创文明城市做文明学生征文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过征文吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编整理的创文明城市做文明学生征文，希望对大家有所帮助。
创文明城市做文明学生征文 篇1
为了更好的参与“创建文明城市，我在行动”这项活动，作为当代的青少年，我们应该踊跃参与。
我们身为这个城市的一员，应该做一些力所能及的事，比如不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地大小便，不高空抛物，珍爱生命，同学们见到老师要叫：“老师好”，上课要专心听讲，下课时认真完成老师布置的作业，在校外见到老师同样要叫：“老师好”，在公共场合要尊老爱幼，做出我校“真、善、美”的标志性行动，从而达到“优秀文明城市”的标准。
还有我们社会主义核心价值观中写到：
1、富强、民主：要使国家富强起来，必须社会民主才行，没有暴力，没有“脏、乱、差”的优秀城市。
2、文明、和谐：要使国家家庭和谐，就要从都文明相处，大家都做有素质的人，使整个城市都像春天一样美好。
3、自由、平等：要让人民自由，就必须人人平等，不搞特殊化，要像毛主席一样，和人民站在一起。奉献而不求回报。
4、公正、法制：要使每一个人都公正的工作，对那些不好好工作的人就要用法律来制裁他，约束他，才能使我们这个社会优秀。
5、爱国、敬业：说到爱国，那什么才叫爱国呢？就是敬业，恭恭敬敬把自己的本质工作做好，就是对国家最大的爱。
6、诚信、友善：最后我们来谈谈如何人们才能友善的礼尚往来呢？那每个人都要有诚信，诚信是一个人做人的基本原则，一个人如果没有了诚信，那他还是个人吗？
正因为如此，所以人们更应该做到以上12点，如果做到了，我相信文明城市就离我们不远了！
创文明城市做文明学生征文 篇2
天刚蒙蒙亮我就起床了，因为我答应了奶奶今天早上和她一起去东江文化广场散步、做操。我们没走多远，忽然，我看见有一位叔叔随手把一袋垃圾丢在了人行道上，连头也不回一下地走了。我不由自主的长叹了一口气，想：“这是什么文明城市吗?哎!创建文明城市,就这样建造的啊.......”想着想着，我走过去，捡起那袋垃圾，把它扔进了不远处的垃圾箱里。大部分的人们都能够自觉讲究公共卫生，可总有那么一些人却更本就不把这当回事!这怎么行呢?让我们来共同建造文明的城市，赶快行动起来吧!One，two，three，go!
哇!好快呀!已经到我们做早操地地方了。哇!快瞧啊，这里有美丽的花儿、高大的树木，空气真是新鲜极了，最适合做操了啊!有一个小朋友，走过来要摘花，我发现了，急匆匆的跑过去，轻轻地告诉她：“小妹妹，请不要摘花呀，花儿也是有生命的啊!如果，你把它给采了，它会失去生命的呀!”“我知道了，姐姐。”小妹妹红着脸说，“我以后再不会摘花了。”我听了，高兴地说：“嗯，这样就对了嘛!爱护花草树木，才能让我们的城市更美丽!”
回家时，来到十字路口。红黄绿三盏灯已经“开工”了，车子也“开工”了。碰巧，赶上绿灯，有一辆车子开了过来，突然有一个小朋友急急忙忙地跑过去。“嘎……”汽车一个急刹车，差一点就撞到那位小朋友，好险啊!大家过马路时一定要注意红绿灯，做一个遵守交通规则的好市民。
创建文明城市，从我，从每个人做起。通过大家共同的努力，我想我们资兴一定会天更蓝，水更绿，山更青。
创文明城市做文明学生征文 篇3
文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。
在我们身边也有这样的事例。如：在我们的村子里，原来是一条“肮脏”的村子，可是，有一次，让这条村子改变了面目。一天，一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例，并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩，一放学就直奔到村长的办公室里，以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理，并且在总动员，在公告栏上贴上关于“牵手文明，同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐，村子里的人不再衣衫褴褛，说话时不再夹杂污言秽语，不再随地丢垃圾，不再随地吐痰，村子逐渐变得可爱起来，越来越讨人喜爱。
为了让文明这个身影无处不在，我有以下几点建议：
1、呼吁人们讲文明懂礼貌，尊老爱幼同携手；讲奉献做公益，助人为乐送温馨；讲安全明礼让，交通法规要牢记；倡导城市新风尚；讲仪表树形象，待人接物显素质；讲卫生爱整洁，共建生态美环境；讲纪律守法规；营造社会好风气；齐心协力创和谐，天府之国更美丽！
2、成立一个“共建文明城市，共享和谐家园”活动建议征集办公室，专门负责征集社会各届对“共建文明城市，共享和谐家园”活动的各种建议和意见，以集思广益促进“共建文明城市，共享和谐家园”工作更快更好的开展。
3、制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。
4、多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。
这就是我的建议希望能采纳。
让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园吧。
创文明城市做文明学生征文 篇4
我们每个人都要为创建文明城市尽一份自己的力量，我们现在都提倡要文明守法，我们作为城市中的一份子，就更加要为了我们的市容和城市的形象做出一份贡献，那么我们该怎样创建文明城市呢？创建文明城市，人人有责。
首先我们要理解一下文明的意思，我觉得最主要的意思就是说我们要懂得爱护环境，因为在我们的身边还有很多不爱惜环境不珍惜环卫工人的劳动成果的例子，比如有的人喜欢走在大街上的时候乱扔垃圾，因为再走一会就是垃圾桶，但是他还是不愿意再多走一会把垃圾丢在垃圾桶里。还有一些没有素质的人会随地大小便，或者是随地往地面上吐痰，这些都是非常不好的行为，不仅会破坏市容，也会影响城市的环境，有甚者可能会危害到他人，所以文明的首要含义就是说我们要讲卫生，保护环境，每个人都要有保护环境的意识，并且要尽到这一份义务和责任，如果我们每个人都懂得爱护环境，那么城市将会干净很多。
其次，我认为文明的另外一层意思就是说我们的行为规范，比如现在还有很多人会说脏话，脏话就是不文明的行为，我们要杜绝这种现象，每个人都要减少自己说脏话的频率，特别是在公共场合不能够做出这样没有礼貌和不讲文明的行为。如果一个城市的每一个人都喜欢说脏话，那么这个城市就没有了城市的形象市容就会非常不好了，就更不要说什么创建文明城市了。
创建文明城市需要我们每个人都尽一份力量能够尽自己的所能参与到这项活动里面，只有每个人都文明了提高文明意识，投身于创建文明城市中，我们的城市才能够大大程度上的增加文明的程度。
创文明城市做文明学生征文 篇5
什么是文明城市？以本学生的理解来看是：人人文明，人人团结和谐，这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛，理解的结果也是有偏差的，那么什么是文明城市呢？文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展，市民整体素质和文明程度较高的城市。额，还是网上的比较全面。
那么我们为什么要创建文明城市呢？本学生的人脑理解：创建文明城市可以使人们过上更好的生活，使社会更加进步。以下是电脑理解：文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号，是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措，是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动，有利于提高市民素质，最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性；有利于改善发展环境，增强城市的发展后劲；有利于发挥城市的辐射功能，推进城乡一体化进程。额，还是网上的比较全面。
总之我给大家提了几个建议：
1、人人讲文明，处处见真情
2、创建温馨社区，服务千家万户
3、讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城
4、文明从脚下起步，创建从你我做起
5、人人动手，做文明人，建文明城
6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风
7、文明连着你我他、新风吹拂千万家
8、服务人民、奉献社会、传承文明
9、让城市更文明，让生活更美好
10、一言一行总关情，携手共创文明城
大家行动起来吧！
创文明城市做文明学生征文 篇6
社会的潮流在不断地前进，因此，创建全国文明城市活动再度展开。而济南也积极投身于创城之中。有人会思考，为什么要创建文明城市呢？
答案很简单，为了让城市更好，让百姓过的更好，让国家更富强。但是创建文明城市在济南的尺度是十分复杂的，而在创城期间，最终遭殃的还是老百姓。交警、城管，他们依旧是凭着自己的能力，来欺负老百姓。但是如果创城成功，恐怕不会是这样的。
济南市也是雾霾重地，它的雾霾程度仅次于河北省。但是一个富有“泉城”美称的城市，却不曾让人感到它确实是美丽的。反而更多的是人对济南的无奈，而不是什么所谓的厌恶。没有人会厌恶济南，只有人会惋惜济南。
因此，创建全国文明城市，济南应当先发制人。当然，创城是美好的，是喜悦的，是不应该用“首当其冲”来形容的。但是创建文明城市，必然会遭遇风险，会早已抉择，可这假若是个人利益，相信它不会这么自私的。
创建文明城市，这是每一个中国公民都不可推卸的责任，是更不可视而不见的标志。因为它的意义是让所有人都满意，而这一切，只有所有人都尽心尽力，才有可能办得到。
济南市是一座美丽的城市，它不能受到污秽，更不能受到污染。因此，济南上下全部动起来。济南日报天天更新创城最新消息，济南市教育局为创城也付出了很多。济南市各个学校，无论小学还是中学还是幼儿园以及大学，都纷纷为创城尽心尽力。
做一个文明的人，有礼貌，讲美德。如果人人都能够做到，那我们中国的小康社会，相信也就不远了。
创文明城市做文明学生征文 篇7
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，更要看人民的素质，关注市民不起眼的细节和不经意的一些“小事”。
我，作为一个绵阳人有责任和义务让我的家乡绵阳变得更加文明，可靠我一个人的力量是不可能的，只有靠大家自觉才能让绵阳变得更文明。
可有些人做的事似乎并不太文明。有一次，我独自坐车回家，车里挤满了人。公交车摇摇晃晃地向前开着，到站了，一位白发苍苍的老婆婆上了车，她大概70多岁的样子，她一手掏老年证，一手提着买来的菜。就在老婆婆掏证的一刻，司机启动了汽车，老婆婆没有站稳，一个趔趄，正在这危险的时刻，一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐转过头对司机说：“你怎么能这样呢？”“她自己没站好，管我屁事！”那司机不屑一顾地回敬道。“可老婆婆摔倒了会怎么办？你想想吧！”大姐姐有礼有节地说。那司机有些不好意思了，不说话了。
从大姐姐的举动，我看到了文明市民的表现。司机当时做得不好，但接受了意见，如果能认个错就是文明的表现了。
我作为一名小学生，应该好好向那位大姐姐学习，从细微的小事做起，用自己的'言行来影响周围的人，让我们绵阳的市民一举一动、一言一行都体现出文明的高素质。
创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让我们绵阳的天变得更蓝，草变得更绿，水变得更清，人变得更美！
创文明城市做文明学生征文 篇8
作为一名新世纪的小学生，我们必须要做一名文明的小学生!这是新时代赋予我们的责任和使命。那么，怎样才能做一名文明的小学生呢?
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生，时时保持干净整洁。”不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木……真正达到人与自然和谐相处。
爸爸告诉我：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好，分离说再见，孝敬父母、尊敬师长、团结同学。用一句“您好”、一声“谢谢”、一句“对不起”、一声“没关系”来展示你的文明，来促进人与人之间的和谐、热情、信任。
奶奶告诉我：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌子、扫地、洗碗、叠被、洗衣袜、整理书包……自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事应该帮忙做。学校大扫除时帮别人擦黑板、玻璃、讲台……多做一些力所能及的事，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷告诉我：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不要交头接耳，传纸条，遵守课堂纪律;下课不吵嘴，不打架，做正当游戏，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路遵守交通规则;公共场所不喧哗、不打闹、讲究社会公德……做一名讲公德、守纪律的好公民。
老师告诉我：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上!
我想，只要按照家长们和老师们说的这些去做，我们就会考上好大学，做一个对社会有用的人，这样才能为祖国争光。争做文明少年，从我做起，从大家做起!
创文明城市做文明学生征文 篇9
文明城市称号为城市赢得了更多人的肯定，有了更多的机会去发展经济，有了更好的形象去面对全世界。城市建设力度增强，教育水平也在不断升高。就拿一所高中学校来说，文明城市对它的影响十分巨大。临沂三中作为临沂一所高中老校，在育人方面已经很成熟，校园环境也十分优美，经过文明城市的创建，把校园五大常规要求落实地更彻底干干净净、整整齐齐、安安静静、板板正正、平平安安;严格遵从为学生提供最优质的教育服务的办学宗旨，施行从细、从严、致高、致远的管理理念，将文明城的创建推向了一个新的风口浪尖。临沂三中被山东省评为省级规范化学校、临沂市先进单位等一系列荣誉称号。临沂三中的校徽采用对比鲜明的红色和蓝色，象征着热情和智慧。蓝色图案形如纷飞的鸽子，自由奔放;又如奔腾的海浪，生生不息;又似一只张开的手，托起冉冉升起的太阳，象征着发展中的临沂三中必将红红火火，蒸蒸日上，就像发展中的文明城市临沂，也必将红红火火，蒸蒸日上。
文明城的创建使我们每个人感受到城市的热情，城市的无限魅力，让每个人生活在文明和谐、积极向上的环境中，沐浴最灿烂的、最温暖的阳光。着便需要我们每一个人齐心协力，努力拼搏来完成。
其实，我们不需要做多伟大的事，只要从身边小事做起，从自己做起。随手捡起一片废纸就可以为创城做贡献;随手关掉一盏费电的灯，就可以为创城出一份力;只要一件很小的事就可以显示你品行的高尚，体现你道德的规范，同时体现的是城市的整体素质。让我们携起手来，为创城添光添彩，为创城团结力量。
文明城市的创建需要文明的教育，文明的经济，文明的卫生，更需要文明的我们。让我们一起创文明城，做文明人!
创文明城市做文明学生征文 篇10
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。我们的世界因为有了这盏明灯而有了方向。就在搜集关于这个活动的一些资料时，我偶然间看到这样一个小报道：说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”如果说这则报道是对我们国民的诋毁，不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
同学们，作为号称礼仪之邦中的一员，我们听到这两则报道都是怎样想的？平日里大家都是怎样做的呢？我们的祖国是个古老的民族，有着渊远流长的礼仪文化，上下五千年，有多少礼仪的故事仍在我们耳畔回荡。
中华民族曾经的自豪需要我们来传承，《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》，故事是用来教育后人的，可我们的生活中也有很多的不文明，随地吐痰，打架骂人、破坏公物、随意浪费等等等等我们是中华民族的新一代，肩负着建设祖国美好未来的重任，我们要建设的不仅仅是物质文明，更要建设精神文明，没有了文明，我们的世界将是一片动乱和黑暗。
爱和平，爱文明，我们就要从自我做起，从小事出发，做一切事，说一切话用文明做标尺来衡量自己的行为准则。自己规范自己的同时也在影响着他人。今天我们用行动建立了美好的校园，不久的将来，世界也将会因我们更美丽，文明就会伴随着我们永远生活在一片和谐之中…
让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。
创文明城市做文明学生征文 篇11
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是风和日丽的好天气呀！妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可闹着玩着，万一撞倒了……突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长本领保护。顿时，我有感从心发，让我们一起来创建文明城市吧！
又走了一段路，我看见小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这文明城市啊？！就可以随便扔冰糕纸？想着，我又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把它当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我会做得好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！来维持世界的卫生，来行动起来吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，小姑娘要摘花，我看见了，急忙走上前去，制止了她的。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们有的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大姐姐的！我忽然觉得我已成了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家的努力呀！创建文明城市，从我，从每人做起。人人为我，我为人人。
创文明城市做文明学生征文 篇12
身为一个海门人，我感到十分自豪，因为这里有沁人心脾的空气，没有大城市的空气污染。
也许你正为日益整洁的街道而欣慰；也许你正为日益浓绿的树荫而高兴；也许你正为清晨的鸟语花香而欣喜。那么我们做得够好了吗？我想到的是很多人为这些付出辛勤的劳动，而且他们还在不停的努力着。
她，为我们送来清新空气；她，把街道的每个角落都打扫得干干净净她就是海门马路天使环卫工人李阿姨。李阿姨每天凌晨四点二十分就起床，开始了平凡而感人的一天。早早的来到自己的工作岗位，扫起一片片飘落在地上的落叶，她走过的地方留下一片洁净。橙色在黑暗中孤独而辛勤地穿梭忙碌着。街道经过温柔而敦厚的擦拭重归简洁。路灯一盏盏熄灭，小城迎来新的一天。经过一早上的忙碌，李阿姨终于能稍作休息了，拿出随身携带的两块大饼随意吃完，又投入到一天的忙碌中去。不管是凛凛寒冬，炎炎酷暑，每一块寻常的砖石每一片飘飞的落叶，都是她辛勤劳动的日志。华灯初上，车流密集，小城满满被夜色笼罩，人们赶往回家的路上，李阿姨和千千万万的环卫工人仍然工作着。耀眼的橙色默默抚平这座城的疲倦皱纹，街道终于又重新恢复整洁。李阿姨感到疲惫，却很满足。她每天都是第一个上班，最后一个下班。葱前一夜的尽头走向后一夜的深处。
我也要向李阿姨学习。于是，就拿了簸箕和扫帚，带上遮阳帽，穿上防晒衣来到小区隔壁的新公园，去清扫睡在地上的落叶宝宝和各种各样的塑料垃圾，我学着李阿姨的样子，清扫着垃圾。在烈日当空的气候下干活，居然才干了几分钟，汗珠就像断了线的珍珠，从我的额头上掉落下来，腰也有点儿直不起来了。我这才知道环卫工人们的工作是多么的不容易，为了减轻他们的负担，我们一定要爱护我们的家园。
从这次的实践活动中，我收获颇多：城市的美化要从我们个人做起，不能随手乱扔垃圾，让垃圾回到垃圾桶妈妈的怀抱，我们的家园才会变得更加美好，让我们一起行动起来吧！
创文明城市做文明学生征文 篇13
早上，我一出家门，看见的又是蓝蓝的天，白白的云，干干净净的街道和有秩序的车辆和行人，我们的城市越来越美丽，我不禁由衷地为人们的创城工作赞叹不已。除了感慨城市环境变得越来越好，我觉得我也应该为我们的城市建设做点什么。
我要做到：在学校不胡打乱闹;同学之间不说脏话，不打架;不随手乱扔垃圾，不随地吐痰、不乱吐口香糖;不在公物上胡写乱划;见到老师要主动问好，遇到老人、孕妇要让座;爱护花草树木，不去踩踏或在树上写字;遇到不文明的行为要及时去制止。多去参加义务劳动，清理路边花丛里的垃圾杂物。
光说不练假把式。星期六我就随着爸爸、妈妈走上街头，边走边把路边的碎纸屑、草丛里的垃圾袋、香烟头捡起来，统一放回它们的家——可回收垃圾桶。有些事真是说着容易，做起来难。有时我不得不佩服这扔垃圾的人。竟然把香蕉皮扔到了密密实实的冬青丛里。为了捡起它，害得我裤子被刮破。手也被划伤，气得我只想骂人。但我忍住了，我要做文明的小市民。由此，让我想起了以前自己在路上边走边吃瓜子的事情。我嘴里磕出香香的瓜子，紧接着就把它的“外衣”潇洒地吹跑。当我看着瓜子皮在眼前跳出一条美丽的曲线，坠落在地上，心里别提多惬意了!有时我还会和姐姐、妹妹来上一场吐瓜子皮比赛，看谁吐得远。每到这时，瓜子皮从三张奋力拼搏地小嘴巴里四散飞出，有的落到草丛里，有的掉到树底下，有的掉进砖缝里，还有的就飞进了密实的花丛里。但现在想想由于那时的淘气，给环卫工人的清洁工作带来了多少麻烦!估计他会气得骂人哩!
我爱蓝天、爱白云、爱青青的草地、爱潺潺的小溪，我爱讲文明的同学们，爱勤劳的叔叔阿姨，爱和蔼可亲的爷爷奶奶，我爱我们美丽的垦利。我要做环境小卫士，我要做文明小卫士，保护环境，讲文明讲礼貌，使我们的家园更美丽，我要从一点一滴做起。
创文明城市做文明学生征文 篇14
老师告诉我们：空调排放的气体污染严重，破坏臭氧层，加速全球变暖;老师还告诉我们：洗衣机运转一次所排放的水量相当于将一百个可乐瓶的水全部倒掉!我听到这些话后感到十分震惊，我要做一个节能减排的小卫士，而且我务必立刻行动起来!
妈妈爱臭美，洗脸时水龙头总是开很长时间，任由干干净净的清水随着下水道流走。我看在眼里，痛在心头，一个箭步冲上去，将水龙头拧小，让水流变细，并在下面放了一个脸盆，让妈妈在盆里洗脸。妈妈洗完脸刚想把水倒掉，我大喊一声：“且慢!”我过去把洗脸水倒进水桶，对妈妈说：“这些水很干净，留着还有用。”妈妈莫名其妙地看了我一眼，没作声，回头把脏衣服放进洗衣机。我连忙拦住：“妈妈，用洗衣机洗衣服，费电费水，还有污染，不如我帮你用手洗吧!”妈妈嘟嘟囔囔地说：“这孩子一惊一乍，碍手碍脚的，这天这是中了什么邪?”但她还是很合作地用我带给的洗脸水洗起衣服来。我一边帮忙，一边将脏水倒进马桶。看着完成最后使命的污水一路欢唱地流走，我心里格外高兴。
爸爸回来了。因为他个性胖，所以他很怕热，每次爬到楼上都汗津津的。习惯性地，爸爸回来后都是先关门、关窗之后打开空调。但这一次，我及时站出来制止了他：“爸爸，开空调费电还有污染，对我们的身体健康也不好，不如我给你扇扇风吧!”我拿出早备好的扇子，给爸爸扇起风来，而爸爸笑咪咪地享受着。妈妈笑着说：“我们的儿子都快变成葛朗台了!”我一本正经地说：“为自我省钱是小，为国家节能是大!”爸爸和妈妈对望了一眼，眼神里既有惭愧又有欣慰。
“只要人人献出一点爱，世界将会变成完美的人间”，只要人人节约一点能源，大家将会做出巨大贡献。建文明城市，做文明少年，从小事做起，从自身做起。我将永远做节能小卫士!
创文明城市做文明学生征文 篇15
同学们，当我们用目光巡视那万里长城，那别具风格的故宫，这些是文明呃查无，是我国历史历代文明的产物，因为有了他们，才绘出了那么惨厉威武的画卷，才形成了高尚，优良的理论，让中华儿女见证了这文明的悠久历史。一个文明的城市，一个文明的公民，都是社会，国家的骄傲与自豪。文明之心，人皆有之，这也是人的自身修养。创建文明城市，做文明学生，我们的道德就会更高尚，我们的社会就会更和谐，我们的国家就会更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同创建与组成起来的。文明礼貌是中华民族的优良传统，在人们的交往中，注重礼貌，体现这一个人的道德修养，也是族中别人的表现，作为一名新时代的中学生，礼貌待人是文明的基本要求，当我们播下一个动作便收获的一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，播下一个品格，收获一份文明。文明已被热门放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事，谢姐决定成败，老师经常教我们。
说来说去，文明到底是什么？文明最重要的便是人与人之间拉近距离的松紧带。你的文明如果做的不好，那么这条松紧带便松弛人与人之间的美好形象。如果你做到了文明，那么它便收缩起来，使人想要与你做朋友，与你共同分享快乐。文明的晓洁便是离殇相遇时的微笑，是同学有难的帮助，是与人相处似的友好，是见到市长时的时候，也是放生冲突时的一股冷静，灾区患难时的援手，哭泣前的一面微笑与安慰。做文明之人，要从自己做起，不管在家，在学校，还是在其他场合咩都要在文明的基础上形成良好的行为习惯。有了好习惯便讷讷感做到遵守纪律的人，一个被人尊敬的人。
“没有规矩不成方圆”这一古语，揭示着做任何事都必须要有规矩，懂规矩，懂文明。文明的体现方式是复杂多样的，然而却很简单，重要的便是我们的参与，我们的支持。文明，是一种美德，一种理念，追而求之，歌而颂之。因此，让我们行动起来，共创文明城市，共做文明学生。
创文明城市做文明学生征文 篇16
文明是一阵清风，让人们的心情舒畅；文明是一盏灯，让前进的道路充满光明；文明是一场雨，让干涸的心灵得到滋润。每一个城市都需要文明，文明能体现出一个人的素质教养，文明能体现出一个城市的道德环境。
文明和不文明的行为在生活中随处可见。在公交车上，有对没有座位的老人、残疾人视而不见的人，也有热心地给他们让座、帮忙拿东西的人。在大街上，有随地吐痰、随地扔垃圾的人，也有把痰吐在纸巾上、找到垃圾桶再扔的人。江河旁边明明写着禁止捕鱼，禁止游泳，但还是有捕鱼人的身影和在水里嬉戏的人。
难道这些不文明的人不知道要让座吗？难道他们不知道不能随地扔垃圾吗？难道他们认识上牌子上的字吗？不是的。他们都知道文明，但却没有做到文明。一个城市，环境能体现文明，人的行为也能体现文明，一个城市的文明靠这些来维持。
你们知道吗？我们的城市正在日益恶化中，作为我市的一名小学生，我们应该从小事做起，一点一点的保护我们的城市，为这个原本美丽的城市添一份力。创建文明城市靠你，靠他，更靠我。那么，我们应该怎么做才能做一个文明的人呢？
第一，要爱护环境。不能乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏花草树木，多植树造林。
第二，乐于助人。在公交车上，要给老人等虚弱的人让座，要帮助别人，哪怕是举手之劳也不能吝啬。
第三，尊老爱幼。帮助老人，为空巢老人做家务，给他们送去祝福与问候；多照顾幼儿。
第四，热爱祖国。我们腰围祖国好好学习，天天向上。
第五，注意言行。不讲脏话，不骂人，懂礼貌。
第六，文明出行。多多绿色出行，减少二氧化碳，红灯停绿灯行。
争当文明市民，创建文明城市，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让我们为这个城市的文明贡献自己的力量！
创文明城市做文明学生征文 篇17
在一个充满朝气、充满着春天的楼下排好了队。我们都十分纳闷儿，拿着这些工具干什么?这时学校的几位主任和老师向我们揭开了谜底。原来我们要去公园打扫卫生。我们五、六年级的小记者们拿着一些扫把、抹布等打扫工具，一下子变得欢呼雀跃。
一路上，我们兴高采烈地谈论着这样一个问题：去公园打扫卫生干什么?这次活动又有什么目的呢?老师听到了我们的谈话，脸上露出神秘的笑容，我们的好奇心更强了，真不知道他们葫芦里卖的什么药。到了目的地，一部分同学打扫卫生，另一部分则去发传单，而我们跟着园林管理人员张主任在公园里参观。张主任告诉我们，许多人不爱护公物，随意破坏绿色植被，供人们欣赏的喷水器材也无缘无故的被损坏了，有的人还随意在公物上刻字……看着令人“惨不忍睹”的一幕幕，我不禁心头一阵痛楚。现在的人是怎么了，你们不知道吗，无论是动物、植物，还是一些物体它们都是有思想的，这么伤害他们是不对的。想到这儿我仿佛听见了他们的呻吟声：“救救我，帮帮我!”我的心情愈加沉痛。
一眨眼，活动结束了。看着被我们打扫的一尘不染的公园，我刚才不好的心情也愉悦了许多。老师告诉我们：这次活动是为了影响更多的人，共同建设文明城市。听了老师的话，我决定以后一定要保护环境、爱护坏境，用我们的小手去影响、去拉动家长们的大手，让他们加入我们的行列中，共建美好、文明的城市!
创文明城市做文明学生征文 篇18
文明城市是城市物质文明，政治文明与精神建设文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。当前，我们英雄城南昌正在创建全国文明城市，为举办精彩难忘的“七城会”而奋斗!
作为一个学生，我们不图为创文明城作出很突出的贡献，只需我们从身边的小事做起就够。清楚一块“牛皮癣”，墙面会变得更整洁;捡起一个塑料袋，地面会变得更干净;说一句温暖的话，人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳，然而做好了它，整个社会将会因为这样的行动而更加文明美好。
为了使空气更加清新，河水浑浊，环境变得优美，我们要创文明城市，围绕争作文明城市，建设美好家园的目标，以主人翁的使命感和责任感投入到创建文明城市的活动中。在学校，见到老师行个礼，遇到同学问声好。做错事，主动说声“对不起”，同学之间玩耍不说粗言烂语，要团结友好，互相尊敬，争作文明小少年，为城市的建设和未来的发展贡献出自己的一份力量。
从点滴做起，从现在做起，让我们共同行动起来。让奉献成为一种生活习惯，让环保成为一种生活常态，让文明成为一种生活观念。用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美的城市而奋斗吧!
创文明城市做文明学生征文 篇19
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：
一、谈吐文明;
二、谦虚礼让;
三、举止端庄。
同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。
创文明城市做文明学生征文 篇20
为了充分发挥教育在创建文明城活动中的作用，引导少年儿童携手家长积极参与城市guǎn lǐ活动，共同打造我们美好的家园。在学校政保处的号召下，七年级以实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”为目标，开展“小手拉大手共创文明城”系列教育活动。
首先年级部利用年级广播召开“小手拉大手共创文明城”教育活动动员大会。部署活动内容，提高对教育活动的认识，营造广大师生和家长积极参与共创文明城教育活动的氛围。通过倡议、动员、签名、等形式，全面启动教育活动。各班按要求开展“小手拉大手共创文明城”黑板报评比活动，并且印发一份《创建国家级文明城市倡议书》，让学生将倡议书带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将文明和谐的理念传播到每一个家庭和社区，由家长写出感言，学生写出心得体会，其次以班为单位开展了一次“向家长捎句话”主题班会。引导并组织共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手牵手”共建文明家庭。另外，年级部组织学生志愿者在校园中进行巡查，劝导并制止学生中存在的各种不文明行为，利用节假日走进社区，积极参与社区清洁卫生、保护环境活动，对市民的不文明行为进行劝导制止，组织教师和家长志愿者，对学生上下学进行引导，实现学生路途文明通行、安全通行。
最后，年级部、班主任老师发送了一批文明短信。利用校讯通平台，给学生家长发送2次以上文明短信，倡导家长讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事。
在以后上的学习生活中，学生们纷纷表示将继续努力，将文明礼仪之风，通过孩子的小手，吹向全社会!
创文明城市做文明学生征文 篇21
缓解城市交通拥堵，堪称一道世界性难题。不少国家的大都市为此做了长期的努力。国际上公认，通过改变人的行为治理交通的做法才是治本之道。
与世界许多著名大都市相比，如巴黎、纽约、东京等，人家的城市道路没有我们宽，汽车保有量比我们多好几倍，但是堵车并不比我们甚。其中一个重要原因，就在于交通文明——人人遵守交通规则，相互礼让，步行者优先。反观我们这里，恐怕在这方面尚有相当的差距。
现实生活中我们不难发现，部分市民的交通安全和交通公德意识淡薄，有些司机无视交规，乱插乱钻，加塞儿如儿戏，形成因堵致乱、因乱致堵的恶性循环，有些行人见缝插针地横穿马路……一旦发生摩擦，往往争执不休，加剧拥堵。有鉴于此，一方面要加大对违章行为的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通参与者改改出行陋习，学会和他人分享道路。
交通拥堵影响每个人，谁都要为其付出时间和金钱上的代价，所以缓解拥堵，人人有责。而有序的交通环境离不开人们的交通文明观念和习惯。这，往往比改善硬件更重要、更见效。人人都讲规矩，自觉约束自己的交通行为，远离违章;人人都尊重自己尊重他人，相互关爱，相互礼让，文明行车，文明走路，想来京城的交通现状便会得到改善。
养成一个良好的交通习惯，不是一朝一夕的事，但大家心里都必须有这根弦。谚语说“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获命运。”市民文明素质的提高至关重要。这不仅关系到交通秩序的顺畅，关系到首都城市的整体风貌，而且个人也会受用终身。
缓解交通拥堵，塑造文明形象，让我们从自己做起，从每一次出行做起!
创文明城市做文明学生征文 篇22
我心中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明，精神文明是指人的思想文明健康，物质文明是指城市的美貌和投资环境。
我心中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。
我心中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢，如果大家个个不讲文明，看见了纸屑，视而不见，绕道而行，那么多的纸屑在空中飘飘荡荡，环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸，名名旁边放着垃圾桶，却要扔到地上，环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀，我们如果再想想，我们讲文明，不随地扔垃圾，看见了不管多么脏的垃圾都捡起来，不说脏话，一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?
我心中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道，不在交通堵塞时因激动而骂人，打架，不逆行，不闯红灯，不站人行道，人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。
我心中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路，跑上去扶一下，文明尽到了，有人会怕老奶奶摔倒，说是你推的，其实这些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。其实诚信也是文明的一类，犯错了，不骗老师，实话实说，上级领导来检查，为了很到领导的表扬，让同学看到废纸捡起，这样行为是不对的，一时半会的文明是文明吗?日非然也!
我心中的文明城市，文明不仅要记在心上，也要用在行动上，一时半会的文明不是文明，文明需要坚持，让文明成为你灵魂的一部分，是最重要的一部分。
创文明城市做文明学生征文 篇23
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。
作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
【创文明城市做文明学生征文】相关文章：
创文明城市的征文06-28
创文明城市做文明学生的征文（通用11篇）11-04
2017创文明城市的征文06-28
2016创文明城市征文11-05