清廉的征文

时间：2023-11-23 13:06:59 征文我要投稿

清廉的征文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编为大家整理的清廉的征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

清廉的征文

清廉的征文1

　　“担当、仁爱、求新、阳光”想必大家不是第一次听到岳麓教师风范的这四个词语。这是简简单单的八个字，却是我们要为之奋斗，付出一生追逐的座右铭。对这四个词的浅思淡解，就是我对清廉的全部体会。

　　担当――担当是肩挑梦想与使命。2016年，因高考失利，我与自己心仪的师范大学擦肩而过；2019年，大学毕业，虽跨专业，但我仍顺利加入教师队伍。我为什么这么执着于教师？每每当有人问到我，我总会想到记忆中的那个身影，他就像一束阳光照进了我的心田，引领着我前进。那是我的小学语文老师，也是帮助我、改变了我一生的人，他说：“每当我们做出一次选择就要肩负一份责任，有的人半途撂挑子不干，但也有担住了向前走。”作小学语文教师，我在走出这一步的时候，认真思考过将会担在肩上的责任――教语文，教文化，教做人，教中国的精神。说实话，我当然也觉得这个担子很重。但我热爱它，我想要为之努力，想成为我的榜样那样的人。

　　仁爱――仁爱是教育的初心与起点。每个人是有情绪，罗薇老师在“教师沟通艺术”的系列讲座中，提出：沟通的基本问题就是心态，沟通是会传递情绪的，如果情绪太过激烈，往往孩子们体会到的，接受到的只有你的情绪。换言之：如何爱人，取决于我如何沟通；如何沟通，取决于我的'心态。两年前，岳麓教师培训会上，黄局长问我们：“你觉得什么样的孩子是好孩子？”我的答案是：正直，善良，有理想。我牢牢地记住，常常在情绪崩溃的边缘思考：这样的孩子是我用嘶吼、谩骂教育出来的嘛？不是。每当这时，我就沉静了下来，我要慢慢和孩子沟通，我要用爱包围，我是成年的薛老师，在带我的理想、善良与正直。咽下心中的火山，咽下委屈的泪水，我护着我这颗仁爱之心，我想：我要永远能回答黄局长的那句――“你有没有信心能教好每一个人？”我有！

　　求新――求新是自我的方向与追逐。求新，和我们常说的创新有所不同，重点在一个“求”字，这是一个求索的过程。我入职两年了，我从傻乎乎的工科少女，学会画简笔画、唱歌、读童诗、表演课本剧，求的“新”是一个好的自我。我带的孩子二年级了，他们从被碰到都哇哇叫、时刻不停地告状到自己策划节目、晚会，求的“新”是孩子日新月异的成长。我的语文教育两岁了，从读课文都要磕磕碰碰、不知如何是好到参与竞赛、课题，求的“新”是职业的价值与成长。不断前进，不断求新。

　　阳光――阳光是坦诚、清正、廉洁。两年前，我对岳麓教师风范中“阳光”一词的认知还很浅显，几乎停留在了性格这一层面。现在细细想来，“阳光”中更多更深的含义。

　　论教育，公正爱人，率先垂范，就是阳光。教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，对待孩子倾情注爱，平等待人，乐于奉献，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

　　论财产，两袖清风，一无所有，就是阳光。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

　　在追逐岳麓教师风范的路上，我始终践行追求。我想，教育真正的价值不仅是被教育者的收获与成长，更是教育者自我的萃取与修炼。我是清廉教师，我是清廉党员。我永记我初心，我永念我忠诚，我永远追求“一身清气满乾坤”的公正人生。

清廉的征文2

　　愿一生都是绿的光辉。

　　――题记

　　百年沧桑，波澜壮阔，风缓水微，四季轮回，一览历史长河，清廉是清亮的灼灼之星。

　　回望，清廉是中国的魂。中国的文人十年寒窗苦读，最艰难时，无一衣以敝体，无一物以饱腹，但仍一身傲骨，一心为民，他们依然坚信“钱财皆是阿堵物，权势具为过眼烟”；这魂是唐朝杨炯一生清正廉洁、爱民如子，“天知、地知，你知，我知，何谓无知”的气魄；是北宋包拯生前拒收任何贿赂，死前立碑《诫廉家训》警戒后人的传唱；也是清朝的郑板桥穿布衣、着草鞋，坚守“要留清白在人间”的初心，赚得“官风清若一枝竹，囊空如洗两袖寒”身后名的凝聚；是明朝的海瑞“慎之又再慎，谦逊以自束”的清风长存，情操似雪。古朴如是，代代相传，就已化作不朽的精神，撑起了民族的脊梁。

　　展望，清廉是中国的经脉。建国初期，毛主席、周总理生活节俭，立下了“为人民服务”的廉意基调；以焦裕禄为代表的好干部，身患肝癌仍忍着剧痛奋战在岗位上；陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，用毕生心血推动祖国教育事业的进步……这一脉相承下落，就有了扎根乡村36年的“最美乡村教师”支月英化作春泥更护花；有了坚守贫困山区40多年，与学生同吃、同住的“感动中国”校长张桂梅用生命践行着教育传递；还有数不尽、说不清的往贫困地方去、在边疆地区坚守的.乡村教师、支教老师们……点点星火，燎原之火。

　　立足此刻，廉洁就脱离那些阳春白雪的宣告，它不是“竹性本孤洁，况在只园中”，不是莲的“出淤泥而不染”，不是秋天的寒芳自赏，不是冬天的梅“凌寒独自开”，它就是简简单单的一句：“不受曰廉，不污曰洁。”是初心的坚守：“廉之所持，道之所存；道之所存，师之所立。”

　　廉是师德之基。教育是有些静的事业，但世界嘈杂的，它的庸碌、繁华、诱惑无时不刻影响着我们。恪守“廉性”，才能时刻保持清醒――当我们选择了教师这个职业开始，就背上了无形的责任，我们不仅是“传道授业解惑者”，更是学生行为、品德、情操的学习典范，我们的言行学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用――恪守廉性，才能守住初心，立身传道、以德树人、修身慎行，在面临社会各种诱感时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气，大声拒绝诱惑、腐败。

　　廉是教之根本。教育是有些碎的事业，它不是一天、一月、一年能体现价值的速食产品，它要耐住寂寞，耐住岁月蹉跎，耐住大浪淘沙，它是一次行为的矫正，一个眼神的警告，一种想法的引导，一本作业的批改，甚至一次站立、一次微笑，恪守“廉意”，才能时刻要求自己――在思想上紧跟组织、时代的要求，在工作上任劳任怨、坚守勤奋，把每一个学生都当做自己的孩子去爱护、培养，备好、上好每一节课，践行教育这一干净纯粹不得亵渎的理想。

　　“清若一枝竹”，情怀是梦，是山，更是信念。“要让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。”尊重从何而来？唯修养自己而已。

　　教育与行，我们既然已经选择了叶的事业，当应牢记初心和使命，坚守本心与自我，一生不离绿的光辉。

清廉的征文3

　　廉洁是什么？爷爷说：水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德。妈妈说：莲因洁而尊，人因廉而正。廉洁就是像荷花那样出淤泥而不染。从小他们就在我的心里种下了廉洁的种子，这颗种子慢慢地在我心里生根发芽，佑护我健康成长。在学校里我是我们班的班长，老师会给我一定的权力来管理班级。比如每天的作业检查，都是我组织其他的'班委来检查，然后由我向老师汇报检查结果。我们班有个调皮鬼，不爱做作业，又怕被老师查到挨批评，于是他就偷偷地找到我，悄悄地对我说：班长，你就手下留情吧，不要告诉老师。他边说边往我口袋里塞东西。我赶紧掏出来一看，是五块钱！我皱着眉头看看他，他却嬉皮笑脸地说：你收下吧，以后只要你罩着我，我还会给你的。我很严肃地把钱递给了他，坚定地说：你知道自己做得不好，为什么不能花点时间来做作业！你要是这样，我会在班会上跟同学讲这个事情的，也会直接跟老师汇报你的行为。你这样是不对的，这叫行贿，你知道吗？他看我一脸严肃，也不敢再多说什么，只好垂头丧气地补作业去了。从那以后，他每天都能老老实实地完成作业了。

　　同学们，也许你们会觉得我这么做很傻，但我觉得我这么做是对的，因为我一直记得爷爷说的吃人嘴软，拿人手短。我要做一个诚信、廉洁的好孩子。

清廉的征文4

　　小时候，家就是温馨的港湾，是父亲早出晚归的背影，是母亲精心烹制的饭香。

　　我的爸爸是一名小学校长，他对自己严格要求，坚持把单位的每一分钱都用到学校、教师、学生身上，用到美化校园、增添教学设备上，极大地改善了学校的育人环境。为了节省资金，上级教育部门组织的多次外出考察他都没有参加。外面有人请客，他从不应酬。学生转学送礼，他每次都是婉言谢绝。记得有一年冬天，天气非常寒冷，有位教师看到他每天早上在寒风中巡视校园，便悄悄给他买了一件羽绒背心，他非常感动，但衣服说什么也不肯收，他对青年教师说：“你的心意我领了，只要你努力工作，比送我什么都珍贵。”

　　作为一名校长，他不知什么是名牌，不认识鲍鱼鱼翅，很少出去旅游。但我从没有听过他的抱怨，他也没炫耀过自己的付出。内退以后，他主动当起了校外防溺水巡查员，每天去水库查看是否有学生下水游泳，以防意外发生。夏日炎炎，身上的衣服被汗水湿透了几回也从无怨言。他没把自己上升到清正廉洁、无私奉献的道德高度，只是觉得，自己应该这样去做。爸爸曾给我讲过很多廉政方面的典籍故事，因此我知道了“不为五斗米折腰”的陶渊明、两袖清风的于谦、直言死谏的海瑞···但是，真正教会我为人处世原则的，是爸爸，他在教育系统40余年兢兢业业、坚守原则的.一线工作经历是我一直以来工作学习的目标和榜样。

　　在我新入职时，爸爸就告诫我做人要树立正确的世界观、人生观、价值观。他经常说，无论是为“公家”，还是为自己的“小家”，都需要时刻把“廉洁”二字深深地刻在脑海里，做到守廉抱朴，让单位领导放心，让家人引以为荣。从我迈出校门到如今工作已有十年，爸爸的言传身教我时刻不敢忘记，它就像一盏明灯，一个路标，在人生道路上指引着我以扎实可靠的作风，走稳走好每一步。

　　现在，我和爱人双双加入了中国共产党，党教育我们要恪尽职守，廉洁自律，忠诚担当。我们传承家风，牢记家训，我们一起学习，共同进步。现在的我们也在无声地教育感染着我们的孩子，塑造着孩子的人格和性情。我的女儿今年只有四周岁，她最喜欢的就是五星红旗和党徽，“别人的东西我不要”是她口中常常念的儿歌，“遵纪心中有戒尺，清廉守底线......”《共产党员言行歌》唱起来有板有眼。都说父母是孩子最好的老师，我们用自己的一言一行教育着孩子，感染着孩子，因为我们坚信只有健康、清廉的家风世代相传才能让我们的孩子确立人生的座标。

　　家是最小国，国是千万家。家风优则作风优，家风正则党风正，家风纯则政风纯，家风清则社风清！让我们从自身做起，传承清廉文化传统，弘扬社会主义核心价值观，让社会的正风正气发扬光大，让清廉家风世代相传！

清廉的征文5

　　天之美，在于自强不息；地之美，在于厚德载物；人之美，在于公正清廉。公者，公而忘私；正者，正大光明；清者，清风峻节；廉者，廉明公正。为人正，方能公；为官廉，方能清。

　　“清风两袖朝天去，免碍阎罗话短长”，明代的于谦也是出了名的廉政。他每每进京，只带随身行装。百姓怕他遭殃，劝说：“你不带金银入京，也应带些土特产送一送啊！”他举起袖子笑笑说：“我带有两袖清风！”此之谓廉洁，廉政。

　　自古以来，廉洁都是一种优良品性。廉洁的官吏向来群众百姓的拥护和爱戴。在官场腐中，他们携两袖清风驱逐人性贪婪的黑暗。

　　如今官场混沌，我们还能找到像于谦那般的清官吗？

　　无数受贿、弄虚作假、以案谋利的官员被曝光。我恨，廉政未得到传承；我忧，百姓会被他们吃抹干净；我喜，黑暗中投来缕楼光亮；我盼，官场干干净净，无人作祟。

　　可廉洁只与官场大人挂钩吗？不，细思细品，廉洁离我们不远，甚至就在我们身边。

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”在无数次明朗的.颂声中，我门明白莲的正直、高洁与洁身自好。这又何尝不是一种廉洁？或许说，这就是我们应做到的廉洁。

　　廉洁的意思很广，我们不应只限于不贪不污。向他人伸出援助之手，不图回报，是我们的廉洁；不涉足酒吧网吧半步，是我们的廉洁。以纯真的眼睛观万物，存童真于心，做干净利落的人。如一阵清风，吹拂万物，唤醒万物。

　　“公生明，廉生威”，不论时代的潮流和社会的风俗如何，一个人总能够凭珍贵的品德，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

　　我们，应做一个心地清净、道德正直的人，做一个心系民众、乐于奉献的人，做一个求真求实、奋斗有为的人！前路漫漫，我们要扛好廉洁这面旌旗，守好廉洁这座灯塔，本着“淡泊人生蓄以明志，廉洁做事方能致远”的理念，用廉洁的光辉为自己导航！

　　一阵清风掠过，抹去大地的灰尘，一轮明月升起，撒下一片银光，蒙住大地的土黄。大地变得贞洁，一尘不染……

清廉的征文6

　　古语云，“天下之本在家”。

　　家风之美代代相传

　　家庭是社会的细胞，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国。良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

　　从小听父母讲的最多的一句话就是：老老实实做人，勤勤恳恳做事。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一向把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我们三兄妹，大部分都会分给邻里乡亲。从小到大，我家就像专门聚会的地方，一闲下来大家都跑我家来聊天。在我眼里，父亲是全能的，不仅仅会治病，还会干各种活。在我小时，家里比较贫困，父母的勤劳保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下，耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。

　　俗话说：百善孝为先。这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里条件一向不太好，父亲是家里的老大，整个家里的重担就落在父母亲身上。繁重的劳动是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹结婚都是父母亲操办的，爷爷奶奶的重担就少了。最后在爷爷腿摔断了的时候，父辈们就轮流照顾着，这段时间父辈们就更忙了，白天奶奶照顾着爷爷，我们有时间就过去帮忙照看，父辈们白天工作回来，做完饭第一时间送到爷爷奶奶房间里，晚上又轮流照顾着。邻居都很羡慕爷爷奶奶，都说我们家的孩子都很孝顺懂事，爷爷奶奶也觉得很欣慰慰，父辈们用无言的行动感染着我们，此刻我也有自己的家庭，在家侍奉公婆、赡养父母我都很用心。因此，即便此刻外地上班，对在家的公公婆婆，我经常打电话问候，平时回家尽量多干点家务活，让公公婆婆放松。我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感，跟人炫耀儿女儿媳对自己的好。看到老人开开心心的生活着，那就是我们最大的幸福。

　　好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，就应加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

　　一则要有意识的'去培育养成。要明白，真能能代代相传的不是家财和地位，而是内涵和精神，是家风。把老一辈留下的完美品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有职责，让良好家风薪火相传，发扬光大。

　　二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪，使人有所收获，有所感悟。

　　三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的构成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

　　四则要创造和谐礼貌的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

清廉的征文7

　　苏轼曾说过：“执政之涵养。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志；未有不能正身，而能正人者；胜固欣然，败亦可喜；浩然天地间，唯我独也正；无事以当贵，早寝以当富，安步以当车，晚时以当肉；崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名；千夫之诺诺，不如一士之谔谔。”廉洁，是说不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污。古往今来，有许许多多的人都把廉洁看作生命一般，终身为廉洁奉献。在古代的时候就流传着许多有关廉洁的小故事。

　　春秋时期，宋国有一个人上山采石时，采到一块宝玉，他担心别人会来抢，想拿去卖，又怕被商人占了便宜。想来想去，他决定把这块宝玉送给京城里的大官。于是，他带着宝玉，来到京城掌管工程的大官子罕府中，献上宝玉。子罕觉得很奇怪，便问道：“我和你素不相识，你为什么要献宝玉给我？我可从来不收别人的任何礼物。”那人以为子罕怀疑这是一块假玉，就答道：“这块玉我请玉匠看过，确实是一块真玉，价值连城，所以我才送给你的。”子罕说：“我把不贪的品格当作珍宝，你把这块玉石当作珍宝，如果你把玉给了我，我们两人就都丧失了珍宝，不如你我还是各自保存自己的珍宝吧！”那人跪下恳求道：“我们小百姓，拿着这样珍贵的`东西，是不敢出门的，我把它先给你，是为了免于祸患。”子罕就让那人暂时留下，请玉匠把那块宝玉雕琢加工好，然后帮他把玉卖掉，把所得的钱全部交给那人，并派人送他回家。

　　子罕觉得人生最珍贵的宝贝不是什么不贪仅是一个方面。总体来说，子罕，贵道，利万物而不争！在生活中，我们也应该像子罕一样，要洁身自好，不夺人所爱，不能随随便便拿别人的东西，在尊重别人的同时也问问自己的心。

　　人生中有许多东西是我们无法改变的，但我们可以选择人生选择好自己的人生方向。子罕以廉洁为宝，教育我们做人要遵守本分，钱财是身外之物，我们不要过度贪图，在金钱，利益面前，时刻永远清醒，廉洁才是真正的宝贝，它的价值远远大于任何美玉珍玩。

清廉的征文8

　　老家后院有一口青石大缸，上面满是斑驳的颜色，这缸据说比我爸爸还大上几岁。缸的正面镌刻着精致纹路：山、水、鱼、荷叶，还有莲花，一旁有提词：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。据说这字是爷爷亲手写的，请了位能工巧匠刻上去，那手艺叫人佩服，整幅画真成了“水是眼波横，山是眉峰聚”的景，山水与荷叶栩栩如生，特别是中央的那几杆盛开的莲亭亭玉立，一下子就把整幅画的精气神拉起来了，一旁行云流水般的字迹从空中舒缓而下，仿佛是在赞叹莲的美丽。爷爷喜爱莲，也在缸中植了几棵。

　　小时暑假回老家，爷爷总不免要用他粗糙的手掌握住我稚嫩的小手，捶着后腰带我去看莲，正是初夏，缸中青莲只有田田的叶子，爷爷摩挲缸壁上的莲花图，小声叹道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！随即那些著名人物便出现了：范仲淹“不以物喜，不以己悲”，两袖清风；郑燮“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”；毛泽东“复还大洋，一元四角八分厘”……爸爸告诉我，小时爷爷也这样教育他。但我那时还是懵懂无知：比如毛泽东――伟大人民领袖还要还钱？范仲淹贵为高官，为何两袖清风？我不想多在意，于是他们也淹没于记忆深处了！

　　几年前爷爷从大队书记位上退下，一天爷爷在给一位孤寡老人修理屋后的.大树时，不慎跌落下来，给急急送入医院。我们得知后连忙赶回去，一见我们，他颤颤巍巍的伸出满是褶皱的手，严肃的指着我爸说：“哎，儿子啊，明天一早赶紧去村头四宝叔家把树砍了，这几天刮风，怕树倒下来砸了他家的房子。告诉你，我这没事，人老了不中用了，估摸着又是旧伤复发了，贴两剂膏药就好了……”。“爷爷有旧伤？”，后来我问爸爸，爸爸意味深长的点点头，告诉我这样一个故事：

　　几十年前村里穷得很，江南水乡，夏秋这丰收时令降水多，这时节也是农民要出去镇上赶集卖菜的时节，然而连绵的降雨让泥路变成粘稠的沼泽，让人寸步难行，如有一步不稳，摔了。落在烂泥中的菜，也基本上不会有人要的了。等到一步又一步挨到小江边，这才让人意识到泥路都是小事，暴涨的河水才是天堑。水流湍急，行船难行，镇子近在咫尺却又遥不可及，丰收时节菜难卖出去，村子怎能好起来？年轻的爷爷年轻气盛决定募资架桥修路，可是村中除了些年轻人，守旧的老人，压根不相信眼前这个小子“说不准是个江湖骗子”。资金匮乏，爷爷甚至都把房子抵压了，才勉强凑够了钱。当时据爸爸说，感觉自己住在“危房中”，都不知那天房子会被人收走。爷爷和工匠一起，日夜劳动终于将工程完成，但自己也落下了腰不好这个病根子。

　　我问爷爷：面对否定质疑，为何要如此拼？“不是跟你说过那些人的故事吗？爷爷也要学习他们清廉作风啊，廉洁为官，全心为人民服务，心中才清；不染浊浪，人才坦荡，不怕被人诘责、质疑，人民才信过我们，才能跟党走。廉者心自清啊”

　　这年暑假又回老家，骄阳胜火，缸中的青青的莲叶亭亭的长出缸面，叶子中间夹杂着几棵含苞欲放的花骨朵儿，在天光中、在微风里轻轻地摇曳，它们仿佛汲取了缸壁莲花的养分，更加的清新，更加的茁壮！

清廉的征文9

　　在我心中，廉洁的定义为：不贪污，不受贿，诚实守信，遵章守纪，要树立正确的金钱观，为构建和谐社会献一份力。

　　我们小学生是祖国未来的花朵，廉洁应该从我做起。还记得上次，妈妈为了锻炼我的独立能力，让我独自去买水果。我在一位老爷爷的摊位前停下来，按照妈妈的吩咐，把水果买齐，共30元。我给了老爷爷50元，他却找了20元。接过这20元，我纠结了许久：要不要把钱还给老爷爷呢？如果不还的话，那我岂不是多了10元零花钱？岂不是可以多买两支我爱吃的冰激凌？可是老爷爷辛辛苦苦做点小买卖，也许这就是他一天的'收获。看着眼前白发苍苍的老爷爷，我又想起老师曾经教导我们要做一个诚实、不贪小便宜的好孩子。想到这，我羞愧万分，连忙对老爷爷说：“爷爷，您多找了我10块钱，还给您。”他那双颤颤巍巍的手接过钱，微笑着对我说：“谢谢你！真是个好孩子！”我迈着轻快的步子回家了。

　　廉洁似乎离我们很遥远，但诚实守信又何尝不是廉洁的一种体现呢？作为一名小学生，我应该以身作则，提高自身素养，把传统美德牢记于心。

清廉的征文10

　　最近在写完教育无痕后，继而研究家风对孩子的影响，进而深知家风是最无痕的教育。

　　美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的`大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定子女的成才与否，而且不仅是一代。

　　这正如苏霍姆林斯基一句教育名言：“父亲和母亲们，你们在孩子身上延续着自己！”

　　所以，家风是一种综合的教育力量，是父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭氛围，是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。

　　家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。

　　上面爱德华和珠克两个家庭是极端的例子，但无不说明家风的重要性。而更多的体现在百姓家庭中的家风是最值得玩味的。

　　一般来说，“家风”是一种由父母（或祖辈）所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。

清廉的征文11

　　廉洁是一把琴，琴声悠悠，余音绕梁；廉洁是一杯茶，古朴醇厚，品味一世的清香；廉洁是一根竹，傲然挺立于世间，谓是人间正气。

　　在封建腐朽的古代，当官的为了权势压榨百姓，用从百姓那里剥削来的钱财布匹去讨好上司，在当时这种黑暗的风气广泛流传时，于谦作为其中的一股清流，不受外界的'污染，不随波逐流，空手入京就职，并题诗“清风两袖朝天去，免得阎罗话短长。”

　　“清风两袖”表达的便是于谦的廉洁，为官不贪不污，清白高洁，廉洁奉公，他光明磊落的做法让后人赞颂。

　　众人所熟知的周敦颐的《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》之所以能千古传颂，正是因为其中表达了作者高洁傲岸的情操，鄙弃贪图富贵图，追名逐利的事态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。而其中“出淤泥而不染”便是周敦颐的廉洁。

　　圣人孔夫子曾说“君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子修身养性，通过自然的规律去约束自己，达到天人合一的境界。而小人因不修自己，向外求名逐利，斤斤计较，患得患失，以满足自己的私欲。听君一席话，胜读十年书，想必“坦荡”便是孔子的廉洁吧。

　　“居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民。”无论我们在这个社会中处于怎样的一种地位，廉洁处世，都应是我们的人生信条。

　　将廉洁作为我们心中的信仰，在人生这段旅途中，让它为我们照耀前行的道路，驱逐黑暗的阴霾。

清廉的征文12

　　百年沧桑，波澜壮阔，风缓水微，四季轮回，一览历史长河，清廉都是一颗灼灼之星。

　　古有孔子自廉做表率，并留下了：“上恶贪则下耻争”的经典之句；明朝的海瑞“慎之又再慎，谦逊以自束”的清风长存，情操似雪。建国初期，毛主席、周总理生活节俭，立下了“为人民服务”的廉意基调；以焦裕禄为代表的好干部，身患肝癌仍忍着剧痛奋战在岗位上；陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，用毕生心血推动祖国教育事业的进步……于是，就有了扎根大山18年的“最美乡村教师”张玉滚用坚持守住初心；有了投身贫困山区40多年，与学生同吃、同住的“感动中国”校长张桂梅用生命践行着教育传递……他们如连翘平凡而又坚韧、朴实而又厚重，如莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

　　我们的老师何尝不是这样呢？他们每天早出晚归，从未喊过一句苦，一句累，尽管有时已是满脸疲惫面对我们时依然是温暖的微笑。就拿我的班主任来说吧，他总是把学生放在第一位，上课时尽心尽力，他总能及时发现走神的同学，及时提醒他们；他熟悉每位学生，发现问题时耐心分析，找出问题时加以鼓励，让我们顿时充满力量迎难而上。从来不会因为谁学习好而特殊对待，也不会因为谁学习差而另眼相待。他的每一个微笑，一个眼神，一次警告，一句鼓励都在告诉我们他的责任，他对待工作的'尽职，他用自己的言行感染着我们。

　　“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”这句话不止是我的班主任的写照，更是所有老师的，他们以身作则，为我们树立榜样；他们以不求索取作伞，为我们遮风挡雨；他们以清廉为灯，照亮了我们前进的路。让我们一起携手共进，共创清廉校园！

清廉的征文13

　　廉洁是我们中华民族的传统美德，它不仅是指官吏的清正廉洁，更是指普通百姓品格的高洁正气。自古以来，正是一代又一代的清廉正气的传承，才让我们的民族兴盛起来。

　　“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”这段话出自北宋的官员包拯。他一生为官，清廉公正，心系百姓，是妇孺皆知的清官，被百姓们誉为“包青天。”

　　包拯一生身居高位，但他廉洁无私，一身正气，等到了晚年，担心自己的后代子孙出不肖之徒，于是就在家中立了一块石碑，在上面镌刻下了著名的《诫廉家训》来警示后人。上面的大意是：“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者，不能称为包氏后代，甚至死后都不能葬入其家族墓地中，不遵从此训者，一概不是包公子孙”。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的《饮酒》表达了他对大自然的喜爱和对腐败官场的鄙弃，宁愿毅然决然的辞去官职，也不愿与他们同流合污，从始至终都保持着自己高洁的态度。

　　很多人都钦慕陶渊明悠闲的田园生活，但这些人往往做不到靖节先生的果断，他们放弃不了官场的诱惑，没不愿回到简单质朴的生活。而先生却无畏的离开官场，独自游荡，做田园里的孤独客，他的人生诗意而洒脱。

　　“不为人知畏己知。”这是出自清代官员叶存仁的诗。当时叶存仁离职返乡，僚属为其送行，为了避人耳目，特地在半夜里用小船送来大批的礼品。叶存仁见此情景，提笔写下了一首诗：“感君情重还君赠，不为人知畏己知。”书毕，便将诗和礼品一同赠还给了下属。这句诗的意思是：“感谢君的情义，还给君的赠予。不是害怕别人知道，而是害怕自己知道。”在没有人知道的'情况下，依然能够坚守自己的节操和道德，这不正是清廉为官的最高境界吗？

　　我们普通人的一生可能并不会像他们的一生那样精彩，但我们遇到的种种诱惑却是同样的。当我们面临现实生活中的诱惑时，应该坚守住自己的底线，给自己的灵魂一座清净的归宿，这样才能踏实安稳。

　　梅花不屈服于刺骨的严寒，坚韧地挺立在傲雪之中，才得以在寒冬中绽放美丽；荷花不屈服于淤泥的包裹，顽强地生长在泥地之中，才得以在荷塘中亭亭玉立。我们只有不忘自己的初心，踏踏实实走好自己的路，不惧这一路上的艰难险阻，尽自己的全力，做一个“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人。

清廉的征文14

　　今天，该写作文了。我翻开语文书一看，原来是写那篇“我与清廉仙居”。“好难哦！我连‘清廉’是什么意思都不知道，还写什么作文呀。”我喊着。

　　正在洗衣服的妈妈听到了，对我说：“清廉就是指某一个国家干部大公无私，一心一意为国家为人民服务，不在私底下收别人的贿赂。”我想：“我爸爸不正是一个为国家为人民服务的干部吗。”

　　“我爸爸是不是像妈妈说的那样，是一个清正廉明的国家干部呢？”我想着。我用手托着腮，脑子里开始浮现出爸爸在日常生活中点点滴滴的事情。

　　我爸爸生活很简朴。尽管爸爸每月的工资很高，但爸爸从来都不买名牌的、高档的.衣服。在一个季节中，爸爸一般只要二、三件衣服就够了，除非有什么特殊情况。爸爸下班回来，不管妈妈烧什么菜，爸爸都会吃，从不挑三拣四。

　　有一次，一个人来到我们家，来找爸爸谈点事情。我在房间里做作业，隐隐约约听到爸爸说：“你的礼物我不能要，要按国家政策办事。政策是国家规定，不是我一个人说了算。”我从门缝里看见，那个人带的黑袋子里面有二条香烟，尽管爸爸很爱抽烟，但是他还是把那人和袋子送到门口，请他带回去。

　　我为有这样一个爸爸而自豪。如果所有的干部都像爸爸一样，世界就会更美好。

清廉的征文15

　　“一支粉笔，两袖清风”这是对教师职业的写照，身无官位，手无实权，说到廉政与腐败，似乎都跟老师沾不到什么边。临大利而不易其义，可谓廉矣。这是古人对廉洁的定义。古有羊续悬鱼，今有两袖清风的孔繁森，我们的时代并不缺乏廉洁的榜样，而廉洁从教正是对教师的基本要求，也是教师职业道德中的重要体现。

　　身正为师，德高为范。在师范院校读书时，老师就教育我们要坦坦荡荡做真人，踏踏实实教好书。作为一名普通的党员教师，从教至今已经有24个年头，我深深地感到虽然我不是特别富有，但精神生活却无比充实。对班上学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，我都是一视同仁的予以对待。我总把自己班里的学生看成自己的孩子，去关心，爱护每一个人。

　　还记得，我所教的学生中个叫小杰的小男孩，家庭条件不太好，父母亲忙于打工赚钱没时间管孩子，他调皮捣蛋从不写作业，学习也跟不上。第一次看他的作文，我改的字、词比他的原文还多，同学们没人愿意和他玩。看着这个才11岁的孩子脸上，竟没有那应有的天真和笑容，总是孤独地坐在教室后角落，我的心被刺痛了，一个孩子竟没有欢乐的童年。我悄悄找来几个同学，给他们讲道理，让他们玩时叫上他，我也主动和他说话。发现他没有本子，我就把把新本子送给他；学校开展爱心捐款活动，为了不伤他的自尊，我也悄悄为他补上一份。他变了，脸上有笑了，学习也主动了。我跟他偷偷做了一个地约定，每天放学到我办公室补习半小时，写完作业再回家，每次语文考试进步10分，就奖励他10元零花钱。知道我在给孩子补习，小杰的妈妈特意跑到学校跟我说家庭困难交不起补习费，我诚恳地告诉她，放心吧！给孩子们补习我从未收取过半文钱，只要孩子成绩上来了，我还有奖励。

　　一个学期下来，他的语文成绩从原来的20多分，上升到30多分、40多分，再到期末考试的62分，小杰做到了！他真的做到了！当他手捧“进步之星”的`奖状时，教室里响起了雷鸣般的掌声，这掌声只属于他！他不再是抬不起头的落后分子，他的眼神也充满自信不再躲闪。他深深地看着我，眼眶红了。那一瞬间，所有的劳累和辛酸早已抛到九霄云外，取而代之的是一种幸福感和成就感。

　　现在的社会物欲横流，越来越多人为了孩子能得到老师的特别照顾，想方设法讨好老师。在他们看来，别的家长都送了，我能袖手旁观吗？其实，送与不送，并不影响孩子的学习。老师有义务、也有责任教好每一个学生，不需要特殊照顾有权势的人，教师作为培养人的专业工作者，廉洁自律是必备的师德素养。虽然教师这个职业很平凡，但我们的使命不平凡，因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来；虽然这个职业很清贫，但从未忘记自己出发的目的，因为我们的双手托起的是明天的太阳。

　　“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。作为一名扎根在一线的教育工作者，我敬畏教师这份职业，20年如一日，始终坚持廉洁从教，不被俗世所染，从来没有课堂少讲、课后收钱补课的念头和做法。我不与世人比财富，不和别人论地位，坚守自己的初心与底线，从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。我没有做过惊天动地的事情，每天都在繁忙中充实地度过，虽然辛苦，但仍然固守着一份超脱，内心却是无比的宁静。

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