般热,我下意识得摸了摸我的额头,烫如探汤,而我的脸颊也十分通红,挨到下课,同学把我的情况告诉了老师,老师用手轻轻触碰了一下我滚烫的额头,赶紧打电话告诉了我的家人,先把我送往医院。
那天正值雨天,并不好打车,我在学校的传达室了等了很久,也不见爸爸的那熟悉的身影出现。此时我身上已烫得愈发厉害起来——那种滋味并不好受,仿佛被一团熊熊烈火包围。
在那过秒如年的日子里,爸爸终于来了,他看我烧的这么厉害,赶紧把我送往学校附近的急诊,医生量了量我的体温说:“不行,不行,现在得赶紧把她送往医院,她现在体温高达四十一度,属于高烧,我们这儿根本治不了……”爸爸二话不说,赶紧把我送往医院。
此时,我正躺在病床上打点滴,我本想睡一会儿,可我耳边此起彼伏的哭闹声使我无法安然入睡。我四周望了一下,周围全是和我年龄仿佛的小孩,但我并没有看到他们脸上那纯真的笑容,而是一颗有一颗晶莹的泪珠,再看看他们的父母一个个都愁眉苦脸的,为他们的孩子担忧。我何曾不知道那些孩子的痛苦,因为我也曾经历过,那是一个短暂而又漫长的痛苦回忆。
从那时开始,我就想当一名医生,因为我不想发生在我身上的事再发生在别人身上。
而我如今能做的就是好好的学习知识,在课余时间多看看这方面的书,为以后我当医生打好基础,做好铺垫。
我的理想并不是一时冲动,也不是说说而已,我已经下定决心当一名医生。没有了理想,人就不可能生活下去,让我生活下去的勇气——就是当一名医生。
学生周记 篇9
今天是个难忘的日子,同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。
我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家,阿姨热情地欢迎我们到来,还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地,热闹极了!“吃蛋糕了!”听到叔叔的喊声,我们都围坐在桌子旁,叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来,点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞,我想:此时此刻,她心里一定很幸福!我们大家一起唱着:“祝你生日快乐……祝你生日快乐……”歌,阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时,我站起来对大家说:“今天是王佩瑶的生日,我送上一段我自编自演的热舞,祝她生日快乐!
学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐,我不停地舞动手臂、身体,这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩,把王佩瑶的生日推向了高潮……
我们说着、笑着、吃着,一个个都乐呵呵的,王佩瑶这生日过得真是太开心了!
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