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《含羞草》六年级现代文阅读训练及答案
一个夏末的早晨，热情的罗马尼亚主人带我们去参观克鲁日市植物园。一踏进大门，仿佛进入了仙境，奇花异草，千姿百态，随风起舞。每一朵花，每一棵草，好像都在向我们招手。
真怪，主人没有顺着次序给我们介绍各种花草，而是大踏步地向前走去，那对深邃的眼睛半眯着，神秘的样子，一言不发。看到他这种表情，我们忙四下寻找主人可能向我们介绍的花草。
“含羞草”不知是谁喊了一声。
“哈哈哈……”主人放声笑了。
含羞草，我也看到了！在假山脚下，有几棵含羞草，那娇嫩的躯干上密密地长着一对对小叶子，顶端开着几朵淡红色的小花，它虽然挺美，但与周围这仙境般的花的海洋相比，实在太平常了。
然而主人却郑重其事地说：“别看它小，它很有特点。是公认的珍奇花草。你瞧，我一夸它，它就害羞了。”说着，他拾起一根细木棒，轻轻触动了一下含羞草。含羞草的叶子立刻合拢起来，随着，叶柄也垂下来，仿佛一个小姑娘，羞答答地低了头。
“瞧，多有意思！听说在你们中国，到处都有。可我们这儿，就这么几棵，还是从中国移来的。”主人兴致勃勃地说，“我还在小学四年级的时候，学校组织来植物园参观。带队的老师深情地站在美丽的含羞草前给我们介绍了中国。他说，中国人不但勤劳勇敢，而且与别的民族不同的是，他们总是埋头学习，埋头工作，反对夸夸其谈。他问我们：‘中国人的性格像不像含羞草？’我们都说：‘像！’他要我们以含羞草为题出一期墙报，要我们学习中国人的美德，永远谦虚谨慎。现在想起来，这小小的含羞草给我们的启示可真不小。”
健谈的主人接着说：“那时我们班有个女同学，学习成绩可真棒，就是有那么一点不实在，爱出风头。看了含羞草后，她写文章说：‘我要做含羞草，不声不响打扮春天，不做巧八哥吱吱喳喳引逗儿童。’大家看了，就给她起了个绰号，叫‘中国草’。”
“她对这个绰号生气了吗？”我问。
“生气？她可高兴了，前几年给我写信，署名还写‘中国草’呢。”主人说。
“她现在在哪儿？”
“由于20多年谦虚谨慎地工作，成绩显著，几年前就成了副教授。”
我们都衷心地为这位副教授感到高兴。
主人说：“我想，在你们中国，就像到处有含羞草一样，也有很多含羞草式的孩子吧？”
“是的！”我若有所思地说，“我们中国的孩子，在老师的教导下，很注意克服说话不切实际的夸夸其谈的恶习，他们坚信，谦虚谨慎是我们民族的美德。”
1、选择正确的读音。
躯干（gān gàn） 娇嫩(lèn nèn)
2、认真读短文，理解下列词语。
（1）郑重其事：
（2）夸夸其谈：
（3）奇花异草：________________
3、写出下列词语的反义词。
谦虚谨慎（ ） 合拢（ ）
郑重其事（ ） 显著（ ）
4、回答问题。
（1）含羞草是什么样子？用“ ”画出来。
（2）人们为什么叫它含羞草？
______________________________
（3）罗马尼亚人民从含羞草想到了中国人民的什么美德？
______________________________
（4）那位女学生后来当了副教授，这与含羞草有什么关系？
__________________
5、请给短文加个题目，写在文前的横线上。
答案：
1、 gàn nèn
2、 形容说话做事态度严肃认真。
3、说话浮夸不切实际。
4、奇异少见自我。后来，在含羞草身上受到启发，变得谦虚谨慎，埋头工作，最终因成绩显著当上了副教授。
5、含羞草
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