小学心理咨询室档案的管理制度

时间:2022-11-16 08:56:41 制度 我要投稿

小学心理咨询室档案的管理制度(通用5篇)

  在快速变化和不断变革的今天,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编整理的小学心理咨询室档案的管理制度(通用5篇),希望能够帮助到大家。

小学心理咨询室档案的管理制度(通用5篇)

  小学心理咨询室档案的管理制度1

  一、心理健康档案管理人员必须严格遵守学生心理档案管理规范,认真做好学生心理档案的保管工作。

  二、心理档案中使用的心理测试必须具有科学性,符合学生的年龄特点,且要在专业人员的指导下进行测试,不得对学生滥用测试。

  三、心理档案中对于测试结果的解释要综合考虑多方面的资料,实事求是,由专业人员做出科学的的专业解释,不得随意对学生鉴定。

  四、心理档案建立后,后续的反馈机制和干预机制要相应实施,以确保心理档案在学校心理健康教育中发挥实质性的作用。

  五、按照档案工作程序,高效率、高质量地做好档案资料的鉴定、归档、整理、管理、移交、销毁等工作。

  六、对各种归档材料及时做好入库登记,并认真编制案卷目录、索引、资料汇编等检索工具,充分发挥其使用价值,切实为学校心理健康教育服务。

  七、做好档案资料的安全、保密工作,确保学生心理档案的完整与安全。

  八、做好各种资料的定期检查和整理工作。

  九、加强档案的建设和管理,做好防盗、防火、防潮、防尘、防有害生物和防污染等项工作,确保档案材料的安全。

  十、心理档案日常必须存放在学校心理咨询室,由专业人员保管和管理。如遇到特殊情况需要查阅学生的心理档案,必须办好相应的查阅手续。

  小学心理咨询室档案的管理制度2

  一、咨询室工作人员须在规定的时间内按时到岗、到位。

  二、咨询人员对待来访者要尊重,理解,关心。

  三、咨询人员在咨询时,要做到倾听,做好记录。

  四、咨询人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。

  五、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。

  六、咨询人员严格遵守保密原则。

  七、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,备以后查阅。

  八、咨询人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。

  小学心理咨询室档案的管理制度3

  第一条:咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生,以各种方式方法帮助学生提高心理健康水平,同时为教师、家长服务。

  第二条热爱当事人,用爱去感化当事人,帮助当事人,用爱给当事人力量,让当事人信任,使当事人恢复自信和自知。

  第三条本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者以自助。

  第四条对于求助电话和来访人员要认真做好接待工作,并及时了解有关情况,妥善处理。

  第五条:心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。

  第六条:在心理咨询过程中,如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的.措施,防止意外事件的发生。

  第七条:心理咨询工作者应注意保持情绪稳定,在自身处在极度的情绪波动状态时,应回避接待来访者。

  第八条:心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自立自强,从正面促进其成长。

  第九条:对来访者认真负责,咨询结束后,需及时整理、完善咨询记录卡。

  第十条咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再进行约定时间解决。

  第十一条咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,备以后查阅。

  第十二条咨询室工作人员要在规定的时间内按时到岗,保持心理咨询室工作经常化、规范化。

  第十三条咨询人员要爱护室内公共物,离开时要关好门窗,及时上锁,丢失或损坏照价赔偿。

  第十四条热爱心理辅导工作,忠实地履行自己的工作职责。

  第十五条咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒适。

  小学心理咨询室档案的管理制度4

  档案存放管理制度

  一、档案分类存入档案柜。

  二、放置档案柜室内严禁吸烟和堆放杂物。

  三、档案柜、箱须放置防虫剂。

  四、室内须保持清洁卫生,并配有遮阳设施。

  档案保密制度

  一、学生心理辅导内容属于最高级(道德级)保密,应严格遵守党和国家有关保密工作的法律、法规、制度。

  二、查阅档案资料,未经辅导中心主任批准,不得带离。

  三、非档案管理人员,不得随便提取档案资料。

  四、除了心理辅导员、心理辅导中心主任及心理辅导员以外,学校任何其他人员包括班主任、任课教师和辅导员等,都无权查看学生心理档案材料。

  五、在心理辅导工作中,一旦发现来访者有危害自身和他人的情况,必须采取必要措施,防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属),但应将有关信息的暴露程度限制在最小范围内。

  六、发生失密、泄密和档案被盗事件时,要立即报告主管领导、保密或保卫部门,当事者要写出书面报告。

  小学心理咨询室档案的管理制度5

  1、心理咨询教师必须态度热情,工作细致和认真。

  2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。

  3、心理咨询员不得迟到、早退,要按时到岗接受咨询者来访。

  4、保持室内环境整洁,优美、舒心,花卉盆景等装饰物要不断更新,营造温馨的空间。

  5、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

  6、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工作

  7、未经同意,有关资料不得外借。

  8、爱护室内各项设备,保持正常使用。

  9、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。

  10、对非工作人员,非咨询人员要阻挡入室。

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