大学生体育生职业规划书

时间:2024-02-02 18:00:08 晓凤 职业规划 我要投稿

大学生体育生职业规划书范文(精选16篇)

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,趁现在好好地写一份职业规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的大学生体育生职业规划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生体育生职业规划书范文(精选16篇)

  大学生体育生职业规划书 1

  一、个人资料

  姓名:xxx

  性别:男

  出生年月:1992年1月

  性格:内外向 兼之

  学历:大学本科一年级

  专业:社会体育

  座右铭:自信是成功的第一秘诀

  二、大学毕业后的十年总体规划时间

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  美好愿望: 希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向: 公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  三、自我盘点 :

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  (4)学习能力:领悟性较强;

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  四、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  五、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2008奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

  六、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力。

  七、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十年的目标

  20xx~16年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx~23年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的'证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  八、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直总下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  大学生体育生职业规划书 2

  一、前言:

  怀着一颗激动澎湃的心来到了这个期待已久的新天地!它是这样的熟悉,因为我曾经无数次地在梦里踏进了这片让人神往的土地;但它又是这样的陌生,因为这是我第一次真实地踏进大学的校门。我的心情无比的欣喜,好像自己的未来一片光明,不用再为未来而忧愁,考上了大学就是为自己的未来插上了对健壮有力的翅膀,只要去飞就会飞得高飞得远,飞到自己想要飞到的目标!

  但当自己真正的来到了大学,融入到了大学生活,随着时间的.`流逝,渐渐地发现,其实一切并不像自己当初想象的那样的简单容易,甚至有些迷茫,开始有些找不到前进的方向,虽然自己在不停的学习着。

  这时自己开始静下心来,思考悄悄改变的这一切。尤其是当自己接触《大学生职业生涯规划》这门课程后,内心深处有了深深的感悟,渐渐揭开了心里的谜团!身为21世纪当代大学生,我们要睁眼看世界,关注我们的国家,看我们的社会,更要点亮我们自己!喔们不能再做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的死学生了,世界在发展,时代在进步,总之一切都在改变着,而且速度快的惊人,所以为了适应时代的发展,社会的需要,我们也要变。也只有这样我们的生命光环才会发光,才能实现我们人生的价值!

  那麽现在就要对我将来的职业生涯做出规划,以指引我前进的方向,给与我前进的动力!经过认真的思考,终于给自己定下了目标:打造自己的运动帝国。

  二、自我分析

  我的性格:我的性格属于内外兼修型,既可以沉默寡言无动无声,又可以谈天说地滔滔不绝,但内心深处还是偏向于内向的。心胸比较开广,不会为一些小事而斤斤计。为人较为诚实,待人真诚,人际关系较为和谐。办事也很认真负责,喜欢追求完美。

  兴趣:政治、经济、军事、运动,是我的四大爱好,另外,还喜欢在闲暇时候看一些书籍,以充实吧自己的精神世界。

  价值观:真善美,让自己的身边充满和谐的欢笑,让自身的成功给身边的人带去福祉。

  自身能力:本人拥有较强的与人沟通能力,善于交际,容易搭建和谐的人际关系;身体健康,精力旺盛,可以承担比较重的任务;吃苦耐劳,情趣乐观,能以积极的心态解决生活、学习及事业中出现的问题,不抱怨生活,能够在经历中吸取经验和教训;性情坚韧,百折不挠,有失败了再从头再来的勇气和意志,能够从长远规划中,看到事情发展的态势,并及时调整自己的策略及计划;生性善良,同情弱小,对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助,希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;具有领导能力,在一个群体中,能深刻了解每个的有缺点,并能广泛倾听大家的建议和意见,带领大家团结合作,完成既定的目标和任务;热爱自己的祖国,政治立场分明,平时努力了解国家大事及政策走向,并能与现实的日常生活与学习紧密相连,紧紧把握住时代的脉搏,能在政策的调制下,安排自己的事业。

  大学生体育生职业规划书 3

  一、自我分析

  一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。

  我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

  读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。

  但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的.活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

  二、专业就业现状及就业前景

  1、就业现状

  这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:25届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与25届毕业生相比,26届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。27届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:

  (1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。

  (2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。

  通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。

  统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经X2检验,P > .5,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。

  2、就业前景

  就业方向

  本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。

  前景分析

  从用人单位情况看:

  一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

  二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

  三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

  四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。

  大学生体育生职业规划书 4

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大学一年级

  大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

  我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的`职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸。

  大学二年级

  万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  大学三年级

  临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

  在之前的三年中我为自己定下相同的要求:

  1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。

  2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。

  3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

  大学四年级

  学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

  职业生涯规划结束语

  一个人不可能被考试打倒,只可能被考试打得自暴自弃。如果他因为没有考好而没了信心,绝不是被考试淘汰,而是被自己沮丧的心淘汰。

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  引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人身之路到底该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过:

  “走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生。都在实现自己的梦想;梦想是一个百草园,我只是百草园里的一根小草,可是小草也有一个大理想,是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  中国人常说;尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做到最好。在工作中努力奋斗、自动自发、精益求精,这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不可预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力。面对突如其来的麻烦事情,临危不乱、保持冷静的心态,急中生智想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸、料事如神,成功的预测事情发展方向,决策与千里之外,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

  一、自我分析

  本人平性端正;谦虚谨慎、吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好运动。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格外向,但是我觉得我的性格具有两面性,我有时候也喜欢安静的环境,喜欢一个人安静的看书、听歌。不过我还是喜欢热闹,和朋友一起聊天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。

  我喜欢运动,尤其是田径和羽毛球,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外我有很强的自信心,具有一定的领导能力和团队精神,比较强的创新意识。动手实践能力及自学能力。但我又一个缺点就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没目标,没方向总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。 高中是搞体育的,大学的时候也是报的社会体育专业。我热爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有一定的领导能力和隐忍能力,我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练,所以我会努力学好专业知识向这个方向发展。

  二、职业分析

  社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。

  在家是一个独生子,家里就只有我一个小孩,我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我,不过我从小就知道自己所处的位置,我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了,所以我从小就很懂事,没有因为家里的条件而娇生惯养,而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。

  我一般学习什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我,就像我高中搞体育和学健美操家里人都很支持。

  高中毕业我填志愿选择了这个美丽的城市,被誉为体操之乡的仙桃,来到学校发现学校的风景很好,同学们在学校关系处理的很融洽, 上了很久的课了,觉得在学校的老师也很好很和蔼可亲,而且专业知识知道的很懂,在大学三年能教给我很多的东西,足够我们以后步入社会实践。

  我相信自己在这个学校能够让我学到足够的专业知识。

  我们这个专业——社会体育,以后毕业了就业方面就只有体育教师和健身教练,在这个学校学这个专业的人很少,在仙桃市这样的'职位很多,只要我们在学校学好了专业知识,以后就业也会很好的所以我相信自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置

  三、给自己的职业定位

  我自己学习的是社会体育专业,就业发展方向是体育教师和健身教练。

  我自己的职业目标是健身教练,面对这个职位,在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的发展空间,只要自己把自己的专业知识学好了,我相信我自己能够胜任这份工作。

  健身教练这个职业发展前景很好,因为现在国家提倡全名健身,全国人民都对运动有很高的热情和兴趣,而且我学的社会体育专业是面对所有的运动项目的很适合现在的人群,所以这个健身教练有很大的就业前景。

  我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练,然后虚心的想别人请教向别人学习一些教学经验,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人际关系自己创建一家健身俱乐部。

  我会努力让自己做到最好。

  四、计划与实施

  我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的计划

  大学一年级;

  1、努力调整好自己,使自己充分的适应大学生活,把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好,拥有良好的心态。

  2、养成良好的生活习惯和学习习惯,良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅,使自己学 起来更加轻松。

  3、认真学习好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的,注意提高自身的基础素质。

  大学二年级;

  1、通过参加各种社团组织锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。

  2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业工作,进一步提高自己的责任、主动性。

  3、证书大突破;考取英语三级证书,全国计算机二级等级考试,全国普通话等级考试。

  大学三年级;

  1、开始尝试并学习些简介、求职信,了解社会需求,收集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和以毕业的校友交流思想,开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  2、在学校分配的工作地点检验自己的专业知识和社会实践能力,努力进取,积极向上。

  毕业后一年;进入公司或者是俱乐部和学习,进入社会,让自己适应社会,努力工作努力学习别人的教育经验、社会实践的方法,融入集体。

  毕业后两年;努力进取,在单位担任一定职位,和同时又良好的关系,有良好的社会实践能力。

  毕业后三年;努力学习别人的教育经验,和管理能力,为创建一个俱乐部去创造条件,去学习社会的一切处理方法。

  毕业后四年;利用家庭条件和社会人际关系创建一个俱乐部,学习一切有关的管理方法。

  毕业后五年;维持一个俱乐部的正常发展,试着让俱乐部去盈利,创造财富,为自己的以后做打算。

  五、评估与调查

  我的职业目标是健身教练,这个职业有很好的发展前景,不过估计会有很大的困难。

  来自学校的困难,比如自己的专业知识的学习,所以我会努力的学习好自己的专业知识,在课余时间向老师多多学习,有什么不懂得问老师或者上网查资料。

  来自家庭的困难,比如家里人不支持或者是什么别的原因,自己可以将计划推迟几年或者是想别的原因。

  来自社会的困难,比如社会上的人们对健身不感兴趣了,有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了,我可以换成别的,可以去卖健身器材有说这事别的啊。

  不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。

  结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效,时时刻刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只是一场空,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

  机遇不相信眼泪;不相信颓废;不相信幻影,只相信爱打拼的人。一个人的一生是有限的,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个机会来实现自己的人生价值,一个人的一生一定要过的有意义,一定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。

  大学生体育生职业规划书 6

  一、决策前分析

  根据我对旅游管理出路的理解。大致有以下方向:

  无论是任何方向。如果想发展的好。前提是能说一口流利的英语!

  旅行社(导游、计调、销售等)、酒店(销售总监、大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员、空中小姐等)、旅游局(公务员)——–要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)——–压力大、度假村、会展(策划师、销售等)、油轮公司——–英语要求很高、工资不高。但有出国机会、老师、旅游咨询顾问——–好方向之二、但对经验和学历要求非常高、旅游财会——–好方向之三。需要考CPA

  根据我的性格特点。我大致倾向与酒店管理。

  二、我的性格特点

  一直以来。我都生活得无忧无虑。家庭条件谈不上十分宽裕。但是也可以让我衣食无忧。过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧。总是觉得就业距离自己太遥远。如今。我已是一个即将步入大二的学生。看到前辈们辛苦的求职经历后。我才知道。未来并非自己想象中的那么一片光明。我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析。我发现自己爱好广泛。喜欢唱歌。钢琴。与人交流。是一个活泼开朗的'女孩。性格乐观向上。责任心强。喜欢探索与创新。很多事情都有新奇的想法。与人交往时热情大方是我的优点。所以我的人际关系良好。但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够。往往喜欢三分钟热度。所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

  三、解决性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很难改变的。但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难。发扬自己的优势。改变自己的劣势。所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点。我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛。难度较大。我从现在开始要从简单的做起。制定计划时先从简单易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的。所以我也会时时注意别人的看法与评价。请老师与同学监督与配合。

  四、选择该就业方向的理由

  统计。全国星级饭店平均客房出租率为60.15%,全国星级饭店共实现营业收入为914.43亿元,全员劳动生产率为7.52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求。人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才。如高层管理者。从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才。如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

  五、SWOT分析

  内部

  环境

  因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1、乐观向上。热情大方

  2、善于与人沟通

  3、创新意识强

  4、吃苦耐劳

  5、英语沟通能力较强

  6愿意从基层干起

  7、求职能力较强

  1、恒心不够

  2、组织领导能力有待提高

  3、身体素质较差

  外部

  环境

  因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1、所学专业很好与所感兴趣的职业对口

  2、在博物馆担任解说员有利于了解旅游业

  3、身处北京。机会大

  1、同地区竞争力强(北大。清华等)

  2、还有众多职业学校的人竞争此行业。他们要求普遍比大学生低

  3、研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

  但是通过研究市场情况。我发现以下问题

  许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词。我认为有下列原因需引起注意:

  第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

  为了克服这些问题。我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力。并且避免眼高手低的问题出现。要培养愿意从基层干起的精神。再是要时时关心与本专业有关的形势动态。遇到事情要努力培养自己解决问题的能力。再次要向各个阶层的人虚心学习。学习他们的优点来弥补自己的不足。

  六、行动计划

  1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

  2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

  3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;

  4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

  5、大三通过英语6级考试并争取那高分;

  6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

  7、平常要不断了解时事。尤其是了解旅游动态。并及时对事情作出分析;

  8、计划大三就到与专业相关单位实习。向有经验的人学习。练习求职简历;

  9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

  大学生体育生职业规划书 7

  努力很重要,但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中,相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要? 再者,职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

  自我评估与分析

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。 性格的态度特征

  我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。喜欢用不同的角度来看待分析问题。 在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。

  就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。

  对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

  性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

  如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

  我的优点:

  (1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强;

  (2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

  (3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

  (4)特长是画画,有一定的素描基础;

  (5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;

  (6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;

  (7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

  (8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,损人利己。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面,规划不细致。

  (2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

  (3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

  (4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。适合职业有: 信贷顾问 房地产经纪人 法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师 业务员 营销师 当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。 二。专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的`硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。

  (2)高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

  (3) IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的"技能",包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入"应用"为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的"技能",关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业"抢购"知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

  (4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

  职位选择分析

  精算师运用数学、经济、财政,概率和统计知识帮助公司评估一些事件发生的风险以及制定政策使风险成本最小化。因此,精算师作为一名员工或者顾问,对于保险和再保险行业是必不可少的;在其他行业也涉及退休养老金计划,甚至在政府部门也占有重要位置,诸如英国的精算部门,美国的社会保障部门。精算师通过收集和分析数据估算意外事件发生的可能性成本,这些意外事件包括死亡,疾病,伤病,残疾,还有财产损失。精算师也处理金融问题,例如根据养老金的水平确定退休金额,以及公司根据潜在的风险选择投资的方式以使投资回收最大化。精算师知识面很广,他们帮助设计和制定保险政策,养老金计划和其他的一些经济策略,这些方式将确保在健全的经济基础之上制定计划。 目标与现实差距

  工作所需专业:概率论与数理统计、应用统计方法、复利数学、精算数学、风险理论、生存模型、经济保障计划概论、精算实务概论、资产管理和公司财务概论、资产和负债管理原理。

  实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

  其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。平时利用网络与从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源 具体计划:

  大一下学期,英语过四级。

  大二上学期成绩达到要求,过英语四级。 大二暑假暑期社会实践,找一份兼职 大三上学期学好各门课程,过英语六级

  大三寒假在家乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相关知识 大四上学期继续自学软件测试知识

  大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相关知识掌握程度 大四下学期完善软件测试知识,参加相关专业培训

  结语

  人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无期,永远实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。

  大学是人生最为重要的时期,能否成为祖国现代化建设的合格接班人,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提醒自己,勉励自己,为美好的明天而努力奋斗。

  我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的梦想并不遥远。

  大学生体育生职业规划书 8

  民族传统体育专业毕业生的基本素质

  1、掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识;

  2、掌握本专业的技术技能;

  3、具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力;

  4、熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规;

  5、了解本专业的国内外发展动态;

  6、掌握有关本专业的.文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  民族传统体育专业大学四年规划

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大一时期

  1、上半期为适应阶段,我现在已初步适应了大学学习生活。我需要形成自己的学习方法,注重平时的进步,用期末考试检验自己的学习效果。此外与老师同学多多交流,积极参加讲座来拓宽视野。

  2、由于闲暇时间较多,我加入了学校协会。为更好地完成接到的任务,我需要克服马虎习惯追求事事细心,我需要学习word与excel等办公软件来弥补这一短板,需要提高写策划及各种会议记录的能力。

  3、下半学期更加重视英语学习,尤其重视听力练习与写作练习,力求在6月通过四级考试。

  4、结交朋友同样是一个重要部分。与室友相处与大学生活息息相关,在这个过程中我要学会更包容理解他人,在寝室书写友谊佳话。我将增加与班级同学的交流,发挥一个班委成员在凝聚班级中的作用。

  大二时期

  1、由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学习方面。

  2、在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

  3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学习吸取不同的东西,更好地完善自己。

  4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

  大三时期

  大三要更多地考虑就业问题。参加招聘宣讲会,获得更多地就业信息与就业知识。

  大四时期

  1、毕业论文,完成好本科阶段最后一项作业。

  2、实习期间,要工作认真,多学多问,锻炼自己的实际操作能力。毕业前,提高求职技能,检验自己已确立的职业要求是否正确,前两年的准备是否充分;积极参加招聘活动,了解就业指导中心提供的用人需求,强化职业素养。

  职业生涯规划结束语

  终于写完了,道路也越来越清晰,但也有不足,有些规划写的不是很清楚,因为毕竟未来不可预料,我也无法确定今后走的是那一条道路,这就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整,做出不同的计划。

  大学生体育生职业规划书 9

  前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自己的机会,一次深刻认识自己的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。

  2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。

  二、专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。

  选择计算机专业,在就业方面有三大特点:

  一是就业空间大,

  二是就业高工资,

  三是高就业。

  IT产业成为接收计算机专业毕业生的.生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  三、理想职业

  我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。

  网络工程师

  1)、选择路径

  根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。

  2)、选择理由

  内部环境因素优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1、对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

  2、大三的专业方向将选择网络方向;

  3、学习新知识和逻辑思维能力强;

  4、合作交流和责任心较强;

  5、开发实践能力锻炼中渐成。

  6、耐心和细心不够;

  7、遇事过于感性,不稳定;

  8、未曾实践,经验不足

  外部环境因素机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1、现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;

  2、所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉。社会关系简单,人际关系网薄弱

  3、市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。

  SWOT总结:网络开发能力可以锻炼而逐渐变强,兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展,健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。

  四、未来大学三年规划

  提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:

  1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!

  2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!

  3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!

  4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。

  6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。

  7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!

  8、学会做人的道理,在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。

  9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”;

  10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司;

  结语:

  我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自己、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自己对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。

  大学生体育生职业规划书 10

  一、要懂得自我分析

  本人一直从事体育教学工作,教了一年数学,在这9年里我也参加了不少省市的足球裁判工作,同时获得了国家一级足球裁判资格,使自己很多方面得到了锻炼。自我感觉对体育教学比较了解,个人简历,已积累了一定的教学经验,可教学理论水平欠缺,虽然平时也阅读一些教育杂志,但还不能很好地利用理论知识来指导自己的教学实践。加之平时懒于动笔,不能及时地反思、总结、整理自己的教育教学心得,故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。

  在教育教学新理念的学习中,我还不够主动,虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记,但那仍只是一种驴推磨转的被动学习方式。也正因此,我的课改新理念好似懂了不少,但却依然是星星点点,不成体系。

  这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面,只要认真去做咱还是可以成功的。

  二、对职业发展规划要有规划

  置身于课改前沿阵地,我结合个人实际,经过全面的深入的思考,决定近三年在以下几个方面努力发展。

  (一)积极投身于教育改革中,力争做出点让自己满意的成绩来。

  眼下,教育改革已经有一段时间了,我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了,可是,在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去,使其融合到我的`教学过程中,我想:在今后一段使其里面,我要积极向有先进理念的教师学习,以及在这方面做的比较好的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的探讨,提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。

  (二)坚持参加中小学继续教育学习。

  新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  (三)学习信息技术,动手制作较复杂的课件。

  电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大提高了效率,推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

  (四)积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极撰写论文。

  作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平的人师。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极的撰写论文,能在市区的教学比赛中展示自己的能力我的又一个规划。

  (五)做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

  知识在于积累,厚积而薄发是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

  反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己深入观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

  目前,学校领导为了提高教师的综合素质,为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。

  (六)强身健体,提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态,只有健康的体魄才能更好的工作,作为体育教师更应该做到这一点。规划口,落实靠行动。在落实规划的过程中,必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力,让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。

  我们对进行自己的职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。以下是我个人体育专业职业生涯规划设计书。

  大学生体育生职业规划书 11

  前言

  进入大学,我们的生活空间变大了,生活圈扩大了,自由了,很可能会因为没有目标而迷失方向。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”我记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”而大学生职业生涯规划为我们提供机会,使我们找到人生的目标、学习的动力,重拾信心,使自己每一天都过得充实、有意义。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

  在今天这个人才竞争的时代,如果没有过人的智慧和能力,是很难在众人中脱颖而出,成为赢家的。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,怎能在社会中生存下来呢?所以,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、职业规划总体目标

  (一)长期目标:

  1、六年后建立自己的体育器材公司;

  2、十年后把公司发展成为亚洲50强体育器材公司。

  (二)中期目标:

  1、三年后,专业实施和技能达到精炼的水平;

  2、培养成为“一专多能”型人才。

  (三)短期目标:

  1、一个月内,做好付息工作,期末考核学习成绩优良,积点达到3.3。

  2、争取通过英语四级考试。

  二、自我分析

  (一)个性:

  优势:

  乐观开朗,为人亲切,待人温和;

  具有一定的隐忍性;

  与身边的人相处融洽;

  我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心;

  具有团队精神和协作能力。

  劣势:

  有时可能对别人的看法不够全面,有时显得不尽人情,要注意倾听别人的心声,对别人的优点表示赞赏;

  有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好地、有效率地利用自己的时间。

  (二)兴趣

  我喜欢运动,尤其是羽毛球和网球;也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操;业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天、上网冲浪、玩游戏、看书,也上网看新闻时事,了解社会百态。

  (三)价值观

  核心价值是我的工作和知识能对他人和社会有所帮助;

  对他人富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦;

  不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐;

  为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求;

  希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。

  (四)职业能力

  我拥有较强的与人沟通能力,善于交际,容易搭建和谐的人际关系;

  身体健康,精力旺盛,可以承担比较重的任务;

  吃苦耐劳,情趣乐观;

  有失败了再从头再来的勇气和意志,能够从长远规划中,看到事情发展的态势,并及时调整自己的策略及计划;

  生性善良,同情弱小,对于社会上的弱势群体愿意尽力的帮助,希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象;

  具有一定的领导能力,在一个群体中,能深刻了解每个的有缺点,并带领大家团结合作,完成指定的目标和任务。

  三、环境分析

  生涯平衡单(职业选择得与失)

  生涯选项一:创业+—生涯选项二:读研+

  个人物质得失个人收入4健康状况3休闲时间2未来发展4升迁状况1社交范围5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物质得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  个人精神得失所学应用4进修需求3改变生活方式4富挑战性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父亲支持3母亲支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  总分

  (一)家庭环境分析:

  我是农民出生,父母都是地道的农民社会阶级,家庭经济收入一般,所以一直生活在比较贫穷的环境中,我对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识,从而使我养成吃苦耐劳的精神,这就是最好的财富。

  (二)学校环境分析:

  1、华南师范大学是以教育为本为宗旨,为社会培养具有创新精神、能力强的全面型人才;

  2、学校拥有一支强大的教师队伍,先进的教学设备,独特的教育理念;

  3、学校环境优美、舒适,有良好的学习氛围。

  (三)社会环境分析:

  《全民健身计划纲要》的颁布,健身运动渐渐开始。随着经济、政治、文化的发展,全民健身成为人们生活中必不可少的一部分,人们对健身场地、器材的需求逐渐扩大,为体育产业的发展提供了良好的机遇。

  (四)行业环境分析:

  中国体育器材及配件制造市场现状,为外资企业入驻中国创造了条件,国际许多体育器材及配件制造企业已经看中在中国低成本拓展市场的机会,随着外资投入逐步加大,中国国内企业改革重组迅速壮大。同时新的行业制度等政策的颁布和实施将促使我国体育器材及配件制造行业洗牌,企业兼并重组将在政策的促使下大力发展。

  (五)行业前景分析

  、从长期来看,随着国民经济持续高速发展,人均收入的提高,国家在体育器材及配件制造方面投入加大都会使体育器材及配件制造需求增加;

  《体育产业“十二五”规划》日前由国家体育总局正式发布,把体育产业提升到一个新的高度(详见附录一:《体育产业“十二五”规划》);

  体育器材和配件在市场上的需求量逐年增加,促进体育器材和配件的生产和发展。

  (六)自我现实状况与行业要求的差距分析

  资金缺乏。资金是创业的基础,任何一个好的项目、一项有市场前景的发明创造,如果得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到资金保证,无法从投资公司里融资或得不到银行贷款将无法付诸实施。

  缺乏对企业的管理经验。一个企业要能够正常运行,不仅要有好的项目、资金保证、还必须有一批高素质的企业管理与经营的知识和理论,更重要的是要在投身企业管理的实践中才能发生。

  缺乏市场的销售渠道和营销经验。营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要,但学生创业者既没这方面的经验也缺乏这方面的社会关系,建立营销渠道有一定困难。

  四、职业生涯规划的实施方案

  (一)专业、知识结构认知

  专业知识技能要熟练。我的专业是社会体育,因为社会体育专业涉及的方面相当广泛,所以要学习知识和掌握的能力要比体育的其他专业广。本专业要学习社会体育方面的基础理论和基础知识,进行社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。

  通过英语四级。我们社会体育专业面向的是社会、群众、体育公司企业,而这些单位对人员的要求十分注重,所以我们必须具备较高的英语水平和一口流利的普通话。

  开始了解行业的结构、环境和社会动态等。

  (二)实施方法和途径

  做到每节课都认真听讲,不懂的就要问,争取每节课都要有收获,上专项课时,注意每一个细节,把专项技能学好、学精;到图书馆借一些有关自己专项的书籍,学会学习该专业的技巧。

  每天坚持学习英语一个小时,并在入睡前听英语听力,现在的考试听力占很大的比重,而听力的提高又是一个比较慢的过程,所以在大学二年级的上半年要加强英语的学习;向图书馆接英语的资料进行阅读,多背单词和词组;上网找英语四级的练习题或买一份英语四级的模拟题,在课间和宿舍闲暇时间做一做,星期天利用一个半小时时间认真完成一份英语试题,提高英语书写和阅读水平。

  每个星期抽出两个小时时间上网了解“体育器材公司”的相关信息和行业动态,开设公司所要具备的前提条件等,还要定期到一些体育器材店了解社会需求和行业的情况变化等。

  (三)时间安排

  星期一至星期五时间内容学习方法

  上午7点30分至8点15分英语早读多读、多写、多背。

  晚上7点至8点专业知识学习

  1、看课文、笔记;

  2、深化课程的学习;

  3、完成作业并思考问题。

  晚上8点20分至9点20分专项练习

  1、对上课内容进行复习;

  2、重复练习,熟悉动作,领悟动作要领;

  3、观看有关专项的`视频并参考借鉴。

  晚上9点30分至10点看新闻,了解社会百态

  1、上网冲浪;

  2、看报纸;

  3、收听广播。

  星期六上午7点30分至8点15分英语早读

  上午8点40分至10点40分英语测试

  1、当作考试对待,态度端正;

  2、认真、仔细完成;

  3、测试后对错题进行分析,找出原因并改正。

  下午2点至5点体育器材行业了解及分析

  1、上网查找体育器材行业的现状及社会变化;

  2、行业需要的个人能力和技能;

  3、了解行业的发展趋势;

  4、分析行业所需物质和非物质条件。

  星期日上午7点30分至8点15分英语早读

  上午9点至12点关于体育器材和配件市场需求的社会调查

  1、问卷调查;

  2、体育器材公司实地勘察,向公司领导咨询;

  3、访问有关从业人员。

  下午休息,调整学习状态

  1、上网冲浪、聊天;

  2、听音乐;

  3、练钢笔字;

  4、外出散步等。

  五、协助者(监督者)及其作用

  (一)协助者(监督者)

  父母、表哥、室友

  (二)作用

  1、父母为我提供坚实的精神支柱。从小生活在较贫困的农村家庭里的我,对这个社会的贫穷差距及生活的现实都有清醒的认识,从而使我养成吃苦耐劳的精神,这就是最好的.精神财富;父母从小以来对我的养育和教导,是我奋发进取、顽强拼搏的强大动力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以来追赶的目标。他现在读大二,比我大一年,他的成绩在专业里面永远都排在前三,学习激情高涨,是我一直在追求的。他说过,只要我有学习的目标,就能对学习产生兴趣和动力,会指引我走向正确的道路。

  3、室友是最直接,同时也是最清楚我情况的监督者。我的一举一动,他们都能看到,我的优略势他们都了解,所以他们是我最直接的监督者。

  六、反馈调整与备选方案

  (一)反馈调整

  市场机制下,世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化,这就需要我们职业人要时时掌握大量信息,了解职业的产生及发展动态,做出适时恰当地职业前景分析与评估,继而调整我们的职业目标,路径及行动计划,从而更好地执业,以适应潮流发展。

  (二)备选方案

  备选方案一

  目标:体育教师

  职业认知:对于体育教师这个行业来说,现在很多地区的体育教师竞争开始加大。随着多年来艺体类专业学生的增加,中小学体育教师这个专业已成为热门行业,对教师的个人素质和要求也提高了。

  实施方法:

  (1)考取教师资格证书。教师资格证书是成为一名教师最基本的保障。但首先要通过教育学和心理学考试。

  (2)通过普通话和三笔字考核。普通话和三笔字考核都是成为一名教师的前提条件。

  (3)对学科专业知识要深刻理解和掌握。

  (4)加强各项专业技能的训练,体育各个项目都要熟练。

  (5)重视对教育知识和技能的学习。现代教育理论和思想、教学目标、教学策略、教学活动设计、教学模式与教学方法、教学评价、现代教学手段及教学科研等。

  备选方案二

  目标:体育经纪人

  职业认知:体育经纪人在运动员、俱乐部、协会、赞助商、广告商之间牵线搭桥,在运动员工资、奖金、出场费以及其他商业利润中获取佣金的同时,为竞技体育的普及化、规范化、国际化及体育人才的培养和成长做了大量工作。他们已经成了活跃体育市场,促进现代体育事业发展不可或缺的积极因素。所以体育经纪人行业的需求量增加。

  实施方法:

  (1)考取体育经纪人资格证书。

  (2)学习体育经纪人职业相关知识。如法律、业务、形象包装、理财和外语等。

  (3)培养体育经纪人专业能力。熟悉各种体育项目的特点和内在规律;熟悉体育组织和运动员;熟悉相关的法律、财务、税务、项目策划、赛事推广、宣传包装等出色的谈判能力、沟通协作能力强,与赞助商保持良好的关系。

  七、结语

  一个人的成功往往不在于他写的有多好,说的有多好,而是取决于他的行动。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!

  现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

  大学生体育生职业规划书 12

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

  面对现今这样的一个就业形势,作为一名大学生不能坐以待业,必须给自己一个规划,最起码要对得起自己的这么多年的寒窗苦读。经过对《大学生职业发展与就业指导教程》课程的学习,我有了一个比较初步的就业规划。所以,作为我们大二学生,我们更要面对现实准确地给自己定位,只有如此,我们才能在这个竞争强烈的社会中找到我们自己发展的空间。结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

  一、自我认识

  我属于反省型的学习者。对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

  我认为我最擅长的5项技能:

  时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间。

  批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。

  判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出。

  积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识。

  科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题。

  我认为我最薄弱的3项技能:

  1、有效地口头传达信息或观点。

  2、说服他人改变想法或行为。

  遇事或决定某件事情的时候不够坚定。

  二、性格探索

  特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。在做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。但是我喜欢有挑战性的任务。

  自我探索小结

  每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的'东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,我需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

  三、职业生涯目标的确定

  短期目标:

  大二下学期英语过四级!

  大三学好自己专业的同时,要在大三上学期实习学到真本领。拿到驾照!考到教资!同时要学好自己的专业!

  大四努力复习专业知识和考研的课程,目标华师大!

  中期目标

  毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,为自己将来做好准备。

  长期目标:

  根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

  评估与调整

  1、假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。

  2、在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。

  四、个人简历

  性 别: 女 身 高: 164cm

  出生日期:2001年12月

  证件类型:身份证

  证件号码:

  婚姻状况:未婚

  工作年限:大三在读学生

  所在城市:江西省赣州市

  手机号码:

  常用邮箱 :

  求职意向:XX中学体育教师

  自我评价:

  具备相应体育教育专业能力,以及政治文化知识,文笔较好,适应能力强。

  工作类型:实习

  行 业:教育/培训

  职 位:教师

  地 点:赣州周边

  工 资:3000/月

  教育经历

  20XX年09月--20XX年07月: 赣南师范大学 专业:体育教育 学历:本科

  专业描述:

  本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力。

  技能专长

  计算机能力:熟练

  详细描述:

  通过国家计算机等级考试二级,能操作办公自动化软件,具备一定的网络和硬件知识

  第一外语:英语 水平:一般 等级:四级

  普通话:普通话二级甲等

  社会实践:

  20XX上半年参加过大学生“三下乡”社会实践活动。

  20XX-20XX上半年受聘成为我校教育与科学学院、数学与计算机学院的排球教练,其学院各取得前三的名次。

  20XX-20XX年在高中时期参加过广东省中学生排球锦标赛两次市级赛和一次省级赛,并获得第二名的荣誉。

  五、结束语

  这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

  大学生体育生职业规划书 13

  一、现状分析

  毕业于XX师范大学体育学院,参加工作三年来,一直从事小学体育教学工作。积极撰写教学案例和教育教学论文,有多篇在县市级获奖。但由于工作时间较短,工作至今没有参加过一次县级优质课评选,个人硬件缺乏。

  二、指导思想

  为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才,本人特制定个人专业发展三年规划。

  三、发展总目标

  做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。

  四、年度目标

  20XX—20XX年度目标:成为一名真正的学习型教师,成为合格的青年教师。

  1、努力学习新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。

  2、认真准备一节公开课,每学期在校内展示一次以上。

  3、在县各项体育比赛中取得好成绩。

  4、能够顺利晋升小学高级职称。

  20XX—20XX年度目标:各项工作更上一层楼,争取做一名体育骨干教师。

  1、抓好学校羽毛球训练工作,并坚持开展训练,把男女羽毛球队作为学校体育的特色活动进一步拓宽思路,提高训练效率,协调。

  2、积极参加教研组活动,虚心听取其他老师的.课堂教学,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。坚持每周听课2节,并认真反思,取长补短。

  3、积极投身教育科研的改革与实践,上课的教学质量达到校级优秀的水平。

  4、认真学习,创造机会,争取能够参加县级的优质课比赛,并取得好成绩。

  5、苦练个人基本功,在每年县里组织的教师基本功比赛中获得好成绩。

  20XX—20XX年度目标:争取成为一名学者型教师,并做到一专多能的教师。

  1、在体育节羽毛球比赛上获得全县第一的成绩,并保持比赛的成绩不动摇。

  2、在国家级学术刊物上发表一篇论文。

  规划实施保障措施:

  1、仔细的反思本规划,对于不足的及时进行补充和修订,对于不合当时情况的及时进行修订,针对现实情况进行完善,做到有计划,同时有变化。

  2、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。

  3、对于出现的问题及时的进行纠正,在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。

  大学生体育生职业规划书 14

  一、 自我认识

  我的兴趣爱好是运动、唱歌、交朋友、学习,看书,上网,性格开朗活泼,我的优点是组织能力较强,有较强的领导能力和临时应变能力,我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来. 同时,我的再学习和适应能力强,我做事敢于创新,勤于思考,做事认真。 我的缺点就是办事不沉稳,有点急躁,过于执着和顽固。尽管这样,我在班级活动中都是处于比较活跃的状态,经常代表班级参加学院已经学校的各种比赛和文体活动。我最信仰的生活教训就是少说多做,以万变应不变。

  我的体育类专业是羽毛球,本人很热爱这项运动,凭借良好的身体素质和自己的努力较好的掌握了各种技战术动作要领。同时,利用业余时间广泛阅览其他人文、历史、管理类书籍扩宽自己的知识面,丰富自己的内涵,为毕业后成为一名体育教师做准备。相信经过我的不懈努力,我一定会实现我的人生理想。

  预测明天的我:

  学校给了我机会,然而机遇总是垂青于有准备的人,我更愿意努力去奋斗,在我的职业生涯之路上,我会更加努力,用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来,在不久的将来我一定会成为一个非常优秀的体育教师。

  二、 社会环境和职业分析

  随着时代的发展,素质教育不断深入。但是学校应试教育现象仍然存在,这就决定了要让学生把更多的时间用在学习上。有的学校为了提高教学成绩,不得不缩短学生的课外活动时间,甚至取消。这样学生在校期间的体育活动时间就无法得到保障。但是,国家近几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动“阳光体育”使很多学校都意识到体育运动的重要性,但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展,这就给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好的社会环境,同时站在同一个起点出发,我们有更加广阔的空间去发挥我们的能力,实现我们的价值。

  在科技强国,人才强国的今天,教师的社会地位和薪资待遇都有了很多的提高,而作为体育类的专职教师有更多的机会去展现自己的能力从而获得更加广阔的空间去发挥自己的聪明才智,创造自己的辉煌,实现人生价值。

  有了目标就要为之不断努力,所以我制定了我的职业生涯规划,从大到小,最终实现我的人生理想。

  三、我的'职业规划:

  1、短期规划

  大学四年努力学习自己的专业技能,通过国家级羽毛球运动员等级考试。同时根据自己的兴趣爱好学习其他的一些体育项目,发挥自己的优点,不断克服自身的缺点,通过争取得到更多的社会实践机会,多参加实践活动,增强实践能力。同时培养自己的综合素质,考取英语等级证书、普通话等级证书 以及教师资格证,为毕业后竞聘教师做好充分准备。

  2、长期规划

  在实习以及工作期间努力完善自己专业技能上的缺陷以及作为一名教师从业者不足的地方。通过参加一些竞技类比赛并争取获得好的成绩为自己和学校带来荣誉,扩大自己的影响力从而使更多的学生能够真正的热爱运动。在有余力的情况下,去指导有天分并且热好羽毛球运动的青少年训练,争取他们以后能够在职业赛场上赛出自己的一片天地。

  四、 改善自身的措施

  1、在校期间,不断努力学习,补充自己所需的知识和技能,获取相关职业证书,同时,在工作期间充分利用学习培训机会争取更多积累经验,提高自己含金量,不断给自己充电,让自己适应新事物和环境。同时还要不断实践,不断与别人交流,提高自己的各方面能力。

  2、 平时养成良好的生活、学习习惯,掌握为人处事的道理,少说多做,以不变应万变,锻炼自身的演讲能力、注意力,以及做事情的关注度,加强自身修养,提高自身素质,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视每个人的交流。

  3、在校期间 ,多和老师、同学、朋友交流,多讨论一些有意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力,工作后,多和同事、领导交谈,获得别人的肯定,同时不能忽略与任何人的交流,不能错失任何提高关系的机会。

  通过我不断的努力,我一定会实现我的职业理想,成为一名优秀的人民教师。

  大学生体育生职业规划书 15

  前言:

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  当代大学生正在面临这个方面的挑战,现在的社会属于强人的社会,大多人都属于综合能力过硬,在大学主要是锻炼我们综合能力,大学是一个是我们无限接近于当代社会的学习阶段,在大学的生活中我们不能只看眼前,要着眼于现实社会着眼于未来国家发展,时刻关注外面的世界,无限的提升自己的综合能力这样我们在大学四年之后走向社会才可也在现代社会站稳脚步,不至于被这个社会所淘汰,现在就来为我打大学以及以后毕业做出我人生的第一部规划,为了适应当今社会,我将为自己打造一篇完全适合自己的规划,让自己在以后的生活和学习中更加自信,大胆的向前迈步。

  第一部分自我认知

  1、职业兴趣:在我的人才素质测评中,职业兴趣的前三项(霍兰德代码:常规型

  (C):做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则,严谨细心。实际型(R):对操作、技术很感兴趣,喜欢用工具解决问题,脚踏实地。调研型(I):希望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力:在人才素质测评的报告结果显示,我的逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、职业性格:我是一个相对来说比较内向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关个体(职员)或教育研究方面的工作。

  4、职业价值观:

  基于家庭条件,首先考虑发展前景较好的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、

  2)能力劣势:做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  6、个人专业与社会的自我盘点:

  我是学习体育专业的,专业内容是体育教育,旨在从事学校体育教育的基础上努力发挥自己的特长,带领所在学校学生爱上体育锻炼,从而达到从学校是人们从小养成锻炼的意识,达到我国增强人民体质的体育目的,也可以从事大众体育,带领广大人民群众一起参加体育锻炼,使广大人民群众更加健康,调养身心。随着现代社会生活渐渐的提高和社会的不断发展,人们对自己的健康也有了新的认识,大家都渐渐的认识到了体育锻炼的重要性,只不过工作的原因,很多人都没时间去锻炼,从而使身体素质不断的下降,我们是体育从事者,为了发展体育事业,增强人民体质,在各个企业中可以组织一些小型运动会之类的活动,在公

  司开展个人运动会,或者集体趣味运动会之类的小活动,这样就可以使整天忙碌的大众在集体活跃中达到健身的效果,既不乏味也不觉得累,带领广大人民积极参与体育运动中来,达到健身的目的。从而使我所学的专业有用武之地。自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。

  第二部分影响职业规划的因素分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,哥哥从教,姐姐职员,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我与哥哥完成了大学教程。父母对自己的期望较高,希望能在毕业能够找到稳定的工作。

  2、学校环境分析:

  我就读于石河子大学体育学院,生活环境挺好的,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率比较高;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视中小学学生的体质健康,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、专业分析:

  在我们国家,体育教育事业已经达到了饱和的状态,经了解我们体育教育专业已经列入黄牌专业。有些院校不重视体育课程,一味追求成绩,而忽略了学生的体质健康,国家政策的改变,也许正是这个契机,体育教育事业能够蓬勃发展。

  5、专业环境分析:

  1)考研继续深造,攻读硕士学位5%

  2)进入中小学担任体育教师30%

  3)支援大西北,考取公务员5%

  4)从事其他相关职业10%

  5)灵活就业的学生5%(比例为占应届毕业生人数。数据来自:体育教育专业学生就业和社会需求现状调查分析)

  6、社会环境分析

  在新疆中小学中,少数民族的孩子们尤其喜欢体育项目,缺少的是比较专业的体育教师,政府给予了较大优惠政策。当地居民的文化程度普遍较低,但是人民都很热情,现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是体育是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的体育事业必须有过硬的知识和技能才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  7、职业分析:

  随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在运动训练的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的体育生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.

  8、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  条件分析小结:

  通过以上的各个影响因素,应该对本专业抱有信心,抓住机遇,正如一句话所说“生活中不是缺少机遇,而是你是否能抓住机遇,识别机遇。”抓住现在新疆本地教育水平不是太高,师资力量薄弱,巩固自己基本能力,全面发展自身能力。为以后工作打下基础。

  第三部分职业目标定位、路径选择及实施

  1、职业目标定位:

  结论:职业目标——将来从事体育教师或公务员

  职业发展策略——将来计划选择事业单位到新疆本地有可能去南疆

  职业发展路径——管理路线

  2、对本人职业定位进行SWOT分析:

  内部因素

  优势因素(S):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,富有自我牺牲精神。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,较为谦虚。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,做事保守,较为谦虚。思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考。喜欢独立的和富有创造性的.工作。知识渊博,有学识才能。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。

  弱势因素(W):缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,不善于领导他人、

  外部环境因素

  机会因素(O):现在中小学体质健康普查中,身体素质连续十年一直下降,肥胖率的增加,近视率的升高。我们抓住这一现状努力学好自己的专业课程,提高自己身体素质,为以后工作打下良好的基础。

  威胁因素(T):如若在南疆工作环境方面,另一方面是安全问题等

  3、职业目标的分解与组合(制定短期、中期、长期的计划)

  职业生涯规划总表:20xx——20xx年规划表

  计划名称:十年规划,约束自己!

  时间跨度:十年

  总目标:十年后有车有房过着幸福的小日子。

  短期目标:20xx——20xx年

  通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要体育技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

  1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

  2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内

  社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

  5、技能培训方面:本学期(即大三上半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第二学期参加实习,通过实习的过程中,努力提高个人能力,并努力学习拿到驾照。

  6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、有事请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

  中期计划:20xx年——20xx年

  1、个人职业的选择:20xx—18年:

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上走。响应国家号召,努力培养大家健身的认知,带动广大群众积极参与到体育锻炼中来,提高人民整体素质,增加群众健康指数。

  2、选择理由

  随着当今社会大发展,越来越多的人只为上班挣钱从而忽视了我们最重要的本钱,那就是身体健康,紧跟社会大众的步伐,人民的生活节奏不断的加快,甚至没有时间来参加体育锻炼为自己有一个良好的身体负责,带动广大人民群众积极参加体育运动是我们每一个体育人都义不容辞的,响应国家号召,带动广大人民群众投生到体育锻炼中来是我们的本职工作,也是为了适应我们这个专业应该做的努力,把现代人从懒惰中解救出来,是人人都有一个健康的身躯,我们也不枉是对我们所学的这个专业的负责。

  20xx—20xx年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  在这中间也会考虑到个人问题,如有机会能够找到合适的女孩,她乐意陪我走下去的话,我们会组建一个幸福的家庭,可能在此之间会比较困难,我们一起克服,一起努力,共度难关。

  大学生体育生职业规划书 16

  一、大学毕业后的十年总体职业规划时间

  美好愿望:

  希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部

  职业方向:

  公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师

  二、自我盘点:

  性格品质:

  自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  个人素质:

  兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:

  在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  气质:

  自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

  学习能力:

  领悟性较强;

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点:

  乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、社会环境分析

  1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:

  社会的`发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着奥运会之后我国体育方向的转变全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

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