整改方案自查报告

时间:2023-07-19 17:56:16 炜玲 整改报告 我要投稿

整改方案自查报告(通用14篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的整改方案自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

整改方案自查报告(通用14篇)

  整改方案自查报告 1

  自全区机关干部纪律作风整顿活动开展以来,按照区委、区政府安排,学习了《xx区整顿领导干部作风》大会的会议精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行自查。

  开展机关干部工作作风自查整改以来,按照区委、区政府和本局的安排,积极参加动员和学习,认真查找问题。在学习方面,无论是局里组织的学习还是局班子学习,我都能按时参加,而且还坚持自学一些相关的报刊和杂志。同时还对照要求,查找实际工作中存在的问题和不足,努力纠正队伍中存在的工作作风涣散,纪律松弛、工作效率低下等问题。同时对照相关要求,努力从自身做起,从点滴做起,积极配合局领导作好本单位的思想作风建设,努力使自己分管的科、队成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

  一、 自查自纠工作中存在的问题

  1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于看报和

  参加单位集中组织的学习,自学少,理论方面知识学的少,钻研不够,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变成形式化,因而不能准确把握形势。

  2、创新意识不够,工作方法简单。只限于做好本职工作,

  缺少创新意识。工作作风还不够扎实,没有很好的深入基层,深入实际,处理问题方法比较简单,缺乏工作中的主动性和进取心,安于分内工作,落实任务有时不到位、不能站到全局的高度、思考问题、处理矛盾。作为副职没有很好的发挥参谋和助手作用,工作中遇到烦琐、复杂的`事情,有时会采取逃避的方法,不是自己主动寻找对策,而是等待领导批示。

  二、整改措施和努力方向

  针对自己在工作和学习等方面存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思、加以改进、开展批评与自我批评、严格要求自己,坚持不为私心干扰,不为名利所累。不为物欲所动。行动上要增强奉献意识,不计得失,尽心尽力去干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、待人宽、对己严、勇于奉献,正确对待领导交办的工作。保持昂扬向上的工作状态,提高自己的综合素质,努力作到一下几点:

  1、加强理论学习,提高自己的政治素质。纪律教育是一辈子的事,任何时候都不能放松,今后不仅要学习业务知识,更要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,深入学习实践科学发展观,及时学习和领会党的文件精神,用理论武装

  自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉的加强党性锻炼。遵纪守法、廉洁奉公。做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠 、知难而进的勇气完成各项工作任务。

  2、积极开拓进取,提高工作质量。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性认识,自觉、刻苦的钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己的工作能力。工作中遇到问题多看、多问、多想,多向周围的同志请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作、处理问题,努力把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自身建设,提高服务意识。通过学习,牢固树立

  共产主义的理想和信念,紧跟不断发展和变化的新形势,转变作风,提高践行科学发展观的自觉性和坚定性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识、宗旨意识、纪律意识,形成政治坚定、作风优良纪律严谨恪尽职守、广泛征求意见,在强化服务意识上下工作,为领导决策出谋划策,献智献力,加强与同志们的思想交流,做到相互帮助,相互尊重,相互信任,以诚相待,把个人的追求融入到城市管理事业的需要中。

  总之,通过本次的学习整顿,对我在各个方面都有所提高,整顿后我将继续查摆自身存在的不足和问题,进一步提高认识,改正不足,提高自己,使思想得到进一步的净化,工作得到进一步的提高,纪律作风得到进一步的改进,行为得到进一步的规范化,带领分管的科、队做好各项工作,取得成效。

  整改方案自查报告 2

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《平泉县中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的`思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  三、为人师表方面

  作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

  四、团结协作方面

  在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

  通过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。还存在不足之处,主要表现在:

  1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  2、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  1、按照平泉县教育局“暑期教师集中培训方案”的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》《平泉县中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。

  3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

  总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

  整改方案自查报告 3

  办公室按照创建和谐机关活动的要求,认真进行了学习、讨论,对照和谐机关标准,查找了自身在思想、工作上存在的不足,为进一步改进工作,制定如下整改方案。

  一、指导思想

  以提高素质、服务全局、促进工作为目标,努力提高办公室人员的政治业务素质,构建一个规范科学、政令畅通、运转协调、公正透明、廉洁高效的工作机制,使办公室各项工作呈现出蓬勃生机,较好地履行好办公室职能,全面完成各项工作任务。同时发挥办公室组织协调作用,在做到与全局、全市系统团结和谐的同时,为促进全局、全市系统和谐做出贡献。

  二、工作中存在的不足

  (一)服务意识还需进一步增强,还没有自觉地把各级领导和各县(市、区)局及市局系统各单位对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还要继续做深做细。

  (二)协调沟通工作还需进一步强化,与系统各单位的工作协调与沟通不够,宣传工作不到位,有的工作没有得到更好地理解和支持。

  (三)工作效率还需进一步提高,在工作繁杂的情况下,工作重点应进一步突出,分清轻重缓急,提高工作节奏。

  三、整改措施

  (一) 加强办公室人员的.政治业务学习。定期组织学习政治理论、有关政策,组织公文写作、信息宣传稿件写作、信息化知识、档案知识等培训,使办公室人员不仅能够工作独当一面,而且能够互相配合。

  (二)建立定期工作讲评、总结制度。对个人工作定期召开科务会,采取个人讲、大家提、领导评的方式,定期对工作进行讲评、总结,查找差距,改正不足,不断推进工作上台阶、求突破。

  (三)进一步提高服务水平。在办公室发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,努力克服急躁情绪,脚踏实地,埋头苦干,讲实话、办实事、求实效,在工作中强化服务意识,为机关服务,为领导服务,为基层服务,真正把搞好服务贯彻到工作始终。

  (四)加强与各部门的工作联系与沟通,增进感情,求得理解。主动听取批评和建议,对一些工作上的不足之处,多从主观上找原因,多考虑自身原因,积极营造团结奋进、开拓进取的良好工作氛围。

  整改方案自查报告 4

  通过暑假学习,将我学习后自查情况汇报如下:

  1、爱岗敬业 作为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理各项要求落实教学各环节。精心备课,认真上课,布置作业。深入了解每位学生心理特点做到因材施教。努力做到动之以情,晓之以理和学生心心相连,尊重学生个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,对于“后进生”我总是用发展眼光来看,用“放大镜”来看学生优点和进步,以长善救失。

  2、课余自学不够,学习层次不高 当今世界瞬息万变,发展迅速,要适应这种变化只有学习,注重自身素质不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然或多或少有一定提高,但总起来说进步并不算太大,尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大差距。归根到底是缺乏学习自觉性与主动性,在工作中忽视了知识能力培养。再者对业务知识掌握不够,意识到业务水平高低对工作效率和质量起决定性作用

  3、严谨治学不够深,工作缺乏创新。 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题不善于思考动脑筋,对业务知识掌握不够重视,缺乏敬业精神,虽然感到有潜在压力和紧迫感,但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神创造性地开展工作

  整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确世界观人生观、价值观。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工作,为人民教育事业贡献力量。

  2、自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质。热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”教育理念,业务学习要有创新精神,多开展创造性活动。以自身严谨学风和高尚师德师风做学生表率,对工作多用心、用脑,领导交办事及我份内事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天事绝不拖到明天做。树立强烈观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力不断提高。

  3、严谨治学 结合教学特点因材施教,根据学生基础知识较差现状,采取多种教学方法,逐步提高学生知识水平,尽职尽责地做好教育教学工作,乐教。以强烈社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、走进学生心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师信其道”教学境界。学生成长各种行为偏差是难免的,作为老师我应该深入了解孩子内心,找到原因然后进行引导,使学生认识到行为确实出现了偏差,并明确危害。使学生从内心认识到,进而自觉纠正在以后的教学中,牢固树立服务学生和家长意识,规范一言一行,严格履行教师义务和职责,作学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献一份力量。

  自查报告及整改措施

  根据自己对上一个学年的工作总结,我对自己的课堂教学进行了认真的分析,以便准教学存在的问题,为今年取得好的成绩打下基础,现制定整改措施如下:

  1、存在的问题:

  (1)缺乏对新课标的学习,钻研教材仍需认真把握。新课标的定位欠到位。训练有效缺乏思考。对教材整体把握不够,备课时缺乏细节思考。

  (2)教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富,目标落实不到位。

  (3)学生的现状分析不全面,教学设计中关注教师教法多,学生学法少,对学生课上生成的问题的认识和处理不够。

  (4)教学常规需要加强,语言不够规范,知识概念表述不准确。

  2、针对上述教学各方面情况的分析,制定如下措施进行整改。

  (1)不断更新教育观念,牢固树立质量意识

  结合学校办学实际,不断加强学习,更新观念,深入理解“接纳、包容、发展、高效”的'办学理念,进一步强化质量意识,树立“教学为中心”、“质量是生命”的思想,使“面向全体、善待差异,促进每一个学生发展”的教育观形成共识。以提高学生的创新精神和实践能力为重点,大力推进、不断深化课程改革,确保学校教学质量的不断提高。

  (2)通过学习教学常规管理制度,对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的更加切实可行的规划,加强对各教学环节的严格要求,努力实现精细化教学管理,建立教学质量长效机制。及时备课,写课后反思及对后进生的辅导。

  (3)在加强质量监控的基础上,本学年重点加大对教学单元目标检测使用的力度。统一时间检测,在单元教学结束后,及时进行单元检测并及时写出书面质量分析,发现问题要及时进行查缺补漏。质量分析要及时送交教导处。

  (4)继续深化考试内容和评价方式改革。在考试内容方面,要增加实践性、综合性较强的题目;在评价方式上,要结合课程特点,积极探索多元评价方式。

  (5)细致分析自身教学,制定有针对性的整改措施,在日常教学工作中落实。要抓住契机,通读全套教材,把握住知识间的内在联系,更好地落实学段的教学目标,深入理解教材,采用丰富多彩的形式,使课堂教学更具有实效性。通过教师间互相听课等形式,用课堂教学实例剖析、解决课堂中的实际问题,促使教师教学能力提高。

  总之,我们要牢固坚持教学工作的中心地位,对教学工作和教学质量要高度重视、常抓不懈;不断完善深化教学改革、提高教育教学质量的长效机制,落实各项措施,进一步增强学校的核心竞争力,实现学校又好又快地发展。

  整改方案自查报告 5

  根据20xx年度基层组织工作考评细则要求,我镇组织工作专班,采取逐村按评分细则进行自查,现将自查情况报告如下:

  一、自查评分情况

  1.11个村党支部平均得分85分;

  2.镇党委得分89分;

  二、存在的主要问题

  1、阵地建设与管理标准有待进一步提高。

  一是部分村党支部办公场所建设标准较低,面积没有达到120平方米。

  二是部分村级标准化卫生室、农资超市没有建齐。

  三是部分村党员群众服务中心指定要素配置不全、设备维护不力、活动开展不够,工作记录不全,没有充分发挥“六个中心”的作用。

  2、部分资料管理有待进一步规范。各村党支部按照县委组织部统一印发的17本记录本进行了活动记载,但少数村工作记录不够齐全,部分村党支部创先争优与“五个基本”建设活动没有实现有效结合。

  3、村级集体经济发展水平有待进一步提升。目前,xxx村集体经济发展状况虽然完成了预期目标,但是部分村发展后劲不足,集体经济收入不稳定,村党组织活动经费主要以镇党委政府投入为主。

  三、整改措施

  在今后的党建工作中,我们将以此次自查为起点,做好以下方面的工作:

  一是重点在硬件上下功夫。加强村党支部办公活动场所建设与管理。要根据自身条件,坚持立足现实,着眼长远的原则,有步骤地提高全镇各村党支部办公活动场建设与管理水平。同时,积极争取市、县“双联双帮”、单位及县委组织部下派第一书记的支持,加大村级办公活动场所建设与改造力度。

  二是在软件资料上下功夫。严格标准,强化责任,靠前督导,在完善县委组织部下发到部门、村的记录本的基础上,进一步规范创先争优、双联双帮、党员创业等活动的资料,做到开展活动有方案,落实计划有记录。全面推行制度上墙,干部定岗,切实打好党建工作基础。

  三是大力发展村级集体经济。充分利用xxx区位优势,按照三个集中发展思路,在坚持农业稳镇的基础上,大力发展特色农业,着力指导每个村打造1-2个主导产业,以招商引起为龙头,带动村级集体经济走科技化、市场化、规模化、

  产业化的`新路子。一要全面落实各项支农、惠农、强农政策,不断优化农村经济社会发展环境,着力吸引人流、物流、信息流、资金流向镇区集中,向农村延伸,引导生产要素和技术要素在城乡之间合理流动,创造和把握村级集体经济发展机遇,培育和增强村级集体经济发展的可保持性。二要深入开展回归创业工程。利用“五个基本”建设平台,建立本地在外创业能人的综合台帐,加强与他们的联系,吸引他们当中的优秀代表和先进分子加入党组织,为村级集体经济献计出力。三要积极发动党员创业致富。利用远程教育系统平台,集中开展农村实用技术培训,着力培养一批“有文化、懂技术、会经营”的青年党员和群众,建立自己的实用技术人才库。利用农村相对充裕的土地和劳动力,探索培育村级集体经济新的增长点,使基层党建与经济发展良性互动,同频共振。

  本年度的基层党建工作中,xxx党委做了一些工作,但是还存在许多不足,今后的工作中,我们将在县委正确领导下,正视不足,迎难而上,强化责任,从严从细,扎实工作,把xxx基层党建工作稳步推向前进。

  整改方案自查报告 6

  我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,20xx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的`方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  二、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)把好“个人卫生”关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

  (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  五、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  六、建立校长陪餐制。

  七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  八、整改措施

  (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

  (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

  (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

  (6)做到生熟食分开存放,生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

  (7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

  八、存在问题

  现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

  整改方案自查报告 7

  为了响应第二十五个爱国卫生月的号召,我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作,发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。

  一、调查方法:

  1、调查学校卫生死角主要在哪里。

  2、采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。

  3、调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。

  二、结果整理:

  走遍校园观察学校卫生大概情况,学校环境在总体上还可以,早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净,但到课间却很脏。通过调查,我们注意到很少有同学主动拣垃圾,走遍校园观察学校卫生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周围。

  三、结论:

  学校总体环境卫生状况还可以,刚经过同学们的打扫后很干净,但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。

  四、措施

  要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的`卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。

  整改方案自查报告 8

  为严肃工作纪律,切实改进工作作风,进一步加强我校师德师风建设,提高我校教师思想政治素质、职业道德水平,转变工作作风,根据紫云县教育和科技局关于师德师风建设的工作安排,我校向全体教职工、部分学生家长发放了民主评议行风调查问卷,认真梳理征求到的意见和建议,查摆问题,开展了批评与自我批评,现将自查情况汇报如下:

  一、学校师德师风建设存在的问题:

  通过对征求到的意见的梳理,在自查自纠过程中,我校老师师德师风的主流是好的,基本做到了关爱学生、遵纪守法、为人师表、无私奉献、不计得失;没有参与推销商品、索要财物等有损教师形象的行为;在教学中不存在体罚学生和变相体罚学生的现象。但也存在一些问题,提出了许多建议和意见。

  (一)对学校的意见和建议

  1、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,教师的专业成长重视不够,要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

  2、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造,有些班级电路不通。

  3、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。

  4、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公平对待每一位教师,特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。

  (二)对教师的意见和建议

  1、教师对自身要求不严,偶尔有违反学校规章制度,私自换课,有问题不在当面解决,而爱在背后议论,影响团结。

  2、安于现状,不积极学习和不钻研教育教学业务,存在自己的知识教小学生已绰绰有余的思想。

  3、教师对后进学生缺少耐心,对后进学生的辅导的辅导不够,对后进学生的关爱不够。

  4、教师对工作存在抱怨,对学校工作安排不满意,处处以自我为中心,集体意识不强。

  5、个别教师责任心不强,对学生关爱不够,不能平等对待每一位学生,与家长交换意见时态度一般,工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生,不注重室外卫生的保持,室内卫生清洁,在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。

  6、个别教师不能按时下课,有的教师上课接打手机和抽烟的现象,影响正常的教育教学活动开展。

  二、剖析原因。针对上述存在问题,我们作了深刻剖析,寻找问题的根源,主要原因有以下几方面:

  1、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于平时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。

  2、领导班子进取精神不强,缺乏工作方法,缺乏创新意识。在工作中,学校班子对课改的认识深度不足,面对新形势、新挑战,安于现状,不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置但没有检查,使有的教师思想上产生了惰性,工作缺乏进取心。正因为如此,才导致教职工思想出现了一些偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来。

  3、缺乏师德考核长效机制,放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题,学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课、在教室抽烟等问题上,学校领导虽然经常在教师会上讲,但没有建立起强有效的约束机制,使得领导的讲话变成耳边风。

  三、落实整改措施

  为改进工作,提高办学水平,对梳理出来的.意见和建议,学校领导班子及时召开会议,组织人员深入调查,研究和制定出了整改的措施。

  1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平。学校校长和中层干部要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到教学中去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的自查报告,认真剖析自己的不足,提出一些合理化意见和建议。

  2、着力解决影响学校发展的问题,学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题,查找原因,制定整改措施,树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份自查自纠材料上交。

  3、开展友谊批评和自我批评。学校领导班子之间,教师之间,以及领导班子和教师之间,敞开心扉,开展一次友谊批评和自我批评,认真查找自身存在的不足,针对自己不足制定出整改措施,

  4、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

  5、动员教职工学习文件,教育法律法规。规范教师从业理念,要自重,自律,自省,自强,提高师德修养。要求全体教职工签定了《紫云县教育系统师德师风建设公开承诺书》,时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和紫云县县教育和科技局关于师德师风建设的文件要求来规范的言行,为人师表,乐于奉献、廉洁从教。

  四、不足之处,敬请县教育和科技局领导的批评指导,乐于接受社会群众的监督。

  整改方案自查报告 9

  我校为贯彻上级有关文件精神,加强学校安全工作,对照上级制定的《学校安全排查细则》安全工作进行了彻底全面地排查,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,下面将自检及整改情况汇报如下:

  一、校舍安全

  校舍、厕所等建筑安全,门窗、墙皮、房檐等处无安全隐患。

  校舍有漏雨现象。已向村委会反映情况,并申请烫房盖。校门南侧围墙有一处有倒塌危险。已多次向学生进行教育远离此处,并尽快申请修缮。

  楼道、走廊等通道畅通,照明设施能正常使用。个别班级照明设施不能使用,临时照明设施由老师负责使用。

  走廊电线凌乱,已经请电工维修完毕。

  二、消防安全

  安全出口、疏散通道畅通。安全制度健全,制订了安全预案。并定期进行安全撤离演练。新购两个灭火器。

  三、卫生安全

  师生饮用水为符合国家标准的纯净水。通过各种形式教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,怎样预防传染病等相关知识。制订了防范突发流行疾病和传染病的`措施。

  四、学校周边安全

  学生上下学经过六三路、营柳路。这两条路车速较快,路口又没有减速标志,有安全隐患。已多次通过班、队会等形式对学生进行交通安全常识教育。同时,午、晚放学时由我校教师指导学生过马路。

  学校周边没有违章及易倒塌的危险建筑,没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所。学校没有校车,不存在校车安全隐患。

  五、大型活动安全

  学校大型集体活动每次都事先上报主管部门审批。集体活动建有领导组织机构,有相关的外出活动应急预案,并在安全措施上有保障。

  六、教学实验、实习、勤工俭学安全

  学校在教学实验及实训场所中制定了相关的安全制度并严格执行。学校及时对各类教学设施、实验设备等定期进行安全检查。在开展实践教学活动时及时对学生进行安全教育。

  七、寒假期间安全

  学校在假前进行安全排查并及时整改安全隐患。寒假期间学校没有发生安全事故。

  八、其他检查内容

  我校建有负责学校安全工作的机构。聘请了路南派出所李峰为我校法制副校长。学校有专门人员负责学校内部安全保卫工作,并与教师层层签订安全责任书。学校安全管理规章制度健全,各个岗位都有明确的安全责任要求。建立了事故责任追究制度并有事故及时报告制度。

  整改方案自查报告 10

  县教育体育局督导室同志一行3人,于11月4日对我镇义务教育均衡发展工作进行了督导演练,现场指出指导意见,既肯定了我镇在推进义务教育均衡发展工作中取得的成绩,又指出了存在的突出问题,并提出了整改建议。11月6日县教体局发出了相关通报。我镇中心校对照督导室提出的整改建议和《通报》的有关精神,对我镇义务教育均衡发展工作进行了认真的自查自纠,制定整改措施,提出整改目标,依照义务教育均衡发展各县(区)验收指标要求,认真反思,积极进行了自查、整改、打造亮点。现就我镇自查整改情况报告如下:

  一、存在的`共性问题

  1、部分学校的个别部室布置未完全到位,制度、标语、文化氛围不健全或不够,有些还在装修施工之中。

  2、部分学校的部室仪器摆放分类不够科学、不够美观,图书、仪器标签位置不标准,部分仪器安装、调试不到位,有的还没有拆箱使用,劳技教室危险工具未加锁。

  3、个别学校校建工程进度不快。

  4、部分学校功能部室的开出率和使用率不高。

  5、部分学校档案管理不规范,分类名称不正确,部分学校档案管理人员对档案管理工作不熟悉。

  6、卫生打扫不彻底,有死面死角存在。室内有蜘蛛网、尘土、废弃物,室外花园未修剪、有杂草、石块,个别垃圾台未清理。

  7、验收氛围营造不够,讲解人员的训练普遍不到位、讲解词挖掘不深、特色不明。部分镇校的材料、彩页未到位,沿途固定性标语不足。

  二、具体问题

  中心小学:

  1、化学实验室无通风设施;

  2、卫生室、心理咨询室未到位。红旗小学:个别部室的制度牌项目内容不完善。

  麻地湾小学:

  1、粉刷未完全到位;

  2、讲解员讲解不熟练。白衣寺初小:

  1、部室物品摆放不够整齐、规范,酒精灯无酒精、灯芯;

  2、操场未硬化。

  三、整改措施:

  1、对于督导室检查同志对我镇义务教育均衡发展研究提出的批评指导、整改意见,镇中心校领导非常重视,把整改工作作为目前工作的重中之重来抓,召开专题会议,讨论研究,制定整改措施,加强工作力度,扎实、认真、细致、高效地进行整改工作。

  2、进一步完善了部室建设。制度、标语、记录、标签规范健全;器材仪器安装、调试、摆放到位;危险工具加锁管理;提高了部室的开出和使用率;完善档案。

  3、各学校彻底打扫了卫生。认真搞好室内外环境卫生,做到“四个一样”、“六面光”。要求:(1)、四个一样:上午、下午卫生一个样,坚持一日三扫;课上、课下卫生一个样;有人检查和无人检查卫生一个样;平常卫生与卫生突击一个样。(2)、六面光:桌椅整齐干净、黑板光洁、玻璃明亮、地面、墙壁、窗台、蜘蛛网、等经常清扫、擦拭干净。

  4、进一步营造验收氛围。各校插彩旗、贴标语、挂横幅、放置展板等;深挖讲解内涵,加强讲解员训练。

  5、镇中心小学化学实验室增加了两个通风设施;卫生和心理咨询室布置到位。

  6、红旗小学完善了制度牌,科室牌。

  7、麻地湾小学粉刷了墙壁、墙裙。讲解员熟练掌握了讲解材料。

  8、白衣寺小学规范了部室建设,物品摆放整齐,提高了实验开出率。经过我镇各校的不懈努力,校园焕然一新。期盼各级领导来校验收指正。

  整改方案自查报告 11

  根据开发区党工委第三环节实施办法的要求,xx所党支部认真组织开展整改落实、建章立制环节的工作,现将自查情况报告如下:

  一、活动开展情况

  为把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作落到实处,电管所主要做了以下几方面的工作:

  一是召开中层以上党员干部会议,认真学习了开发区锡蠡群组发11号文件精神,结合所内实际,研究部署整改落实、建章立制环节的主要工作,讨论二方案一计划具体内容,并对工作的落实进行了分工,提出了完成时限。

  二是认真制定整改方案。根据开发区实践办要求,制定了电管所教育实践活动整改方案,针对前期查摆出的四风方面的突出问题,明确了五个方面、15项整改内容。同时,制定了制度建设计划。虽然电管所有一整套较为完善的内控机制,但经过一段时间的实践,觉得还不够全面,因此借教育实践活动的契机,新建制度4项,主要涉及工作纪律、绩效考核、公车使用等方面的内容。

  三是积极抓好整改方案落实。为确保整改工作按计划、按要求在规定的'时间内完成,电管所认真组织党员干部深入开展回头看,做好查漏补缺,进一步完善和落实整改措施;其次在落实整改过程中,将各项整改任务落实给相关责任人,坚持上下结合原则,各科室和个人能解决的问题,则自行解决,若各科室和个人不能解决的,则由班子研究解决,确保整改落实取得成效。目前,领导班子四风方面存在的12个突出问题,已经制订了整改措施及整改时限,正在积极进行整改中。

  二、整改落实情况

  一是在整治工作作风方面:制定出台了《xx所工作纪律管理规定》,从行为规范、厉行节约、加强督查等方面提出了改进工作作风的具体措施。在日常工作中,要求各科室及园区用电管理办公室进一步规范办公、文明办公,工作人员一律挂胸牌上岗,桌上放置台牌,不定期地开展督查等一系列活动,来进一步整顿工作纪律,促进工作作风进一步的转变。对电管所营业大厅不遵守工作纪律的任某调离了原工作岗位,经教育后能认识到自己存在的不足,也感到有压力了,觉得不能再像以前一样混日子了。目前在新的工作岗位上能认真学习相关业务知识,并已逐步能胜任本职工作了。

  二是在整治庸懒散现象方面:制定出台了《xx所工作人员绩效考核实施办法》,明确了岗位职责履行情况、工作指标完成情况、廉洁与遵纪守法情况等要求,提高各科室工作运行质量和效能。通过绩效考核带动干部职工爱岗敬业、恪尽职守,增强工作的主动性和积极性。同时,党支部和综合科加大了工作时间的巡查力度,每月不定期地开展安全工作抽查与作风效能检查,并严格执行考勤制度和职工外出请销假制度,有效遏制了个别人员存在的作风懒散现象。

  三是在整治三公经费方面:制定出台了《电管所公车使用管理规定》,对公车的规范使用进一步作了明确的要求,严格落实公车使用管理制度。同时还加强公务接待管理,严格遵守和执行公务接待标准和日常接待规定,避免超范围、超规格接待。加强办公物品、设施的使用管理,提倡无纸办公,尽量双面用纸,严格财务报销手续。

  四是在加强制度建设方面,电管所围绕解决四风方面的突出问题,对照新要求,结合新情况,不断及时完善电管所内控机制建设,制定了切实可行的制度建设计划。一是对去年年底形成的内控机制的一整套制度进行了认真梳理;二是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间要求,新制定的《xx所工作纪律管理规定》、《xx所工作人员绩效考核实施办法》、《公车使用管理规定》、《应急抢修管理规定》等四个制度已经建立,并于本月正式实施,已下发到各科室组织学习。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,使教育实践活动成果得到有效巩固。

  三、取得的成效

  在开发区教育实践办的正确领导下,在督导组和联系点领导的关心支持下,电管所教育实践活动整改落实、建章立制工作按照既定目标有效推进,取得了一定成效。具体体现在:一是作风建设展新颜。在群众路线教育系列活动中,电管所始终把转作风、办实事、树形象作为整体工程系统推进。为了确保作风建设历久弥新,不走过场,电管所全面制订了《电力管理所工作纪律管理规定》等四个规定,来进一步完善内控机制建设,健全管理制度。一系列举措从根本上保证了电力管理所的风清气正,形成了健康向上的工作作风和工作氛围。

  二是优质服务赢点赞。在服务质量方面,xx所营业大厅以真诚笑容、文明用语接待用户,快捷及时地为用户排忧解难,严格执行首问负责制,提高办事效率,减少办事环节。推出四心服务理念,对新增用户提出的用电申请,电管所精打细算,科学安排用电量;在日常的用电管理方面,电管所收到客户的求助、咨询电话后,能第一时间主动、热情地与客户取得联系,绝不推诿拖延,一旦收到故障信息,无论白昼,不分阴晴,都将立即派员以最短的时间赶赴现场检查用电设备及线路,排除故障,为企业恢复正常用电,切实做到你用电,我用心的服务承诺。

  在电管所推行首问负责制、四心服务理念等一系列措施外,蠡开电管所组织工作人员上门服务,与辖区企业充分交流,并不定期组织对重点用户、企业进行走访,了解企业生产经营、用电负荷等情况,实地调查了解企业的发展现状及规划,掌握第一手资料,并为客户提出合理用电、节约用电、安全用电建议。积极主动为进区企业的总配电箱等配电设施进行安全检查,年内完成免费为企业更换损坏配件工作,确保企业用电安全,切实为企业用电问题排忧解难。在居民用电方面,蠡开电管所组织人员向居民普及电力法律法规、宣传指导家中安全用电知识,并时常组建志愿者服务队为社区的孤寡老人等特殊客户群体上门进行服务,为其检查用电安全等。针对xx苑52户别墅居民因电表未出户,由物业公司抄表将居民用电数和损耗的电费分担给用户,导致居民用电价格偏高,居民们怨声载道,根据这一情况,电管所积极与供电公司沟通协调,争取在年内完成电表出户工作。

  三是全新全意为职工。践行群众路线,依靠职工是最基本的要求。为进一步提高职工的工作积极性,促进单位和谐发展,蠡开电管所本着以人为本、服务职工的宗旨,多举措来为职工谋福利,丰富职工活动。制订了合理的职工薪酬福利机制,完善和增加职工的公积金,单位正式员工上调公积金,劳务派遣员工给予正式交纳公积金,提高职工的收入。另在年内开辟出党员职工读书角等,切实架起密切联系职工群众的连心桥。

  整改方案自查报告 12

  根据《关于印发在全区国土资源系统深入开展“治庸、治懒、治散”为重点的主题实践活动实施方案的通知》(东国土资党[20xx]05号)和《中共青海省国土资源厅委员会关于做好“治庸、治懒、治散”主题实践活动自查整改阶段主要工作的通知》(青国土资党[20xx]49号)的精神,我局高度重视,及时召开会议、学习传达精神,认真开展自查自纠,抓好整改落实,现将自查整改阶段工作汇报如下:

  一、自查整改阶段工作情况

  (一)认真开展“六查六看”活动,着力营造风清气正、团结和谐的干事环境。一查执行落实,看是否存在有令不行、有禁不止的问题;二查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题;三查工作效率,看是否存在人浮于事。办事拖拉的问题;四查大局观念,看是否存在部门利益至上、本位主义严重的问题;五查服务质量,看是否存在服务意识不强、服务不到位的问题;六查政务值守,看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题。结合六查六看,针对干部职工“庸、懒、散”的表现,逐条对照检查,属于领导班子的问题,在机关干部职工大会上向全体人员通报;属于干部个人的问题,向本人如实反馈,并依法依规严肃处理。同时,采取召开座谈会、群众评议、问卷调查等形式,组织开展一次集中排查,并有针对性地制定整改措施,领导班子、各科室和个人都要制定整改措施,确保活动取得扎实成效。

  (二)认真做好政务公开工作,着力营造政令畅通、规范有序的

  法制环境。一是进一步推行政务公开,督促各股室,进一步落实服务内容、审批依据、办事程序、承诺时限、办事结果“五公开”,按照“以公开为原则,不公开为特例”的要求,全面公开有关政务信息,方便企业和群众办事,并接受群众监督。二是监督检查落实情况,采取明查暗访,群众评议,集中检查、举报等方式,严肃查处不依法行政,有令不行、有禁不止的行为。

  (三)进一步加强行政效能建设,着力营造依法行政、高效优质的政务环境。一是全面清理行政审批事项。做到该取消的坚决取消,该合并的坚决合并,督促各股室围绕“三减”(减程序、减时限、减费用)提出零障碍,低成本,高效率的具体服务举措。二是加大对重大项目的监管力度。健全信访投诉平台的监督网络,认真受理并及时处理群众和企业对我局及其工作人员不作为,乱作为、慢作为的投诉,严肃处理相关责任人。

  二、自查整改阶段主要做法

  (一)组织开展排查活动。采取群众评议、问卷调查、专题座谈等方式,对本局干部职工队伍中存在的突出问题方面需要重点解决的问题进行集中排查,重点查找在体制机制上制约跨越式发展的突出问题,在实行绩效管理、推进重点工作中存在的突出问题,在绩效管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。

  (二)召开专题民主生活会。按照《实施方案》要求,认真开展“四查找四分析”活动,对查找出来的问题进行深刻剖析,分析问题产生的原因,有针对性地提出对策措施。党员领导干部根据自查情况,

  在民主生活会上开展批评与自我批评。

  (三)组织开展民主评议活动。我局将把开展自查自纠的情况在一定范围内公开,组织“两代表、一委员”和企业代表、基层服务对象、群众代表进行民主评议。

  (四)着力抓好整改落实工作。针对自查自纠和民主评议中发现的`问题,特别是工作机制、工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,认真研究制定整改方案,明确整改时限,落实整改措施,接受基层群众和社会各界的评议。并将整改落实情况,在内部进行公开承诺和民主测评。测评不过关的,认真开展“回头看”,重新进行自查和整改。

  (五)抓好一批典型。通过开展自查自纠和整改落实活动,树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,同时抓一批“庸、懒、散”,损害我局利益,企业、群众意见较大的反面典型,坚持奖优罚劣,努力形成良好导向。

  三、查找出的问题

  根据“治庸、治懒、治散”主题实践活动自查整改阶段工作要求,局党组通过专题排查、召开专题民主生活会、开展民主评议活动等方式查找了业务学习方面、工作作风方面、纪律作风方面、体制机制等“庸、懒、散”的突出问题,共查找出三个方面的7个问题。

  (一)学习方面

  1、作为国土系统干部自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,理论水平和业务素质提高不快。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”,不注重知识的全面、系统学习。

  3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

  (二)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

  2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过、不思进取。

  3、日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固,满足于工作基本完成。

  (三)纪律作风方面

  有时对自己要求不严,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。

  四、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  (一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

  (二)作为干部的服务宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对职工的教育有时不够深入,满足于面上不出问题。

  (三)个别同志自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

  (四)工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

  五、整改措施

  随着机关作风建设活动的不断深入,通过对我局存在问题的排查,更加清醒地认识到我局存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,决心从以下几方面进行改进:

  (一)加强政治理论学习和工作能力的提升,努力提高全局干部职工素质。全面系统地学习党的各项方针政策、“三个代表”重要思想及科学发展观理论,认真学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,认真学习国土资源法律法规,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界,以扎实的理论知识指导国土资源各项工作。

  (二)进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到

  的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据工作特点,不断完善和提高干部的综合素质,脚踏实地地投入到国土资源工作中去。

  (三)求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  整改方案自查报告 13

  为加强幼儿园食堂安全管理,进一步提高我园食堂建设和管理水平,保障师生员工身体健康,我园根据上级主管部门的相关会议和文件精神,及《食品卫生安全法》等法规条例,现结合我园实际情况,对幼儿园食堂工作展开了全面、认真的自查,现将自查情况报告如下:

  一、领导重视,周密布署。

  开学初,幼儿园专门召开食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为组长的幼儿园食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化,明确责任主体,层层签订责任书。从人员、设备、采购、保管、加工等各个管理环节进行细化并狠抓落实,并定期召开食堂工作专门会议,定期对食堂工作人员进行培训,学习上级文件,要求工勤人员提高食品食堂安全工作意识,增强食堂卫生常识。

  二、健全制度、责任到人。

  园长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作。同时建立完善规章制度,如食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。保证食堂食品安全管理制度化、常态化。

  三、细化管理,杜绝后患

  (一)组织全体教师和工勤人员认真学习并严格执行《中华人民共和国食品安全法》以及上级教育行政部门有关通知与精神。严格落实各项食品卫生制度,努力做到常规化。

  (二)严格做好食材验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品验收关,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,。幼儿园食堂食材一律从贵州老太爷食品有限公司统一采购,严格索取凭证、验收、入库出库制度,对于不新鲜,过期,霉变的`一概杜绝验收入库和使用。

  (三)坚持做好留样制度,每餐饭菜按要求标准留样待验,每个品种的留样量均不少于100克,留样不低于48小时,并有留样和处理记录,每餐剩饭剩菜当天全部理掉。

  (四)坚持领导试餐、陪餐制度,每天做好领导陪餐试餐并有详实记录。

  (五)加强工勤人员管理,每天对工勤人员进行晨检,工勤人员必须持证上岗,规范操作。定期组织参加食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,要求做到不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生。个人衣物不带入食品处理区。每天进行垃圾清理,食堂各个区域的卫生情况良好。杜绝非工作人员进入厨房,杜绝投毒现象发生。

  (六)坚持实行消毒制度。餐具使用后及时洗净、消毒,保持洁净。每天对食堂进行全面清洁和消毒。

  (七)定期对食堂食品卫生安全进行排查,发现隐患,立即整改,不能整改的逐级上报。

  四、以后的工作

  为加强幼儿园食品卫生安全管理,有效的控制幼儿园食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障幼儿园师生员工健康安全。我们要加强以下工作:

  (一)加强食堂监管力度,从源头上杜绝食品卫生安全事故的发生。

  (二)加大宣传教育力度,增强教工勤人员、职员工和幼儿、家长的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,教育幼儿不吃路边小摊零食,远离垃圾食品,全面提升安全意识。

  (三)加大管理力度,杜绝老师、家长和幼儿携带零食或其他食品进入幼儿园;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

  (四)通过健康教育,告诫幼儿不吃霉变食品,不吃路边零食,不喝生水冷水,教育幼儿增强自我防护意识。利用广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导幼儿养成良好的卫生生活习惯。

  我园按照会议精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

  我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共67人,专职食堂员工一人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地20平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

  我园在食品卫生工作方面做到了:

  一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培,养幼儿良好的卫生习惯。

  三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

  四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

  五、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

  六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

  八、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加十熟的食物不给幼儿食用。

  九、灭四害工作随时发现随时进行。

  办园三年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。

  限于场所限制,我园目前还没有专用的食品库房,一些食品加工工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

  整改方案自查报告 14

  为进一步加强我市房屋建筑和市政工程招标投标活动的监督和执法工作,增强全社会对招标投标活动的法制观念,加大执法力度,提高执法水平,维护招标投标市场秩序,促进我市工程建设招标投标事业健康、有序、和谐发展,规范招投标市场秩序,根据国家发改委、监察部、财政部、建设部等十一部委联合制订的《招投标专项检查工作方案》、建设部《关于做好房屋建筑和市政工程招投标检查工作的通知》(建办市函[20xx]625号)和省建设厅《关于做好房屋建筑和市政工程招投标检查工作的通知》(鄂建文[20xx]168号)精神,结合我市实际情况,制订本实施方案。

  一、检查的对象和内容

  以近三年来非盈利性政府投资工程项目为重点,按照本方案确定的内容,对各县(市、区)行政监管部门、招标代理机构、有形建筑市场、招标人、投标人(中标人)等执行《招标投标法》及配套法规、规章的情况及招投标监管情况进行检查。其主要内容是:

  1、行政监管部门履行行政监督职能情况。包括是否按国办发[2xx0]34号文件规定,切实履行了对建设工程招标投标活动的行政监督职能;是否存在职能交叉、多头管理的问题;是否存在有形建筑市场行使招标投标行政监督职能的情况;招标项目分级监管执行情况;工程招投标监督机构建设和人员编制落实、经费来源情况等。

  2、招标投标制度执行情况。必须招标的施工、重要设备和主要材料采购是否严格执行了招标;是否存在依法必须招标的项目不招标,或者以其他形式规避招标的情况;是否按照法定程序进行招标,有无违反法律法规的强制性规定和禁止性规定的情况;必须招标项目的招标公告,是否严格按照规定在指定媒介发布;是否存在违法收费情况;是否存在要挟、暗示投标人在中标后违法分包情况;投标人是否存在挂靠投标情况;中标后,投标人是否擅自转包、项目分包是否限定在非主体、非关键工程;是否有另行订立背离中标合同实质性内容的`其他协议;招标备案执行情况。

  3、评标活动公正性情况。评标委员会的组建是否依据法规,是否严格执行回避制度;评标标准是否在招标文件中公开载明,在评标过程中是否存在随意改变评标标准的情况;中标人的确定及程序是否严格执行了有关规定。评标专家是否存在违法违规行为。

  4、有形建筑市场服务功能情况。服务功能是否完善,以及设施建设、内部管理、收费情况等。

  5、招标代理机构代理行为情况。是否存在无资质或超资质范围、超招标委托范围进行招标代理活动;是否按规定向行政监督部门提供招标有关备案资料;招标公告、资格预审、开标、评标活动是否在有形市场进行;招标公告、资格预审文件、招标文件和评标办法的编制是否严谨,是否符合法律、法规规定;招标代理资料是否存档、是否规范等。

  6、招投标规章和规范性文件清理情况。规章和规范性文件是否存在非法设立设标许可、资质验证、注册登记等与《招标投标法》和《行政许可法》相抵触的规定和要求;是否存在通过设立歧视性资质要求、评标标准或者不依法发布招标信息等方式,限制或者排斥外地区企业、其他经济组织或者个人参加本地区的招标投标活动的规定;是否存在以获得本地区、本系统奖项作为评标加分条件或者中标条件的情况。

  7、投标人参与投标的情况。

  二、检查的步骤

  (一)自查阶段

  各县(市、区)招投标行政监督部门按照招投标职责分工,按照属地管理的原则根据此次检查的基本内容(附后)组织检查。各地在自查过程中要确定需要重点检查的项目、单位和机构,制定具体自查方案,在检查中要广泛听取有关各方对执行《招标投标法》、国家和省招投标配套法规、以及《荆门市招标投标监督管理办法》的问题、意见及建议,并形成书面自查报告。自查阶段截止时间为10月29日。

  (二)检查阶段

  经研究协商,由市发改委、市监察局、市检察院、市建委等部门组成2个联合检查组,对各地自查情况进行集中检查。在检查中,在近三年来非盈利性政策投资项目中随机抽取3-4个项目检查,包括1个市政基础设施项目。

  第一组:

  检查地点:钟祥市、京山县、沙洋县、屈家岭管理区

  第二组:

  检查地点:中心城区、东宝区、掇刀区

  三、检查要求

  1、要坚持从全局利益出发,做到实事求是、客观调查。

  2、各检查组要深入基层和群众,防止检查流于形式和走过场。

  3、检查中发现的问题,要及时纠正、依法处理。

  4、各检查组在检查的基础上要形成检查报告,报告的内容包括:自查情况;对重点项目、单位和机构的检查情况;存在的突出问题;改进措施和整改效果及有关建议等。

  荆门市建设工程招标投标专项检查

  基本内容

  (一)项目审批部门

  1、计划审批情况;

  2、项目招投标意见核准情况;

  3、计划执行情况(超规模、超投资)。

  (二)行业监管部门

  1、工程项目报建制度执行情况;

  2、资格预审文件、招标文件的审查备案情况;

  3、外省队伍办理进荆备案制度执行情况;

  4、招标项目分级管理情况;

  5、招标投标程序执行情况;

  6、专家评委管理与组建情况;

  7、代理机构管理情况;

  8、招标资料归档情况;

  9、合同备案情况;

  10、内部管理制度建立情况;

  11、工作人员及编制落实情况;

  12、招标监督机构经费来源情况;

  13、投诉处理和违法案件查处情况。

  (三)招标代理机构

  1、招标代理机构与行政主管部门的隶属情况;

  2、招标代理合同范本制度执行情况;

  3、按照资质管理的要求执业情况;

  4、按有关规定收费情况;

  5、招标程序执行情况;

  6、进场交易制度执行情况;

  7、资格预审文件、招标文件编制情况;

  8、招投标示范文本制度执行情况;

  9、工程量清单、招标控制价编制情况;

  10、招标代理资料存档情况。

  (四)有形建筑市场

  1、职能定位情况;

  2、信息发布、场所服务和集中办公三大功能完善情况;

  3、硬件设施建设情况;

  4、收费标准执行情况;

  5、内部管理制度建设情况;

  6、开标评标现场原始记录保存、归档及保密情况。

  (五)招标人

  1、依法接受监督情况;

  2、公开招标制度执行情况;

  3、信息发布制度执行情况;

  4、投标人资格审查情况;

  5、招标程序执行情况;

  6、招标代理制度执行情况;

  7、评标委员会组建情况;

  8、投标保证金制度执行情况;

  9、依法定标情况;

  10、合同订立情况;

  11、合同执行情况;

  12、设计变更及投资变更情况;

  13、工程款支付情况。

  (六)投标人(中标人)

  1、遵守资质管理规定有关情况;

  2、依法参与投标竞争情况;

  3、建设行政主管部门备案手续办理情况;

  4、合同订立情况;

  5、合同履约情况。

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