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《高山下的花环》阅读答案
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我们团受领的任务是打穿插。即：在战幕拉开之后，全团在师进攻的正面上，兵分数路从敌前沿防线的空隙间猛插过去，楔入纵深断敌退路，在保证大部队全歼第一道防线之敌的同时，为后续部队进逼敌第二道防线取得支撑点。
上级交给我们九连的具体任务是：在战幕拉开的当天，火速急插，务必于当天下午六时抵达敌364高地前沿，于次日攻占敌364高地，并死死扼守该高地。
据情报得知：364高地上有敌一个加强连扼守，阵地前设有竹签、铁丝网，布有地雷，高地上有敌炮阵地，多梯次的堑壕和明碉暗堡……
全连上下都为当上了尖刀连而自豪。但大家更明白：摆在我们九连面前的，将是一场很难想象的恶仗！团里已决定一排为尖刀排，党支部再次开会，商定连干谁带尖刀排。团里搞新闻报道的高干事列席了我们的支委会。支委们刚坐下来，靳开来便站起来说：“这个会根本不需要再开吆！查查我军历史上的战例，副连长带尖刀排，已是不成条文的章程！既然战前上级开恩提我为副连长，给了我个首先去死的官衔，那我靳开来就得知恩图报！放心，我会在副连长的位置上死出个样子来！”
高干事没有往他的小本上记，这些牢骚话显然毫无闪光之处。
梁三喜刚提出要带尖刀排，就被靳开来大声喝住：“连长，少啰嗦，要带尖刀排，比起我靳开来，你绝对没资格！”
我和高干事都一愣。
靳开来接上对梁三喜道：“当然，讲指挥能力，我靳开来从心里服你；论军事素质，你也比我靳开来高一筹！我说的资格是：我靳开来兄弟四个，死我一个，我老父老母还有仨儿子去养老送终，祖坟上断不了烟火。可你梁三喜，你家大哥为革命死得早，二哥为他人死得惨，惨啊！就凭这，不到万不得已，你梁三喜得活下来！”他转脸对我和高干事，“你们不知道连长家的事……咳！我这个人，就愿意把话说得白一些，尽管说白了的话怪难听。”
我心里沉甸甸的。下连这么久了，我竟对连长的身世一无所知！
靳开来擦了擦发湿的眼睛：“连长，我说句掏心话，全连谁‘光荣’了，我都不会过分伤心，为国捐躯，打仗死的吆！唯独你，如果有个万一……你那白发老母亲，还有韩玉秀怎么办……咳！小韩该是早已生了，可你还不知她生的是男是女啊！”
梁三喜摆了摆手，声音有些颤抖：“副连长，别说那些了！”
我眼里阵阵发潮。怪我，都怪我这不称职的指导员，使连长早该休假却没休成！
“行了。别开马拉松会了。顺理成章，带尖刀排的事，听我的。”靳开来拍板定了音。
……
在敌人反扑的间隙，梁三喜已两次派出战士在这无名高地周围到处找水，找吃的。别处均没有发现水，就敌人营房旁边有口井，但是，经过卫生员化验，井中已放上毒了。敌人已撤离的营房里，大米倒不少，一麻袋一麻袋的，麻袋上全印着“中国粮”的字样。可没有水，要大米有啥用啊！
时已中午，赤日当头，烤的我们连喘气都感到困难了。
三班长望了望我和梁三喜，嗫嚅地说：“山脚下……有一片甘蔗地……”
靳开来点起烟，贪婪地吸了两口：“指导员，是否让我去搞点‘战斗力’回来？”
我当然知道他说的“战斗力”是什么，便站起来说：“让我带几个战士去吧，搞他一大捆来！”
靳开来站起来把我按下：“还用你去！你当指导员的能有这个话，我就高兴！这犯错误的事，我哪能让你们当正职的去干！反正我靳开来没有政治头脑已经出名了，如果不死在这战场上，回国后宁愿背个处分回老家！”
战前，上级曾严厉地三令五申：进入越南后，要像在国内那样，坚决执行xx纪律八项注意，不准动越南老乡的一针一线。违者，要加倍严肃处理。
靳开来跃出堑壕，带三班走了。
我和梁三喜有气无力地在堑壕里走着，察看各班、各排的情况。全连又有三个伤号，因流血过多和缺水牺牲了。活下来的同志们个个口干舌燥，偎依在烈日下的堑壕里，连说话的劲都没有了……
猛然间，从高地右下方传来“轰”的一声响，我和梁三喜认为是主峰上的敌人又要进行炮击前的试射，忙一下站起来，让战士们进入射击位置，做好击退敌人反扑的准备。可等了会，却不见一点动静。这时，三班长扛着一大捆甘蔗，跑进堑壕：“不，不好了！我们回来的路上，副连长踩响了地雷！
他……他干啥事都非得他走在前头不行，他……”三班长放声哭了。
……
评功活动完结后，接着进行烈士善后工作。烈士善后工作进行极为顺利。烈士的亲属们深知亲人是为国捐躯，个个深明大义，没有谁向我们提出任何超出规定的要求。他们最关心的是亲人怎样牺牲的。我向他们一一讲述烈士的功绩，并把授给烈士的军功章捧献给他们。
但是，当我面对靳开来的妻子和那四岁的小男孩时，我为难了。我向烈士的遗妻和幼子，讲述了副连长怎样带尖刀排为全连开路，怎样炸毁了两个敌碉堡，又怎样坚守无名高地消灭敌人。当然，我省去了副连长带人去搞甘蔗的事，我只说副连长在阵地前找水踩响了地雷……
当靳开来的遗妻抬起泪眼望着我，对这位来自河南禹县一个公社社办棉油厂的合同工，我已无言安慰。所有烈士亲人都有一枚授予烈士的军功章（大部分是三等功）。唯独她没有……
我拭泪把我的一等军功章双手捧给她：“收下吧，这是我们九连授给一等功臣靳开来烈士的勋章！”
这位憨厚淳朴的女合同工，双手接过军功章捧在胸前凝望着。过了会儿，她才把这军功章连同靳开来烈士留下的那张全家福一起包进手帕，小心翼翼地珍藏起来。她带着那四岁的小男孩，不声不响地离开了连队。
（选自李存葆《高山下的花环》，有删改）
6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．在靳开来说到梁三喜的母亲和妻儿时，“梁三喜摆了摆手，声音有些颤抖”，表现了梁三喜对亲人的思念、牵挂和亏欠。
B．战争中极度缺水，使大家“有气无力”“连说话的劲都没有了”，这都体现了战士们在恶劣的环境下斗志也正在逐渐衰减。
C．小说写敌人撤离时营房里留下的一麻袋一麻袋印有“中国粮”的大米，看似闲笔，实有深意，暗示了战争发生的时代背景。
D．文中写346高地“阵地前设有竹签、铁丝网，布有地雷”，这为后文写靳开来踩上地雷牺牲埋下伏笔，使小说叙述严谨。
7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说善于运用个性化的语言展现人物性格，特别是靳开来的语言，充分展现了他直爽、爱发牢骚却敢说真话的性格特点。
B．小说注重运用细节描写表现人物情感，如用“捧”“凝望”“小心翼翼”等细节，写出了靳开来妻子对丈夫功勋的虔敬。
C．小说运用借喻手法来增强文章的表现力，比如把砍甘蔗说成“搞点‘战斗力’”，把牺牲说成“光荣”，很有生活气息。
D．小说在介绍梁三喜的家庭状况时，没有直接描写，而是通过靳开来的语言从侧面来介绍，这对梁三喜的形象作了有益补充。
8．小说以指导员“我”这个战争的亲历者来讲述故事，这种讲述方法有什么效果？（4分）
9．小说在刻画靳开来这一人物上，透露着“情”与“理”的矛盾，请结合小说内容加以分析。（6分）
答
6．（3 分）B
7．（3 分）C
8．（4 分）①从我的所见所闻所感来写，增添了故事的真实性；
②能更好地反映“我”经过战争洗礼的成长变化；（作为指导员从“不称职”（不了解梁三喜得家庭情况、让梁三喜没有休成假），到敢于为战士承担责任（愿意带领战士去砍甘蔗），再到最后的成熟（把军功章给靳开来的妻子））
③通过我的讲述能全方位地向读者展示众多人物的形象特点：战士们保家卫国、视死如归、为国捐躯的大无畏精神，烈士家属深明大义、质朴纯真的爱国主义精神。
9．（6 分）①从“情”的角度看，靳开来砍甘蔗是为了解决对全连战士生命造成威胁的缺水问题；从“理”的角度看，这样做是违反了xx纪律八项注意的行为。
②从“情”的角度看，靳开来身先士卒、勇挑重担、视死如归的精神应该受到表彰；从“理”的角度看，违反军纪不能授予表彰。
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