足球的征文

时间:2024-09-04 08:20:07 征文 我要投稿

(热)足球的征文

  无论是在学校还是在社会中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?下面是小编帮大家整理的足球的征文,欢迎阅读与收藏。

(热)足球的征文

  足球的征文 篇1

  阳光明媚,清风徐来,一群人正围着操场不停地跑。

  快跑!别说话!,不然要你们好看!喧闹的队伍,瞬间变得鸦雀无声,连急促的呼吸声都能听见。终于跑完了,每个人不算是大汗淋漓也能算上是满头大汗了。我们一个个的瘫倒在垫子上,但老师却不怜惜我们,说:赶快去压腿,谁下不去叉,我帮他。我们以迅雷不及掩耳之势跑到杠子上开始压腿。不过,这节课我们还算幸运,老师并没有给我们压,不过下节课就不好说了。

  令我们出乎意料的是,老师竟让我们去踢足球,这可让我们悬在心上的石头稳稳地落到了肚子里,终于不用压腿了,太好了!

  足球大战正式开始,一二打三四。首先,三班的人率先抢到球,不料,被我们班的飞毛腿杨仁杰断球,突破了重重防线,用力一射,竟打到了门杠上,随后,杭天一个补射,球进了!我们队先拿一分。三四班不甘落后,守门员一个大脚直接开到了我们班的大禁区,可惜被我们的`守门员截住。我们的守门员更是牛气冲天,直接一个大脚开进了对方的球门,又得一分。

  中场休息后,三四班好像改变了策略,疯狂的射球,由于我们队的守门员体力不支,接了几个球后便不行了,让三四班连进两球,将比分追成了2比2平。这可让我们班不服了,也开始疯狂的射球,两个班围在一起来抢这个足球,不管三七二十一,只要看见球就射,最后,我们两队都没了力气,便不打了。

  这次的足球大战简直就是一场乱战,都只知道盲目地射球,没有一点战略,这可让我们领悟到了深刻的道理,希望有朝一日,能成为无敌球队!

  足球的征文 篇2

  我们期待已久的“首届足球文化节”终于拉开了帷幕。那天,天气晴朗,初春的太阳格外耀眼,整个校园洋溢着欢声笑语。

  两点钟,隆重的开幕式开始了,我们每个班穿着整齐的服装列队进入操场,随后举行了升旗仪式,接着几个班的同学表演了精彩的节目,得到了大家的热烈掌声。

  重头戏——足球表演赛开始了,由我校足球队和家长组成的.黄队与湖南省足球队蓝队走进了足球场,面对一米八、九个头的职业运动员,我们的小队员个个精神抖擞,毫不畏惧。你可别小瞧我们学校的足球队,他们可是省少儿做足球的尖子。几个回合后,我校队员带球突破了对方最后一名队员,把球踢进了球门,顿时全场欢呼,1比0,我们领先了。省队的队员也不甘示弱,也回敬了一球,上半场双方握手言和。休息了一会,下半场开始,我校队员积极拼抢,密切配合,打进了制胜的一球,战胜了蓝队。随着哨声一响,足球赛结束了,我们的足球节也划上了圆满的句号。

  通过这次活动,我明白了只要团结才能胜利。而且,要勇于拼搏,敢于战斗。这两点,缺一不可。

  足球的征文 篇3

  足球这是一项富有魅力的运动。在那一片绿茵场上,二十二个人,一颗足球。如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出,激起人们澎湃的热情。

  有人说,这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动;也有人说,这是一种集结热情的巨大黑洞。我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心,鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想,为此一次次忘我的欢呼。有人曾经做过一个统计,繁忙的`公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。虽然最终的冠军只有一个,但是一颗小小的足球,遍布世界各地,出现了各队豪强,举世球星。这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳,铭记在每一个球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;欧洲的群雄,如意大利、法国等;近日异军突起的亚洲足坛,也涌起了韩国、日本的新秀。大罗(罗纳尔多)、小罗(罗纳尔迪尼奥)、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆,一个个独门绝技,一个个经典进球。这些一个个奇迹的创造者,仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星;仿佛仙界中一位精灵。用不可思议的脚法,穿越一个又一个障碍,演绎出一首酣畅淋漓的交响。观看足球比赛,不由得让人置身其中,享受其中的激昂血性。但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击,更会给人已非凡的艺术享受。有人喜欢扣篮,因为这是空中的艺术;有人喜欢街舞,因为这是地面的艺术。然而当拼尽全身气力,抽射出足球时,这无疑是地面艺术;当一个角球开来,进攻队员高高跃起,把球顶入网窝,这便是天空的艺术了。然而有人对这项艺术却提出了诸多不满,它的进球极少,往往一场球下来仅会互交白卷;它过于鲁莽,容易造成运动员的伤病;它体力消耗过大,没有冰舞那般优雅、绚烂。但,却能够给人以精神的极度震撼,当一场激烈的足球比赛时,双方队员汗水浸透战袍,依旧奋勇拼搏,这是一种顽强的体育精神。

  这更像一场大战,双方的将领(足球教练),带领各军的11名勇士,走向了广阔的战场(球场),每一支军团(球队)都有自己的风格,有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团;有的是成熟稳健的王牌豪门;有的是身经百战的成熟老将,有的是带球猛冲的愣头青。一粒粒进球是证明功劳的最好凭证,有的球员因进球而伟大,有的进球而球星则成名。进攻与防守,激情与传奇,力量与技巧,豪情与热血,将它们有机的融合在一起的,只有足球!

  足球的征文 篇4

  我和足球的故事

  那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它。那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。

  我和足球的.故事数不胜数,我挑几件给大家说说吧!

  三年级的时候,我报了足球班。有一次,老师说让我们来一场小小足球赛,我激动万分,终于可以比赛了!

  刚开始,我们抢到了球。队友先传给了我,我把他们搅得晕头转向。当我射门时,一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。守门员踢了个高球,谁知传到了我们队员脚下,队员传到了我们的队长脚下。队长一脚远射,打破了对方球门。比分1:0。

  时间过半,球传到对方脚下,我们抢了好长时间球,可都没抢到。过了一会儿,眼看队长要抢到球,对手机灵地踢向守门员。谁知聪明反被聪明误,守门员一个不留神,没接住,来了一个大乌龙。哈哈!2:0,我们肯定赢了。谁知他们变化战术,打得我们落花流水,连进两球最后2:2平局。

  老师又让来了个s形传球大战决胜负,刚开始我们落后一点,最后队长加速,我们取得了胜利。

  中国恒大今年取得亚洲足球冠军靠的是团队精神,是团队信念。所以,足球的好处是多么多啊!希望大家多多加入我们这个行列!

  足球的征文 篇5

  星期六下午,我做完作业,我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。

  一场激烈的足球赛在足球场上展开了,我和李小秀、杨同等一组,我是前锋,李小秀是中峰,杨同是守门员,我们的守门员先踢一脚,一脚进球,他们的守门员发球,他把球发给了王小明,王小明就向前我们球门冲去射门,我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球,接着迅速把球传给了我,我闪过了对方两个人的围抢,来到了对方的球门前,大脚一踢,球划过一个弧线落进了对方球门死角。“球进了”我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。

  但是,他们不甘落后,不断的.组织危险进攻,经过他们各个奋力拼搏,不久就把比分改写成3比2,他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了,眼看着,我们要输了,我心里还正担心着,可是,下面的比赛超出了我的意料,我们队员不气馁,迅速展开积极有效的多次进攻,很快我们就追平了比分,现在比分3比3平,当比赛结束时,我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的足球比赛。最终我们已1分领先显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着,别提我们有多么的开心啊!

  足球比赛结束了,我们双方队员,握手告别!

  这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊!

  足球的征文 篇6

  上学期,我学了一篇《球王贝利》的课文,文中讲到一个贫民窟的小男孩儿酷爱踢球,最后这个小男孩儿——贝利,为巴西赢得了第一个世界杯足球赛的金杯,被人们誉为“球王”。语文老师还给我们讲了世界杯、欧洲杯与足球相关的话题,讲到大家对足球的喜爱。而我却对足球一窍不通,它到底是什么?怎么那么多人喜欢它?

  这些问题萦绕在我这个山里孩子的心中,后来,支教的曾老师在体育课上为我解答了这些问题。黑白相间,圆滚滚的小球,就是足球!曾老师还给我们讲了我们五华的“亚洲球王”李惠堂的故事。老师说,我们五华是“足球之乡”,具有深厚的足球文化底蕴。在老师的讲解下,这个黑白色的小球像颗种子在我心里发芽了。

  体育课上,曾老师拿来足球教我们踢。就这样,我和足球逐渐熟悉起来,越来越喜欢踢球了,期待着每个星期的体育课。最有趣的'是,有一次上体育课时,老师把篮球场设计成足球场(因为我们山区学校没有足球场),两边用矿泉水瓶充当球门,把我们分成两个队。老师先给我们解说比赛规则,然后组织我们踢了一场友谊赛。

  激烈的比赛开始了!啊,啊,球往我这里飞了!我怕被球砸,赶紧逃跑,结果球落到了对方球员脚下,她来了一个远射,差点射进我方球门。哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起球就跑。老师的哨声响了:“踢足球不能用手抱,要用脚踢!”场边的观众笑得前翻后仰。大家都不会踢球,一窝蜂地跟着球跑。我多了个心眼,抢到球就带球朝着对方球门跑,近了,近了,球门就在眼前,我临门一射,“哇,球进了!球进了!”我和队友们欢呼雀跃!最终我们以“1:0”赢了比赛。

  足球不仅锻炼了我们的身体,还能加强团队合作的精神,我对足球的兴趣越来越浓,享受着足球带来的快乐!我有个小小的心愿:希望学校能早日建个足球场,让我们这些山里的孩子可以自由地驰骋在绿茵场上,有更多机会和足球亲热,为追逐自己的足球梦挥洒汗水。

  足球的征文 篇7

  成立足球社团的目的:

  体育不仅仅是强健体魄,还包括精神状态,心理状态的培养,体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神,参加体育运动,不仅有益身体健康,还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心,自信心,激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动,无意是三大球,而足球是世界第一运动,对一年级的小学生来说,玩足球是一个非常好的锻炼身体,建立自信心和培养情感的运动,在玩耍中,孩子们的身心得到充分的放松,在团队中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了体育这个特长,就会觉得自己特别酷,这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起,带领孩子们认识足球,学习足球,引导学生自觉喜爱和参与足球运动,让更多的孩子从这项运动中获益。

  足球社团的发展思路:

  在足球启蒙的开始阶段,教师根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,会不会踢球都不重要,玩的开心才是重要的,通过多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的.浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上,规范足球动作,学习运动防护,在经过半年的时间,每个班选拔5-9名足球小将组建足球队,进行5对5、或9-9的班级比赛。年复一年,周而复始,滚动式提高学校的足球水平。

  当今世界上很多国家将足球视为“国球”,成为人们生活中不可缺少的部分。我国党和国家领导人非常重视足球运动的开展,在我国足坛这方沃土上,造就了一批又一批绿茵健将,为我国的足球史写下辉煌的一页,为祖国的足球事业立下了汗马功劳,他们的辉煌成就就崐是从小抓起,从学校抓起。足球教材安排量不少,从基本技术开始学起,逐步上升由几个基本技术组成的配合,进而形成基本战术,安排顺序由易到难,由简单到复杂,随着年龄的崐增长,增加了战术的安排,从而巩固基本技术,但足球教学时数有限,在足球教学中为达到改善中学生的神经系统、呼吸系统和血液循环系统的生理功能,发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质,全面地锻炼身体,了解和初步掌握足球运动的基本技术和基本战术,同时培养学生勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔,勇于克服困难的崐意志和团结协作的集体主义精神。笔者积极学习和探索足球教学的最佳途径,通过实践,认为采用五步教学法收效明显,特别在利用课余时间通过完成体育作业,自觉自学和复习,为顺序地完成足球课教学任务打下良好基础,使学生在课堂内外自觉地掌握足球运动的技术、技能,有利地促进了足球运动在学校的开展,为我国足球冲出亚洲,走向世界打下坚实的基础。

  最后,本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才,拓宽成材道路。通过本次活动,可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好,来锻炼身体,愉悦身心;稍具足球潜力的孩子,可选择依靠足球特长,报考专业的体育院校,将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子,在接受完义务教育后,可选择专业运动队进行训练,将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托,体教结合的青少年足球人才培养体系。

  相信在不久的将来,国足现状会发生翻天覆地的变化,将会是我们茶余饭后津津乐道的话题。我很幸运能在这次校园足球活动中,奉献出自己的一点微薄之力,我将继续坚定而执着的走下去……

  足球的征文 篇8

  花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。“还有两分钟午休结束。”胡老师说。所有同学对那充满阳光的操场已经蠢蠢欲动,因为下节课是体育,王老师说要踢足球。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,一溜烟儿往外蹿。一转眼就到了操场上。

  开始踢足球了,杨蔷“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周宇航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢就给勾了过来。我传给石子杰,石子杰一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

  这一次,杨蔷和我门队配合得很好,石子杰再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆临宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了蔡一麟,蔡一麟冲了上来,大家一起把他围了起来,蔡一麟一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的.团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”体育课结束了,大家只好依依不舍地离开了球场。

  这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。我觉得参加踢足球运动能培养我们成长中必须的勤奋刻苦、持之以恒、善于合作、机智果断、顽强拼搏、积极进取的品质,从而让校园在紧张的学习之余呈现出灵动的生机与活力。

  同学们,让我们走出教室,走向大自然,走进足球的天地,走到阳光下,头顶蓝天,脚踏碧草,自由呼吸,尽情的笑,尽情的乐,展现自己的生机与活力!

  足球的征文 篇9

  一个秋高气爽的星期五下午,蓝蓝的天空万里无云。

  足球场上四年级(1)班的同学和四年级(3)班的同学正在进行一场足球赛。四(1)班的球员穿着红色的球衣、白色的球裤,四(3)班的球员穿着蓝色的'球衣、紫色的球裤。场上的队员你来我往,互不相让;场下两个班的啦啦队也在使劲地为他们加油。时间一分一秒地过去了,场上比分依然是:0:0,眼看比赛就要结束了,正在这时,只见四(1)班的6号李明亮在中场抢到球后,快速分给边路上的9号周开力,周开力顺势传给了中路的10号——四(1)班的小罗纳尔多张龙杰,只见他左脚轻轻一扣,晃过了四(3)班的4号球员,然后又用右脚向前一捅,顺势晃过了四(3)班的8号球员,就在四(3)班的7号球员跑过来封堵的瞬间,张龙杰起脚用右脚的外脚背踢了个香蕉球,球带着强烈的旋转划着一道弧线绕过四(3)班的1号守门员飞进了球门的右上角。球进了!四(1)班的啦啦队高兴的欢呼起来。

  就在这时,终场的哨声响了,四(1)班终于以1:0取得了比赛的胜利。

  足球的征文 篇10

  梦想就像一颗种子,它会在你的心里生根发芽,至于随后怎样成长,那就要看,你怎样给他浇水、施肥了!

  那是一个阳光明媚的午后,本班正在举行班级联赛的最后一场,能不能成为年级垫底,就看这一场比赛了。我们都怀着激动又紧张的心情来到比赛场地。这次比赛,是我们班和四班的一场实力较量,还好,这次上场的是实力较强的队员,成败在此一举!

  比赛开始了,可以看出,双方队员都摩拳擦掌有很大的决心,要赢这场比赛,我真为他们捏一把汗,刚开场的前十分钟,比赛没有什么突出的焦点,就在前半场过去一半多的时候,四班的5号队员猛地一踢,眼看就要进球门了,这时本班后卫杨坤一个断球,把球踢出界外。虚惊一场啊!

  嘟 ――的'一声哨响,上半场结束了,以零比零告终,队员们大汗淋漓,再看场下,给队员们递水的,擦汗的,揉肩的,还有做心理疏导的,场面真热闹!随后,队长段斌与队员们商量了一下对策,比赛就又开始了,刚开场,本班的啦啦队,就举着标语牌,给场上的队员加油助威!在加油声中,只见,后卫杨坤脚下的球正向球门飞去。“耶――进球啦!”欢呼声、加油声交杂在一起,衬托的场上的队员是那么的高大威猛,进球以后,有好几次四班踢出的球都与球门擦肩而过,那可都是我们班的队员拦下的呀!在胜利的喜悦中,比赛结束了,这是班级联赛以来第一场胜利,我们那种高兴的心情无法用语言表达!

  赛后我问了我们班的足球队主力李家祥,他说:“自从我们进球以后,我们就一直提心吊胆,生怕四班进了球,所以我们就努力的防守,不让他们班进。”多么朴实而又感人的话语呀!可以看得出,赢得这场比赛他们是拼尽了全力的,“你们真棒!”我一直在夸奖他们。

  足球梦,已经在这几个足球队员的心里,茁壮地成长着。我相信,在不久的将来,中国足球一定会冲出亚洲!

  足球的征文 篇11

  在一个阳光明媚的日子里, 小河边上传来一阵阵欢笑声。原来那里正进行快乐的足球赛呢。不信? 那就去看看呗。果然, 放学以后, 大家都向这里飞跑, 排队。咦?怎么这队多2个人啊?那队却少1个人啊?不过没关系,我们才不管人数多少呢?忽然大家看见场上有几个“小豆豆” 也跟到球场里跑来跑去,叫来叫去。我们也只好让他们去当球门,代替我们的`书包。我们的球场不管你怎么踢都不会出界,因为它根本就没有界线。我们的比赛不用看时间,大家都是裁判,一个个玩得大汗直冒。

  你可知道最精彩的球艺是什么?那就来看看吧。小强把球传给小丁,不料,球传偏了,传在小冬脚上,小冬来了一个滑球,把球传给了小胖。小胖心想:他把球传给我,真是天赐良机。机不可失,时不再来,我一定要好好把握啊!小胖飞快地向球门跑去,我们的队员见状也紧跟着跑去阻拦,没想到,平时笨头笨脑的小胖,现在可聪明了,先来了个假动作,又往前跑去,小胖心想:咦?怎么别队不来拦我,自己的人却来拦我呢?不管了,只要进球就行了。小胖来了个360度大旋转把球旋到空中,随后使劲一踢,把球射进了球门。他高兴得一蹦三尺高。怎么自己的队友不为我喝彩,而对方却冲着我直喊:“好球!”忽然他听到:“你踢‘乌龙球’ 了。”小胖一下子脸红了。看到他的傻样,我们全都笑得站不起来了,无奈比赛只好暂停。现在场上比分多少?问你,问我,问他,谁也不知道。我刚想来个凌空飞射,对方的“球门” 却不见了。原来两个“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄,球又让小花狗弄跑。我们已经累了,现在休息正好,正好啊。有人悠闲地躺在草地上,有人跳进小河里爽快的洗澡。

  我们的球赛好快乐啊,在足球史上真是难找!

  足球的征文 篇12

  今天中午吃完饭后我们就去参加了足球比赛。

  到了足球场上,选手们摩拳擦掌、跃跃欲试。裁判一吹哨,比赛就开始了。突然,对手把球抢了过去,倪羽轩来了个卡位,又把球给抢了回来,快到球门了,他来了个漂亮的假打真扣,眼看球就要进门了,只见对方守门员把球死死地抱住,当守门员发完球后,王知萌跑来接球,到球门前,他抬脚使出九牛二虎之力,猛地将球踢向球门,“太好了,球进了!”我们兴奋地喊出声来,对手脸上的眉毛都皱了起来了。过了一会儿,对手也进了球,我们一个个都愁眉苦脸的。守门员王瑞天把球抛向前方空中,对手争先恐后地跑来,“啪”的.一踢,只见王瑞天趴在地上,将飞奔而来的球死死的扣在胸前。

  经过了一场激烈的比赛,总分出来了,三比三平,打了个平手。我想对我的队友们说:“伙伴们,以后一定要踢出个好成绩来,我相信你们一定能做到,加油!”

  足球的征文 篇13

  体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败,足球赛的作文。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

  我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

  在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!

  至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。

  体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门,中学生作文《足球赛的作文》。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。 我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”

  阳光灿烂的一天,天空中飘着淡淡的白云,空气中似乎带着一股沁人心脾的花香。“叮……”下课铃响了起来,小东、小明几个“球痴”似箭一般冲出教室,来到那片绿茵茵的草地上踢球。 他们来到草地上,兴冲冲地脱下书包,垒成一个“球门”,又做了热身运动,双方队员就位,随着裁判的一声令下,精彩的比赛就这样拉开了帷幕…… 看!守门员小宾弓着背,双手撑在腿上,他十分紧张,一张脸紧绷着,双眼瞪得大大的,盯住足球,他多专注啊!头上也沁出了细细的汗珠,生怕足球 从眼皮子底下溜走似的。他的身后站着一个腆着肚子的小男孩,他的眼睛一动不动地看着球,很明显他是一个替补队员,他多想上场一显身手啊! 转眼,球已在旋风队小东的脚下滚动了,看,球在绿油油的草地上滚着,小东游刃有余地控制着球,他那娴熟的技艺使在场的人赞叹不已。说时迟那时快,闪电队的小王突然从球中间跑过,企图抢过球,但小东来了个先发制人,球腾空而起在空中翻了几个滚,就落在了旋风队小明的身边,小明毫不示弱,来了个凌空抽射,在这个紧要的关头,小宾一跃而起,稳稳地接住了球。 ,

  那引人入胜的'球赛也吸引了许多“观众”的眼球。那位大个子叔叔正侧着头,屏住呼吸地望着球场上球员的一举一动;他身旁坐着一位穿着风雪衣的小男孩,他多认真,一动不动,正安静地坐在长椅上;一位手里捧着布娃娃的小女孩也忘了摆弄手中的洋娃娃,正全神贯注的盯着足球;一个头戴红帽子的小女孩生怕别人把自己的视线挡住了,弯着背,弓着腰伸长了脖子;她的身旁有一位与她年龄相仿的小男孩儿,他探出了脑袋,双眼直勾勾地期盼着球赛的进展;他身边那个头戴大红蝴蝶结的小女孩再也等不及了,索性站了起来,而一旁正在打闹的小兄弟也停了下来,出神地望着球场上的一切……

  时间在不经意间流逝着,而旋风队也以2:1的微弱优势赢了这场比赛,大家都欣喜若狂。可是天色已晚,大家便恋恋不舍地告别了球场,回家去了……

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