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班干部管理制度
在我们平凡的日常里,制度的使用频率呈上升趋势,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟起制度来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的班干部管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班干部管理制度1
为严格落实隐患排查制度,强化现场管理责任,充分发挥跟班干部现场排查隐患及落实整改的作用,确保井下现场存在隐患得到及时发现,及时整改,实行跟班干部上岗填写隐患排查制度,具体如下:
一、要求:
1、跟班干部必须将当班采面的隐患内容认真填写,并做到一班“三排查、三填写、三汇报”,同时要将排查出的已安排处理的隐患填写入井隐患排查台帐。
2、每班作业结束后,当班跟班干部要将遗留的隐患安排处置情况填入隐患排查台帐。需矿、井解决的隐患,每日汇总整理,报矿、井平?解决。
3、对当时无法立即整改的`隐患,在整改日期内必须有保证安全的临时处理措施,并明确责任人、整改日期。
4、战线管理人员进行现场检查时,对基层单位已经排查并制定出整改日期的隐患,在整改日期内不执行处罚。对不按规定填写或做假的罚款一次100元。
二、考核与奖惩:
1、现场排查必须覆盖采煤工作面所有地点,跟班干部当班没有查出的隐患,而被战线管理人员查出的,每条对当班跟班干部罚款50元。
2、对整改期内没有采取可靠临时处理措施或因此发生事故的,追究隐患排查跟班干部的管理责任。
3、井下隐患记录薄与区队隐患记录不对照的,对跟班干部执行100元的罚款。
4、超过整改期经复查仍未处理的,对当班隐患排查干部给予罚款200元,同时,对单位主要领导给予罚款100元/人。
班干部管理制度2
第一章总则
第一条为加强班级管理,促进班级建设,充分发挥学生干部的工作积极性、主动性,提高班干部管理和服务同学们的水平,特制定本制度
第二条班干部是联系院系和xxx大学生的桥梁和纽带,是我系开展学生工作的得力助手,在学生工作的开展中发挥重要作用。
第三条班主任(辅导员)要重视学生班干部队伍的建设,完善班干部管理,提高班干部素质,在班级管理上实行班委专人负责管理和服务同学的工作格局。
第四条班干部必须坚持为同学服务的宗旨,关心和维护广大同学的利益,不允许任何学生干部脱离群众,更不允许凌驾于学生之上。
第五条班干部是学生中的先进分子和骨干,必须在各方面成为同学的表率;以身作则,踏实工作,在同学中树立良好的形象。
第二章班委职责
班委会负责组织全班学生按照党的教育方针,按照院系工作计划实施各项活动,组织和建设好班集体,使xxx大学成为合格的大学生。班委会成员由全班同学民主选举产生,经班主任/辅导员审议当选。班委会每学年改选一次,任期一年。各班班委要服从院系的领导,服从团总支、学生会各部门的管理,协助该部门开展相应的学生工作。班委会干部设置主要有以下职务:班长(男女各一名)、团支书、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、记录委员、文娱委员、体育委员、心理委员(男女各一名)、组织委员、宣传委员,具体职责如下:
一、班长职责
1、主持班委会的工作并对班级工作负总责。
2、协调班委团支部成员之间的关系,充分调动各委员的积极性,支持各委员独立开展工作。
3、有权召集班委会成员,定期主持召开班委会,研究班内工作和安排、布置各项任务。
4、传达上级的各项任务,如实向上级反映班内学生情况,做到上情下达,下情上达,发挥好桥梁作用。
5、主持召开班会,做好会议记录。
6、做好班级各项工作的计划与总结工作。
7、服从学生会的管理和工作安排,协助学生会开展相应的学生工作和活动。
二、学习委员职责
1、全面掌握全班同学的学习状况,积极创造条件,为同学创造良好的学习环境,促进良好学风的形成。
2、积极与任课教师联系,解决同学学习上存在的各种问题。
3、督促全体同学,独立完成作业,并按时上交。
4、适时主持班级学生召开学习经验交流会或座谈会,交流学习心得,并能帮助学习差的同学,搞好学习。
5、安排落实本班学习兴趣小组的活动,并检查小组的活动效果。
6、服从学生会学习部的管理和工作安排,协助学习部组织开展学院学风建设的'相关活动,如:奖学金的评定、知识竞赛、学习经验交流会等。
三、生活委员职责
1、负责班级经费管理。
2、负责调查、了解本班学生生活状况,并负责及时将情况向班主任、辅导员反映。协助做好班级贫困生认定及资助工作,对困难学生给予必要的帮助。
3、协助学生会做好寝室的日常生活管理,积极开展文明寝室创建活动,创建良好的学习生活环境。
4、协助学生会为校、院重要集会、大型活动提供后勤保障。
四、劳动委员职责
1、负责班级劳动卫生和必修劳动卫生课的组织安排。
2、积极带领各寝室开展卫生扫除工作,组织、落实、监督寝室卫生的管理工作和相关的检查评比工作;制定和完善有效的寝室卫生管理办法,并严格落实执行。
班干部管理制度3
1、无故不参加会议者,一次扣1分,请假、早退或找人替会者,一次扣0.5分。无故不参加次数超过两次,请假、早退超过三次者,学工科长、辅导员或学生会主席予以谈话,扣量化分2分,并在例会上予以通报批评。谈话后仍出现类似错误者,给予院通报批评,扣量化分3分。
2、无故不参加学生会组织的相关活动或有关事务者,一次扣1分,请假、早退者,一次扣0.5分。无故不参加次数超过两次,请假、早退超过三次者,辅导员或学生会主席予以谈话,扣量化分2分,并在例会上予以通报批评。谈话后仍出现类似错误者,给予院通报批评,扣量化分3分。
3、班长必须于课间操时间或其它规定时间到学生会办公室签到,课间操不签到或未在规定时间内签到者,一次扣1分。
4、各班必须严格遵守工作汇报制度,对本班情况尤其是校、院严格要求的学生违轨现象必须在第一时间内向辅导员汇报,因汇报不及时带来工作被动者,主要班干部一次扣2分,有关班干部一次扣1分。各班必须按时上交工作计划、工作总结及各种材料,未能及时上交者,班长一次扣1分,有关班干部一次扣0.5分。
5、各班每周至少召开一次班会,总结前周工作情况,安排本周工作,并作好记录和总结,少开班会一次班长扣2分。未作记录和总结者,班长一次扣1分。
6、各班必须对参与校、院、学生会及本班所组织活动的同学名单、专业、班级、活动时间及活动中的表现等情况做好记录,未作记录或记录错误者,班长一次扣1分,有关负责班干部一次扣1.5分。
7、班长必须对全班工作负责,认真组织本班同学参与校、院组织的'活动,凡因本班原因而影响我院荣誉者,班长每人一次扣2——5分,有关班干部一次扣1.5——4分。凡在我院组织的活动中获奖的班级,班长一次加0.5——2分,有关班干部一次加0.5——1.5分;在校组织的活动中获奖的班级,班长一次加3——5分,有关班干部一次加2——4分。
8、值公勤时,不准有任何理由推脱,不到者,一次扣1分,迟到者,一次扣0.5分;安排的任务必须在规定时间内完成,违者,一次扣1分;工作完成不达标者,必须返工,并扣量化分0.5分。
9、领导老师临时安排的任务,未按时完成者,一次扣1分;完成优秀者,一次加1分。
10、凡违反《临沂大学学生管理条例》受处分者,作自动离岗处理。
11、本规定自公布之日起生效。
班干部管理制度4
班干部是班主任的助手,参谋和信息员,是连接班主任和学生的桥梁,是学生自我管理和自我教育的核心力量。对班干部管理如何,直接影响到班风、学风和校风三大建设。因而必须严格管理。
一、班干部的权利和义务:
1、有权在本班组织实施和完成学校,班主任制定的规章和提出的各项任务;有权对同学日常生活和学习中的言行提出表扬,批评,监督和记载:由班干部组成的班委会有权根据本班实际制定班规班纪;有权代表同学们向学校,老师提出建议。
2、班干部必须按学校意图开展工作;绝对服从班主任的领导和管理;严守纪律,勤奋学习,履行职责,执行决议;坚持正义,秉公办事。
二、班干部的结构和产生:
1、班干部设班长一名,学习委员一名,生活委员一名,体育委员一名,文娱委员一名。实行班长负责制,由全体班干部组成的班委会,是班级管理中的议事组织。
2、班干部由民主选举产生。对组建新班委会可实行民主选举,学生自荐和班主任任命相结合的方法,成立临时班委会,待师生情况都熟悉后,即时由全班同学选举。班干部每学年改选一次,可连选连任,选举产生的班干部要上报政教处备案。
三、班干部的任职条件和工作职责:
1、班干部任职条件:参加学生干部资质培训,考试合格并获得“学生干部资质证书”。全面发展,有较强的独立工作能力,组织管理能力,语言表达能力和相应职务要求的个性特长;有乐于奉献,不计个人得失的精神;有开拓创新意识。在学生中有良好的形象和一定的威信,有较强的责任感,正义感和事业心,有讲究实效,脚踏实地的工作作风。
2、班干部的'主要工作职责:
班长:上对学校,班主任负责,下对部门干部指导,主持全面工作,定期召开班委会议,总结布置工作。
学习委员:制定并组织围绕学习开展的各项活动计划;定期召开学科代表会议,了解各科学习情况,及时向任课教师反映学生意见和要求;组织爱好文学的同学向校报或其他报刊杂志踊跃投稿;组织开展各类学科竞赛;开展好评教评学活动。
文娱委员:根据班上实际负责组织开展班级文娱活动,负责组织参与学校及其他各级各类文娱活动,安排黑板报,收交统计宣传稿件,活跃班上气氛,焕发青春等活动,坚持正确导向,净化心灵,美化教室,促进身心健康,提高文化品味。
体育委员:负责两操的人数清查,队形的调整和动作的规范;大型集会的人员组织;开展班级单项竞赛活动;组织训练班上体育运动队,组织参加学校各种大型体育活动,督促学生达到国家体育锻炼标准,提高学生的身体素质。生活委员:负责安排督查教室,寝室和清洁区等环境卫生,保护公共财产,节约水电,督促关好灯扇和门窗,负责有关费用的收缴。
四、班干部的管理和培养:
班主任负责班干部的管理和培养工作。班主任要定期召开班干部会议,班干部定期向班主任汇报思想和工作情况,组织班干部学习有关管理论,指出工作中成绩和问题,传授工作方法,努力提高其工作能力和效率;对班干部的任用坚持学生选举,民主评议,对于工作责任感强,工作有成效的干部要大力表彰,对于不称职或不合格的干部要令其改正,必要时撤职查处;期中期末评先中,班干部应分配适当名额;对于因工作方法问题出现的差错,班主任要承担责任。总之,对干部既要重用,又要严格要求,同时还要加强培养,使之成为真正的助手,参谋和班级核心。
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