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关于学习的周记300字(通用20篇)
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的关于学习的周记300字,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的周记300字 篇1
今天的学习就要结束了,我很舍不得我的语文老师,是他教会我什么是有趣的汉字,是他教会我怎么写观察日记,我现在的作文越来越好了。也是靠他悉心的教导我才能把作文越写越好。他说:“人不能放弃自己,一旦放弃就会失去前进的动力。”
我一直谨记这句话,不断的学习语文,学习作文。现在我的语文成绩已经名列前茅了,但是转眼间我眼中的'老师却要离开我。 我认为您是我心中最好的老师,我想要感谢您的谆谆教诲。是您教会我先要把语文知识学好才能将作文写好,老师教我的一幕幕都还停留在我的脑海里。
整个周末我都很不开心,因为您要离开我们了,希望您能保重身体。
学习的周记300字 篇2
在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。
记得那一次,我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥和妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。
我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的`方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。
煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的! 今天,我学会了包饺子。
学习的周记300字 篇3
一星期的辛苦学习又结束了,本想回家过一个快乐的周末,谁知又过不成了。
今天,我们一家人一起去捡棉花。刚开始都没有说话,在捡棉花,可是过了一会儿,妈妈问我在学校里的.事,我就开始跟妈妈说了很多学校里的事,弟弟闲我们说话太烦,就骂我和妈妈,我和妈妈才不理他那一套,他就生气了,说:“如果你们再说话,我就扔棉花或就不捡棉花了”一听,我就火了说:“都像你一样不捡棉花,棉花留给谁捡。”说着我和弟弟就打起来了,把好多棉花都踩倒了。这时,爸爸就开始骂我和弟弟,说:“你看你们把棉花搞成什么样子了,养活你们一个个都不容易养活,一颗棉花很容易吗,其实都不容易,我和你妈一年就辛辛苦苦种点这不知付出了多少辛劳和汗水,你们两个都以为踩几棵棉花没关系吗?”被爸爸一说,我和弟弟都停手了。
经过了这件事,我明白了:爸爸妈妈是多么辛苦,为我们他们都不知操碎了多少心,他们每天面朝黄土背朝天的在地里辛勤的干活都是为了我们,不知在地里他们付出了多少辛劳,滴了多少滴汗水,所以我要报答父母,我要好好学习,拿出好成绩去报答他们。
学习的周记300字 篇4
每当我看见街上有卖小乌龟的,就会想起我曾经养过的一只小金钱龟。这只小金钱龟长着圆圆的脑袋,亮晶晶的眼睛,四只小腿,圆圆的壳,一条尖尖的小尾巴,特别可爱。 这只小金钱龟住在我们家的鱼缸里,我天天喂它鱼食。白天它一粒鱼食也不敢吃,等到晚上才偷偷出来把鱼食吃光,真是一只又胆小又贪吃的小乌龟。有时,我和妈妈爸爸正在看电视,小乌龟会从小鱼缸里爬出来,来到我的脚旁边,像是在对我说:“我们做朋友吧!”我特别喜欢小乌龟做我的朋友。
可是有一天早上,我发现小金钱龟的头和四只小脚都伸着,一动不动,我就去问妈妈:“妈妈,金钱龟是不是死了?”妈妈看了看小金钱龟,对我说:“小金钱龟是死了!”我伤心地哭了,只好把小金钱龟扔进了抽水马桶。
有一次,妈妈和一位阿姨说起我家的`小金钱龟,阿姨告诉妈妈说小金钱龟可能是冬眠了。我听了阿姨的话更加伤心了,难道是我亲手杀害了小金钱龟? 对不起,是我的无知害死了你,可爱的小金钱龟,你能原谅我吗?想到这里,我又伤心地哭了。
学习的周记300字 篇5
我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手,大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题,一丝不苟?那就是她,我的老同位——郭思奇。
记得有一次上课时,老师提了一个问题,同学们全体沉默。老师看了一会,突然有一只小手伸了出来。其实,我心里一直有一个答案,可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠,便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我,嘴里还不时吐出来几个字:“常立松,举手啊!”我听了她的话,勇气大增,举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题,我把我的.想法说了出来,博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题,成了一名优秀的学生。
每当我看见她认真听讲,细心做题的时候,我也学着她的样子去做,我的学习便有了极大的进步。作文
我学习有进步多亏了她。
学习的周记300字 篇6
学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。
学习语文至关重要,因为它是我们语言的基础,学会了它才能与人进行交流。我们必须学好课本上的知识,加强习作训练;还要广泛阅读课外书物,积累好词好句并把它运用到实际行动中。
学习数学一是学习态度得好,还得有好学习方法;我们首先得在书中阶段培养数学运算能力。算题时要情绪稳定,看清楚再下笔,尽量做到一便成功;学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。
学英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。很多人认为背单词难,而我的经验就是口中大声的.读,用笔在纸上写。做到这些背单词就很简单了。
这些经验是我经验的浓缩,希望得到大家的认可。和我一起受益终生。
学习的周记300字 篇7
新学期开始了,妈妈说我这学期很爱学习。
一是我报了三项课外辅导班:英语、奥数、电子琴。我的周末生活很充实,星期六上英语,星期天上奥数和电子琴,妈妈问我累不累,我说:“不累,学知识很开心呢”。
二是我开始爱看书了,过年时小姨送我的礼物是两本书,妈妈还给我买了两本,我都看完了,有的故事我都看了两遍。
三是我喜欢积累词语,看电视时,我也记成语,有一天我对妈妈说:“我们的老师无所不知、无所不能”,妈妈问我是老师教的`吗,我说:“不是,是我从电视上学的。”天气暖和了,我说:“妈妈,什么叫春风拂面?”,妈妈告诉我说,因为春天的风是温柔的,像妈妈在抚摸我的脸。如果是冬天的风,就是寒风刺骨。
当然了,我还是有些粗心,上课回答问题还不太积极。我要改正这些缺点,成为一名优秀的小学生。
学习的周记300字 篇8
我非常喜爱学习,因为我从不同学科中学到不同的知识,体验到不同的乐趣。
先说语文吧:语文中的.每篇课文都是一个故事,有历史故事、名人故事、寓言故事等。从这些故事中我懂得了许多道理,上语文课对我来说就是听故事。
数学方面:我所学到的数学知识在日常生活中得到了应用。比如加减乘除运算、质量单位、长度单位、统计等。这些知识在日常生活中随处可见,这使我认识到数学的重要性。
我和妈妈总是利用空闲的时间一起学习英语,在听读写的过程中,我从中感受到了学英语的快乐,老师讲的课程我也能轻松接受。
这个学期开设的电脑、科学课我也特别喜欢。科学老师主要是让我们观察生活,比如大自然中有哪些奇特的昆虫、学校有什么设施,这一切都让我感到新奇。
这么多不同的学科让我明白了学无止境的道理,我从这些学科中收获了知识和乐趣,所以我觉得学习是一件快乐的事情。
学习的周记300字 篇9
我是一个农村女孩,课余时间常常帮家里做事,扫地、洗衣服、带妹妹……但我最想学煮饭。暑假里的一天,家里特别忙,我就打算自学煮饭。先把电饭锅的盆拿过来打一点米;然后加一些水把米淘干净。我的心里有点紧张也不知道要加多少水。
我加了一盆水刚刚淹过米的一点点;再把电饭锅底的水擦干,盖上盖子,插上电;最后按电饭锅的按钮。我拿出书一边写作业一边等。
过了一会儿电饭锅的灯跳了,我赶紧把插头拔了。这时公公婆婆满载而归,挑着玉米回到家。公公惊讶地问:“谁煮的.饭呢?”我笑眯眯地回答说:“公公,我煮的。”公公吃了一口直点头赞赏地说:“不错,不错,很能干。就是硬了一点点,下次多加一点水就更好了。”这时,我心里的那块石头终于落下来了。第一次煮饭居然成功了,我高兴得不得了!
学习的周记300字 篇10
我,是个上三年级的小学生。我姓芦,名晗。叫芦晗。妈妈说起这个名字是因为除了我妈妈之外,全家都姓芦,于是给我起了芦晗这个名字,后面晗是因为我是寒冷的时候出生的。
我的性格很开朗,爱帮助别人。别人忘记带什么东西了我都会主动借给他,因为我觉得这样很开心。
我最大的'爱好就是学习,我到什么地方都要拿本书读一读。有时候,我写完作业了还要读读书,看看英语。
我非常喜欢看《十万个为什么》因为我从书里面学到了很多的知识。比如说向日葵为什么要要围着太阳转,因为它需要阳光。
我有一双大大的眼睛,而且还是双眼皮。加上一个鼻子两只耳朵和一张嘴巴。
我还爱看《西游记》《格林童话》《童话故事》。这就是我,一个爱学习的小姑娘。
我的优点是爱看书,爱读书。总之我是个“书虫”。我的缺点是很调皮,不过我可以改正呀,你们喜欢我这个“书虫”吧!
学习的周记300字 篇11
我的学习非常好,同时我也很爱学习。为什么我很喜欢学习呢?就来听我讲一讲吧。
刚上小学的时候,我第一次在教室上课,觉得周围都很新奇,老师讲的知识也很有趣,我开始认真学习了。到了二年级,我的成绩有所提高,每天回家都要做一些练习,又有趣又能学东西,那时,我便开始喜欢学习了。
后来,学习的知识越来越难,要掌握的知识也更多了。比如在学数学时,书上会出一些又复杂、又不好理解、数字又大的题目,常使我答不出来。有一次我在家写卷子,发现最后有一道奥数题,特别复杂。我想了足足半小时,还是想不出来,便想放弃。可在吃饭时,爸爸给我讲了一道题,我一下就回答出来了。令人意想不到的是,吃完饭写卷子时,我一下子开了窍,把那道奥数题写完了。原来刚才爸爸出的题和这道题的`解决方法是一样的呀!我又发现数学上还有许多神奇的奥秘,便决定刻苦学习,探究数学的奥秘。
我非常爱学习,你喜欢学习吗?
学习的周记300字 篇12
天气越来越热了,无奈,在家呆着无聊,就报个游泳班充充趣。
我的教练姓苟,唯一的缺点,就是性格暴躁,我也只好乖乖地游了。
直到现在,我上了七节课了,从一开始的扶着岸边练换气,到练腿上动作,然后带着背漂,扶着三角板下水,再是去掉三角板,直到现在的带着背漂游,我已经快会了!
我不明白,教练为什么不让我取背漂。今天,提前下课,出于好奇,我想试试自己到底会不会,就擅自扔掉包袱(也就是背漂),小心翼翼地游了起来。说实话,一开始是有点害怕,但是我天性活泼好动,也并没有放弃,练着练着,有了一个惊天的.发现,我会了!
太棒了,我会游泳了!想想,以后就能想小鱼一样,在水里自由游弋,那感觉,多酷啊!!
教练说过:“地球三分之二的地方都是水,如果你学会了游泳,就代表着你可以毫无顾虑地走向世界每个角落!”虽然有些夸张,但我仍然铭记在心。
学习的周记300字 篇13
星期一的下午放学后,小明早早回到家,赶紧写作业,今天的作业是听写第一、第二单元的生字,可是爸爸妈妈还没有下班,怎么办呢?这时,隔壁家的小姐姐小红背着书包回来了,小明不好意思地说:“小红姐姐,你能帮我听写生字吗?"小红爽快地答应了。
于是,他们来到小明家的院子里,小红一手拿语文书,一手比划着,坐在板凳上大声朗读起来,小明坐在书桌前认认真真写起来,遇到小明不太熟的,小红用手做动作提醒小明,他们配合的真默契呀!
旁边,一朵朵花争奇斗艳地开放着,为他们鼓劲,小草挺直腰杆静静欣赏这动人的.学习画面,柳树梳理着长长的辫子,在微风中轻轻舞动,给他们伴舞。桌子下面,可爱的小猫安安静静地闭目养神,一只胖乎乎的鸡妈妈带着一群小鸡在院子里走来走去,找虫子吃。整个院子,静悄悄的,只听见朗朗的读书声。
这是一幅多么动人的学习画卷,他们学习得多快乐啊!
学习的周记300字 篇14
如今,时代发达了,小小一张光盘,可以在电脑中放出各种影片。今天,我用小小的学习光盘,认读了英语。
我点击“play”,进入了游戏页面,双击“打地鼠”,好玩的游戏便开始了。“bag”我看准时机,把一只顶着书包的地鼠打回土中。小田鼠丢下书包,马上缩回土中。“ding”画面上出现了一只铃铛,“gingou”我马上点了一下。可惜时间不够了,一个郑老师头像出现:挑战失败。
我又点了点“课文朗诵。”立刻,生硬的课本上不会动的`人物立即鲜活起来,嘴一张一张的,绘声绘色地说起话来:“Hello!I’mzoom,….”我忍不住也跟着读了起来……
妈妈说电脑用处虽大,却不能用作学习以外的用途,不然会沉迷其中、荒废学业的!
学习的周记300字 篇15
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中到大自然中去进行观察,把看到的、听到的写下来,我觉得是最有趣的事了。
记得有一次,老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是,星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门,我首先看到迎春花,那一朵朵鹅黄色的花并不大,像一个个小喇叭,花的技条长而细,花儿多得几乎把花枝盖了起来,青枝黄花,搭配得多么美丽,迎春花在春天最早开放,它第一个向人们报告春天的.到来,给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来,颜色是多么鲜,多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场,只见人们精神焕发,有的在放风筝,有的谈笑风生,我还看见人们都换上春装……
这一天,我找到了春天,玩得开心极了。回家后,我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉,真实是作文的第一生命,我真的觉得观察与写作是件有趣的事。
学习的周记300字 篇16
一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!
这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。
在老师的.细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有获得奖项,但是我也得到了历练。在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。在课外我还坚持书法的学习,陶冶自己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。
这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。
学习的周记300字 篇17
学习中的烦恼有很多,让我最烦恼的是写作文,我们写作文的烦恼多得没法说,一听到要写作文我们就把嘴歪到腮帮子去了。
今天又该写作文了,我们一个个趴在桌子上东张西望在那“想”作文。每次写的时候总是写不出来,半天才写出了几十个字。而有的.学生每次写的作文都很好,非常的生动,写的还很长,而我们写的却是兔子尾巴一样,就那么不长,写的呀还很平常,没有一点儿滋味。
每次写的作文,什么标点符号,都用的不对,还有很多错别字。写完以后,还得找一些学习好的同学,修改一下,修改完以后,还得把作文抄到课堂作文本上。每次抄的时候,还得把字写好,写错了还得重写,写完还得检查一下。可是我们一定从来都没有检查过,因为,我们只要把作文写完就万事大吉了,才懒得去检查呢,都快烦死了。
每次写作文就是我们最烦恼的事儿,可是还得写。
学习的周记300字 篇18
我觉得世界上最开心的就是“宅”在家里。
今天没有任务,我却有很多想法。打开尘封已久的书柜,随便拿一本书,让我走进书中,与主人公一块玩耍,同小动物一起跳舞。但这样有点累,所以我决定去看看英文书,把一个个不会的单词变成会的单词,难道不是一件快乐的'事情吗?密密麻麻的小字母,我一个一个耐心的查字典,慢慢得整个文章,我就看懂了。它讲的是一个美国小姑娘喜欢运动,学会了很多动作,但随着年龄的增长,却发现其实很幼稚。它告诉我们,在每个年龄段都有该做的事,如果错过了,就再也没兴趣了,所以干什么事都要掌握火候,“趁热打铁”。所以,现在我想把周记写好,要马上写,不然一会儿我就不想写了。
学习有时候也会一时兴趣,一会儿又感到烦人,但如果你在前面的学习时很有成就感,那么你还会继续学下去吗?如果是我,那我会!364个字
学习的周记300字 篇19
语文、数学和英语是三门不同的课,所以它们的学习方法也不一样。我们要根据这三门课教授的内容,来进行学习。现在,我就把我的说一说,咱们来交流一下吧。
首先来说语文,语文是教授我们认识汉字和如何进行写作的一门课,所以我们要认认真真的学习汉字,认认真真地把汉字进行书写,另外,我还常会看许多的文学书籍和百科书,这样可以让自己快速的积累知识,以后在写作中就可以把这些自己掌握的知识写到作文里;数学是我们生活中运用比较多的一门知识,在我们的生活中随处都可以看到数学的身影,比如家里盖房子,房子要盖多高、多大,要用多少材料,这都要进行运算。所以,我认为数学就要多做题,这样可以提高我们的`运算速度;英语对于我们来说,是一个很陌生的一门课,因为我们平时接触不到英语,所以我们要多听、多读、多背诵英语单词和语句。
这就是我的学习的方法,你的学习方法是什么,我们来交流一下吧。
学习的周记300字 篇20
今天下午,第一节后课后,总共有11个班要去参加这一次的经典诵读展演,这11个班都是我们这六个年级里。在上周年纪诵读比赛中获得了第一名的班级,我们班也在其中。
表演开始了,每个班的表演都非常精彩,服装也是争奇斗艳,除了我们班的诵读以外,我最喜欢的是五(1)班的'表演,因为他们挥舞着整齐的小棒,诵读着我们没有学过的老子所著的《道德经》,他们声音洪亮、动作整齐划一,充满了美感。
我们班表演的是《经典荟萃》、《千字文》、《45首唐诗》,我们排着整齐的队伍走上舞台,我感觉到我们诵读的语调轻快有节奏,轻如林间小溪潺潺,高若黄钟大吕!在场的老师和同学给我们送来了阵阵热烈的掌声,我们表演更加的有劲了,一直到表演结束,我们的发挥依旧完美!
今天我从学校的诵读表演中学到了很多知识,例如,《论语》《大学》《道德经》。对于我和我的同学来说,可真是一个美好的一天!
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