高中生的周记例文
高中生的周记例文1
你离开之后的天空,我向风筝许下了一个梦……是不是离开以后就不能再见面?是不是离开以后就习惯性忘记?是不是离开以后就各自去寻找?席慕容的《青春》里有这样一句话:“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程”。的确,人生是一本太仓促的书。正如史铁生所说的:“我们都害怕回到虚无里去,却忘记我们原本从虚无里来。”生亦何欢,死亦何惧!人的一生,都是从自己的眼泪中开始,而在别人的哭声中结束。而这中间的时光就叫做幸福。人活着,当苦则哭,为国为民涕出一条血路。人死了,让别人洒下诚实的眼泪,数一数那时人生价值的珍珠。
平行线上的你我,还有幸福可言吗?
幸福,一个太过虚幻的名词。知足的人会说,珍惜自己拥有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一缕幽香…
贪心的人会说,幸福,就是得到无法得到的一切。
“当你闭上眼睛,当你被埋进永不停止的寂静,完全忘记过去的人,才会一点也不惧怕未来。”那么,就让我们成为那两条没有交点的平行线,抓不住起点,追不到终点……忘掉我自己,学海子一样:面朝大海,春暖花开,告别过去那些悲伤逆游成河……宁愿笑着流泪,也不愿意哭着说再见。熏衣草的花语是:等待爱情,琉璃苣的花语是:勇气。我想:我需要的是等待爱情的勇气!果真如此么?
幸福路过彼岸。
你在对面遥遥相望,却望不穿那一方的天涯。
伫足,停留…
然后,含笑散场…
我们各朝自己的方向,继续着无厘头的延续!
高中生的周记例文2
人最大的伤,莫过于心伤。刚才还是满脸笑容,满怀希望,等到的却不是……
期中落幕,数学,物理,化学都把答案对了,和同学比较了一下,应该还算可以,这不正是我期望的吗?可我却高兴不起来,眼泪在镜框中打转。
曾经,一个我满不在乎的人;曾经,一个我对不起的'人。现在却成了我心痛的理由。伤人,最终伤的还是自己;后悔,只是惨淡的苦茶。心跳似乎停止,冰冰凉。空虚,好像天空失去颜色;无心,赏那久雨初晴的夜空。只有她的影子在脑海中摇曳。爱一个人真的很好累。冷漠,是瑟骨的痛。眼泪滑落,原来自认为坚强乐观的我会为一个女子落花。
我是很相信感觉的人。当我想珍惜的时候,追回失去的时候,美好已经溜走,留下的只是淡淡的伤和浓浓的痛。
雨逝花谢秋风瑟
物是人非泪未干
故事的结局依然惨淡……
高中生的周记例文3
昨天的我已不复存在,是时候重头再来了。
时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我……新的开始,我不在是孩子,曾经那可拥有童真的心,以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下,支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!
我既不是神仙,不能知道这是好是坏。也不是占卜师,更不能预测我的未来的成败与否。
但昨天就是昨天,我没有能力去改变昨天的一切,有的只是一个崭新的明天。
明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的,我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来,也许明天是我失败的到来,但我不会后悔。
我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前,我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下,那些远大的理想就是扯淡。
这篇文章不能证明什么,只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。
高中生的周记例文4
得不到的总是最好的,自己拥有的却不知好好珍惜,等到真的失去了,才发现,原来自己拥有的是那样的美好。然而已经失去了,这时总会问自己:为什么当时没发现呢?正是因为当时拥有着,所以未曾发现。
有人抱怨自己的命运的多难,孰不知泥泞的路上留下的脚印才深。
有人总觉自己像一株小草,永远长不成参天大树;孰不知正是因为小草,才有非同寻常的生命力,才把大地装饰得如此生机。
有人抱怨忧伤,挫折,苦难,孰不知忧伤,挫折,苦难像雕塑家一样塑造着人类的精神世界。
心境不同了,思考的角度不同了,得出的杰伦也不一样了。所以,重新收拾一下自己的心情,再去看看身边的事物,好好珍惜,不要在下一刻遗憾。
高中生的周记例文5
黎明的晨曦,浪漫而有迷人,柔柔的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊,渗透进肌肤,仿佛身体的每一个细胞都在跳跃着,就像我那颗雀跃的的心儿。左手香草味牛奶,右手巧克力蛋糕,迈着轻盈的步伐走向学校,似乎像是游走在云端上。
太阳公公从东边一下子就跃到了西边。“啦,啦,啦……”我哼着曲调再次踏上了那条熟悉的小路。今天的学习愉快极了,地理课上老师幽默风趣的冷笑话,物理课上体味科学世界的神奇奥妙,语文课上学习我国博大精深的语言文字……哦!还有我们的教室,简直就是一块风水宝地。下课时,还能够随时眺望山那边苍翠欲滴的大树,、清澈的溪水哗哗地流过石隙间,小鸟悦耳动听的歌声,树梢的头顶上,还有我喜爱的白棉花似的云朵幽幽的飘在蔚蓝的苍穹。快乐分子给这原本枯燥无味的初二生活增添了几分乐趣。
落日的余阳静静地洒在古色古香的小桌上,埋头背诵,深陷于题海战术中,奋笔疾书。尔后,便在月光的流泻下弹指雀跃,一首富有诗情画意的“秋日私语”淋漓尽致。若是有时间,便打开那一沓厚厚的日记本,在灵感突来的时候挥舞几笔,或是像冰心玉壶般的诗句。累了,便带着奇妙的幻想,十万个为什么,一千颗数不完的星星进入甜蜜的梦乡。
其实,我们不必一天到晚沉浸于学习当中,我们只需要用行动来展示努力;我们不必悲哀到只剩下6个小时的睡觉时间,只需用活跃的面貌来表达我们充沛的精神;我们不必拿者政史地生死记硬背,只需用独道的理解来彰显我们对知识的掌握。其实,生活瞬息万变,或许下一秒就是阳光明媚,把我们生活的魅力展现出来,活出属于自己的快乐,活出属于自己的色彩,打造出一片蔚蓝的天空!
高中生的周记例文6
一直在期待着,期待它的到来,
一直在幻想着,幻想它的实现,
是凭空活在自己的世界里,抑或是一个梦,一个可能实现的梦,我总在企盼着问自己,有那么饥渴么,回答不上,或许是环境改变了我。
等待的时光是漫长的,也是甜蜜的,细数那些日子,一起走过,常常处在矛盾的状态下,万一梦破碎了,我是否有承受的勇气,然而,它的美好,却又令我深信不疑。
苦苦的等待,等待春暖花开,等待新的一年,不要带给我失望,好么,哭泣过,却是喜极泪下,带来的欢愉大过于伤痛,伤痛是自找的,你从未给过,梦的过于完美,我害怕它破碎的那天,在臆想的世界里,你不会明白伤痛从何而致。
是奢求的太多,还是本该所得,走不到一起,我就连说话的勇气也丧尽了,如此浑噩,我期待,我悲伤,你掌控着我的喜怒,而我只希望你不会,不会是和他同样的人,如果你和他的选择是一致的,我祈求你能放手,放手让我去找寻更绚丽的天空,而不是在这棵树上吊死。
高中生的周记例文7
我的高中,就这样,在一声声的叹息,一次次的哭泣,一遍又一遍的失落又希望中悄悄走向尽头。突然发现自己的青春一无所有,单薄到孱弱,苍白到毫无血色,自己的青春中我却好像只是路过,看过,却从未付出过,好似烟火还没准备好辉煌就已经被宣告结束,好似鲜花还没准备要绽放就已经慢慢凋落。
我不甘心,
我不甘心,不甘心自己的生活就这样平淡到只能和开水媲美;
我不甘心,不甘心青春的画布只有轻描淡写;
我不甘心,不甘心永远只躲再角落里独自起舞,
我不甘心,不甘心只作诗中飞过却没有留下痕迹的飞鸟;
三年,
我才明白,青春必须缤纷多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须激昂慷慨。梦想的高度绝不只是触手可及的期待,生活不会重新再来,而梦想于我就是如今放手一搏的豪迈。
我的辉煌要自己创造,我的青春要自己主宰!
终于明白时不我待!
高中生的周记例文8
上了高中,我不知道什么是快乐,只知道什么是压力,什么是累。那些曾经的幻想在几次的考试中破灭了。哼,曾经以为没什么了不起的,可现在是真正倒在这个曾以为了不起的东西上。还真是没用,一切并不是想象中那么简单。
现在,我好像处在一条孤舟上,就算落水,也没有人可以救我。脱离了他们,越发觉的心痛。每次看见他们一大群人一起说说笑笑,我很不甘,为什么他们那么快乐,而我就要承受那么大的压力。就因为我在比他们好的班级吗?
总是会用很傻的理由慰藉自己,就算很傻,还是会那样做。现在很好,那是骗人的,连自己也无法说服的理由。
我知道你们很快乐,呵呵,那是你们的事,与我无关。
潜意识里的动作,那是习惯,我只是想改变这种依赖你的习惯。
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