《多变的狐狸》五年级阅读训练及答案

时间:2023-06-13 17:41:40 阅读答案 我要投稿
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《多变的狐狸》五年级阅读训练及答案

  很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

《多变的狐狸》五年级阅读训练及答案

  过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。

  “狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。

  怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀

  “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。

  野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

  “啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。

  但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

  1.给文中加点的字选择读音。

  “落”字应选择读音_____ ①luò ②là ③lào ④luō

  “背”字应选择读音_____ ①bèi ②bēi

  2.给画“_____”的段落加。

  3.用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。

  第三段:_____________________

  第四段:_____________________

  4.文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?

  ________________________________

  _____________________

  1.①luò ②bēi

  2.“?,?”,:“!”

  1.第一段:(1),第二段:(2),2.第三段:(3—8),段意:是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。

  3.第四段:(9—11)段意:写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。

  4.引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。

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