- 相关推荐
描写一个场景周记（精选15篇）
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的描写一个场景周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写一个场景周记 1
上个星期，我姐姐回来了，还买回来了一架9005号遥控直升飞机。这直升机的外观好看得很。
直升机上有12盏灯，其中两盏大的，还有10盏小的。机壳上面有盏灯，下面也有一盏灯。夜里玩的时候可亮了，像马路上的大灯，又像成千上万只荧火虫聚在一直似的。电源是由一个电板控制的，因为飞机身上有2个马达，一个大马达，一个小马达。后面的机翼是钢铁做的一个梯形，下降时机尾就会先着地，然后靠着地面慢慢下降。机翼是飞机飞行时最关键的部位，如果少了这个重要部件，飞机就不能飞起来。它是由4个部分组合而成的。飞行时必须将机翼的位子摆好，不然容易发生机翼因相互撞击而发生事故。机翼的'上面有一个平衡杆，它是用来平衡飞机的。
遥控器上有11只电池，这的确是一个不小的数目。天线就有1米长。遥控器上是有加速装置的，一格一格点上去，就像加速度，时速加快，飞行高度也会加快提升，最高能上升到10多米。如果天线加长部分不拉出来，至多也只能上升到3米左右。
这直升飞机设计如此精巧，让我产生了极大的兴趣。
描写一个场景周记 2
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的`英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：
作个“冬天”，更有魅力。
描写一个场景周记 3
下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。
突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的'墨缸，染了一身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿......"啪!"一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。
雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢。
描写一个场景周记 4
昨天我看到一群小蚂蚁正在匆匆忙忙的搬家时，脑海里立刻闪过一条谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”。
果不其然，今天中午，天变得昏沉沉的，空气又闷又湿，令人心情烦躁。随着一阵阵风掠过，大雨如期而至，像泼，像倒！好似瀑布，正应了那句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。路上，一群五颜六色的小花伞正在踩水洼玩，脚踩起来的水和雨下起来的水混合在一起，夹杂着小朋友银铃般的笑声。大人们的走路不再慢条斯理，优哉游哉；仿佛要急着去赶集似得，急匆匆的飞了过去。
小雨滴乘着一股浓重的泥土味儿扑面而来，迎着风，带给人一种清新和明了。它一头撞在窗户上，发出“啪啪”的声音。锲而不舍的'在找躲在屋里的小朋友们一起去玩耍，直到精疲力竭，悻悻而退。
雨就这样一直下着，到处都是一片雾蒙蒙的世界。远处的高楼大厦趁着下雨的时候躲了起来，只有霓虹灯在不知疲倦的眨着眼晴。
本来打算出去玩的我，无可奈何的乖乖收住了脚。躺在床上睡午觉。听着窗外小雨点的交响乐，很快就进入了梦乡。
等我醒来时，顽皮的雨，来无影去无踪，不知道跑到哪儿去了。
描写一个场景周记 5
今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在开始了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫属！”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了！
老师真的生气了，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此时，老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油，向老师揭发了王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。
老师已经怒形于色了，双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师，想看看之后的“剧情”发展。
老师果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提了起来，另一只手则伸向了王涛拼死保护的`试卷，垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落，老师正怒气匆匆地向讲台走去，却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面，并趁老师摔跤的空档，把试卷拯救回来了。
老师的怒火无疑到了无可复加的地步，他跑出教室，直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……
描写一个场景周记 6
今天，爸爸妈妈说要带我和弟弟去美丽的惠东市金海湾渡假村里玩。我们听了兴奋地不得了，早早就起来收拾好行李，向目的地出发。
一路上，我们有说有笑，不一会儿工夫就到了。那里阳光灿烂，风景秀丽，景色宜人，是个旅游好去处。金海湾的沙是白色的，海水则是五颜六色，由近到远分别是深绿，浅绿，浅蓝，天蓝，深蓝，好看极了。微风轻轻吹过海面上，有一股咸咸的.味道扑鼻而来。到了傍晚，我们换好泳衣来到了海边冲浪。金灿灿的小路和沙滩相接，沙滩上人山人海，沙滩外面则是无边无际的大海。海边停满了一艘艘渔船，黄昏的日落把海面衬托的更美。我和弟弟拿着工具去捡贝壳。我们一下子捡了各种各样的贝壳。晚上我们大伙围在海边上烧烤。看着满天空的星星，我发现，星星的颜色也是不同的，有白色的，灰色的，淡蓝色的，橙黄色的，等等，真是美丽极了！
深夜我梦见自已化身为美人鱼在探索海底世界，梦甜甜的……
描写一个场景周记 7
有人喜欢火热的夏天，有人喜欢雪白的冬天，而我特别喜欢五彩缤纷的秋天。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，有的像一只小绵羊，有的像一个棉花糖，还有的像一只可爱的小白兔······大雁成群结队地往南方飞去，有时候排成“人”字形，有时候排成“一”字形。
秋天的阳光没有夏天那么毒辣了，照在身上很温暖。花园里景色怡人，争奇斗艳的菊花红的似火、黄的赛金、白的胜雪。一棵高大的桂花树上，桂花米粒般大小，散发着淡淡的清香。果园里，红彤彤的.苹果像小朋友的脸蛋；黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼；大大的柿子像一个红色的东龙；黄澄澄的桔子可漂亮了啊！一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色给了田野，看，稻田像金色的海洋，风一吹稻谷，稻谷弯下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊！我爱着五彩的秋天。
描写一个场景周记 8
风吹着口哨掠过一幢幢高楼，划着路线飞过所有树木。雨滴们也啪啪嗒嗒，从墨色云中坠落下来。行人落荒而逃，碎石子路、砖路上瞬时空空荡荡。
雨点有力地敲打着树叶，筷子般粗的树枝，顺着狂风大幅度的摇晃，像吸附车窗的雨刮器。整棵树呈现一副狼狈衰败的样子，哦，不！除了那棕黑的.树干。
被雨冲刷的树皮深了一层，更显得苍劲；被风掠夺的树干纹丝不动，更显得强壮。不管细弱的树冠怎样摇晃，树干朴实外表下的坚韧，保持着不屈的姿态。它让根拽紧泥土，紧紧护佑树冠，用身躯抵挡暴风骤雨。
这是风雨中多么别致的风景啊！在风雨来临之际，万物失落之时，它挺起身躯，顽强拼搏。因为有了它，这棵树才能重沐阳光、重见彩虹、重现绿翠。
我仿佛听见它自豪的歌唱：让暴风雨来得更猛烈些吧！
描写一个场景周记 9
每当走进爸妈的单位，我都能看见一道道美丽的风景。
那风景如一排排青松，未按挺拔；又如那绿色的海浪，层层翻滚；又似山石，屹立不倒。他们，就是那绿色的风景——。军人。有一次，我看他们训练，立正稍息，他们立出了顶天立地的军人形象：齐步正步，他们走出了军人的凛然正气；一个军礼，敬出了军人的精神抖擞；挺拔的军姿，站出了军人的.英姿飒爽。他们一个个黝黑的脸上，炯炯有神的眼睛里闪着坚毅的目光。被汗水浸湿的迷彩好像能拧出水来，阳光照在他们的肩章上，闪耀着金光，如一尊尊神圣的雕像，我不禁又想到了地铁上，那独自等车却站的笔直的身影，一个人就站处了一支军队的模样，还有那个在灾难面前逆行的身影，他们就是人民最坚实的壁垒。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。军人，你就是那道最美的风景。
描写一个场景周记 10
我的家乡在太行山的脚下。那里景色秀丽，物产丰富，四季分明。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶孑。小河里的水绿油油的，小鸭子在水里自由自在的觅食。草地上的花也纷纷盛开，这里一朵那里两朵，都非常漂亮。小朋友们在草地上放风筝，做游戏，可真开心啊!
夏天，树木长得郁郁葱。小河里和岸边都聚集着顽皮的小朋友。他们有的`在河里游泳、有的在打闹，有的在捉泥鳅。他们浑身是泥，脸上却乐哈哈的。羡慕死我了。
秋天，地里的玉米也成熟了，它们一个个咧着嘴傻笑着，好像在说：“你看我们长得多壮实。”田野里一片金黄。果园里也飘出了浓郁的果园。你看那柿子红似火，香梨又大又黄，苹果染红了脸，到处一片丰收的景像。
冬天，雪花纷纷落下，给大树爷爷穿上了一件厚厚的棉衣。大地一片白茫茫的。小朋友们不顾寒冷，口里吐着热气，纷纷来到外面堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。
小朋友们，我的家乡你们说美不美?
描写一个场景周记 11
每个人的眼中都有一种风景，我眼中的风景是那深邃的的大海，还有……
记得以前，老师为我们讲了一节与众不同的课——海。老师问我们：大家知道为什么河流最后都流入大海？一些聪明的同学说，因为河比海高，水往低处流啊。老师又问，那河水流入大海，海为什么没有太大变化？全班无语。
老师稍微酝酿了一下，朗声道：“俗话说的好：海纳百川，有容乃大。大海心胸开阔，不计较小事，心里能容得下别人。在容纳他人的时候，又在为我们人类默默地奉献着它的精华……
”海纳百川，有容乃大“这一句话，虽然只有那短短的几个字，却耐人寻味。我时常联想，大海与我们人类的区别是什么？是物质？是类别？这都是区别，可不是最主要的。我想，这海与人类差在哪？哦，原来是那一种精神——舍己为人。
海能容下那么多”朋友“，并且尽心竭力为我们人类付出。可有些人，只知道收获，不知道付出；只为自己着想，不为他人着想。海能做到的事，我们为什么做不到？
有些人说，海是一望无际的，我觉得这样说不妥当。海，应该是深邃的。
为什么这样说？我个人觉得，一望无际只是表面的，而深邃，是内在的'；一望无际是浮躁的，是已知的区域，而深邃，是沉稳的，是未知的区域。大家都是在已知的、一望无际的海面上环游世界，可至今没有人却在未知的、深邃的海底绕上一圈。
虽说海是风景，是供我们观赏的，而我认为，海，也是一所学校，供我们学习的。我们人类应该学习大海的优点，并将大海装点得更加美丽。
我们人类也应该像大海一样，学会包容，学会付出，这样我们的世界就会更加美好。这是我们非常期待的。
我眼中的风景，永远属于那深邃、包容、付出与美丽的大海，还有那令我万分期待的场面……
描写一个场景周记 12
这就是一个又一个漫长的等待。
国庆节放假，我和爸爸妈妈坐着自家车，向着奶奶家，在公路上高速飞驰。
一般我坐在车里都会很快睡着的，可这天不知怎的，睡意全无。我便一边悠闲地靠在车窗旁，一边看着风景。
奶奶家在乡下，现又就是秋天，景色就应很不错。我仰起头望了望阴气沉沉的天，还好窗已经关上了，就算下雨也不会打扰到我。那灰蒙蒙的天际之下，就是墨色的山。由于远处的树木高低不同，所以那墨色的山的边缘就是模糊不清的，就是有一种扑朔迷离的画境的美感。就好似一个著名的画家刻意用墨来泼上去，没有夹杂一点绿色。车子在动，远处的景物却没动，我真想用一个精美的画框给这美丽的景色裱上去！
目光移下，就是片低点儿的群山。那墨色的山的下面，不再单一，那些不同种类，不同样貌，不同高低的树叶，给群山添上了一笔又一笔的美丽色彩：墨绿，草绿，青绿，翠绿……有淡的`，浅的，深的，浓的……这些颜色大概只有画家在尤其幸运时才能调出来。大风刮着这片叶海，叶浪忽高忽低，几片叶子不时地蹦出来，就好像鱼儿从水中跳出，孩子在水中嬉戏一样活跃。
再低点，就就是飞速移动，一般高低的麦田了。此时还不到深秋吧？麦子还不熟呢!麦尖虽然透露了一点丰收喜讯的金色，可其他的麦穗，麦秆和麦叶还不同意呢！他们抖着翠绿的身躯，发着轻柔的抗议……
那就是什么？一颗小水滴正趴在窗前对我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也赶到了，不如我们等会儿见吧！
描写一个场景周记 13
过五一的时候，爸爸妈妈带我去住在乡下的舅爷家，体验乡村生活。虽然乡下没有城市的繁华，没有高楼大厦，没有平坦的公路。但是她有自然地景色和新鲜的空气。
一路上我兴高采烈的唱着快乐的歌，很是开心。从车窗往外看，路两边都是一棵棵高大笔直的大杨树，到处都是一片片绿油油的庄稼地，一眼望不到边。
来到舅爷家，他家的小鸡在满院的跑，大肥猪在猪圈里呼噜噜地睡大觉，小羊和老黄牛在草棚里自由自在的吃着草，家里就像动物园一样。
舅爷热情领我到田间去看看，路边到处都是野草和野花，有黄色的，蓝色的'，红色的。人们在田里辛勤的劳动，我指着田间的稻草人好奇地问：“这些是用来干什么的呀？”舅爷笑眯眯的对我说：“果子快成熟的时候，防止小鸟来吃，用来吓唬小鸟的。”路过菜地时，舅爷顺手给我摘了一个西红柿，用手抹了几下递给我说：“这是自家种的，没农药，放心吃吧，甜着呢。”我咬了一口，甜极了。
天空蓝蓝的，让人陶醉，乡村真美，让人留恋往返。
描写一个场景周记 14
冬雪盼望着，盼望着，大雪终于来临了。
这是入冬以来合肥的第一场雪。
早晨起来，推开门一看，地上已经有一层积雪了。
刚开始，只有星星点点的雪花随风飘落。
不一会儿，大片大片的雪花从天上飘下来。
没多久，一切都变得白茫茫的。
美丽的雪花在空中飘飞着，它们像洁白的小天使，给人间带来喜悦。
有的似蒲公英，四处飘飞；有的像小伞兵，从天而降；有的像天女撒下的花，美丽无比……雪渐渐大了起来：门前的老松树像一座银色的宝塔；房子穿上了洁白的衣服，大地妈妈也盖上了过冬用的被子……风一吹，树枝轻轻的摇晃着，就像少女们摆动着她们的玉手。
那银光闪烁的雪针儿、雪末儿，都从树叶和树枝上慢慢的`飘落下来，好似向大地洒下一把珍珠。
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！放眼望去，学校里、马路上，到处都是厚厚的积雪，白茫茫一片。
小孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，玩儿得可开心了！这场大雪，虽然带给了我们寒冷，但同时又带给我们欢乐，更带给我们一个白茫茫的童话世界！
描写一个场景周记 15
每一个人都有熟悉的地方、熟悉的事物，然而很多人却忽略那些地方的独特的赏心悦目的风景。这样的风景并不是转瞬即逝，也不是千古流芳，只是默默散发着魅力，总会有发现它的眼睛为它濡湿，有发现它的心灵为它暖暖融化。
于我而言，最熟悉的地方便是家。每天早晨，爸爸都会叫我起床，催促着我洗脸刷牙，给我端来热气腾腾的早饭。冒着早春清晨凛冽的风，骑自行车载我去上学。他的脸冻得通红，却浑然不觉。每天晚上，我都学习到很晚，他总是安静地坐在沙发上看书。客厅的灯与书房的灯遥遥相应地散发着光亮，夜已晚了。我对爸爸说：“你先去睡觉吧!一会儿我学完了，就睡觉。”“没事没事，我还不困呢。”他顶着黑眼圈，哈欠连天地摆摆手，说“我再看会儿书。”许久，我写完了作业，准备睡觉。爸爸这时才放下了书，走过来：“晚安。”说着，为我关上房间的灯，悄悄回到他的房间。
我一直都是一个令人操心又没心没肺的人，对爸爸的那句“没事没事。我还不困呢。”一直深信不疑。直到很久以后的一次，才从妈妈的口中得知，那只不过是爸爸善意的谎言罢了，是为了陪伴我学习的一个借口。
他是多么得用心良苦，可我竟浑然不觉。这份关怀与爱意确实是含蓄的，深沉的，也是厚重的。厚重的让我甚至不知道该不该问心无愧的接受，该不该“肆无忌惮”地享受。爱的方式有很多，然而亲情不是平面的'概念，而是实实在在地裹挟着我、温暖着我。
家是我熟悉的地方，这里有我熟悉的人，有我熟悉的爱与温情。
爸爸那忙忙碌碌又自得其乐的身影，满满地“充斥”着爱。那是我的心中永恒的风景。
也许年少无知的我不曾发觉，但是，现在的我在这风景的守护里，很幸福。
熟悉的地方也有风景，不要忽略它。
【描写一个场景周记】相关文章：
描写一个场景的作文03-25
描写一个场景的作文7篇03-25
场景描写的句子05-26
描写场景的句子11-08
描写场景的作文03-08
描写场景作文04-11
描写一个离别的场景文案（精选570句）07-28
一个场景的作文09-12
描写日落场景的段落11-07
摘抄场景描写的片段05-19