小升初语文阅读理解的专项训练及答案

时间:2024-06-29 07:45:01 赛赛 阅读理解 我要投稿
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小升初语文阅读理解的专项训练及答案

  无论是身处学校还是步入社会,我们都离不开阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?以下是小编收集整理的小升初语文阅读理解的专项训练及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小升初语文阅读理解的专项训练及答案

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 1

  阅读文章,完成1~4小题。

  森林是绿色的宝库

  地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26 年,(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的.雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

  1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

  不但,而且

  因为,所以

  只要,就

  2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。

  (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )

  (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )

  (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )

  3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

  4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

  参考答案:

  1.小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。

  2.(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)

  (2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)

  (3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)

  3. 略

  4.答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 2

  阅读文章,完成1~7小题。

  高贵的施舍

  一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:"你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。"

  乞丐生气地说:"我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!"

  母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:"你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?"

  乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

  母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

  乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

  母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:"谢谢你。"

  母亲说:"你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。"

  乞丐说:"我不会忘记你的。"对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

  过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

  我不解地问母亲:"上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?"

  母亲说:"这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。"

  我嘟着嘴说:"那就不要搬了。"

  母亲摸摸我的头说:"对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。"

  此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

  几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

  老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:"如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。"

  母亲说:"这是你自己干出来的。"

  独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

  母亲说:"我们不能接受你的照顾。"

  "为什么?"

  "因为我们一家人个个都有两只手。"

  老板坚持说:"我已经替你们买好房子了。"

  母亲笑笑说:"那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。"

  1、注音或写汉字 (4分)

  气chuǎn( )如牛jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )

  2、写出下列词语的反义词 (2分)

  高贵-- ( ) 慷慨-- ( )

  3、造句 (2分)

  气度非凡:

  美中不足:

  4、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?

  5、文中的"我"请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说"对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了"母亲这句话的.意思是什么?

  6、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。

  7、 如何理解"高贵的施舍"这个标题?

  参考答案:

  1、喘 鞠 lǚ xiù

  2、高贵--低贱 慷慨--吝啬(小气)

  3、略

  4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

  5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

  6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

  7、"高贵"的本义是气质高雅或地位优越;"高贵的施舍"的含义是"不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。"

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 3

  阅读文章,完成1~7小题。

  另起一行

  当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。

  坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。

  坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。他忙说:“我就是,我就是。”

  大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。

  吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。带着满身的疲(bèi)和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。

  我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了,他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲(āi):生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:“你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?”我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。

  “大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样,可越长越不一样。不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就

  可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”――一句简单的话就像一串钥(shi),帮我打开了挡住我的那扇门。我骑着大表哥的'自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!

  1、注音或写汉字

  厌恶() 疲bèi()悲āi()钥shi()

  2、造句

  心不在焉:

  胡思乱想:

  3、找出第五段中的两个错别字并改正。

  4、找出一个反问句,把它改为陈述句。

  5、用“――――画出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的“我”,是否洗去了身心的创伤与疲惫。

  6、“我为大表哥感到一丝悲哀:生活的艰辛使他过早地苍老了。”你认为“我”这样想对吗?请说明理由。

  7、你能用自己的话说说在第⑧段中,大表哥所说的话的含义吗?

  参考答案:

  1、wù 惫哀匙

  2、略

  3、边缘――顶峰

  4、想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?改:……不能都顺心

  5、第⑤段“乡村的空气甜丝丝的……深深地吸了一口气”。没有。他欣赏这个“真正的早晨”的同时,仍耿耿于城市里的失败。

  6、不对。尽管农村生活艰苦,大表哥过早地苍老了,但他的生活并不悲哀。因为“大表哥”对生活充满信心,从没有因“虫害”而沮丧过,即使遇到了此类挫折,他也知道该怎样做,活得有精神。

  7、遇到挫折不能气馁,应重新振作起来。

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 4

  阅读文章,完成1~8小题。

  风雨中的菊花

  午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

  多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

  开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

  “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

  “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

  真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这 些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学, 在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

  多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

  “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

  树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

  “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。

  这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

  “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

  “要我们送给什么人吗?”

  “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”

  “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。

  小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

  这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

  火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

  1、 注音或写汉字

  弄( )脏 单薄( ) 蒸lóng( ) 处fá( )

  2、 写出近义词

  思忖( ) 虔诚( )

  3、 找出一个比喻句,并体会其作用

  4、 本文刻画的'主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?

  5、 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?

  6、 对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?

  7、 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?

  8、 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?

  参考答案:

  1、 nòng bó 笼 罚

  2、 思考(思量) 恭敬

  3、 如:……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。

  4、 小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

  5、 钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易

  6、 衣衫褴褛,又黑又脏 无依无靠 艰难困苦

  7、 有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。

  8、 多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 5

  阅读文章,完成1~7小题。

  不识字的老师

  那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

  仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴――一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

  一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

  有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

  一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

  午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的`一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

  伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

  有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

  现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

  1、注音或写汉字

  长( )者 边缘( ) yán( )续 yǒu( )黑

  2、从文中找出下列两个词语的同义词

  温柔―― 粗壮――

  3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

  4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

  5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

  6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

  7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?

  参考答案:

  1、zhǎngyuán 延 黝

  2、柔软(温暖)硕壮

  3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。

  4、痛苦终于过去了。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度)

  5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。

  6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。

  7、他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 6

  公鸡和兔子、鸭子是邻居。

  中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

  傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的'叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

  公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

  1.选择题。

  这个故事有( A )个自然段。

  A.3

  B.4

  2.选择题。

  公鸡脸红了,是因为( C )

  A.公鸡很生气

  B.公鸡很着急

  C.公鸡难为情了

  3.选择题。( B )

  公鸡和、是邻居。

  A.花猫 鸭子

  B.兔子 鸭子

  小升初语文阅读理解的专项训练及答案 7

  ①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!

  ②有一年的春天,樱桃树开满了花,开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味,就连在睡梦中,都是满树的樱桃在冲我微笑。

  ③一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打,其中的一棵好像已经抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢!

  ④我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手,她说了一句意味深长的话:“也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了!”

  ⑤转眼间,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头。

  ⑥到了樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点唇红。

  ⑦但结果令我失望,已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐的树干上的绿色也退去,变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树由于在春天花开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上,它累死了!

  ⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理: 。

  ⑨人活在世上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空空;而适当的'舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予和回报!

  1.第②段中,作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬?

  答:极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”和“我”“护花”作铺垫。

  2.第⑤段中,“我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请自己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理。(各不超过40个字)

  “我”: 看,我的那一棵果实那么多,幸亏我执意保护;哼,你那棵就少多了,后悔了吧?

  母亲: 毕竟是小孩子,不知道樱桃树疯结的后果,过些日子你就会明白了。

  3.联系上下文,请写出母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。

  答:“只有懂得适当舍弃,你生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西”或“青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟。”

  4.根据全文内容,说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。

  答:概括了全文的主要情节;由物及人,形象地揭示了全文

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