学生课外活动制度

时间：2023-04-01 13:19:29 制度我要投稿

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学生课外活动制度

　　现如今，很多情况下我们都会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的学生课外活动制度，欢迎阅读与收藏。

学生课外活动制度

学生课外活动制度1

　　l、课外文体活动

　　（1）要保证每个学生每天一小时的课外体育活动时间。体育教研组要对每个班级的体育活动内容、形式及活动场地作出安排并具体指导；班主任要做好学生的思想工作。

　　（2）组织体育训练队，对有体育训练专长的学生要吸收他们参加专业训练。要指定专人负责训练队的训练培养工作，制定训练计划，坚持常年训练，以提高他们的专业成绩，发挥他们的特长。

　　（3）成立文艺专业队（如合唱队、舞蹈队），派有专长的老师定期定时辅导训练，培养文娱骨干，活跃师生文娱生活。

　　（4）成立书法、美术、陶艺等艺术小组，开展艺术教育，培养有特长的艺术骨干。

　　（5）举办各种类型的.课外文化知识讲座，融思想性、知识性、趣味性于一体。

　　2、学科兴趣小组活动

　　（1）学科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和任课教师挑选相结合的办法。每个兴趣小组人员不超过50人为宜。每一学生原则上只能参加一个兴趣小组。少数尖子学生如有余力，又兴趣广泛，经班主任同意可参加两个学科兴趣小组。

　　（2）兴趣小组指导老师由教研组确定，其指导小组活动的工作量由教导处考核后计算。

　　（3）学科兴趣小组指导教师在学期初须制定学期的学科兴趣小组计划，做到定时间、定内容、定活动地点。计划须交教导处备案。

　　3、学科竞赛活动

　　（1）积极开展学科竞赛活动。各教研组应根据全国及省、市情况及本校实际，制定学科竞赛活动计划，一般情况下每学期组织一次全校性比赛，并报教导处统一安排。

　　（2）竞赛选手要经过挑选，认真进行培训，对他们可采取一些特殊的优惠政策，如允许他们到教师图书室翻阅资料。

　　（3）竞赛优胜者的奖励以精神鼓励为主，获奖选手要张榜公布，列入光荣册。

　　4、小论文、小制作、小发明

　　鼓励学生积极参加小论文、小制作、小发明活动。任课教师要指导帮助学生撰写小论文，搞小制作和小发明；教导处每次要组织成果展览并进行奖。

学生课外活动制度2

　　一、指导思想

　　为丰富我校师生的课余文体生活，为“活力校园、阳光班级”活动提供助力，促进校风、班风建设，提升办学质量和办学水平，增进师生间的友谊，全面打造特色木根学校，结合我校实际，制定本实施方案。

　　二、组织安排

　　1、为确保师生课余文体活动健康有序地深入开展，学校组织成立课外活动指导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　秘书长：

　　成员：全体教职工及学生

　　2、设八个活动小组，一个器材管理小组，分别为：

　　（1）篮球组（教师、学生）组长：

　　（2）跳绳组（教师、学生）组长：

　　（3）体操组（教师、学生）组长：

　　（4）慢跑组（教师、学生）组长：

　　（5）舞蹈组（教师、学生）组长：

　　（6）绘画、制作组（学生）组长：

　　（7）书法组（教师、学生）组长：

　　（8）武术组（学生）组长：

　　器材负责：

　　三、活动目的

　　1、丰富师生课余文体生活，锻炼强健体魄，调整师生工作、学习心态、状态。

　　2、为建设“活力校园、阳光班级”提供助力，树立良好校风、班风，借以提升办学质量和办学水平。

　　3、密切干群关系，增进师生友谊，着力打造“和谐”品牌。

　　4、培养学生的动手动脑能力、审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用。

　　四、活动要求

　　1、实行组长负责制。各组组长对本组负总责，各年级组组长和各班主任对组长负责并按要求组织、安排活动事宜。活动后由组长填写活动开展情况记录表。

　　2、教师以年级组为单位报名，科室人员以本处室为单位报名，学生以班为单位报名，力争使每位教职工和学生都参加到活动中。各班、各年级组、各科室将参加课外活动小组人员名单汇总后交音体美微组，由音体美微组与团委统一安排。体育组协同总务处负责场地、设施、器材、活动规则等具体安排事宜。

　　3、班主任为班级活动的第一责任人，负责本班学生课外文体活动的组织、实施与安全保护；年级组长为本年级教师活动的第一责任人，负责本年级教师课外文体活动的组织、实施与安全保护；各组组长为课外活动的协助者。

　　4、每位教职工和学生都必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

　　5、学生体操组和慢跑组必须由班主任带队，按要求活动。

　　6、活动时间：

　　（1）周一——周五每天上午第二节课后大课间。

　　（2）周一——周五每天早晨6：00——7：00。

　　（3）周一——周五每天下午第四节课。

　　（4）综合实践课

　　具体活动项目安排、组织，由音体美微组和团委负责。

　　五、安全管理

　　1、认真组织师生学习活动规则，认真进行安排，并认真做好准备工作。活动前每个组认真检查活动器材、场所是否符合活动要求，防止意外事件、事故发生。

　　2、各活动组制定好意外事故发生的`应急处理预案，认真组织实施，严防安全事故发生。

　　3、有生理缺陷或有其他不适宜运动疾病的师生不能参加相应的活动。

　　六、活动的考核

　　为了充分调动全体教职工和学生的积极性，对开展的活动教师以年级组为单位、科室人员以本处室为单位、学生以班为单位每月进行评比（由学校教务处、政教处负责考评），考核分每月为400分（每周100分），一学期进行一次总评，此项目作为教师、科室人员和班级考核的重要材料之一。

　　具体考核办法：

　　1、有效组织活动占20％，按照90％以上参加为优，80——90％为良，60——80％为中，60％以下为差，依次记为20、15、10、5分。

　　2、按照学校要求进行活动，并完成了总结材料占20％，按好、中、差依次记20、15、10分。

　　3、活动内容丰富，准备充分，活动质量占40％，按优、良、中、差依次记40、30、20、10分．

　　4、安全管理占20％。无器材损坏，安全事故发生为好；无器材损坏，一般安全事故发生为中；活动中发生安全事故并造成不良影响为差，依次记20、10、不记分。

学生课外活动制度3

　　旧地中学体育课外活动教师职责

　　1、体育课外活动要结合我校实际情况，按规定项目展开活动，提倡小型多样、生动活泼，注意讲究实效，持之以恒。

　　2、各班体育课外活动时间，班主任要认真组织管理，督促检查。体育教研组负责安排活动内容，分配好场地、器材。

　　3、体育课外活动必须严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，请假必须履行手续，教导处负责检查。

　　4、活动结束时体育教师协助器材室归还所借用的器材。如有遗失或损坏应按正常手续办理。

　　体育课外活动值班教师职责

　　1）值班体育教师按活动时间提前到达活动场地。协助班主任组织体育课外活动。

　　2）指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动。对学生进行组织纪律教育和安全教育。

　　3）值班体育教师进行巡回辅导，对活动过程中所发生的`问题及时解决，维持良好的活动秩序及环境。

　　4）遇雨天，教师到班级里巡视。

　　5）及时和班主任联系反映本班活动情况。

学生课外活动制度4

　　1、课外活动是课堂教学的延续和补充，各班必须重视组织学生的课外活动，培养学生的'各种兴趣，发展学生的能力和个性。

　　2、期初由学校教导处制定各类课外兴趣小组，学生根据自己的爱好选择兴趣小组，自愿报名参加，由班主任协助组织报名。

　　3、各类课外兴趣小组必须做到有计划，有教学内容，有活动记录，有考勤记录，有总结。

　　4、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，注意安全。

　　5、课外活动期间，注意环境卫生，保持场地的整洁，活动结束后，由指导老师组织学生做好班级清洁工作。

　　6、活动期间，由值日领导检查各课外兴趣小组开展情况，发现问题，及时处理。

　　7、期末由学校教导处对各类课外兴趣小组的开展情况进行验收。评选出兴趣小组优秀学员，一般占10%，学校将给予奖励。

学生课外活动制度5

　　为营造良好的第二课堂氛围，充分发挥课外活动在学生素质提高中的重要作用，实现我院学生课外活动的科学化、规范化和制度化，加强我院学生课外活动的思想性、专业性和群众性，以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的，特制定我院学生课外活动管理制度。

　　1、学生课外活动的开展原则上安排在非学习时间，活动须严格遵守学校各项规章制度，服从校、院两级活动的统一安排。

　　2、学生课外活动须坚持社会主义精神文明，不得擅自组织内容不健康，违反校纪校规的活动。

　　3、学生课外活动须严格实行审批制度，以班级为单位开展的活动须经班主任同意，以专业为单位开展的'活动须经院学生工作办公室同意，跨学院或在校外开展的活动须经院分管领导同意，社团开展的活动须经院团委同意。

　　4、学生课外活动须有切实可行的活动计划和活动方案，并要针对活动过程中可能出现的危险情况制定安全预案，活动结束须及时总结。

　　5、学生课外活动的开展须以安全为前提，活动须明确负责人及安全责任，活动范围原则上应在校园内开展。室外活动应事先经得学校保卫部门的同意。

　　6、学生课外活动的开展原则上自筹经费，提倡勤俭节约，活动过程中注意保护活动周围的环境，活动中正确使用和尽心保养开展活动所需的设施，器材等。

　　7、学生课外活动须按计划认真开展，切实保证活动效果和质量，对影响较好，意义较大的活动，学院经讨论研究给予表彰奖励。

学生课外活动制度6

　　为了学校教育的多元化发展，推动学校校园内拓展型课程的开设，鼓励教职工参与学生的课外教育活动，促进学生全面发展，制订石笋中学各类课外小组活动制度。

　　本“学生课外活动小组管理制度”适合学校教务处、德育室及教研组等有关部门开设的各类以学生为主要对象、以课外活动为主的各类课外活动小组。

　　1. 每学期开学初，学校会同教务处、德育室，根据上级部门（包括青少年科技艺术指导中心、区教育局、区体育局、区教研室）部门的新学期工作指导意见，结合学校三年发展规划和学校自身的'发展特点，在集中体育组、艺术、科技总辅导员的基础上，制订出本学期课外活动小组开设计划后，由相关单位和负责人具体落实。

　　2. 体育教研组长负责体育类活动小组的活动安排和指导，科技、艺术总辅导员负责科技、艺术类活动小组的指导，学校类的活动小组由教务处具体负责。所有活动小组都应确保各小组的活动能安全、正常的开展。确保小组活动有计划、有步骤地进行。

　　3. 期未结束（或虽未到期未，但某一活动小组活动内容完成），辅导老师应将本小组的活动记载交主管领导（总辅导员、体育教研组长或教务处、德育室）存档。

　　4. 每学期结束时，由校长室会同教务处、德育室将本学期各活动小组的活动情况进行总结、表彰。

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