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《3D生物打印》初中说明文阅读题及答案
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其作为作文里的重要分类的说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的《3D生物打印》初中说明文阅读题及答案，欢迎大家分享。
今年7月，深圳医院整形外科团队运用3D生物打印技术，通过3D打印辅助的耳廓塑形再造手术，让一位右耳廓先天发育不全的女孩再次长处一个正常的新耳朵。
早在20xx年，瑞士伯尔尼的研究人员就使用3D打印机制作出了尺寸精确的人拇指骨。这种技术只需要一些简单的材料：3D打印机、三钙磷酸盐和聚乳酸以及能够发育成骨骼的活细胞。三钙磷酸盐和聚乳酸会形成坚硬的结构，起到支撑的作用；能够发育成骨骼的活细胞在支架上便可培养成人拇指骨。
但是那些只由柔软的细胞组成的器官并没有这些支撑物，像心脏、肝脏等复杂器官的3D制造，最大的困难就在于没有合适的支架。
随着科技发展，也许打印更复杂的器官将不需要太久，因为支架的问题已经有了解决方案。以3D生物打印“血管”为例：科学家先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让其发育成不同类型的活细胞。接着在3D打印机的两个喷头分别灌注活细胞和水凝胶，这种工作原理和我们使用彩色打印机时在不同墨盒中注入不同的墨水是一样的。喷头喷出的微小液滴中都包含了数万个细胞，它们会以数百微米的精度分布在水凝胶支架的周围，成为人体组织模型。打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉。
这种方法制作出的符合搭桥手术需要的血管，对人体既不会有副作用，也不会引起排异反应，因为制作血管的所有材料都来自患者自身。
目前，3 D生物打印技术只能制作一些简单的组织，离打印复杂器官的目标还有数年的距离，但是研究者们对它充满信心。在这种技术成熟之后，我们将会拥有个人专属的器官库，随时可以打印只适合自己的身体器官。因为器官衰老和死亡这件事也许可以避免，健康的肉体将会与健全的思维存在同样长的时间。
（选自《科技纵览》，有删改）
13．根据文章内容，用简洁的语言为“3D生物打印”下一个定义。（3分）
答：_____
14．第4段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
答：_____
15．3D生物打印技术的出现对于人类有哪些意义？（3分）
答：_____
参考答案：
13.（3分）3D生物打印就是利用3D打印机将活细胞分布在支架上培养（制造）器官的技术。
14.（3分）运用作比较的说明方法，将3D打印机两个喷头和彩色打印机不同墨盒的功能进行比较，清晰地说明了3D打印机喷头的工作原理，通俗易懂。（说明方法1分，作用2分）
15.（3分）①再造人体各种器官；②再造器官对人体没有副作用，不会引起排异反应；③拥有个人专属的器官库，打印只适合自己的身体器官；④可以避免因器官衰老而死亡（健康身体与健全思维同存）。（每点1分，答出三点即可）
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